河南省驻马店市西平县2024-2025学年八年级上学期11月期中语文试题_第1页
河南省驻马店市西平县2024-2025学年八年级上学期11月期中语文试题_第2页
河南省驻马店市西平县2024-2025学年八年级上学期11月期中语文试题_第3页
河南省驻马店市西平县2024-2025学年八年级上学期11月期中语文试题_第4页
河南省驻马店市西平县2024-2025学年八年级上学期11月期中语文试题_第5页
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文档简介

2024-2025学年度第一学期期中素质测试八年级语文注意事项:1.本试卷共8页,五个大题,满分120分,考试时间120分钟。请用黑色水笔或2B铅笔在答题卡上作答。2.答卷前将相关信息在答题卡上准确填涂。题号一二三四五总分(一)(二)得分一、积累与运用(共24分)1.阅读下面摘自《藤野先生》中的语段,回答问题。(4分)每当夜间要juàn,正想偷懒时,仰面在灯光中瞥见他黑瘦的面貌,似乎正要说出抑扬顿cuò的话来,便使我忽又良心发现,而且增加勇气了,于是点上一枝烟,再继续写些为“正人君子“之流所深恶痛疾的文字。(1)依次给语段中加点的字注音,全都正确的一项是()(2分)A.piēèB.piēwùC.piēD.piēè(2)根据语境,写出下面词语中拼音所对应的汉字。(2分)疲juàn()顿cuò()2.根据语境,下列排序最恰当的一项是()(3分)国家公祭日是国家为了纪念曾经发生过的重大民族灾难而设立的国家祭日。国家公祭日是细怀过去,更是抚慰民心、顺应民意的措施。国家公祭日的设立_____,__________,_____。使人类历史记忆长久保持唤醒状态,而避免出现哪怕是片刻的忘却与麻木,_____,_____,促进共同发展和时代进步。①共同以史为鉴、开创未来②是为了中国与世界更好地沟通③一起维护世界和平及正义良知④是在向全世界表达我们热爱和平、维护和平的决心与责任⑤是在向全世界传递中华民族对于人权和文明的态度A.②③①⑤④B.④①⑤③②C.⑤④①③②D.②⑤④①③3.古诗默写。(8分)(1)_____,莲动下渔舟。(王维《山居秋暝))(2)晴川历历汉阳树,_____。(崔颗《黄鹤楼》)(3)庭下如积水空明,_____,盖竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏?_____。(苏轼《记承天寺夜游》)(4)走过春夏秋冬,看遍人间风景,古代文人墨客像个个绘画大师,将美好的景色永远定格在历史画卷中。(野望)中“_____,_____”秋天的金黄与落日的余晖,这是王绩眼中秋意正浓的山野景色;(渡荆门送别》中“_____,_____”以移动的视角描写景物的变化,这是李白眼中的壮阔画卷。4.我县融煤体开设了“创文在线”栏目,你作为电台小记者,请参与下面的活动。(9分)[新闻报道](1)栏目组设置了下面两个新闻任务。请你根据任务中的新闻素材与表现角度,指出两个任务分别适合选用哪一种新闻体裁报道。(2分)任务一:请围绕“24岁大学毕业生李某某,在我县倡导创文活动之初,踊跃报名成为创文活动志愿者,守护西平县城的美丽环境“这一典型人物的言行和事迹展开报道,展现其无私奉献,勇于担当的精神。任务二:请针对“8月1日我县开始倡导创建文明县城,来自全县各单位工作人员纷纷投身积极参与创建文明县城活动“这一事件,发表看法。任务一:_____任务二:_____[信息概括](2)栏目组选用了以下材料,请你用一句话概括材料的主要信息。(2分)从明日开始,创文模拟测评,请各单位做好准备。为了西平县创文活动顺利验收合格,大家需要加强合作,积极打扫卫生,禁止张贴小广告,自觉遵守交通规则,维护环境卫生。此次启动问贵机制,差的单位将上报纪委。________________________________________________________________________[答疑解惑](3)下面这张图是“十一”期间游客进入我县棠溪峡景区的流程图,你作为电台小记者,请你根据这张图,提醒游客如何进入景区旅游。注意说话要得体、有条理。(5分) ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________二、现代文阅读(共27分)(一)阅读下文,完成5-8小题。(共15分)回忆我的母亲朱德得到母亲去世的消息,我很悲痛。我爱我母亲,特别是她勤劳一生,很多事情是值得我永远回忆的。我家是细农。祖籍广东韶关,客籍人,在“湖广填四川”时迁移四川仪陇县马鞍场。世代为地主耕种,家境是贫苦的,和我们来往的朋友也都是老老实实的贫苦农民。母亲一共生了十三个儿女。因为家境贫穷,无法全部养活,只留下了八个,以后再生下的被迫溺死了。这在母亲心里是多么惨痛悲哀和无可奈何的事情啊!母亲把八个孩子一手养大成人。可是她的时间大半被家务和耕种占去了,没法多照顾孩子,只好让孩子们在地里爬着。母亲是个好劳动。从我能记忆时起,总是天不亮就起床。全家二十多口人,妇女们轮班煮饭,轮到就煮一年。母亲把饭煮了,还要种田,种菜,喂猪,养蚕,纺棉花。因为她身体高大结实,还能挑水挑粪。母亲这样地整日劳碌着。我到四五岁时就很自然地在旁边帮她的忙,到八九岁时就不但能挑能背,还会种地了。记得那时我从私塾回家,常见母亲在灶上汗流满面地烧饭,我就悄悄把书一放,挑水或放牛去了。有的季节里,我上午读书,下午种地;一到农忙,便整日在地里跟着母亲劳动。这个时期母亲教给我许多生产知识。向户家庭的生活自然是艰苦的,可是由于母亲的聪明能干,也勉强过得下去。我们用橘子榨油来点灯,吃的是豌豆饭、菜饭、红薯饭、杂粮饭,把菜籽榨出的油放在饭里做调料。这类地主富人家看也不看的饭食,母亲却能做得使一家人吃起来有滋味。赶上丰年,才能缝上一些新衣服,衣服也是自己生产出来的。母亲亲手纺出线,请人织成布,染了颜色,我们叫它“家织布“,有铜钱那样厚。一套衣服老大穿过了,老二老三接着穿还穿不烂。勤劳的家庭是有规律有组织的。我的祖父是一个中国标本式的农民,到八九十岁还非耕田不可,不耕田就会害病,直到临死前不久还在地里劳动。祖母是家庭的组织者,一切生产事务由她管理分派,每年除夕就分派好一年的工作。每天天还没亮,母亲就第一个起身,接着听见祖父起来的声音,接着大家都离开床铺,喂猪的喂猪,砍柴的砍柴,挑水的挑水。母亲在家庭里极能任劳任怨。她性格和蔼,没有打骂过我们,也没有同任何人吵过架。因此,虽然在这样的大家庭里,长幼、伯叔、抽埋相处都很和睦。母亲同情贫苦的人--这是朴素的阶级意识,虽然自己不富裕,还周济和照顾比自己更穷的亲戚。她自己是很节省的。父亲有时吸点旱烟,喝点酒;母亲管来着我们,不允许我们染上一点。母亲那种勤劳俭朴的习惯,母亲那种宽厚仁慈的态度,至今还在我心中留有深刻的印象。但是灾难不因为中国农民的和平就不降临到他们身上。庚子年(1900)前后,四川连年旱灾,很多的农民饥饿、破产,不得不成群结队地去“吃大户”。我亲眼见到,六七百穿得破破烂烂的农民和他们的妻子儿女被所谓官兵一阵凶杀毒打,血溅四五十里,哭声动天。在这样的年月里,我家也遭受更多的困难,仅仅吃些小菜叶、高粱,通年没吃过白米。特别是乙未(1895)那一年,地主欺压细户,要在租种的地上加租子,因为办不到,就趁大年除夕,威胁着我家要退面,逼着我们搬家。在悲惨的情况下,我们一家人哭泣着连夜分散。从此我家被迫分两处住下。人手少了,又遇天灾,庄稼没收成,这是我家最悲慘的一次遭遇。母亲没有灰心,她对穷苦农民的同情和对为富不仁者的反感却更强烈了。母亲沉痛的三言两语的诉说以及我亲眼见到的许多不平事实,启发了我幼年时期反抗压迫追求光明的思想,使我决心寻找新的生活。我不久就离开母亲,因为我读书了。我是一个细农家庭的子弟,本来是没有钱读书的。那时乡间豪纯地主的欺压,衙门差役的横蛮,逼得母亲和父亲决心节衣缩食培养出一个读书人来“支撑门户”。我念过私塾,光绪三十一年(1905)考了科举,以后又到更远的顺庆和成都去读书。这个时候的学费都是东挪西借来的,总共用了二百多块钱,直到我后来当护国军旅长时才还清。光绪三十四年(1908)我从成都回来,在仪陇县办高等小学,一年回家两三次去看母亲。那时新旧思想冲突得很厉害。我们抱了科学民主的思想,想在家乡做点事情,守旧的豪绅们便出来反对我们。我决心瞒着母亲离开家乡,远走云南,参加新军和同盟会。我到云南后,从家信中知道,我母亲对我这一举动不但不反对,还给我许多慰勉。从宣统元年(1909)到现在,我再没有回过一次家,只在民国八年(1919)我曾经把父亲和母亲接出来。但是他俩劳动惯了,离开土地就不舒服,所以还是回了家。父亲就在回家途中死了。母亲回家继续劳动,一直到最后。中国革命继续向前发展,我的思想也继续向前发展。当我发现了中国革命的正确道路时,我便加入了中国共产党。大革命失败了,我和家庭完全隔绝了。母亲就靠那三十亩地独立支持一家人的生活。抗战以后,我才能和家里通信。母亲知道我所做的事业,她期望着中国民族解放的成功。她知道我们党的困难,依然在家里过着勤苦的农妇生活。七年中间,我曾寄回几百元钱和几张自己的照片给母亲。母亲年老了,但她永远想念着我,如同我永远想念着她一样。去年收到侄儿的来信说:“祖母今年已有八十五岁,精神不如昨年之健康,饮食起居亦不如前,甚望见你一面,聊叙别后情景。“但我献身于民族抗战事业,竟未能报答母亲的希望。母亲最大的特点是一生不曾脱离过劳动。母亲生我前一分钟还在灶上煮饭。虽到老年,仍然热爱生产。去年另一封外甥的家信中说:“外祖母大人因年老关系,今年不比往年健康,但仍不報劳作,尤喜纺棉。“我应该感谢母亲,她教给我与困难作斗争的经验。我在家庭中已经饱尝艰苦,这使我在三十多年的军事生活和革命生活中再没感到过困难,没被困难吓倒。母亲又给我一个强健的身体,一个勤劳的习惯,使我从来没感到过劳累。我应该感谢母亲,她教给我生产的知识和革命的意志,鼓励我以后走上革命的道路。在这条路上,我一天比一天更加认识:只有这种知识,这种意志,才是世界上最可宝贵的财产。母亲现在离我而去了,我将永不能再见她一面了,这个哀痛是无法补救的。母亲是一个平凡的人,她只是中国千百万劳动人民中的一员,但是,正是这千百万人创造了和创造着中国的历史。我用什么方法来报答母亲的深恩呢?我将继续尽忠于我们的民族和人民,尽忠于我们的民族和人民的希望--中国共产党,使和母亲同样生活着的人能够过快乐的生活。这是我能做到的,一定能做到的。愿母亲在地下安息!5.文章第1段很有特点,请你说说它在全文中有什么作用?(任答3点即可)(3分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________6.从文中可以看出母亲具有怎样的品格?请结合具体事例分析,任答出两点即可。(4分)_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________7.文章语言平实如话,字里行间饱含深情。请你自选两个句子,体会其中蕴含的深情。(4分)句子(1):______________________________________________________________体会:_____________________________________________________________________________________________________________________________________句子(2):______________________________________________________________体会:_______________________________________________________________________________________________________________________________________8.文章开头即说:“我爱我母亲,特别是她勤劳一生,很多事情是值得我永远回忆的。”母亲的“勤劳”主要通过哪两个层面的事例体现出来的?文章是怎么将众多的材料有条不紊地组织为一个整体的?(4分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(二)阅读下文,完成9-12小题。(共12分)老妈是个菜贩子①许朵的叛逆,是从厌烦“菜贩子老妈”开始的。②读初中时,许朵私下里叫老妈“卖菜的”,嫌她不似同学年卉卉的老妈,举手投足,一股文化人的范儿。一想到卖菜的,许朵就巴不得离老妈远远的。③不过许朵老妈的菜摊,经营得真不错。她做买卖诚实,人又热情活络,很快就从菜摊发展到菜店,后来拥有十多家连锁店。但在许朵看来,老妈骨子里是暴发户,不管老妈的职业还是素养,都不值得敬重,以至于坚决要让自己和老妈的人生拉开距离。④读到高中,许朵坚决要求住校。老妈不同意,说:“牟卉卉跟你一个班,人家昨不住校?”许朵“哧”地冷笑一下,压根不想服从。最后老妈拗不过许朵,只好依她住校。但让许朵没有想到的是,开学时,老妈不仅自作主张执意开车送她到学校,还一见如故地和班主任聊上了。她那卖菜的大嗓门一嚷嚷,引得同学们纷纷侧目。于是开学当天,全班都认识了许朵--她妈是卖菜的,是家喻户晓的“诚信菜店”的老板娘。许朵简直沮丧透了,恨不得找个地缝钻进去。天阴沉沉的,闷得让人透不过气来,路边的小树也垂着枝条,没有一丝生气。坚持住校就是想离老妈远一点儿,可是一天没过,又被罩在她的影子里了。⑤因为卖菜的老妈,许朵不由自主地在同学面前显出自卑,甚至承受不了一些善意的玩笑。在大家聊起老爸老妈的时候,她便找借口溜出去。由此,许朵对老妈的忌恨又多了一重。⑥而老妈还是老妈,又跟学校管后勤的校长扯上,零利润为学校食堂送菜。老妈得意洋洋地对许朵说:“你们校领导说了,你吃饭不用花钱,想吃啥就去吃啥。”⑦许朵简直要崩潰了,但这次,她默然不语,只是坚决不肯再去食堂,而宁愿去学校门口那些不卫生的廉价小食店吃。结果没几天就吃坏了肚子,患了急性肠炎。⑧至此老妈终于知道许朵的抗议行为,她又气恼又意外,哆嗦着嘴唇,抬起手掌,可看着许朵苍白的小脸儿,还是无力地放了下来,叹口气,转身走了。这样的抗争之后,许朵觉得再多花一分钱就是对老妈的妥协与认输。她分外努力,只想远远地逃离老妈。⑨可到底是长身体的时候,功课越来越紧张,到了高二上学期,许朵明显出现营养跟不上的疲累。恰在这个时候,牟卉卉的老妈找到许朵,以一个母亲的身份急切央求道:“朵朵,卉卉也住校了,可她不许我中午送饭,这样营养怎么能跟得上呢?阿姨求你,跟她做伴儿吃饭好不好,卉卉说了,只要你同意我给你们俩送饭,她就让我送。“⑩许朵过意不去,可看着牟卉卉老妈祈求的眼神,她还是点了头。许朵想,这才是爱孩子且有素养的妈妈,不像自己老妈,是个卖菜的,永远不考虑后果,总把事情做得那样浅薄。⑪于是,牟卉卉老妈每天中午都送来丰盛的午餐,让许朵有了足够的体能,加上要远离老妈的动力,许朵的状态越来越好,高考时发挥出超常水平,可以随心所欲地挑选一所远离家乡的一流大学。⑫接到通知书的那天,许朵很兴奋,去答谢牟卉卉老妈。没想到牟卉卉老妈微笑着搅过许朵的肩膀说道:“朵朵呀,你真把你老妈逼急了,就为你的吃,来求我求卉卉想了这个法子。孩子你想想,卖菜怎么了,靠自己劳动把生意做得这么大,不值得你自豪吗…“⑬这些话,一句一句戳在许朵心窝里。⑭话语如蚕,心似桑叶。⑮真的,老妈有什么错,她不偷不抢靠自己的双手,辛勤劳动赚血汗钱,过好自己的生活;竭尽全力爱自己的孩子…⑯许朵简直想给自己一耳光。⑰那天下午,许朵第一次去了老妈的菜店,看老妈正弯着有些你的身子,跟员工一起码菜。许朵愣了愣,过去接过老妈手里的菜,轻声说:“妈,你歇着去,我来吧。”(选自《意林》2022年第3期,有删改)9.通读全文,完成以下框架图,梳理许朵对老妈的情感变化过程。(3分)读初中时,①________;→________,记恨老妈;→高考之后,②________10.按要求赏析文中画线的句子。(4分)①天阴沉沉的,闷得让人透不过气来,路边的小树也垂着枝条,没有一丝生气。(从描写的角度)________________________________________________________________________②话语如蚕,心似桑叶。(从修辞的角度)____________________________________________________________________________________________________________________________________________11.牟卉老妈这个人物形象在全文中有什么作用?请简要概括,任答3点即可。(3分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________12.结合文意,请你说说从这篇文章中获得的启示。(2分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________三、古诗文阅读(共15分)(一)阅读下面两个语段,完成13-16小题。(共11分)[甲]自三峡七百里中,两岸连山,略无阀处。重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月。至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影,绝嚇多生怪相,悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂,良多趣味。每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凑异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。”(选自邮道元《三峡》)[乙]此石经始禹凿①,河中漱广②。夹岸崇深③,倾崖返择④,巨石临危,若坠复倚。古之人有言:“水非石凿,而能入石。”信哉!其中水流交冲,素气云浮,往来遥观者,常若雾露沾人,窥深悖魄⑤。其水尚崩浪万寻⑥,悬流千丈,浑洪@,鼓若山腾⑧,浚波⑨额迭,迄于下口。方知《筷子》下龙门,流浮竹,非驷马之追也⑩。(选自邮道元《孟门山》)[注释]①经始:开始。禹:治水的大禹。②广:开阔。③崇深:高深。④捍:捍卫。⑤深:深处。怀:惊动。魄:心魂。⑥寻:古代八尺为一寻。⑦浑洪:水势浩大。(bì):传说中的一种动物,像龟。⑧鼓:鼓荡。山腾:像山腾起。⑨(jùn)波:大的波浪。⑩慎子:慎到,战国时人,著有《慎子》,说:“河下龙门,流驶竹箭,驷马追之不及。”13.下列选项中加点词语意思都相同的一项是()(2分)A.自三峡七百里中孤常读书,自以为大有所益B.沿溯阻绝哀转久绝C.素湍绿潭可以调素琴,阅金经D.朝发白帝朝辞白帝彩云间14.把甲文中画横线的句子翻译成现代汉语。(4分)(1)自非亭午夜分,不见曦月。________________________________________________________________________(2)虽乘奔御风,不以疾也。_____________________________________________________________________15.侧面描写是两文共有的写作手法,请从两文中任找一句,并说说其作用。(2分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________16.[甲][乙]两文都写了水,试比较两文中水的特点的异同。(3分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________(二)阅读《钱塘湖春行》,完成17-18题。(共4分)钱塘湖春行白居易孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。17.请描绘“乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄”所展现的画面。(2分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________18.《钱塘湖春行》是一首描写西湖的名篇,诗歌在写法上有什么精妙之处?请任选一种写法进行赏析。(2分)_______________________________________________

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