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2024-2025学年广东省梅州市梅县区小学五校联考三年级(上)月考英语试卷(10月份)听力部分(班里转学来了一位新同学露露,她跟李梅同桌,两人是好朋友。周末露露到李梅家里玩,请你根据题目提示,完成下列各题。)一、Ann到李梅家做客,他们在交流字母学习的收获,听录音,选出听到的单词的首字母。(10分)1.(10分)Ann到李梅家做客,他们在交流字母学习的收获,听录音,选出听到的单词的首字母。二、李梅向露露介绍自己的家庭成员,听录音,给下列图片排序。(10分)2.(10分)李梅向露露介绍自己的家庭成员,听录音,给下列图片排序。三、李梅的家庭是怎样的呢?听录音,选出她的家庭成员。(8分)3.(8分)李梅的家庭是怎样的呢?听录音,选出她的家庭成员。四、一起来认识一下李梅的家人,听录音,根据图片提示,选出正确的选项。(6分)4.(6分)一起来认识一下李梅的家人,听录音,根据图片提示,选出正确的选项。五、李梅很爱她的家人,他们之间相处的怎样呢?听录音,用阿拉伯数字给下列图片排序。(10分)5.(10分)李梅很爱她的家人,他们之间相处的怎样呢?听录音,用阿拉伯数字给下列图片排序。六、露露和李梅在一起唱歌。听录音,请你根据图片中五根手指从左到右的顺序,选择合适的单词对歌曲进行补充!(10分)6.(10分)露露和李梅在一起唱歌。听录音,请你根据图片中五根手指从左到右的顺序,选择合适的单词对歌曲进行补充!A.MotherB.BrotherC.DaddyD.BabyE.Sister(1)Finger,whereareyou?(2)Finger,whereareyou?(3)Finger,whereareyou?(4)Finger,whereareyou?(5)Finger,whereareyou?HereIam,hereIam.Howdoyoudo?七、第二天,李梅到露露家里做客,露露向李梅介绍自己的家人,听录音,判断下列句子与所听内容是(√)否(×)。(8分)7.(8分)第二天,李梅到露露家里做客,露露向李梅介绍自己的家人,听录音,判断下列句子与所听内容是(√)否(×)。(1)MynameisAmn.(2)Ihaveabigfamily.(3)Ihaveababybrother.(4)Ilovemyfamily.笔试部分(露露和李梅在一起学习,邀请你一起加入他们。)八、找出不同类的单词。(8分)8.(2分)找出不同类的单词。()A.aunt B.am C.sister9.(2分)选出不同类的词()A.father B.family C.brother10.(2分)找出不同类的单词。()A.dad B.grandpa C.hand11.(2分)找出不同类的单词。()A.uncle B.grandmother C.friend九、露露和李梅在一起和她们一起把单词补充完整吗?(8分)12.(2分)Thisisan.13.(2分)Ilike.14.(2分)单词题。Thisismycute15.(2分)Ilikemy.十、根据这单元的学习内容,判断图片与句子是(√)否(×)吻合。(10分)17.(2分)根据这单元的学习内容,判断图片与句子是(√)否(×)吻合。Themanismyfather.18.(2分)根据这单元的学习内容,判断图片与句子是(√)否(×)吻合。﹣Isthisyouruncle?﹣Yes,itis.19.(2分)根据图片内容,判断句子或对话的正(√)误(×)。﹣Issheyourteacher?﹣No,sheismygrandmother.20.(2分)根据这单元的学习内容,判断图片与句子是(√)否(×)吻合。Myfamilyisbig.十一、阅读,完成下列各题。(12分)21.(12分)IlovemyfamilyIamKongRong.Ihaveabigfamily.Myfatherandmotherarenice.Ihave5elderbrothers(哥哥).Ihaveababybrother,too.Wehelpeachother.Weplaytogether.Wesharethefood.任务一:根据短文内容,选出文中提到的家庭成员。(1)A.sisterB.motherC.cousinD.grandpaE.fatherF.babybrotherG.elderbrothers任务二:你认为如何与家人和睦相处,表达对他们的爱,在表达正确的括号里画"√",错误的画"×"。(2)Wecanshare.(3)Wehelpeachother.(4)Wearenotnice.(5)Weplaytogether.(6)Weshouldfight.(打架)(7)Say"Iloveyou".
2024-2025学年广东省梅州市梅县区小学五校联考三年级(上)月考英语试卷(10月份)参考答案与试题解析听力部分(班里转学来了一位新同学露露,她跟李梅同桌,两人是好朋友。周末露露到李梅家里玩,请你根据题目提示,完成下列各题。)一、Ann到李梅家做客,他们在交流字母学习的收获,听录音,选出听到的单词的首字母。(10分)1.(10分)Ann到李梅家做客,他们在交流字母学习的收获,听录音,选出听到的单词的首字母。【解答】略二、李梅向露露介绍自己的家庭成员,听录音,给下列图片排序。(10分)2.(10分)李梅向露露介绍自己的家庭成员,听录音,给下列图片排序。【解答】略三、李梅的家庭是怎样的呢?听录音,选出她的家庭成员。(8分)3.(8分)李梅的家庭是怎样的呢?听录音,选出她的家庭成员。【解答】略四、一起来认识一下李梅的家人,听录音,根据图片提示,选出正确的选项。(6分)4.(6分)一起来认识一下李梅的家人,听录音,根据图片提示,选出正确的选项。【解答】略五、李梅很爱她的家人,他们之间相处的怎样呢?听录音,用阿拉伯数字给下列图片排序。(10分)5.(10分)李梅很爱她的家人,他们之间相处的怎样呢?听录音,用阿拉伯数字给下列图片排序。【解答】略六、露露和李梅在一起唱歌。听录音,请你根据图片中五根手指从左到右的顺序,选择合适的单词对歌曲进行补充!(10分)6.(10分)露露和李梅在一起唱歌。听录音,请你根据图片中五根手指从左到右的顺序,选择合适的单词对歌曲进行补充!A.MotherB.BrotherC.DaddyD.BabyE.Sister(1)Finger,whereareyou?(2)Finger,whereareyou?(3)Finger,whereareyou?(4)Finger,whereareyou?(5)Finger,whereareyou?HereIam,hereIam.Howdoyoudo?【解答】略七、第二天,李梅到露露家里做客,露露向李梅介绍自己的家人,听录音,判断下列句子与所听内容是(√)否(×)。(8分)7.(8分)第二天,李梅到露露家里做客,露露向李梅介绍自己的家人,听录音,判断下列句子与所听内容是(√)否(×)。(1)MynameisAmn.(2)Ihaveabigfamily.(3)Ihaveababybrother.(4)Ilovemyfamily.【解答】略笔试部分(露露和李梅在一起学习,邀请你一起加入他们。)八、找出不同类的单词。(8分)8.(2分)找出不同类的单词。()A.aunt B.am C.sister【解答】aunt阿姨,am是,sister姐妹,AC都是名词,B是动词,选项B与其它几个不同类。故选:B。9.(2分)选出不同类的词()A.father B.family C.brother【解答】考查类别分类.father父亲;family家庭;brother兄弟.从类别上看father与brother属于家庭中的亲属;family属于由亲属组成的团体.故选:B。10.(2分)找出不同类的单词。()A.dad B.grandpa C.hand【解答】A.dad爸爸;B.grandpa爷爷;C.hand手。选项A和B是家庭成员,选项C是身体部位,所以选项C不同类。故选:C。11.(2分)找出不同类的单词。()A.uncle B.grandmother C.friend【解答】uncle叔叔,grandmother奶奶,friend朋友。AB为家庭成员,C为朋友总称,可知,C不是一类词。故选:C。九、露露和李梅在一起和她们一起把单词补充完整吗?(8分)12.(2分)Thisisan.【解答】图片是鸡蛋,可知句意:这是一个鸡蛋。"鸡蛋"译为:egg,空格处缺少字母e。小写字母e占中格。故答案为:。13.(2分)Ilike.【解答】由图可知,这是牛肉。牛肉可译为:beef,句末需补充小写字母f。在四线格里,小写字母"f"占上中下三格。故答案为:。14.(2分)单词题。Thisismycute【解答】结合图片和所给单词前两个字母,可知为单词pig猪。补充字母g。小写字母g占中下格。故答案为:。15.(2分)Ilikemy.【解答】结合图片和所给字母提示,可知横线处为帽子,译为hat。横线处补充字母h。小写字母h占中上格。故答案为:。十、根据这单元的学习内容,判断图片与句子是(√)否(×)吻合。(10分)17.(2分)根据这单元的学习内容,判断图片与句子是(√)否(×)吻合。√Themanismyfather.【解答】图片是男士。结合句意:这个男人是我爸爸。图文一致。故填:√。18.(2分)根据这单元的学习内容,判断图片与句子是(√)否(×)吻合。×﹣Isthisyouruncle?﹣Yes,itis.【解答】图片是女士。结合题干uncle可知图文不一致。故填:×。19.(2分)根据图片内容,判断句子或对话的正(√)误(×)。﹣Issheyourteacher?﹣No,sheismygrandmother.×【解答】图片是一位年轻的女老师。句意:﹣她是你的老师吗?﹣不,她是我的祖母。图文不一致。故填:×。20.(2分)根据这单元的学习内容,判断图片与句子是(√)否(×)吻合。√Myfamilyisbig.【解答】图片是一个大家庭。结合句意:我的家庭是大的。图文一致。故填:√。十一、阅读,完成下列各题。(12分)21.(12分)IlovemyfamilyIamKongRong.Ihaveabigfamily.Myfatherandmotherarenice.Ihave5elderbrothers(哥哥).Ihaveababybrother,too.Wehelpeachother.Weplaytogether.Wesharethefood.任务一:根据短文内容,选出文中提到的家庭成员。(1)B,E,F,GA.sisterB.motherC.cousinD.grandpaE.fatherF.babybrotherG.elderbrothers任务二:你认为如何与家人和睦相处,表达对他们的爱,在表达正确的括号里画"√",错误的画"×"。(2)Wecanshare.√(3)Wehelpeachother.√(4)Wearenotnice.×(5)Weplaytogether.√(6)Weshouldfight.(打架)×(7)Say"Iloveyou".√【解答】任务一:(1)A姐姐;B母亲;C表哥;D爷爷;E父亲;F小弟弟;G哥哥。根据Myfatherandmotherarenice.Ihave5elderbrothers(哥哥).Ihaveababybrother,
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