2024年度人教版八年级生物上册第五单元 生物圈中的其他生物难点解析试卷（含答案详解版）

八年级生物上册第五单元生物圈中的其他生物难点解析考试时间：90分钟；命题人：教研组考生注意：1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。第I卷（选择题40分）一、单选题（10小题，每小题4分，共计40分）1、“穿花蝴蝶深深见，点水蜻蜓款款飞”的诗句分别描述了这两类昆虫的（）A．取食行为、繁殖行为 B．防御行为迁徒行为C．防御行为取食行为 D．迁徒行为繁殖行为2、下列几种动物中不具有社群行为的动物是（）A．苍蝇 B．狮子 C．山羊 D．蜜蜂3、缉毒犬经过专门训练，可在各种场所对不同的行李物品进行搜索，查缉隐藏的毒品。下列说法不正确的是（）A．动物越高等、学习能力越强是选择犬协助查毒的原因之一B．缉毒犬拥有查缉毒品的能力，是通过长期学习和训练获得的C．缉毒犬学习查毒的行为，是建立在其先天性行为基础之上的D．缉毒犬一旦学会了缉毒的技能，就会形成终生不忘的记忆4、农家小院的屋檐下，吊挂着一些玉米棒子、红辣椒。农民把收获的粮食晾晒后再贮藏起来。采用这些方式的主要原理是（）A．晾晒粮食过程中，阳光可以杀菌B．晾晒粮食过程中，高温可以杀菌C．晒干后减少水分，破坏了微生物的生活环境D．晒干后减少水分，导致各种果实失去生命5、某同学发现家里储存的橘子长了青绿色的毛，推测是由于青霉生长和繁殖引起的，他对长有青霉的橘子皮进行了观察，并绘制结构图（如图）。以下说法不正确的是（）A．青霉是多细胞真菌 B．①在适宜的环境条件下，能发育成新个体C．②的细胞内含有叶绿体 D．③能从橘子皮中吸收营养物质6、动物广泛分布于生物圈中，以下有关动物在自然界中的作用，叙述错误的是（）A．动物是生物圈中的消费者B．动物可以作为发明创造的原型给人以启迪，例如：蝙蝠——雷达C．动物对植物生活不会产生不良的影响D．动物在维持生态平衡中起着重要作用7、图的a、b分别代表蜈蚣和蝗虫，阴影部分代表它们之间的共同点，阴影表示的是（）A．身体分节 B．都有翅膀 C．有三对足 D．以小型动物为食8、我国有200多种蚯蚓，下列对蚯蚓特征的描述，错误的是（）A．身体呈圆筒形 B．近前端有环带 C．身体分节 D．有口无肛门9、山西老陈醋素有“天下第一醋”的盛誉，以色、香、醇、浓、酸五大特征著称于世。在制醋时利用的微生物主要是（）A．醋酸菌 B．乳酸菌 C．霉菌 D．甲烷菌10、线形动物比腔肠动物、扁形动物要高等，主要体现在（）A．身体呈圆柱形 B．具有消化腔C．有口有肛门 D．身体不分节第Ⅱ卷（非选择题60分）二、填空题（5小题，每小题4分，共计20分）1、2017年6月，世乒赛在火热进行中。赛场上运动员做任何一个动作时，都会进行以下步骤：①相应的骨受到牵引；②骨绕关节活动；③骨骼肌接受神经传来的兴奋；④骨骼肌收缩。这些步骤发生的正确顺序是（）A．①②③④ B．③④②① C．③④①② D．④①②③2、病毒没有______结构，也不能独立生活。3、根据下图关节结构图回答问题。（1）填写图中各部分结构名称：①______；②______；③______；④______；⑤______。（2）当骨骼肌受到神经传来的刺激而收缩时，就会牵动骨围绕______活动，于是躯体就会产生运动。4、鱼类生活在水中，通过____________感知水流方向。5、动物使大自然充满生机和活力，对生物圈的持续存在和_________发展有着重要作用。三、判断题（5小题，每小题4分，共计20分）1、金蝉脱壳脱掉的是外套膜。（____）2、壁虎遇到敌害时可以断尾，这是一种防御行为。（______）3、鱼在水中游泳，只靠鳍的摆动产生前进的动力。（______）4、病毒有完整的细胞结构。（____）5、哺乳动物胎生哺乳的生殖发育方式，有利于它的生存和繁衍（______）四、实验探究（2小题，每小题10分，共计20分）1、某生物兴趣小组为探究酵母菌的生活条件，分别取4个瓶子，均加入等量干酵母（内有活的酵母菌），A瓶加入葡萄糖和水，B瓶加入葡萄糖，C瓶加入水，D瓶加入葡萄糖和水并不断搅拌，A、B、C瓶都密封（如下图所示），一起放置在温暖的环境中培养一段时间。（1）图1中能形成__________组对照实验。（2）若要探究酵母菌对葡萄糖有分解作用，则应选择_________作为一组对照实验。（3）酿酒时在蒸熟的糯米饭上撒酒曲，这一步相当于细菌、真菌培养中的_____________。（4）在酿酒的过程中，从密封的发酵罐中检测到氧气、二氧化碳和酒精三种物质，其浓度变化曲线如图2所示。分析图中表示酒精变化的曲线是_____________。（5）一段时间后A内有酒精味散出，而D没有，实验结论：_________________________________________。2、小丽发现果皮损坏的水果容易腐烂，于是她猜测果皮具有保护作用。为了探究果皮是否有保护作用，她用苹果作为实验材料设计如下实验：实验准备：大小、品种和新鲜程度相同，且果皮完好无损的10个苹果，平均分成A、B两组。实验操作如下：A组B组实验操作用小刀分别将5个苹果的果皮戳破5个苹果不做处理培养条件在25℃的恒温箱中放置一个星期实验现象腐烂没有腐烂根据上述实验回答下列问题：（1）本实验中的变量是______。B组在实验中起到______作用（2）实验中每组都用5个苹果，而不是用1个苹果的目的是______。（3）A组腐烂的原因是有大量的______在苹果内生长和繁殖。（4）根据实验现象可以得出的结论是______。-参考答案-一、单选题1、A【分析】1．动物表现出来的，为了保护自己，防御敌害的各种行为都是防御行为。如逃跑、装死、释放臭气、保护色、警戒色等。2．随着季节的变化，生物定期的沿相对稳定的路线，在繁殖地和越冬地（或新的觅食地）之间作远距离移动的过程是迁徙行为。【详解】取食行为是生物通过各种方式获取生存所需的食物的行为，故“穿花蝴蝶深深见”，是蝴蝶吸食花蜜，属于取食行为。繁殖行为与动物繁殖有关的行为，如占巢、求偶、交配、孵卵、哺育等一系列行为，故“点水蜻蜓款款飞”，是蜻蜓在产卵，属于繁殖行为。因此“穿花蝴蝶深深见，点水蜻蜓款款飞”诗句分别描绘了这两类昆虫的取食行为和繁殖行为。故选A。2、A【分析】具有社会行为的动物，群体内部往往形成一定组织；成员之间有明确分工；有的还形成等级。【详解】A．苍蝇群内没有明显的组织、没有明确的分工，也没有等级次序，不属于社群行为，故A符合题意。B．狮子群体内有严格的等级次序，有首领，负责指挥、协调内部成员之间的关系，其他成员必须服从首领，属于社会行为，故B不符合题意。C．山羊的群体中有明显的组织，有明确的分工，也有等级，属于社会行为，故C不符合题意。D．蜜蜂的群体有蜂王、雄蜂、工蜂等，需要彼此配合、密切合作才能维持群体的正常生存，属于社会行为，故D不符合题意。故选A。3、D【分析】根据动物行为获得的途径，动物行为可分为先天性行为和后天性学习行为。先天性行为是指动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为，先天性行为是动物的一种本能行为，不会丧失。后天性行为是动物出生后通过学习得来的行为，建立后天行为的主要方式是条件反射，参与的神经中枢是大脑皮层，后天性行为是动物在成长过程中，通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为。【详解】A．一般来说，动物越高等，学习能力越强，学习行为越复杂。因此，动物越高等、学习能力越强是选择犬协助查毒的原因之一，A正确。B．后天性行为是动物出生后通过学习得来的行为，是动物在成长过程中，通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为，所以缉毒犬拥有查缉毒品的能力，是通过长期学习和训练获得的，B正确。C．缉毒犬学习查毒的行为是学习行为，是建立在其先天性行为基础之上的，通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为，C正确。D．缉毒犬一旦学会了缉毒的技能，需要不断地强化刺激，否则形成的缉毒技能会消退，D错误。故选D。4、C【分析】微生物的生活需要适宜的水分，营养物质，温度以及生栖空间等。【详解】由于各种细菌、真菌等微生物，接触到食物，并依附其上利用食物中的养分，发育、繁殖，期间会产生很多的生长代谢产物，产生各种各样的味道，如酸、臭等等。食物腐败变质是由于微生物的生长和大量繁殖而引起的。根据食物腐败变质的原因，食品保存就要尽量的杀死或抑制微生物的生长和大量繁殖。种子寿命的延长对优良农作物的种子保存有着重要意义，也就是可以利用低温、干燥的贮存条件抑制呼吸作用。所以，农民还把收获的粮食经晾晒后贮藏，这样做的主要目的是晒干后，水分少，抑制了种子的呼吸作用，减少了有机物的消耗，延长了储存时间，同时晒干后，水分少，还破坏了微生物的生活环境，抑制微生物的生长和大量繁殖，延长贮藏期。故选C。5、C【分析】青霉属真菌的一种真核生物。属于子囊菌亚门，不整囊菌纲，散囊菌目，散囊菌科，青霉属。【详解】A．青霉是多细胞真菌，由多个菌丝构成，有成形的细胞核，正确。B．①孢子在适宜的环境条件下，能发育成新个体，孢子是真菌的生殖细胞，用于真菌的繁殖，正确。C．②直立菌丝的细胞内没有叶绿体，错误。D．③营养菌丝能从橘子皮中吸收营养物质，用于进行正常的生命活动，正确。故选C。6、C【分析】本题主要考查动物在生物圈中的有利和有害作用，动物在生物圈中的作用：①在维持生态平衡中的重要作用；②促进生态系统的物质循环；③帮助植物传粉、传播种子。【详解】A．动物作为消费者，直接或间接地以植物为食，通过消化和吸收，将摄取的有机物变成自身能够利用的物质，这些物质在动物体内经过分解，释放能量，同时也产生二氧化碳、尿液等物质，这些物质可以被生产者利用，而动物排出的粪便或遗体经过分解者的分解后，也能释放出二氧化碳、含氮的无机盐等物质，可见，动物能促进生态系统的物质循环，A正确。B．科学家通过对动物的认真观察和研究，模仿动物的某些结构和功能来发明创造各种仪器设备，例如模仿蝙蝠的回声定位系统研制的雷达，B正确。C．当某些动物数量过多时，也会对植物造成危害，比如蝗灾、蚜虫害等，C错误。D．食物链和食物网中的各种生物之间存在着相互依赖、相互制约的关系；在生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态，这种现象叫做生态平衡；生态系统中的物质和能量就是沿着食物链和食物网流动的，如果食物链或食物网中的某一环节出了问题，就会影响到整个生态系统，而动物在生态平衡中起着重要的作用，D正确。故选C。7、A【分析】节肢动物的身体由许多体节构成的，体表有外骨骼，足和触角也分节，节肢动物包括昆虫纲、多足纲、蛛形纲、甲壳纲。蝗虫属于昆虫纲，蜈蚣属于多足纲。【详解】A．蜈蚣和蝗虫都属于节肢动物，两者的身体都分节，A符合题意。B．蝗虫属于昆虫纲，靠翅飞行；蜈蚣属于多足纲，没有翅，B不符合题意。C．蝗虫等昆虫一般有三对足两对翅，而其他节肢动物如蛛形纲、多足纲、甲壳纲动物没有这个特点，C不符合题意。D．蝗虫主要以禾本科农作物为食物，蜈蚣以小型动物为食，D不符合题意。故选A。8、D【分析】蚯蚓的身体呈圆筒形，身体由许多基本相似的环状体节构成，因此，蚯蚓属于环节动物。前端有口，后端有肛门，靠近前端有一个较大且滑的体节称为环带。用手触摸蚯蚓的体壁，体表有黏液，腹部有刚毛，与运动有关。【详解】蚯蚓的身体呈圆筒形，身体由许多基本相似的环状体节构成，属于环节动物，前端有口，后端有肛门，靠近前端有一个较大且滑的体节称为环带，选项D符合题意。故选D。9、A【分析】微生物的发酵在食品的制作中有重要的应用，如制馒头、面包和酿酒要用到酵母菌，制酸奶和泡菜要用到乳酸菌，制醋要用到醋酸杆菌，利用青霉发酵可以提取出青霉素等。【详解】当氧气充足时，醋酸杆菌才能进行旺盛的生命活动，将有机物分解成醋酸。当糖源充足时，醋酸杆菌将葡萄汁中的糖分解成醋酸；当缺少糖源时，醋酸杆菌将乙醇变为乙醛，再将乙醛变为醋酸。所以，酿制醋要用到的一种微生物是醋酸杆菌。故选A。10、C【分析】腔肠动物是最低等的多细胞动物，腔肠动物的主要特征是：生活在水中，身体呈辐射对称，体表有刺细胞，体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成，体内有消化腔，有口无肛门；扁形动物的主要特征：身体背腹扁平、左右对称、体壁具有三胚层、有口无肛门、有梯状神经、无体腔；线形动物：身体细长，体壁有角质层，有假体腔，有口有肛门，假体腔的出现，为体内器官的发展提供了空间。【详解】由分析可知，线形动物表现出比腔肠动物、扁形动物高等的特征是有原体腔、雌雄异体、出现了肛门，C正确。故选C。二、填空题1、C【分析】人体的任何一个动作，都是在神经系统的支配下，由于骨骼肌收缩，并且牵引了所附着的骨，绕着关节活动而完成的。【详解】骨骼肌有受刺激而收缩的特性，当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动着它所附着的骨，绕着关节活动，于是躯体就产生了运动。在运动中，神经系统起调节作用，骨起杠杆的作用，关节起支点作用，骨骼肌起动力作用。因此当你做任何一个动作时，都会包括以下步骤：③骨骼肌接受神经传来的兴奋、④骨骼肌收缩、①相应的骨受到牵引、②骨绕关节转动。故选C。2、细胞【分析】病毒没有细胞结构，主要由内部的遗传物质和外部的蛋白质外壳组成，不能独立生存，只有寄生在活细胞里才能进行生命活动，一旦离开就会变成结晶体。【详解】病毒同所有生物一样，具有遗传、变异、进化，是一种体积非常微小，结构极其简单的生命形式。病毒没有细胞结构，主要由内部的核酸和外部的蛋白质外壳组成，不能独立生存，只有寄生在活细胞里才能进行生命活动，一旦离开就会变成结晶体。故题干说法正确。3、（1）关节头关节囊关节腔关节窝关节软骨（2）关节【分析】图中的①关节头、④关节窝，两者构成关节面；②关节囊，③关节腔，⑤关节软骨。（1）关节由关节面，关节囊和关节腔组成，关节面由关节头和关节窝组成，关节面表面覆盖一层关节软骨。故图可知，①关节头、②关节囊、③关节腔、④关节窝、⑤关节软骨。（2）在运动中，骨起杠杆作用，关节起支点，骨骼肌的收缩提供动力。因此，骨骼肌有受刺激收缩的特性。当骨骼肌受到神经传来的刺激而收缩时，就会牵动骨围绕关节活动，于是躯体就会产生运动。4、侧线【分析】鱼体内有侧线是感觉器官，可以感知水流，测定方向。【详解】鱼体内有侧线可以感知水流，测定方向为鱼的感觉器官，与水生生活相适应。5、协调【详解】动物在自然界中的作用有：在维持生态平衡中起着重要的作用；促进生态系统的物质循环；帮助植物传粉、传播种子。故动物使大自然充满生机和活力，对生物圈的持续存在和协调发展有着重要作用。三、判断题1、错误【详解】昆虫具有外骨骼，外骨骼不能随着身体的生长而生长，所以有蜕皮现象。昆虫具有外骨骼，外骨骼具有保护和支持作用，还可以防止体内水分的蒸发。外骨骼不能随着身体的生长而生长，因此在蝉的生长发育过程中有蜕皮现象。因此“金蝉脱壳”中，蝉脱掉的是外骨骼。题干说法错误。2、正确【详解】防御行为：为了保护自己，防御敌害的各种行为都是防御行为。如逃跑、装死、释放臭气、保护色、警戒色、机体防御等。壁虎遇到敌害后，会主动断尾吸引敌人注意，掩护自己伺机逃脱，避免伤害。因此属于防御行为，题干说法正确。3、错误【详解】鱼类的特征有：终生生活在水中，鱼体表大都覆盖有鳞片，用鳃呼吸，用鳍游泳，靠尾部和躯干部的左右摆动和鳍的协调作用来不断向前游动。所以，鱼类前进的动力来自于尾部和躯干的左右摆动，故题干观点错误。4、错误【详解】病毒同所有生物一样，具有遗传、变异、进化，是一种体积非常微小，结构极其简单的生命形式，病毒没有细胞结构，主要由内部的遗传物质和外部的蛋白质外壳组成，不能独立生存，只有寄生在活细胞里才能进行生命活动，一旦离开就会变成结晶体，故题干观点错误。5、正确【详解】哺乳动物具有胎生、哺乳的特征，大大提高了后代的成活率，增强了对陆上生活的适应能力。哺乳动物在繁殖期间哺乳动物雌雄交配，雄性的精子进入雌性的体内，和卵细胞结合，形成受精卵，在雌性动物的子宫内发育形成胚胎，胚胎在母体的子宫内，通过胎盘和母体之间进行物质交换，发育成胎儿，胎儿从母体生出来，这种生殖方式叫胎生。胎生减少了后代对环境的依赖，刚出生的幼体身上无毛，眼睛没有睁开，不能行走，只能靠母体的乳汁生活，叫哺乳。所以称为哺乳动物，胎生哺乳大大提高了后代的成活率，增强了对陆上生活的适应能力，有利于它的生存和繁衍。故题干说法正确。四、实验探究1、（1）3（2）A和C（3）接种（4）丙（5）酵母菌在无氧的条件下产生酒精【分析】在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验，称为对照实验。根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力。一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组，没有处理是的就是对照组。（1）对照实验是指在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同以外，其他条件都相同的实验。因此，图1中有三组对照实验，A和B是以水为变量的对照组，说明酵母菌的生长繁殖需要水；A和C是以葡萄糖为变量的对照组，说明酵母菌的生长繁殖需要葡萄糖；A和D是以氧气为变量的对照组，探究氧气在酵母菌发酵中的作用。（2）若要探究酵母菌对葡萄糖有分解作用，根据题目信息，可知，变量为葡萄糖，故可选用A和C为对照组，说明酵母菌对葡萄糖的分解作用。（3）在实验室培养细菌和真菌的一般步骤是：配制培养基——高温灭菌冷却——接种——恒温培养。故酿酒时在蒸熟的糯米饭上撒酒曲，这一步相当于细菌、真菌培养中的接种，即将少量细菌或真菌转移到培养基上的过程。（4）酵母菌发酵酿酒需要无氧的环境，容器密封，由于酵母菌的生殖繁殖，很快就会把密封的容器中有限的氧气消耗掉，因此急剧减少的物质甲是氧气；在开始的生长繁殖过程中就会有二氧化碳产生，繁殖的足够的