道 法+探问人生目标课件-2024-2025学年统编版道德与法治七年级上册

思考：看完视频你有什么感悟？第十一课确立人生目标

第一框探问人生目标核心素养道德素养：学会树立正确的人生目标沿着正确的人生道路成长成才。健全人格：养成热爱生活积极向上的品质，树立正确的人生目标，促进自己发展。责任意识：树立为国家建设奋斗的人生目标，积极承担责任，增强责任意识。教学重点：为什么要确立人生目标？教学难点：长远目标与近期目标的关系？1.人的生命活动方式与动物有什么不同?P852.确立人生目标的意义？P853.长远目标和近期目标的关系?P86自主学习人与动物的区别请结合视频说说人与动物有哪些不同？①动物的活动是无意识的、本能的活动，人的活动则是有意识、有目的的活动。②人能够积极主动地规划人生，确立自己的人生目标，过有意识、有目的的生活。1.人的生命活动方式与动物有什么不同?请你猜想：25年后不同目标的人生是怎样的呢？有什么感悟？①人生目标体现着人在社会实践中对未来的向往和追求，决定着人生道路的发展方向。②正确的人生目标会带来稳定而持久的内在激励，让我们排除干扰，克服困难，坚定前行，少走弯路，指引我们走上正确的人生道路。2.确立人生目标的意义？思考：山田本一实现目标的做法对我们有何启示？日本马拉松选手山田本一曾两次夺冠。如果一次夺冠是偶然，那么两次夺冠就一定有秘诀。他在自传中说，他在参加马拉松比赛之前，会先乘车将路程全部熟悉一遍，将全程分为若干段，用显著的标志如银行、大树、房子等隔开，将四十多千米外的目标分解为若干个小目标，在比赛时，只是盯着一个个小目标，最后便可较为轻松地跑完全程。只有分阶段实现一个个近期目标，才能实现长远目标。实现每一个近期目标带来的成就感和喜悦感，鼓舞我们继续奋发向上，朝着实现长远目标迈进。探究与分享3.长远目标和近期目标的关系?①只有分阶段实现一个个近期目标，才能实现长远目标。②所有近期目标都是围绕长远目标展开的。③实现每一个近期目标带来的成就感和喜悦感，鼓舞我们继续奋发向上，朝着实现长远目标迈进。P86相关链接:认识近期目标和长远目标近期目标都应指向长远目标。例如，一名中学生想要将来成为一名为祖国科技事业贡献力量的科学家，这是需要终生奋斗的目标，即长远目标。近期目标有：进入高等院校深造的目标→每月阅读数本专业书籍的目标→每年开展实地调研的目标等。近期目标长远目标基础和前提体现和反映探问人生目标课堂小结1.人的生命活动方式与动物有什么不同?2.确立人生目标的意义？3.长远目标和近期目标的关系?随堂练习1.马克思说:“最蹩脚的建筑师从一开始就比最灵巧的蜜蜂高明的地方,是他在用蜂蜡建筑蜂房以前，已经在自己的头脑中把它建成了。”这句话主要告我们（）①人的生命活动方式与动物不同②动物的活动是无意识的，本能的活动③人的活动则是有意识，有目的的活动④人和动物的活动是相同的A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

A2.李大钊为鼓舞青年，在文中写道：“青年啊！你们临开始活动以前，应该定定方向。譬如航海远行的人，必先定个目的地，中途的指针，总是指着这个方向走，才能有达到那目的地的一天。若是方向不定，随风飘转，恐怕永无达到的日子。”这告诉我们青少年（）A.只要树立了人生目标，就可以实现一切梦想B.人生目标可有可无，对我们的成长没有多大作用C.正确的人生目标会指引我们走上正确的人生道路D.人生目标可以分为长远目标和近期目标

C3.古往今来，无数仁人志士在青少年时期就确立了人生目标，找准了人生前进的方向。确立正确的人生目标（）①体现着人在社会实践中对未来的向往和追求②决定着人生道路的发展方向③让我们排除干扰，实现一切梦想④会带来稳定而持久的内在激励A.①③④B.①②④C.①②③D.②③④

B4.人生目标可以分为长远目标和近期目标。其二者的关系是（）①长远目标和近期目标是相互对立、相互矛盾的②实现近期目标，才能实现长远目标