2024年四川省高校辅导员招聘考试备考核心题库（附答案）

PAGEPAGE12024年四川省高校辅导员招聘考试备考核心题库（附答案）一、单选题1.关于建立健全一套科学完整、长期有效的学生紧急事件预警防控机制，下列说法不正确的是()。A、建立组织有力、运转高效、职责分明的组织机构，形成及时、快捷、通畅的信息网络。B、树立“管了没用也要管”、“说了不听也要说”的观念，但对于防不胜防的突发紧急事件，属于工作之外无法把握的，故不必采取相应措施。C、构建心理预警机制，制定紧急事件应急处理方案。D、健全日常工作机制，保证信息采集渠道通畅，辅导员应保持全天候信息通畅。答案：B解析：本题考查学生紧急事件预警防控机制的建立和健全，正确的做法是建立组织机构、构建心理预警机制、健全日常工作机制等，以及及时采取相应措施。选项B中的“属于工作之外无法把握的，故不必采取相应措施”是错误的，因为突发紧急事件是无法预测的，但是应该采取相应的措施进行预防和应对。因此，选项B是不正确的。2.“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”，这一诗句包含的哲理是()。A、事物是本质和现象的统一B、矛盾是事物发展的动力C、事物的发展是量变和质变的统一D、新事物代替旧事物是事物发展的总趋势答案：D解析：“沉舟”和“病树”用来代指旧事物，“千帆”和“万木”用来代指新事物，题干所包含的是事物新陈代谢的哲理，指新生事物无比美好，社会总是向前发展的。3.心理治疗的一般过程不包括()A、治疗准备阶段B、休息阶段C、处理具体问题阶段D、辅成阶段答案：B解析：心理治疗的一般过程包括治疗准备阶段、处理具体问题阶段和辅成阶段。其中，治疗准备阶段是指治疗师和患者建立良好的治疗关系，了解患者的病史、症状和需求，制定治疗计划等；处理具体问题阶段是指治疗师和患者共同探讨和解决患者的具体问题，如焦虑、抑郁、人际关系等；辅成阶段是指治疗师和患者共同总结治疗过程，巩固治疗效果，预防复发等。因此，选项B“休息阶段”不属于心理治疗的一般过程。4.一种经验的获得对另一种学习起阻碍作用的是指学习迁移现象中的()A、负迁移B、正迁移C、纵向迁移D、特殊迁移答案：A解析：迁移根据其效果可分为正迁移和负迁移。正迁移是一种学习对另一种学习起到积极的促进作用；而负迁移则是一种经验的获得对另一种学习起阻碍作用。题中描述的符合负迁移的概念，所以答案选A。而纵向迁移强调的是不同层次知识间的迁移，特殊迁移是特定内容间的迁移，均与题意不符。5.个体在估计事件后果时总认为负面后果只会出现在其他人身上，自己则不会有事，这种现象是()A、自我防御机制B、理想化偏见C、自利性归因D、自我效能感答案：B解析：本题考查的是心理学中的理想化偏见。理想化偏见是指个体在评价自己和他人时，倾向于高估自己的优点和能力，低估自己的缺点和能力，同时高估他人的缺点和能力，低估他人的优点和能力。在估计事件后果时，个体总认为负面后果只会出现在其他人身上，自己则不会有事，这种现象就是理想化偏见的表现。因此，本题答案为B。其他选项的解释如下：A.自我防御机制：指个体为了保护自己的自尊心和自我形象，采取的一系列心理防御机制，如否认、逃避、投射等。C.自利性归因：指个体在解释自己和他人的行为时，倾向于将自己的成功归因于内在因素（如能力、努力等），将自己的失败归因于外在因素（如环境、他人等），而将他人的成功归因于外在因素，将他人的失败归因于内在因素。D.自我效能感：指个体对自己能够完成某项任务的信心和信念，是一种对自己能力的评价和信任。6.出国留学或出国就业的学生,其档案、户口可以通过下列哪种途径进行迁转()A、由毕业生本人带出国外B、转回原籍或托管到学校所在地人才交流中心C、由学生父母带走放在家里D、以上选项都可以答案：B解析：根据中国的相关规定，出国留学或就业的学生，其档案和户口可以通过转回原籍或托管到学校所在地人才交流中心进行迁转。这样可以保证档案和户口的安全，并且在需要时可以方便地查询和使用。选项A和C都不符合相关规定，可能会导致档案和户口的丢失或无法使用。因此，正确答案是选项B。7.要尊崇党章,严格执行新形势下党内政治生活若干准则,增强党内政治生活的____。A、政治性、时代性、原则性、战斗性B、思想性、政治性、时代性、原则性C、政治性、思想性、时代性、原则性D、政治性、思想性、时代性、战斗性答案：A解析：本题考查对党内政治生活准则的理解。根据题干中的关键词“党章”、“新形势下党内政治生活若干准则”以及“增强党内政治生活”的提示，可以推断出正确答案应该是强调政治性、时代性、原则性和战斗性的选项。经过对选项的分析，只有A选项符合要求，因此A选项是本题的正确答案。8.群体一起完成一件事情时，个人所付出努力比单独完成时偏少的现象，称之为()A、社会助长B、社会逍遥C、旁观者效应D、从众效应答案：B解析：社会助长是指个体与别人在一起活动或有别人在场时，个体的行为效率提高的现象。社会惰化是指当群体一起完成一件工作时,群体中的成员每人所付出的努力会比个体在单独情况下完成任务时偏少的现象。旁观者效应是指在紧急情况下，现场旁观者数量越多，他们当中任何一人援助的可能性就越低，形成一种“路人冷漠”的现象。从众效应是指当个体受到群体的影响（引导或施加的压力），会怀疑并改变自己的观点、判断和行为，朝着与群体大多数人一致的方向变化。题目中描述的现象符合社会惰化的定义。因此，选项B正确。9.“对自己近阶段的表现感到欣慰和满意”，这属于自我意识结构中的()A、自我认识B、自我监督C、自我评价D、自我体验答案：D解析：自我体验是个体对自己的情感体验，包括对自己的态度、情绪等方面的感受。“对自己近阶段的表现感到欣慰和满意”体现的是一种情绪情感体验，所以属于自我意识结构中的自我体验。而自我认识是对自己的认知和了解；自我监督是对自己行为的监督；自我评价是对自己的评判和评估，均与这种情感体验不太直接对应。故答案选D。10.十九大新党章提出,实施巡视全覆盖,开展中央单位巡视,市县(),是巡视工作实践经验的总结,必须加以坚持和发展A、督查B、巡察C、监察答案：B解析：答案解析：巡察是指对党的组织和党员领导干部进行监督检查的一种方式。巡察制度是中国共产党党内监督体系的重要组成部分，旨在加强对党组织和党员干部的监督，推动全面从严治党向纵深发展。在十九大新党章中提出了实施巡视全覆盖，并开展中央单位巡视和市县巡察。这是对巡视工作实践经验的总结和发展，通过巡察可以发现和解决党组织和党员干部中存在的问题，加强党的建设，提高党的执政能力和领导水平。因此，选项B是正确答案。11.《团章》规定，申请入团的年龄范围是()A、16周岁以上，28周岁以下B、18周岁以上，30周岁以下C、14周岁以上，28周岁以下D、14周岁以上，30周岁以下答案：C解析：根据题目中的《团章》规定，申请入团的年龄范围是14周岁以上，28周岁以下，因此选项C为正确答案。选项A和B的年龄范围超出了规定范围，选项D的上限超出了规定范围。12.将下列句子组成一段逻辑严谨、语言流畅的文字，排列顺序最合理的是()。①“快”似乎成了一种躲避不开的生活潮流，“快”也许是每个中国人对自己生活的最真切感受。②究其原因，与我们快速发展的生活节奏不无关系。③从容作为一种悠然、宽缓的生活态度，已然成为一种稀缺的东西且离我们的生活渐行渐远。④中国速度催生了我们生活的快节奏，我们在有意无意间做着压缩时间的工作。A、①②④③B、①④③②C、③②④①D、④①②③答案：C解析：首先，文段开头提到“从容作为一种悠然、宽缓的生活态度，已然成为一种稀缺的东西且离我们的生活渐行渐远”，引出了文段的话题“快节奏的生活”。紧接着，第④句解释了快节奏生活产生的原因，即“中国速度催生了我们生活的快节奏”。然后，通过“究其原因”可知，第②句是对第④句的进一步解释，说明了快节奏生活的原因是“我们快速发展的生活节奏”。最后，第①句用“快也许是每个中国人对自己生活的最真切感受”对前文进行了总结。综上所述，正确的排序为③②④①，因此答案是C。13.资本主义国家在思想道德教育目的上，强调个性发展与()A、人道主义B、人的全面发展C、集体意识教育D、年龄特征答案：B解析：答案解析：在资本主义国家的教育理念中，个性发展被视为个体成长和自我实现的重要方面。然而，仅仅强调个性发展可能会导致个人主义的过度发展，忽视社会和集体的利益。因此，资本主义国家也强调人的全面发展，即在注重个性发展的同时，培养个体的社会责任感、合作精神和集体意识。这样的教育目的旨在培养既有个性又能适应社会的个体，促进社会的和谐与进步。综上所述，选项B是正确的答案。14.思想政治教育过程的基本规律是()A、适应超越规律B、内化外化规律C、协调控制规律D、双向互动规律答案：A解析：思想政治教育过程存在多种规律，适应超越规律是其基本规律。适应是教育要符合受教育者身心发展和思想品德发展的实际情况，超越则要求教育引导受教育者树立更高的思想政治品德目标并去实现。思想政治教育就是在这种适应与超越的矛盾运动中前进的，这体现了思想政治教育应有的辩证本性。其他规律也是思想政治教育过程中的重要规律，但基本规律是适应超越规律。所以答案选A。15.高等教育的目的可表述为：培养德、智、体全面发展的社会主义()A、中级人地B、中级专门人才C、高级人才D、高级专门人才答案：D解析：高等教育的主要任务是培养具有创新精神和实践能力的高级专门人才。受过高等教育的人应在品德、智力、体质等方面全面发展，以适应社会对高级专门人才的需求。社会主义建设需要各个领域的高级专门人才，他们具备高深的专业知识和技能，能在相应领域发挥重要作用。选项A“中级人才”表述不准确；选项B“中级专门人才”级别不符；选项C“高级人才”范围较宽泛，不够具体准确。所以正确答案是D。16.《普通高等学校辅导员队伍建设规定》总则中指出：辅导员是开展大学生思想政治教育的骨干力量，是高等学校日常思想政治教育和管理工作的()。A、组织者、实施者和指导者B、实施者、指导者和参与者C、组织者、引导者和参与者D、组织者、实施者和引导者答案：A解析：《普通高等学校辅导员队伍建设规定》明确了辅导员的重要职责，他们在大学生思想政治教育工作中起到组织、推动具体实施以及指导的关键作用。即辅导员需组织相关思想政治教育活动，负责具体实施这些活动，并对学生在思想政治方面进行指导。其他几个选项虽然也有一定道理，但不如“组织者、实施者和指导者”全面准确地概括了辅导员的核心职责。所以正确答案是A。17.“有为才有位，有位更有为”，这一看法给我们的启示是()。A、实践决定认识，认识对发展具有推动作用B、实现人生价值必须先要实现人的自我价值C、人生真正价值在于社会价值与自我价值的统一D、要发挥主观能动性，要不断积累自我价值答案：C解析：“有为才有位，有位更有为”是一种双赢原则的体现，即：你有了作为，为社会做出了贡献，社会就给你更好的位置；同时，当你坐到了适当的位置，就能调动多种资源，更好地施展才华。这句话启示我们，人生真正价值在于社会价值与自我价值的统一。18.普通本科高校家庭经济困难资助政策自()年秋季开学起在全区实施。()A、2007B、2008C、2009D、2010答案：A解析：答案解析：普通本科高校家庭经济困难资助政策是一项重要的教育扶持政策。经过相关政策的制定和推行，自2007年秋季开学起在全区开始实施，旨在帮助家庭经济困难的学生顺利完成学业。因此，选项A是正确的答案。19.中央16号文件指出,学校教育要坚持育人为本、德育为先,把()作为根本任务,把思想政治教育摆在首要位置。A、人才培养B、全面发展C、素质培养D、德才兼备答案：A解析：《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》（中央16号文件）中指出，学校教育要坚持育人为本、德育为先，把人才培养作为根本任务，把思想政治教育摆在首要位置。这是因为人才培养是学校教育的核心目标，而德育是培养学生全面发展的重要组成部分。通过加强思想政治教育，可以帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观，培养他们的社会责任感、创新精神和实践能力，使他们成为有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。同时，把思想政治教育摆在首要位置也是适应时代发展和社会需求的必然要求。在当今社会，各种思想文化相互激荡，学生面临着各种价值观念的冲击和影响。只有通过加强思想政治教育，才能引导学生正确认识和处理各种问题，增强他们的政治敏锐性和政治鉴别力，提高他们的思想政治素质。因此，选项A是正确的。20.在良好师生关系的建立中，教师起着()A、领导作用B、主导作用C、支配作用D、期待作用答案：B解析：在师生关系中，教师是教育活动的组织者、引导者，学生则是学习和发展的主体。教师通过自身的专业知识、教育方法和人格魅力等对学生产生影响，引导学生成长和发展，这种引导作用是关键的、主要的。虽然教师不是绝对的领导或支配，但却起着主导作用，促使良好师生关系的形成和发展。而期待作用并不是教师在建立良好师生关系中起的主要作用。所以选B。21.()主要指具有不同办学条件、不同办学要求和培养目标的各类高等学校间的比例关系。A、层次结构B、能级结构C、地区结构D、形式结构答案：B解析：能级结构主要指具有不同办学条件、不同办学要求和培养目标的各类高等学校间的比例关系。这种结构反映了高等教育系统中不同层次、不同类型的学校在功能和任务上的差异，以及它们在整个高等教育体系中的地位和作用。不同能级的高校在人才培养、科学研究、社会服务等方面具有不同的特点和优势，它们相互协作、相互补充，共同构成了一个完整的高等教育体系。例如，研究型大学注重基础研究和创新人才的培养，应用型大学则侧重于应用技术的研究和实践能力的培养。层次结构主要关注高校在学历层次上的分布；地区结构涉及高校在不同地理区域的布局；形式结构强调高校的办学形式。而题目中强调的是不同办学条件、要求和培养目标的高校之间的比例关系，与能级结构的定义相符合。因此，正确答案是B。22.2017年4月中央国务院发布通知，建设河北雄安新区，规划河北雄安新区的重大措施体现的发展理念是()。A、农民工市民化B、优化开发新模式C、建设美丽乡村D、人与自然和谐相处答案：B解析：2017年4月，中共中央、国务院印发通知，决定设立河北雄安新区。设立雄安新区，是以习近平同志为核心的党中央深入推进京津冀协同发展作出的一项重大决策部署，对于集中疏解北京非首都功能，探索人口经济密集地区优化开发新模式，调整优化京津冀城市布局和空间结构，培育创新驱动发展新引擎，具有重大现实意义和深远历史意义。因此，选项B正确，规划河北雄安新区的重大措施体现的发展理念是优化开发新模式。23.根据《普通高等学校学生心理健康教育工作基本建设标准(试行)》,要加强心理咨询个案记录与档案管理工作,坚持()原则,严格管理心理咨询记录和有关档案材料。A、公平B、诚信C、保密D、规范答案：C解析：《普通高等学校学生心理健康教育工作基本建设标准（试行）》明确指出，要加强心理咨询个案记录与档案管理工作，坚持保密原则，严格管理心理咨询记录和有关档案材料。这是为了保护学生的隐私和权益，确保心理咨询工作的专业性和规范性。心理咨询工作涉及到学生的个人隐私和敏感信息，需要严格保密。只有这样，学生才会愿意信任心理咨询师，敞开心扉，接受帮助。同时，保密原则也是心理咨询行业的基本职业道德和规范要求，有助于维护心理咨询的专业性和声誉。在实际工作中，心理咨询师应该严格遵守保密原则，妥善保管心理咨询记录和有关档案材料，不得泄露给无关人员。只有在特殊情况下，如涉及到学生的安全和健康问题，或者经过学生本人同意的情况下，才可以适当披露相关信息。因此，选项C是正确的答案。24.中国青年志愿者服务日是A、5月4日B、3月5日C、5月1日D、6月1日答案：B解析：本题考查的是中国青年志愿者服务日的日期。根据相关资料可知，中国青年志愿者服务日是每年的3月5日。因此，本题的正确答案为B。25.党的十八届五中全会强调，实现“十三五”时期发展目标，破解发展难题，厚植发展优势，必须牢固树立并切实贯彻发展理念是()A、创新、协调、绿色、开放、共赢B、创新、协调、绿色、改革、共赢C、创新、协调、绿色、开放、共享D、创新、协调、绿色、民主、共享答案：C解析：本题考查对党的十八届五中全会的理解。根据题干中的关键词“发展目标”、“发展难题”、“发展优势”以及“发展理念”，可以推断出正确答案应该是与发展相关的一组理念。根据党的十八届五中全会的相关文件，可以得知正确答案为C，即“创新、协调、绿色、开放、共享”。因此，本题答案为C。26.追求完美、自尊心脆弱、控制欲望强、自视甚高、将不完美等同于不可爱、不值得爱的是()A、自卑者B、自负的人C、完美主义者D、偏执者答案：C解析：本题考查的是人格心理学中的完美主义者。完美主义者是指追求完美、要求自己和他人都达到完美的人。他们往往自视甚高，将不完美等同于不可爱、不值得爱，同时控制欲望强，自尊心脆弱。因此，选项C“完美主义者”是正确答案。选项A“自卑者”虽然也有自尊心脆弱的特点，但不符合其他几个特点，因此不是正确答案。选项B“自负的人”虽然有自视甚高的特点，但不符合其他几个特点，因此也不是正确答案。选项D“偏执者”虽然有控制欲望强的特点，但不符合其他几个特点，因此也不是正确答案。27.高等教育对文化发展的促进作用主要表现在创新发展文化和()A、传递和保存文化B、积累文化C、统一文化D、引领文化答案：A解析：高等教育是文化传承和创新的重要场所，具有传递、保存、选择和创新文化的功能。在传递和保存文化方面，大学通过专业设置、课程安排、教材编写等途径，将人类的文化遗产传承给下一代，使他们能够在较短的时间内掌握人类文化的精华。大学还通过学术研究和文化交流等活动，不断地推动文化的创新和发展。在积累文化方面，大学通过学术研究、科学实验和文化创作等活动，不断地积累和创造新的文化成果。在统一文化方面，大学通过教育和文化交流等活动，促进不同文化之间的相互理解和交流，有助于消除文化隔阂和冲突，促进文化的和谐发展。在引领文化方面，大学通过教育和文化创新等活动，引领社会文化的发展方向，推动文化的进步和发展。综上所述，高等教育对文化发展的促进作用主要表现在创新发展文化和传递和保存文化，答案选A。28.下列选项中关于高等学校学生会的不正确表述是()A、党领导下的大学生群众组织B、共青团领导下开展思想政治教育活动的群众组织C、大学生自我教育的组织者D、加强和改进大学生思想政治教育的重要依靠力量答案：B解析：本题考查对高等学校学生会的认识。选项A、C、D都是正确的表述，而选项B中的“共青团领导下开展思想政治教育活动的群众组织”是错误的表述。高等学校学生会是党领导下的大学生群众组织，是大学生自我教育的组织者，同时也是加强和改进大学生思想政治教育的重要依靠力量。因此，本题的正确答案是B。29.中国共产党十八届三中全会通过的《中国共产党中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》指出全面深化改革的总目标是()A、实现中国梦B、全面建立社会主义市场经济体制C、实现和完成社会主义四个现代化建设D、完善和发展中国特色社会主义制度，推进国家治理体系和治理能力现代化答案：D解析：2013年11月12日中国共产党第十八届中央委员会第三次全体会议通过了《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》，决议中明确全面深化改革的总目标是完善和发展中国特色社会主义制度，推进国家治理体系和治理能力现代化。这个总目标的提出，是为了在新时代背景下，推动中国特色社会主义制度更加成熟、更加定型，提高国家治理体系和治理能力的现代化水平，以应对国内外各种挑战和风险，实现中华民族伟大复兴的中国梦。实现这个总目标需要全面深化改革，包括经济体制、政治体制、文化体制、社会体制、生态文明体制等各个方面的改革，以推动中国特色社会主义事业不断向前发展。因此，正确答案是选项D。30.马克思诞辰是1818年5月5日，可以借谐音处理为马克思一巴掌一巴掌打得资产阶级呜呜直哭。这是运用的()记忆术。A、谐音联想法B、关键词法C、首字连词法D、形象联想法答案：A解析：本题目中提到了“马克思诞辰是1818年5月5日，可以借谐音处理为马克思一巴掌一巴掌打得资产阶级呜呜直哭”，这是因为“1818”的谐音为“一巴掌一巴掌”，“5月5日”的谐音为“呜呜直哭”。这种方法是通过将需要记忆的内容与相关的形象、词语或声音进行联想，以增强记忆效果。在这个例子中，通过谐音的联想，将马克思的诞辰与他对资产阶级的批判联系起来，使这个日期更容易被记住。A选项“谐音联想法”是一种常见的记忆术，与题目中使用的记忆方法相符。B选项“关键词法”是指提取关键字来帮助记忆，与题目中的方法不同。C选项“首字连词法”是通过将每个词的首字连接成一个容易记忆的词组，也与题目中的方法不同。D选项“形象联想法”强调将抽象的信息转化为具体的形象进行记忆，与题目中的谐音联想有一定区别。因此，正确答案是A。31.“地球不是我们从父辈那里继承来的，而是我们从后辈那借来的。”这句话体现的辩证法原理是()。A、要用联系和发展的观点分析和处理问题B、要重视量变，积极促成质变C、要充分发挥认识对实践的指导作用D、要坚持矛盾普遍性和特殊性的统一答案：A解析：这句话强调我们应坚持科学发展，走可持续发展的道路，坚持用发展的观点看问题。我们既要满足当代人生存和发展的需要，又要给子孙后代留下发展的空间，不能只看眼前，不顾长远。A项符合题意。32.《关于进一步加强高校学生党员发展和教育管理服务工作的若干意见》中，严格坚持标准，提高发展学生党员质量的途径不包括()A、始终把政治标准放在首位B、严格发展程序和纪律C、加强发展党员工作宏观指导D、加强入党积极分子培养教育答案：D解析：《关于进一步加强高校学生党员发展和教育管理服务工作的若干意见》中明确提出了提高发展学生党员质量的途径，包括始终把政治标准放在首位、严格发展程序和纪律、加强发展党员工作宏观指导等。而加强入党积极分子培养教育是提高发展学生党员质量的重要环节，不是严格坚持标准的途径。因此，选项D不包括在内。所以正确答案是D。33.以一定的理论和事实为依据，对所研究的课题提出某种带有推测和假定意义上的理论解释和结论是()A、课题释义B、课题目标C、课题假设D、课题想象答案：C解析：答案解析：课题假设是基于一定的理论和事实，对研究课题进行的一种推测性和假定性的理论表述及可能的结论。它是在研究开始前，研究者对研究问题可能的结果或关系所做的一种预先设想。课题释义主要是对课题的含义进行解释说明；课题目标是研究想要达到的具体结果；课题想象缺乏依据的支撑。所以，本题选C，即课题假设。34.坚持和发展中国特色社会主义的必由之路是()。A、坚持人民主体地位B、坚持解放和发展社会生产力C、坚持推进改革开放D、坚持党的全面领导答案：D解析：答案解析：中国特色社会主义事业的发展需要有力的引领和保障。坚持党的全面领导能够确保中国特色社会主义事业沿着正确方向前进，为其提供强大的政治定力和组织保障。党的全面领导能够统筹协调各方，凝聚各方力量形成强大合力，攻克各项难题，从而推动中国特色社会主义事业不断前进。综上所述，坚持党的全面领导是坚持和发展中国特色社会主义的必由之路，选项D正确。35.中央16号文件指出,加强和改进大学生思想政治教育,要加强人文素质和科学精神教育,加强集体主义和团结合作精神教育,促进大学生思想道德素质、科学文化素质和()协调发展。A、成长成才B、全面发展C、健康素质D、素质提升答案：C解析：中央16号文件明确指出，加强和改进大学生思想政治教育的主要任务，要以大学生全面发展为目标，深入进行素质教育；要加强人文素质和科学精神教育，促进大学生思想道德素质、科学文化素质和健康素质协调发展。36.要坚持把党支部建在()充分发挥党组织在大学生思想政治教育中的重要作用。A、社团B、班上C、学生会D、院系答案：B解析：答案解析：《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》指出，要坚持把党支部建在班上，努力实现本科学生班级“低年级有党员、高年级有党支部”的目标。充分发挥党组织在大学生思想政治教育中的重要作用。因此，正确答案是选项B。37.大学生基本组织形式是()A、院系B、年级C、班级D、社团答案：C解析：在大学中，班级是大学生日常学习、生活和交流的基本单位。在班级中，学生们共同参与课程学习、完成学业任务，并进行各种集体活动。院系更多是从学科专业角度进行划分；年级是基于入学时间的划分。社团则是基于学生兴趣自愿组成的团体。相比之下，班级作为一种有固定人员组成、有明确组织架构和管理规则的群体，是大学生最基本的组织形式。所以答案选C。38.《教育部关于加强学术道德建设的若干意见》中指出，高等学校是()的重要基地。A、人才培养和素质教育B、高等教育和科技创新C、人才培养和科技创新D、高等教育和素质教育答案：C解析：本题考查的是教育部关于加强学术道德建设的若干意见中的内容。根据题干中的关键词“高等学校”和“重要基地”，可以在文中找到相应的内容。根据文章的意思，高等学校不仅是人才培养和素质教育的基地，也是科技创新的基地，因此选项C“人才培养和科技创新”是正确答案。其他选项都只涵盖了其中的一部分内容，不全面，因此不是正确答案。39.人在欢乐时手舞足蹈、捧腹大笑，悲痛时捶头顿足，这是()A、声调表情B、身段表情C、面部表情D、激情表情答案：B解析：本题考查的是人的情感表达方式。当人在欢乐时，会通过身体的动作来表达自己的情感，如手舞足蹈、捧腹大笑；而在悲痛时，也会通过身体的动作来表达自己的情感，如捶头顿足。因此，答案选B，身段表情。声调表情、面部表情、激情表情都不太符合题意。40.一般认为，人在()之间的学习效率最高。A、上午8～9点B、上午11～12点C、下午3～4点D、下午6～8点答案：B解析：答案解析：多项研究和实践表明，人在上午11点到12点之间，大脑较为活跃，精力相对集中，此时的学习效率较高。上午8到9点可能人刚进入学习或工作状态不久，还未完全适应；下午3到4点可能会出现一定的疲劳；下午6到8点通常临近一天结束，身心相对疲惫。所以综合来看，上午11到12点是学习效率比较高的时间段，故答案选B。41.在思想政治教育诸载体中，有利于更好地把思想政治教育与经济工作、业务工作结合起来的是()A、文化载体B、管理载体C、活动载体D、大众传媒载体答案：B解析：管理载体能够将思想政治教育的内容和要求融入到管理活动中，通过管理的手段和方式来引导和规范人们的思想和行为。在管理过程中，可以制定相关的规章制度、政策措施等，将思想政治教育的要求贯穿其中，使人们在工作和生活中自觉遵守和践行。与其他载体相比，管理载体具有以下特点：1.与经济工作、业务工作紧密结合：管理是组织运行的重要手段，通过管理可以协调和优化各种资源，实现组织的目标。将思想政治教育与管理相结合，可以使思想政治教育更加贴近实际工作，更好地服务于经济工作和业务工作的开展。2.具有强制性和约束性：管理活动通常具有一定的强制性和约束性，可以通过制定规章制度、考核评价等方式来规范人们的行为。将思想政治教育融入管理中，可以使思想政治教育的要求更加明确和具体，增强其执行力和有效性。3.能够实现全员参与：管理活动涉及到组织中的各个层面和人员，通过管理载体可以使思想政治教育覆盖到全体人员，实现全员参与和共同进步。4.具有长期性和稳定性：管理是一个持续的过程，通过建立健全的管理机制和制度，可以使思想政治教育在组织中长期有效地开展下去。综上所述，管理载体有利于更好地把思想政治教育与经济工作、业务工作结合起来，因此选项B正确。而文化载体、活动载体和大众传媒载体虽然也在思想政治教育中发挥着重要作用，但在与经济工作、业务工作的结合程度上相对较弱。42.下列关于党风建设的论断，按时间先后顺序排列正确的是()①以马克思列宁主义的理论思想武装起来的中国共产党，在中国人民中产生了新的工作作风，这主要的就是理论和实践相结合的作风，和人民群众紧密地联系在一起的作风以及自我批评的作风②工作作风上的问题绝对不是小事，如果不坚决纠正不良风气，任其发展下去，就会像一座无形的墙把我们党和人民群众隔开，我们党就会失去根基、失去血脉、失去力量③务必使同志们继续地保持谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风，务必使同志们继续保持艰苦奋斗的作风。④抓精神文明建设，抓党风、社会风气好转，务必狠狠地抓，一天不放松地抓，从具体事件抓起A、①③②④B、③④①②C、③①④②D、①③④②答案：D解析：本题考查对于党风建设的历史发展和重要性的理解。选项中的四个论断都是关于党风建设的，但是它们的时间先后顺序是不同的。正确的顺序应该是①③④②，即先是中国共产党在理论和实践中形成的新工作作风，然后是对于这种作风的要求和保持，接着是抓好精神文明建设和党风社会风气的好转，最后是强调工作作风问题的重要性。因此，答案为D。43.1981年通过的()对毛泽东思想的基本内容进行了科学概括。A、《关于建国以来党的若干历史问题的决议》B、《关于党的若干历史问题的决议》C、《关于国家建设以来若干问题的决议》D、《关于党内政治生活若干决议》答案：A解析：1981年中共十一届六中全会通过的《关于建国以来党的若干历史问题的决议》对毛泽东思想的基本内容进行了科学概括。44.中发[2004]16号文件指出，()是大学生思想政治教育的主渠道。A、社会实践B、主题班会C、思想政治理论课D、心理健康教育答案：C解析：中发[2004]16号文件即《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》，该文件指出，思想政治理论课是大学生思想政治教育的主渠道。思想政治理论课是高校对大学生进行系统的马克思主义理论教育的主要形式，它可以帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观，提高学生的思想政治素质。社会实践、主题班会和心理健康教育也是大学生思想政治教育的重要途径，但它们不能替代思想政治理论课的主渠道作用。因此，答案为选项C。45.坚持(),是我们的强国之路。A、以经济建设为中心B、改革开放C、科教兴国战略答案：B解析：这道题考查的是中国的强国之路。选项中，A选项是指以经济建设为中心，这是中国改革开放后的一个重要战略，但并不是本题的正确答案；C选项是指科教兴国战略，这也是中国的一个重要战略，但也不是本题的正确答案。而B选项是指改革开放，这是中国在20世纪70年代末80年代初实行的一项重大政策，也是中国走向强国之路的重要一步。因此，本题的正确答案是B。46.决定高等教育发展速度和规模的主要因素是()A、政治B、经济C、文化D、法律答案：B解析：本题考查高等教育发展的主要因素。根据常识和实际情况，高等教育的发展离不开经济的支持和投入，因此选项B经济是正确答案。政治、文化、法律等因素也会对高等教育的发展产生影响，但不是主要因素。因此，本题的正确答案为B。47.“性善”“性恶”是我国古代哲学中的一对对立的概念，讨论的是人的本性天生是善良的还是恶的。下列话语属于性恶论的是()。A、人之性善也，犹水之就下也，人无有不善，水无有不下B、若夫目好色，耳好声，口好味，心好利，骨体肤理好愉佚，是皆生于人之情性者也C、恻隐之心，人皆有之；羞恶之心，人皆有之；恭敬之心，人皆有之；是非之心，人皆有之D、仁义忠信，乐此不倦，此天爵也答案：B解析：孟子主张性善论。A、C、D三项都出自《孟子·告子上》，均是性善论的言论。与孟子相对立的是荀子，他提出“性恶论”，“若夫目好色，耳好声，口好味，心好利，骨体肤理好愉佚，是皆生于人之情性者也”就出自于《荀子·性恶》。他认为人生而具有好色、好声、好味、好利等特性，只有经过教化，才能去恶从善。48.中央军事委员会实行A、集体负责制B、主席负责制答案：B解析：答案解析：我国《宪法》规定，中央军事委员会实行主席负责制。这一制度是中国特色社会主义军事制度的重要组成部分，主席负责制能够保证军队具有高度集中统一的指挥权威，使得军队的指挥和管理更加高效，有力保障国家的国防安全和军事战略实施。因此，答案选B。49.社会主义核心价值观体现了社会主义核心价值体系的根本性质和基本特征，反映社会主义核心价值体系的丰富内涵和实践要求，是社会主义核心价值体系的。()A、高度凝练和集中体现B、高度概括和集中表达C、高度概括和集中体现D、高度凝练和集中表达答案：D解析：本题考查对社会主义核心价值观的理解。社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的重要组成部分，是中国特色社会主义的精神灵魂和道德支撑，具有高度凝练和集中表达的特点。因此，选项D“高度凝练和集中表达”是正确的。选项A、B、C中，都存在“概括”这一关键词，但是与社会主义核心价值观的特点不符。因此，排除选项A、B、C。50.教育部为了做好高校毕业生就业工作，认真做好特殊群体的就业援助工作，各地省级主管部门应该以什么为原则：()A、重点重视、重点提拔B、选择性提拔、重视C、重点关注、重点推荐、重点服务D、重点扶持、重点培训、重点推荐答案：C解析：做好特殊群体的就业援助工作，需要各地省级主管部门重点关注这些群体的就业情况，提供有针对性的就业指导和服务；对于有就业困难的毕业生，要重点推荐就业岗位，帮助他们尽快实现就业；同时，要为这些群体提供全方位的就业服务，包括职业培训、心理咨询等，以提高他们的就业能力和竞争力。A选项重点重视、重点提拔强调的是对特殊群体的重视和提拔，而不是就业援助；B选项选择性提拔、重视则与平等就业的原则不符；D选项重点扶持、重点培训、重点推荐虽然也涉及到了对特殊群体的帮助，但不如C选项全面。因此，正确答案是C。51.教学组织形式的发展趋势是短学程化、场所多样化和()A、大规模化B、综合化C、小规模化D、融合化答案：C解析：随着教育的发展，教学组织形式逐渐呈现出一些趋势。短学程化适应了快速变化的社会和人们灵活学习的需求；场所多样化打破了传统教室的局限，使学习可以在更多不同的环境中进行。而小规模化则更注重个性化教学和对学生个体的关注，满足不同学生的特点和需求，符合教育精细化发展的要求。大规模化不利于个性化教学，综合化和融合化表述不准确。所以正确答案是C。52.中国共产党在领导社会主义事业中,必须坚持以()为中心,其他各项工作都服从和服务于这个中心。A、国防建设B、经济建设C、政治建设答案：B解析：中国共产党在领导社会主义事业中，必须坚持以经济建设为中心，其他各项工作都服从和服务于这个中心。这是因为经济建设是社会主义建设的基础和中心环节，只有经济建设得到了发展，才能够支撑起其他各项事业的发展。同时，经济建设也是解决人民群众物质生活问题的关键，是实现共同富裕的基础。因此，中国共产党在领导社会主义事业中，必须坚持以经济建设为中心。53.咨询师与来访者的咨询关系在行为方式的表现为()A、支配一服从B、独立一依赖C、平等一平等D、主动一被动答案：C解析：心理咨询中咨询师与来访者是平等的关系。来访者和咨询师都是具有独立人格的个体，双方在人格上是平等的，来访者不是被动接受，咨询师也不是绝对权威，而是共同探讨和解决问题，相互尊重、相互理解。这种平等关系有助于建立良好的咨询氛围和信任关系，促进咨询的有效进行。所以答案选C，而其他选项的关系表述都不符合心理咨询关系的本质特征。54.问题解决的第一个阶段是()A、提出假设B、发现问题C、明确问题D、检验假设答案：B解析：在问题解决的过程中，首先需要意识到问题的存在，即发现问题。只有当问题被发现后，才能明确问题的具体性质和表现形式。同理，提出假设和检验假设都是在明确问题的基础上进行的，是解决问题的具体环节和步骤。因此，问题解决的第一个阶段是发现问题，答案为B。55.党的各级领导机关，对与下级组织有关的重要问题作出决定时，在()，要征求下级组织的意见。A、特殊情况下B、通常情况下C、任何情况下答案：B解析：党的民主集中制原则要求上级在作出与下级有关的重要决定时，应尽可能广泛征求下级意见，以体现民主和科学决策，但并不是在所有情况下都必须，在通常情况下征求意见，这有利于决策的合理性和可执行性，同时也维护了党内的民主风气。特殊情况下可能因时间紧迫等原因不一定能做到，但强调通常情况下要征求意见。所以选B。56.建设有中国特色的社会主义经济的基本目标是()。A、在社会主义条件下发展市场经济，不断解放和发展生产力B、坚持和完善社会主义公有制为主体，多种所有制经济共同发展的基本经济制度C、坚持和完善对外开放，积极参与国际经济合作竞争D、构建社会主义和谐社会答案：A解析：建设有中国特色社会主义经济的基本目标是在社会主义条件下发展市场经济.不断解放和发展生产力。而B选项是我国经济制度的内容，不是目标。C、D选项均不是基本目标。57.以清楚地意识到道德概念、原理和原则为中介的情感体验称为()A、伦理的道德情感B、直觉的道德情感C、想象的道德情感D、形象的道德情感答案：A解析：伦理的道德情感是以清楚地意识到道德概念、原理和原则为中介的情感体验。58.高等教育私营化的最主要原因是()A、解决高等教育经费短缺B、政府在高等教育领域推行新自由主义路线C、“谁受益谁投资”的原则为高等教育私营化提供了理论基础D、社会需要答案：A解析：许多国家面临高等教育经费紧张的问题，公共财政难以完全支撑高等教育的发展，这就促使通过私营化来引入更多资金、缓解经费短缺状况成为重要途径。虽然政府推行新自由主义路线、相关理论基础等也是因素，但最直接和主要的还是经费短缺问题。社会需要并非直接指向私营化。所以答案选A。59.下列命题中，不包含辩证法思想的是()。A、“穷则变，变则通，通则久”B、“塞翁失马，焉知非福”C、“天不变，道亦不变”D、“城门失火，殃及池鱼”答案：C解析：“穷则变，变则通，通则久”是《易经》中提出的，揭示了事物的发展规律，体现了辩证法中事物变化与发展规律的观点。因此A项不符合题意。“塞翁失马，焉知非福”用来比喻好事可以引出坏的结果，坏事也可以引出好的结果，体现了辩证法中矛盾双方向对立面转化的观点。因此B项不符合题意。“城门失火，殃及池鱼”体现了辩证法中普遍联系的观点，因此D项不符合题意。“天不变，道亦不变”是西汉董仲舒的一个哲学命题，违背了过程论，用静止的眼光分析看待问题，属于形而上学的观点。60.根据马丁·特罗的高等教育发展阶段理论，目前我国高等教育发展处于()阶段。A、精英化B、大众化C、普及化D、综合化答案：B解析：根据马丁·特罗的高等教育发展阶段理论，我国高等教育发展目前处于大众化阶段。马丁·特罗提出的理论将高等教育发展分为三个阶段：精英化、大众化和普及化。精英化阶段的特点是高等教育毛入学率较低，主要面向少数精英群体；大众化阶段则是高等教育逐渐面向更广泛的人群，入学率有所提高；普及化阶段则是高等教育几乎覆盖所有人群，入学率非常高。考虑到我国近年来高等教育的发展情况，随着教育资源的不断扩充和政策的推动，高等教育已经不再是少数人的特权，而是越来越多人的选择。尽管我国高等教育还未达到普及化的程度，但已经明显超越了精英化阶段，进入了大众化阶段。因此，根据马丁·特罗的理论，目前我国高等教育发展处于大众化阶段，选项B是正确的。需要注意的是，这个判断是基于当前的情况和马丁·特罗的理论进行的推断，实际的高等教育发展阶段可能随着时间和政策的变化而有所不同。同时，大众化阶段也并不意味着高等教育的质量会有所下降，反而，它可能需要更多的创新和改革，以满足不同人群的需求和提升整体教育质量。61.新民主主义革命的领导阶级是()。A、民族资产阶级B、无产阶级C、小资产阶级D、农民阶级答案：B解析：新民主主义革命的领导阶级是无产阶级。因为无产阶级同先进的生产方式相联系，具有先进性、组织性和纪律性强的特点，并且组织了自己的战斗司令部——中国共产党。62.毛泽东强调人民军队必须置于党的绝对领导之下是在()。A、“八七”会议上B、中共六大上C、古田会议上D、遵义会议上答案：C解析：古田会议上，毛泽东强调，党对军队的绝对领导是红军建设的根本原则。63.从年级角度看，大学生心理健康状况最差的时期是()A、大学一二年级B、大学二三年级C、大学三四年级D、大学一四年级答案：B解析：在大学中，二三年级是学生逐渐适应大学生活并面临更多学业和社交压力的阶段。在这个时期，学生可能会面临更多的挑战和变化，例如课程难度增加、人际关系复杂、职业规划等问题。这些因素都可能对学生的心理健康产生负面影响，导致心理健康状况较差。一年级学生通常还处于适应大学生活的阶段，可能会面临一些适应问题，但相对来说压力较小。三四年级学生已经适应了大学生活，并且开始为未来的职业做准备，压力相对较小。因此，选项B是正确的答案。64.唯物辩证法的实质和核心是()。A、质量互变规律B、对立统一规律C、否定之否定规律D、联系和发展的观点答案：B解析：唯物辩证法的实质和核心是对立统一规律。对立统一规律揭示了普遍联系的根本内容和事物发展的内在动力，揭示了事物发展的动力和源泉，揭示了发展和联系的本质，其他规律范畴都是对立统一规律的进一步补充和展开。对立统一规律是唯物辩证法的根本规律。65.学校及其他教育机构中最基本、最主要的活动是()A、按照章程自主管理B、教授学生和其他受教育者C、组织实施教育教学活动D、管理使用本单位的设施和费用答案：C解析：答案解析：教育教学活动是学校及其他教育机构存在的主要目的与价值所在。通过组织实施教育教学活动，学校能够向学生传授知识、培养技能，从而促进学生的全面发展。按照章程自主管理、管理使用本单位的设施和费用等虽然也是学校的重要职能，但它们都是为教育教学活动的顺利进行服务的。而教授学生和其他受教育者虽然与教育教学活动密切相关，但它更强调的是教师的具体行为，而不是学校的主要活动。综上所述，选项C是正确的答案。66.根据党的十九大报告内容，下列有关新时代党的建设总要求的说法错误的是()。A、坚持和加强党的全面领导，坚持党要管党、全面从严治党B、以加强党的长期执政能力建设、先进性和纯洁性建设为主线C、以党的组织建设为统领，以坚定理想信念宗旨为根基D、以调动全党积极性、主动性、创造性为着力点答案：C解析：C选项说法错误。新时代党的建设总要求是：坚持和加强党的全面领导，坚持党要管党、全面从严治党，以加强党的长期执政能力建设、先进性和纯洁性建设为主线，以党的政治建设为统领，以坚定理想信念宗旨为根基，以调动全党积极性、主动性、创造性为着力点。因此，正确答案是C。67.后面学习的材料对识记和回忆前面学习材料的干扰是()A、前摄抑制B、倒摄抑制C、正抑制D、负抑制答案：B解析：记忆的前摄抑制和倒摄抑制是心理学中的两个重要概念。前摄抑制是指先学习的材料对识记和回忆后学习的材料的干扰作用；倒摄抑制则是指后学习的材料对材料的干扰作用。根据题干“后面学习的材料对回忆前面的干扰”可以得出是倒摄抑制。因此，答案是B。68.个体从自己的立场和观点出发，对自己目前的实际情况的评价和看法称为()。A、现实自我；B、投射自我；C、理想自我；D、生理自我。答案：A解析：本题考查的是心理学中的自我概念。个体从自己的立场和观点出发，对自己目前的实际情况的评价和看法称为现实自我。投射自我是指个体对他人的期望和评价，理想自我是指个体对自己理想状态的期望和评价，生理自我是指个体对自己生理需求的认知和评价。因此，本题的正确答案是A。69.专业设置的基础是()A、知识B、人才C、学科D、社会答案：C解析：答案解析：学科是对知识的系统分类和研究领域的划分，专业则是在学科基础上根据社会需求和人才培养目标而设立的。学科为专业提供了知识体系和理论基础，决定了专业的核心内容和发展方向。以学科为基础来设置专业，可以保证专业的科学性、系统性和规范性。所以，专业设置的基础是学科，选择选项C。70.2017年8月1日是中国人民解放军建军()。A、70周年B、80周年C、90周年D、100周年答案：C解析：中国人民解放军建军纪念日是每年的8月1日，其历史起源可追溯到1927年8月1日的南昌起义。这次起义标志着中国共产党独立领导武装斗争和创建人民军队的开始。因此，只需要计算1927年到2017年的时间间隔，即$2017-1927=90$(周年)，便可得知2017年8月1日是中国人民解放军建军的90周年。所以，答案是选项C。71.学生为了获得教师和家长的赞许和表扬而努力学习的内驱力或动机，称为()A、认知内驱力B、自我提高内驱力C、附属内驱力D、胜任内驱力答案：C解析：答案解析：附属内驱力是指学生为了保持家长和教师等的赞许或认可而努力学习的一种需要。在学生的学习动机中，认知内驱力是为了理解知识、获得能力而产生的内驱力；自我提高内驱力是为了提升地位、自尊而产生的内驱力。而题干中学生努力学习是为了获得教师和家长的赞许和表扬，这符合附属内驱力的特点。因此，答案是C选项。72.按学习迁移的性质可以把迁移分为()A、普通迁移和特殊迁移B、纵向迁移和横向迁移C、顺向迁移和逆向迁移D、积极迁移和消极迁移答案：D解析：答案解析：学习迁移的性质可以分为积极迁移和消极迁移。积极迁移是指一种学习对另一种学习产生积极的促进作用；消极迁移是指一种学习对另一种学习产生阻碍或干扰的作用。A选项普通迁移和特殊迁移是根据迁移的内容进行分类；B选项纵向迁移和横向迁移是根据迁移内容的抽象和概括水平进行分类；C选项顺向迁移和逆向迁移是根据迁移发生的方向进行分类。因此，按学习迁移的性质可以把迁移分为积极迁移和消极迁移，选择D选项。73.印度的卡玛拉狼孩典型事例说明人的心理基础是A、自然环境B、人的大脑C、个体活动D、社会实践活动答案：D解析：卡玛拉狼孩是指在幼年时期与人类隔离、与野兽生活在一起的孩子，因此缺乏人类社会的教育和社交经验，导致其无法适应人类社会的生活。这个例子说明了人的心理基础是社会实践活动，即人类社会的教育和社交经验对于人的心理发展具有至关重要的作用。因此，选项D是正确答案。选项A、B、C都不能完全解释卡玛拉狼孩的心理问题。74.校优秀班集体评选比例不超过全校应参评班级总数的()A、5%B、10%C、15%D、20%答案：B解析：答案解析：校优秀班集体评选比例的具体数值，通常是由学校或相关教育部门根据具体情况制定的。这一比例旨在确保评选的公正性、公平性和有效性，同时激励各个班级积极争取优秀班集体荣誉。由于具体的评选比例可能因学校而异，我无法直接提供确切的数值依据。然而，根据常见的评选实践，比例通常不会设置得过高，以免过于稀释优秀班集体的荣誉，也不会设置得过低，以免打击班级之间的竞争积极性。在给出的选项中，10%（选项B）是一个相对适中的比例，既能够体现优秀班集体的特殊性，又能够保持一定的竞争性。因此，在没有具体规定的情况下，选项B是一个合理的推测答案。需要注意的是，实际评选比例可能因学校政策、评选标准等因素而有所不同。为了获得最准确的信息，建议查阅学校或相关教育部门发布的正式文件或通知。75.保持土地承包关系稳定并长久不变,第二轮土地承包到期后再延长_____年。A、二十B、三十C、四十D、五十答案：B解析：本题考查的是对于土地承包政策的了解。根据《中华人民共和国土地管理法》和《中华人民共和国农村土地承包法》，土地承包期限一般为30年，到期后可以延长。因此，本题的正确答案为B，即延长30年。76.处于思想品德结构最高层次的是()A、人生观B、道德观C、政治观D、世界观答案：D解析：答案解析：思想品德结构包括道德认识、道德情感、道德意志和道德行为等方面。世界观是人们对整个世界的总的看法和根本观点，它超越了道德观、人生观和政治观等具体领域的观念。世界观对人们的思想和行为具有深远的影响，决定了人们的价值观和道德取向。因此，处于思想品德结构最高层次的是世界观。选项D正确。77.品德是个性心理特征中具有道德评价意义的部分，是一种()A、心理现象B、社会现象C、生理现象D、管理现象答案：A解析：品德是道德品质的简称，是个体依据一定的社会道德行为规范行动时表现出来的比较稳定的心理特征和倾向。78.按照其性质，焦虑可分为过敏性焦虑和()A、正常焦虑B、现实性焦虑C、神经性焦虑D、道德性焦虑答案：A解析：精神分析学派将焦虑分为真实性焦虑、神经质焦虑和道德焦虑。以性质划分焦虑的话，可分为正常焦虑和过敏性焦虑。过敏性焦虑是指个体过度敏感，容易对外界刺激产生过度反应的一种焦虑状态。因此，正确答案是选项A。79.经过长期努力,中国特色社会主义进入了新时代,这是我国发展新的____。A、未来方向B、未来方位C、历史方向D、历史方位答案：D解析：本题考查对中国特色社会主义进入新时代的理解。新时代是历史的一个阶段，因此答案为D，历史方位。A选项未来方向与新时代的概念不符；B选项未来方位也不符合语境；C选项历史方向虽然与历史相关，但不符合新时代的概念。因此，D选项是正确答案。80.一个人企图摆脱或逃避危险情境而议无能为力时产生的情绪是()。A、恐惧B、愤怒C、悲伤D、羞耻答案：A解析：答案解析：恐惧是在面对可能存在的威胁或危险，且自身感到无力应对时产生的情绪。当一个人企图摆脱或逃避危险情境却无法做到时，会产生恐惧。愤怒通常是因不满或受到冒犯而产生；悲伤多因损失或不幸事件导致；羞耻则往往源于自身的不当行为或社会评价。综上所述，在这种无力摆脱危险的情境下产生的情绪是恐惧，故答案选A。81.个体在解决问题时往往只看到某种事物的通常功能，而看不到它其他方面的功能，从而影响问题的解决。这种现象称为()A、定势B、功能固着C、变式D、学习迁移答案：B解析：答案解析：个体在解决问题时往往只看到某种事物的通常功能，而看不到它其他方面的功能，从而影响问题的解决。这种现象称为功能固着。A选项定势是指重复先前的操作所引起的一种心理准备状态；C选项变式指通过变更对象的非本质特征而形成的表现形式；D选项学习迁移是指一种学习对另一种学习的影响。因此，正确答案是B。82.心理辅导或咨询工作要以()为主，面向全校学生，通过个别面询、团体辅导活动、心理行为训练、书信咨询、电话咨询、网络咨询等多种形式，有针对性地向大学生提供经常、及时、有效的心理健康指导与服务。A、综合性辅导或咨询B、发展性辅导或咨询C、推广性辅导或咨询D、延伸性辅导或咨询答案：B解析：本题考查心理辅导或咨询工作的主要方向。根据题干中的“面向全校学生，通过个别面询、团体辅导活动、心理行为训练、书信咨询、电话咨询、网络咨询等多种形式，有针对性地向大学生提供经常、及时、有效的心理健康指导与服务”，可以推断出心理辅导或咨询工作的主要方向应该是发展性辅导或咨询，即通过各种形式的辅导或咨询，帮助学生发展自身的潜能和能力，提高自我认知和自我管理能力，从而达到促进学生全面发展的目的。因此，选项B“发展性辅导或咨询”为正确答案。83.十九大报告指出力争到二○三五()国防和军队现代化，到本世纪中叶把人民军队()世界一流军队。A、全面实现、基本建成B、全面实现、全面建成C、基本实现、基本建成D、基本实现、全面建成答案：D解析：答案解析：党的十九大报告明确指出，坚持走中国特色强军之路，全面推进国防和军队现代化。同国家现代化进程相一致，全面推进军事理论现代化、军队组织形态现代化、军事人员现代化、武器装备现代化，力争到二〇三五年基本实现国防和军队现代化，到本世纪中叶把人民军队全面建成世界一流军队。这是习近平新时代中国特色社会主义思想为国防和军队建设擘画的宏伟蓝图，反映了全面建成小康社会之后人民军队向着更高层级的发展方向，体现了我们党新时代建军治军的总方略。因此，正确答案是选项D。84.在教学中为了实现知识的迁移，教师应该应用()，使学生在学习和思维中将事物的非本质属性从本质属性中剔除，更好地掌握概念间的因果联系。A、基本原理B、变式C、概念D、教材结构答案：B解析：本题考查的是教师在教学中应用何种方法来实现知识的迁移。根据题干中的“将事物的非本质属性从本质属性中剔除，更好地掌握概念间的因果联系”，可以推断出正确答案应该是能够帮助学生抓住事物本质属性的方法。而在选项中，只有变式能够满足这一要求。因此，本题答案为B。选项解析：A.基本原理：基本原理是指事物存在的基本规律和原则，是知识的基础。但是，基本原理并不能帮助学生抓住事物的本质属性，因此不是本题的正确答案。B.变式：变式是指在概念、问题、方法等方面进行变化和转化，以便更好地理解和掌握知识。变式能够帮助学生抓住事物的本质属性，从而更好地掌握概念间的因果联系，因此是本题的正确答案。C.概念：概念是指对事物本质属性的把握和理解，是知识的基本单位。但是，概念本身并不能帮助学生抓住事物的本质属性，因此不是本题的正确答案。D.教材结构：教材结构是指教材内容的组织和安排方式，是教学的重要组成部分。但是，教材结构并不能帮助学生抓住事物的本质属性，因此不是本题的正确答案。85.()反映了教师这一行业的本质特征,指出了教师这一行业和其他行业不同的根本所在。A、为人师表B、献身教育C、教书育人D、公而忘私答案：C86.校园文化通常分为物质文化、制度文化、行为文化和()四个层面。(十三)A、学校文化B、学生文化C、精神文化D、网络文化答案：C87.个体由自己的学业成就而获得相应的地位和声望的需要是()。A、认知内驱力B、附属内驱力C、欲望内驱力D、自我提高内驱力答案：D88.艾宾浩斯遗忘曲线表明,人的遗忘的规律是()。A、均衡的,先快后慢B、均衡的,先慢后快C、不均衡的,先快后慢D、不均衡的,先慢后快答案：C89.道德感是人们自觉学习、修养、实践而获得的稳定品质,包括有(),是非感、荣誉感、羞耻感等。A、责任感B、同情感C、使命感D、事业心答案：A90.已知条件和要达到的目标都非常明确,个体按一定的思维方式即可获得答案的问题称为()。A、明确问题B、模糊问题C、有结构问题D、无结构问题答案：C91.不改变原有的认知结构,直接将原有的认知经验应用到本质特征相同的一类事物中去。这种迁移称为()。A、同化性迁移B、顺应性迁移C、重组性迁移D、排列性迁移答案：A92.在教学中,教师采用模型、图片、幻灯、电影及录像等进行教学,这种直观形式属于()。A、实物直观B、模象直观C、言语直观D、综合直观答案：B93.1898年设立的()是我国近代第一所国立大学,这所学校的创办,标志着我国近代高等教育的正式开端。A、天津西学学堂B、京师同文馆C、京师大学堂D、南洋学堂答案：C94.下列有关高等学校设立的描述,哪项是错误的?()A、设立高等学校不得以营利为目的B、设立实施专科教育的高等学校由省、自治区、直辖市人民政府审批C、申请设立高等学校应当向审批机关提交申办报告、可行性论证材料、章程等材料D、审批高等学校的设立,应当聘请由专家组成的评议机构评议答案：B95.中国汉代建立“太学”是由教育家()倡议。A、韩非子B、董仲舒C、孟子D、荀子答案：B96.科教兴国是我国长期坚持的()。A、基本国策B、一般政策C、一般措施D、个别举措答案：A97.()是主体对自身及客体的感受、体验,进而发生兴趣,建立感情、并在各种条件情境下通过表现出来。A、情绪B、情感C、兴趣D、感受答案：A98.在练习的中后期往往出现进程的暂时停顿观象,称为()。A、平原观象B、起伏观象C、低谷观象D、高原观象答案：D99.下列属于负强化的例子是()。A、杀鸡骇猴B、当孩子犯错时拿走他最喜欢的玩具C、孩子去医院看病不再发烧了D、孩子表现不好就饿他一会儿,表现好才给吃的答案：D100.某人对自己的能力估计过高,有极强的自尊心,同时又有自卑,好嫉妒,看问题主观、片面,常常言过其实,怪癖古怪…。该人的人格属于()。A、冲动型人格B、强迫型人格C、偏执型人格D、焦虑型人格答案：C101.高校根据教学和科研任务的需要,设立一定的岗位,采取一定的方式聘任教师,并规定受聘者应具备哪些条件和承担哪些责任和义务的制度叫做()。(第四章,第四节,P62)A、教师使用制度B、教师聘任制度C、教师任用制度D、教师培养制度答案：B102.教师职业道德修养包含两个方面,一个是职业道德意识修养,另一个是()。A、职业技术修养B、职业道德行为修养C、职业理念修养D、科学文化修养答案：B103.()是由美国结构主义心理学家和教育家布鲁纳提出来的,这种方法主张学生在教师指导下,像科学家发现真理一样,通过自己的探索,发现事物的起因和失去的内在联系,从中找出规律,形成自己的概念。在这个过程中,让学生体验发现知识的兴奋感和完成任务的胜利感,加强学习的内部动机。A、问题教学法B、发现教学法C、启发式教学法D、小组合作学习法答案：B104.从学习主体的角度来看,大学生重视科学地管理自己的时间分配,使他们能够胜任繁重的学习任务,体现了大学生()的学习特点。A、探索性增强B、自由性增强C、自主性增强D、独立性增强答案：C105.从善恶评价的历史标准看,善恶的最终意义,取决于其行为():A、是否代表统治阶级的利益;B、是否代表全社会的利益;C、是否符合历史必然性。答案：C106.以下不涉及问题解决过程的学说有()。A、桑代克的尝试错误说B、苛勒的顿悟说C、巴甫洛夫的经典性条件作用论D、杜威的分阶段说答案：C107.柯尔柏格用来研究道德发展问题的方法是()。A、两难故事法B、续编故事法C、对偶故事法D、自编故事法答案：A108.如果要想记忆效果好,过度学习的程度应保持在()。A、120%B、130%C、140%D、150%答案：B109.《中华人民共和国教师法》通过的时间是()A、1990年B、1993年C、1995年D、1998年答案：B110.成就动机理论的主要代表人物阿特金森认为避免失败者的目的是避免失败,减少败感,所以他们倾向于选择非常容易或非常困难的任务。当一项任务的成功率为50%时,他们会()。A、可能选择B、犹豫不决C、回避这项任务D、坚决选择答案：C111.需要层次理论是由以下哪位心理学家所提()。A、阿特金森B、马斯洛C、维纳D、班杜拉答案：B112.教育科学研究的重点是()(十一)A、教学内容和教学形式B、教学内容和教学方法C、教学手段和教学评价D、教学方法和教学艺术答案：B113.目前我国高等普通学校层次主要分()。A、职业技术学校、专门学院、大学、研究生院B、职业技术学校、专门学院、一般性大学、研究性大学C、职业技术学校和高等专科学校、专门学院、大学、研究生院D、高职高专、专门学院和大学、研究生院答案：D114.下列对教育法律责任的理解不准确的是()。A、教育法律责任的主体是特定的B、教育法律责任以教育违法行为为前提C、教育法律责任是一种独立的法律责任形式D、教育法律责任是一种带有强制性的否定性法律后果答案：C解析：(正确答案)C115.不改变原有的认知结构,直接将原有的认知经验应用到本质特征相同的一类事物中去。这种迁移称为()。A、同化性迁移B、顺应性迁移C、重组性迁移D、排列性迁移答案：A116.改变过去“教师只管干，评优瞪眼看”现象的措施是()A、规范职称晋升制度B、调动教师工作积极性C、学校各项政策向教师倾斜D、给教师精神上的人文关怀答案：C117.以下各项中属于认知策略的是()。A、精加工策略B、计划策略C、监视策略D、调节策略答案：A118.下列属于负强化的例子是()。A、杀鸡儆猴B、当孩子犯错时拿走他最喜欢的玩具C、孩子去医院看病不再发烧了D、孩子表现不好就饿他一会儿,表现好才给吃的答案：D119.《中华人民共和国教育法》于()第八届全国人民代表大会第三次会议通过。()A、1990年9月1日B、1994年1月1日C、1995年3月18日D、1995年9月1日答案：C120.艾宾浩斯遗忘曲线表明,人的遗忘的规律是()。A、均衡的,先快后慢B、均衡的,先慢后快C、不均衡的,先快后慢D、不均衡的,先慢后快答案：C121.在教育教学实践中,按照研究目的,控制或变更某些条件,对被试的心理活动表现及其变化进行研究的方法,称为()。A、教育经验总结法B、教育心理实验法C、实验室实验法D、个案研究法答案：B122.大学生中最常见的心理疾病是()。A、恐惧症B、神经衰弱C、强迫症D、焦虑症答案：B123.在我国教育法中,属于第一层次的法是()。A、《中华人民共和国义务教育法》B、《中华人民共和国高等教育法》C、《中华人民共和国教育法》D、《中华人民共和国职业教育法》答案：C124.教师为履行职责所必需的基本权利为()A、教育教学权B、科学研究与学术活动权C、学生管理与学业评定权D、获取劳动报酬和享受福利待遇权答案：A125.我国高等教育的首要任务是()A、培养人才B、发展科学技术文化C、促进社会主义现代化建设D、促进社会经济文化发展答案：A126.《教育法》规定，明知校舍或者教育教学设施有危险，而不采取措施，造成人员伤亡或者重大财产损失的，对直接负责的主管人员和其他直接责任人员，依法追究（）A、民事责任B、刑事责任C、一般责任D、行政责任答案：B127.儿童道德发展具有惩罚服从与相对主义的特征是说明儿童道德发展阶段正处于()。A、前习俗水平B、习俗水平C、后习俗水平D、超习俗水平答案：A128.“师德兴则教育兴,教育兴则民族兴”。这句话突出反映了()。A、教育在师德中的重要性;B、师德在高校教师素质中的基础地位;C、民族在教育中重要性;D、师德在教育中重要性和教育在民族发展中的重要性;答案：D129.校园文化通常分为物质文化、制度文化、行为文化和()四个层面。A、学校文化B、学生文化C、精神文化D、网络文化答案：C130.在教学中,教师采用模型、图片、幻灯、电影及录像等进行教学,这种直观形式属于()。A、实物直观B、模象直观C、言语直观D、综合直观答案：B131.早期中世纪大学实行的是专业教育,主要围绕()四科来组织教学活动。A、神哲理法B、文理法农C、法商工农D、文法医神答案：D132.著名的耶克斯一多德森定律告诉我们,中等程度的动机激起水平对学习效果的提高()。A、也是中等B、不利C、关系不大D、最有利答案：D133.我国原有的高度集中的计划经济体制形成于20世纪()A、50年代B、60年代C、70年代D、80年代答案：A134.大学或者独立设置的学院还应当具有较强的教学、科学研究力量，较高的教学、科学研究水平和相应规模，能够实施本科及本科以上教育。大学还必须设有（）个以上国家规定的学科门类为主要学科。A、1B、2C、3D、4答案：C135.一个班的班集体是()。A、非正式群体B、正式群体C、小团体D、同辈群体答案：B136.《国民财富的性质和原因的研究》的作者是()。A、西奥多B、舒尔茨C、亚当·斯密D、夸美纽斯答案：C137.《中华人民共和国教师法》于____起开始施行.()A、1995年9月10日B、1994年1月1日C、1993年1月1日D、1994年9月10日答案：B138.动作技能形成的基本途径是()。A、思维B、练习C、反思D、想象答案：B139.受教育者有在（）上获得公正评价，完成规定的学业后获得相应的学业证书，学位证书的权利。A、学业成绩B、品行C、身体状况D、学业成绩和品行答案：D140.若某个国家的高等教育毛入学率为50%以上,则该国的高等教育发展阶段处于()。A、精英高等教育发展水平B、精英与大众之间的高等教育发展水平C、大众高等教育发展水平D、普及高等教育发展水平答案：D141.个体由自己的学业成就而获得相应的地位和声望的需要是()。A、认知内驱力B、附属内驱力C、欲望内驱力D、自我提高内驱力答案：D142.课程是指各级各类学校为了实现培养目标而开设的学科及其目的、内容、范围、活动、()等的总和。A、进程B、计划C、设置D、制定答案：A143.人脑机能活动失调,丧失自知力,不能应付正常生活,不能现实保持恰当接触的严重的心理障碍……具有这些特征的人所患疾病为()。A、精神病B、性变态C、神经病D、强迫症答案：C144.从道德上讲教师道德行为选择的动机一般是()。A、利人利已、利已不损人、损人利已B、利已不损人、利人利已、损人损已C、利已不损人、人已两不损、损人利已D、利人利已、利已损人、人已两不损答案：D145.以下不涉及问题解决过程的学说有()。A、桑代克的尝试错误说B、苛勒的顿悟说C、巴甫洛夫的经典性条件作用论D、杜威的分阶段说答案：C146.()是每一位高校教师天职。A、维护学校的声誉B、保障学生的安全C、作好本职工作D、热爱学生答案：D147.在个体心理发展中起主导作用的是()。A、遗传条件B、社会环境C、学校教育D、实践活动答案：C148.大学生自我意识发展的“转折期”是()。A、大学一年级B、大学二年级C、大学三年级D、大学四年级答案：C149.()问题解决是指使用常规方法来解决有结构的、有固定答案的问题。A、常规性B、发明性C、创造性D、无结构的答案：A150.教师采用模型、图片、幻灯、电影及录像等直观手段进行教学,这种直观形式基本上属于()。A、实物直观B、模象直观C、言语直观D、综合直观答案：B151.已知条件和要达到的目标都非常明确,个体按一定的思维方式即可获得答案的问题称为()。A、明确问题B、模糊问题C、有结构问题D、无结构问题答案：C152.下来那些不属于教育法规的作用。(