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文档简介

高中生物必修二第5章基因突变及其他变异同步练习含答案

卷I(选择题)

一、选择题(本题共计10小题,每题3分,共计30分,)

1.引起人类镰刀型细胞贫血症的根本原因是()

A.基因重组B.基因突变

C.染色体数目变异D.染色体形态变异

2.基因突变、基因重组和染色体变异的共同点是()

A.都属于可遗传变异B.产生了新的基因型

C.产生了新的基因D.改变了基因的遗传信息

3.2011年日本福岛大地震引发了核泄漏,导致周围环境中某些放射性物质严重超

标.接触过量的放射线易诱发癌症,该放射线属于()

A.物理致癌因子B.化学致癌因子

C.病毒致癌因子D.以上三者都不是

4.普通小麦是六倍体,有42条染色体,科学家们用花药离体培养出的小麦幼苗是()

A.三倍体、21条染色体B.三倍体、三个染色体组

C.单倍体、21条染色体D.单倍体、一个染色体组

5.下列关于基因突变的叙述,不正确的是()

A.病毒和细胞都可以发生基因突变

B.基因突变可以发生在生物个体发育的任何时期

C.使用抗生素以后,使细菌发生抗药性突变

D.囊性纤维病和镰刀型细胞贫血病都是基因突变引起的

6.下列现象中,与减数分裂同源染色体联会行为有关的是()

A.人类的猫叫综合征个体的形成

B.人类的xyy综合征个体的形成

c.卵裂时21三体综合征个体的形成

D.三倍体西瓜植株的高度不育

7.下列有关生物遗传和变异的叙述正确的有()

A.一对夫妇生了一个孩子患白化病(不考虑突变),则双亲均为杂合子

B.在减数分裂过程中,基因突变、基因重组都可能发生

C.受精卵中的遗传物质一半来自父方,一半来自母方

D.同源染色体的姐妹染色单体之间局部交换可导致基因重组

8.下列关于变异与遗传病的说法错误的是()

A.染色体倒位不会改变基因的数目和种类,但会改变生物的性状

B.因为双亲在产生配子时会发生基因重组,所以除同卵双胞胎外,世上没有两个人的

遗传物质完全相同

C.对遗传病进行监测和预防的措施有遗传咨询、产前诊断等

D.致病基因携带者不一定为患者,但遗传病患者一定携带致病基因

9.如图为某哺乳动物某个DM4分子中a、b、c三个基因的分布状况,其中/、〃为非基

因序列.有关叙述正确的是()•bDc

A.提高基因突变频率的因素有物理因素、化学因素等

B.在减数分裂四分体时期,a、b之间可发生互换

C.若某DN2分子中b、c基因位置互换,则发生了染色体易位

D.a、氏c中任意一个基因发生突变,都会影响其他两个基因的表达

10.先天性聋哑主要为常染色体隐性遗传,此外还有常染色体显性遗传和伴X隐性遗

传两种遗传方式。某家族的聋哑遗传系谱图如图,该病涉及两对等位基因,两对基因

之间无相互作用,且每对基因均可单独致病。图中1号不含有致病基因,5、6号均含

有两个致病基因。下列分析错误的是()

1n,□o正常男女

・•聋哑里女

n

出N

&(5B

78910

A.导致5号聋哑的基因在X染色体上

B.3号只携带一个致病基因

C.8号可能的基因型有两种

D.7号与9号结婚生一个聋哑孩子的概率是2/3

卷II(非选择题)

二、填空题(本题共计10小题,每题3分,共计30分,)

试卷第2页,总37页

11.体细胞中含有两个染色体组的个体就是二倍体.(判断对错)

12.目前有关国家正在联合实施一项"人类基因组计划这项计划的目标是绘制四张图,

每张图均涉及人类一个染色体组的常染色体和性染色体,具体情况如下:两张图的染

色体上都标明人类全部的大约10万个基因的位置(其中一张图用遗传单位表示基因间

的距离,另一张图用核昔酸数目表示基因间的距离);一张图显示染色体上全部DM4约

30亿个碱基对的排列顺序;还有一张是基因转录图.参加这项计划的有美、英、日、

法、德和中国的科学家,他们在2000年5月完成计划的90%,2003年将该计划全部完

成.

参加这项计划的英国科学家不久前宣布,已在人类第22号染色体上定位679个基因,

其中55%是新发现的.这些基因主要与人类的先天性心脏病、免疫功能低下和多种恶

性肿瘤等有关.此外还发现第22号染色体上约有160个基因与鼠的基因具有相似的碱

基顺序.参加这项计划的中国科学家宣布,在完成基因组计划之后,将重点转向研究

中国人的基因,特别是与疾病相关的基因;同时还将应用人类基因组大规模测定碱基

顺序的技术,测定出猪、牛等哺乳动物基因组的全部碱基顺序.

试根据以上材料回答下列问题:

(1)"人类基因组计划"需要测定人类的24条染色体的基因和碱基顺序.试指出是哪24条

染色体?为什么不是测定23条染色体?

(2)在上述24条染色体中,估计基因的碱基对数目不超过全部DM4碱基对的10%.试问

平均每个基因最多含多少个碱基对?

(3)你认为完成"人类基因组计划”有哪些意义?.

13.在"低温诱导植物染色体数目变化”的实验中,低温与诱导多倍体产生的原

理相似;所用的卡诺氏液的作用是O

14.基因上碱基对的改变不一定引起遗传物质的改变.(判断对错)

15.单基因遗传病是受一等位基因控制的.

16.基因突变的概念:DM4分子中发生碱基对的而引起的基因结构的改变.

17.孟德尔设计测交实验的推理方法叫.我们知道,在我国人群中红绿色盲

中男性发病率为7%.这个数据的获得是通过得到的.

18.回答下列4个小题。

有害突变不能成为生物进化的原材料()

用紫外线等处理青霉菌选育高产青霉素菌株与用甲基绿和毗罗红对细胞染色观察核酸

分布所用核心技术相同()

某二倍体植物染色体上的等位基因/突变为为可能是由于碱基对替换或碱基对插入造

成的()

在诱导菊花茎段形成幼苗的过程中,不会同时发生基因突变与基因重组()

19.现对某家族遗传病调查后绘制系谱如图1(已知n代3号不携带乙致病基因,甲病

基因用A、a表示,乙病基因用B、b表示),请根据相关信息回答下列问题:

O正常女

□正常男

6

8©甲病女

1

—打甲病男

0皿乙病男

起两种病男

13£

甲乙丙图2

(1)如果m9与m12结婚,生儿子患遗传病与生女儿只患■种遗传病的概率分别为:

(2)图2为m9与田12体内细胞分裂过程中部分染色体及基因情况图,甲细胞是由

提供的,乙细胞是由提供的。从细胞分裂图判断,在形成田9时,

II4提供的卵细胞的基因组成为。

20.染色体变异分为两种,分别是、.

三、解答题(本题共计20小题,每题10分,共计200分,)

21.按照"国际人类基因组计划”的标准,云南省己建成世界最大的少数民族基因库,从

各个民族采集来的DM4基因样本都存放在云南大学的基因库里,这个基因库是云南大

试卷第4页,总37页

w

学科研人员历时3年完成的.请回答下列问题:

(1)人类基因组计划需要对人类的条染色体进行测序;选样时通常选择采集

男性血液样本建立白细胞基因血库,原因是.

(2)为了得到高纯度的少数民族DM4样本,采样地点选在偏远的大山深处的少数民族

主要聚居区,主要原因是隔离,使不同民族之间的通婚几率小,从而阻止了

各民族之间的.

(3)如图为在某段时间内,种群甲中的基因4频率的变化情况,请思考回答下列问题:

①图中在时间段内甲种群生物发生了进化,其中________基因控制的性状更

加适应环境,在T点时(填"是""否"或"不一定")形成新物种.

②若时间单位为年,在某年时,甲种群中41、Aa和aa的基因型频率分别为10%、

30%和60%,则此时基因4的基因频率为.现假设甲种群所生存的环境发生一

种新的变化,使得生存能力44=>aa,其中aa个体每年减少10%,而44和2a个

体每年均增加10%,则下一年时种群中aa的基因型频率为,该种群

(填"会"或"不会")发生进化.

③“该地区生物多样性的形成过程就是新物种的形成过程"的说法是否正确?

22.如图是优质西瓜培育的两种方式,请回答下列问题:

二ffiU四倍体X二倍体X二倍体

J…i-£

!!

三倍体单倍体

花粉IK

--------

无M西瓜

纯合二倍体

(1)正常西瓜是二倍体,培育三倍体无子西瓜依据的遗传学原理是oA过程

需要用秋水仙素处理使染色体加倍,秋水仙素的作用是。图中还要用秋水仙

素处理的过程是(填图中字母)。

(2)J过程采用方法获得单倍体植株,与杂交方法相比,这种方法获得纯合

二倍体植株的优点是o

(3)图中发生基因重组的过程有(填图中字母)。

23.西瓜(单性花,雌雄同株)种子大小由两对基因A、a和B、b共同决定,a基因纯

合产生大子,但b基因纯合会抑制a基因的表达;显性红瓢与隐性黄瓢分别由基因R

与r决定,三对基因独立遗传。如图所示为培育三倍体西瓜的方法,已知其中二倍体

植株的基因型为aabbRr,且四倍体植株减数分裂时四条同源染色体随机两两联会。分

析并回答下列问题:

(1)二倍体与四倍体杂交的基本步骤为(用文字和箭头简要写出关键操作名

称即可)。

(2)为鉴定四倍体植株细胞中染色体数目是否加倍,可首先取植株幼嫩的芽尖,再经

固定、解离、和制片后,制得四倍体植株芽尖的临时装片。最后选择处于

的细胞进行染色体数目统计。

(3)若仅考虑瓜瓢颜色这一对性状,四倍体西瓜植株的基因型为。获得的所

有三倍体西瓜植株中,RRr个体所占的比例为。

(4)香蕉的种植面临香蕉枯萎病的威胁,感染了病菌的香蕉大面积减产,甚至绝收。

这主要是因为三倍体香蕉主要通过________生殖产生后代,后代不发生________,遗

传多样性减少,易受同一疾病的影响。

24.下图为一个家族白化病的遗传系谱图,6号和7号为同卵双生,即由同一个受精卵

发育成的两个个体,8号和9号为异卵双生(即由两个受精卵分别发育成的个体),请

据图回答:

□正常男性

O正常女性

勿患病男性

©患病女性

11

控制白化病的遗传因子是显性还是隐性?.

若用A、a表示控制相对性状的一对遗传因子,则3号、7号和11号个体的遗传因子

组成依次为、、o

6号为纯合子的概率是,9号为杂合子的概率是

试卷第6页,总37页

7号和8号再生一个孩子有病的概率是

如果6号和9号个体结婚,则他们生出有病孩子的概率为,若他们所生的第

一个孩子有病,则再生一个孩子也有病的概率是,正常的概率是。

25.如图是有关生物变异来源的概念图,请据图回答下列问题:

可遗传的受舁

>1..........*

|||枭色体变D||1]

_______匚——网.]

因结%的改变||而]

包拈

**对的③产T,传储R的改登1飞状的改⑥]

(1)图中①的含义是,②的含义是O④的含

义是,此过程发生在时期,即下图中

__________________细胞所处时期。

(2)染色体变异包括和,前者会使排列在染色体上的基因

或发生改变,而导致性状的变异。

26.请完成下列与人类遗传病相关的问题:

(1)人类遗传病一般可以分为单基因遗传病、多基因遗传病和遗传病.多基

因遗传病的发病除受遗传因素影响外,还与有关,所以一般不表现典型的性

状分离比例.

(2)系谱法是进行人类单基因遗传病分析的传统方法.通常系谱图中必须给出的信息

包括:性别、性状表现、、以及每一个体在世代中的位置.如果不

考虑细胞质中和丫染色体上的基因,单基因遗传病可分成4类,原因是致病基因有

之分,还有位于上之分.

(3)在系谱图记录无误的情况下,应用系谱法对某些系谱图进行分析时,有时得不到

确切结论,因为系谱法是在表现型的水平上进行分析,而且这些系谱图记录的家系中

世代数少和少.因此,为了确定一种单基因遗传病的遗传方式,往往需要得

到,并进行合并分析.

27.果蝇是遗传学常用的材料。回答下列有关遗传学的问题:

-e-x染色体上特有的某区段

-e——ee-—ee-

cccc

bb

基因型xxXBXbXBXB

表现型正常眼棒眼棒眼

(1)图1表示对雌果蝇眼形的遗传研究结果,由图分析,果蝇眼形由正常眼转变为棒

眼是由导致的,其中雄性棒眼果蝇的基因型为。

(2)遗传学上将染色体上某一区段及其带有的基因一起丢失的现象叫缺失,若一对同

源染色体中两条染色体在相同区域同时缺失叫缺失纯合子,若仅一条染色体发生缺失

而另一条染色体正常叫缺失杂合子。缺失杂合子的生活力降低但能存活,缺失纯合子

导致个体胚胎期死亡。现有一只红眼雄果蝇与一只白眼雌果蝇xax。杂交,子代

中出现一只白眼雌果蝇。请用杂交实验判断这只白眼雌果蝇的出现是由缺失造成的,

还是由基因突变引起的。

实验设计:选该白眼雌果蝇与多只红眼雄果蝇杂交,观察统计子代中雌雄果蝇数量之

比。

结果及结论:

①若子代中雌果蝇数与雄果蝇数之比为,则为基因突变引起的。

②若子代中雌果蝇数与雄果蝇数之比为,则为缺失引起的。

28.根据教材内容填空。

(1)使多细胞生物体中的细胞趋向专门化,有利于提高各种生理功

能的效率;癌细胞细胞膜上的,使得细胞彼此之

间黏着性显著降低,容易在体内分散和转移。

(2)DNA分子的结构能够为复制提供精确的模板,通过

,保证了复制能够准确地进行。

(3)是生物变异的根本来源;基因重组是指在生物体进

行有性生殖的过程中,________________________________________________________

(4)人体血浆渗透压的大小主要与、蛋白质的含量有关;目前普遍认为,

调节网络是机体维持稳态的主要调节机制。

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(5)演替是指随着时间的推移,的过程;弃耕农田演替

为森林的过程属于演替。

29.科研人员以生活污水中的洗衣粉、洗洁精及工业污水中的重金属镉为诱变剂,研究

其对玉米种子萌发、根尖细胞分裂的影响,结果如下表.请回答下列问题:

诱变剂洗衣粉溶液(。4)洗洁精溶液(g/L)镉溶液(mg/L)清水

0.10.52.00.10.52.0525100

发芽率(%)968468948876100805692

分裂指数(%)87587610748

微核率(%)2491363591

注:①分裂指数:分裂期细胞数占观察细胞总数的比例;②微核率:含微核的细胞数

占观察细胞总数的比例.

(1)实验中用不同化学诱变剂处理种子前,需用清水浸种24小时,目的是增加细胞中

含量,促进细胞代谢.

(2)分裂末期根尖细胞中产生的囊泡聚集后形成,最终发育为新的

细胞壁.

(3)染色体的断裂片段在有丝分裂时不能进入子细胞核中,而是在细胞质基质中形成

圆形结构,游离在细胞核之外,成为微核.镜检时,可用溶液作染色剂,在

视野中寻找期的细胞才能观察到微核.含微核的细胞肯定发生了变

异.

(4)据表分析,每种化学诱变剂对种子萌发的影响特点都是;洗衣粉和洗洁

精溶液相比,对玉米根尖细胞微核率影响较大的是.

30.请根据下列材料回答问题:

科学家在进行遗传病调查时,发现某山村一男性患一种单基因遗传病,该病有明显的

家族聚集现象。该男性的祖父、祖母、父亲都患该病,他的两位姑姑中有一位患该病,

该患病姑姑婚后生了一个患病的女儿。家庭中其他成员都正常,请分析回答:

(1)若要调查该遗传病的发病率,应该在;若要推断该遗传病的遗传方式,

应该在进行分析,该遗传病属于遗传病。

(2)请根据题意在如图方框中绘制出该家庭三代遗传系谱图。

图例:正常女性:O;正常男性:口

女性患者:•;男性患者:■

(3)该男性的基因型与其患病表妹基因型相同的概率是。若该男性与表现型

正常、但其父亲为色盲的女性婚配,生一个只患一种病的男孩的概率是。

31.如图表示一些细胞所含的染色体,据图回答下列问题.

(1)在四个图中肯定是单倍体细胞的是图

(2)图4表示含2个染色体组的体细胞,每个染色体组有条染色体.

(3)图C若是受精卵发育而来,则所示细胞的生物是倍体.

(4)图B表示一个有性生殖细胞,由该生殖细胞直接发育的个体是倍体.

32.人工种子是人们模仿天然种子的结构制造出来的生命有机体,它能像天然种子一样

萌发生长。人工种子的核心部分是胚状体。其培育过程如下图所示。

(1)制作人工种子依据的原理是:制作过程的关键是确保无菌操作,其原因

是。

(2)②表示脱分化的过程,其实质是:③表示再分化的过程,其实质是

=培养基中生长素和细胞分裂素的浓度、、影响②、③过

程的进行。

试卷第10页,总37页

(3)某二倍体植物基因型为DdTt,利用花药离体培养的方法,可培育成"花粉胚",也

可制成人工种子,这种种子萌发形成的个体称为0从生殖类型看属于

________生殖。

33.如图是有关生物变异来源的概念图,据图回答下列问题:

(1)说出图中③和④分别代表的含意是、.同源染色体的非姐妹

染色单体之间的交叉互换通常发生在时期.

(2)有些品系的果蝇对二氧化碳非常敏感,容易受到二氧化碳的麻醉而死亡,后来发

现这些品系有的果蝇对二氧化碳具有抗性,研究结果表明,果蝇对二氧化碳敏感与抗

性的基因位于细胞内的线粒体中,下表是果蝇抗二氧化碳品系和敏感品系的部分DM4

模板链碱基序列和氨基酸序列.

抗性品系CGT丙氨酸GGT脯氨酸44G苯丙氨酸天冬氨酸

敏感品系CGT丙氨酸2GT丝氨酸44G苯丙氨酸7771天冬氨酸

氨基酸位置150151152153

果蝇的抗二氧化碳品系的产生属于图中的[_____],是否遵循基因的分离规律?

,原因是.

34.分析有关遗传病的资料,回答问题.

人类第7号染色体和第9号之间可以发生相互易位(如图1),但易位后细胞内基因结构

和种类未变化;后代如果出现9号染色体"部分三体"(细胞中出现某一染色体的某一片

断有三份),则表现为痴呆病患者,如果出现9号染色体"部分单体"(细胞中出现某一

染色体的部分缺失),则会使孕妇早期流产.图2为由于发生第7和第9号染色体之间易

位而导致的流产、痴呆病系谱图,已知/-2、〃-2为图1所示染色体易位携带者,

II-1为染色体正常.

0

2

-

X

U图例:

3

□0正常用女

7m•女患先

)2

9O流产

77+

S2

(1)第7和第9号染色体之间发生了易位."易位”概念表述为

(2)个体〃-2能够产生的配子为79、79-、和(用图1中的数字表

示).

(3)写出个体〃/-I的7和9号染色体组合(用图1中的数字和符号表示).

(4)3已出生,其为7号和9号染色体易位为如图1所示染色体组合的概率是

.II-2与〃-1再生一个染色体正常孩子的概率为.

(5)研究表明,决定力8。血型的基因位于9号染色体上;白化基因(a)位于11号染色体

上,白化在群体中的发病率约为嬴.若图2中的〃/-2为型血,其家系中仅/

1患白化病.若〃/-2与一个。型不白化者婚配,下列相关后代中的预期,正确的是

________(多项).

A.血型可能有2种

B.关于血型和肤色的基因型和表现型均有4种

C.出现8型且白化男孩的概率约为高

D.患白化病的概率为二

(6)为防止生出患染色体异常遗传病的孩子,建议婚前进行通过遗传咨询和产前诊断,

其中遗传咨询的基本步骤是病情诊断一一提出预防措施.

(7)产前诊断中,通过检测羊水中的胎儿脱落细胞来反映胎儿的是否患某种遗传

病.在培养胎儿脱落细胞时,需要控制培养的条件是(填写数字).

①对材料进行高压灭菌②温度③氧气@pH⑤悬滴培养⑥渗透压.

35.人类遗传病发病率逐年增高,相关遗传研究备受关注.某校高一研究性学习小组的

同学对本校全体高中生进行了某些遗传病的调查.请回答相关问题.

(1)调查最好选择遗传病进行;

试卷第12页,总37页

(2)如果要做遗传方式的调查,应该选择作为调查对象.如果调查遗传病的

发病率,应作为调查对象;

(3)假如调查结果显示:被调查人数共3500人,其中男生1900人,女生1600人,男

生红绿色盲60人,女生10人,该校高中生红绿色盲的基因频率约为1.57%.请你对此

结果进行评价.

36.图1表示人类镰刀型细胞贫血症的病因(已知谷氨酸的密码子是GA4,GAG).图2

为对某一家族中患镰刀型细胞贫血症(甲病)和另一种遗传病(乙病)调查后得到的

遗传系谱图.调查发现/-4的家族中没有乙病史.试回答(以4与a、8与b依次表示甲、

乙两种遗传病基因及等位基因).

CTT①,a

GAA-'GTA1OrrT^

GAA

氮基酸谷氨酸颊氨酸

■患乙病男性

血红蛋白正常甲病女性

(1)£链碱基组成为,正常基因片段中的C7T突变成C7C,由此控制的生物

性状(会或不会)发生改变.为什么?.

(2)镰刀型细胞贫血症(甲病)的遗传方式为;乙病的遗传方式为

(3)若〃/-2与〃/—3婚配,U为患乙病女孩的可能性为;若U已有一个两

病兼发的哥哥,则U正常的可能性为.

(4)假设某地区人群中10000人当中有一个甲病患者,若〃/-1与该地一个表现正常

的男子结婚,则他们生育一患甲病小孩的概率是(用分数表示).

37.如图①②③是三种因相应结构发生变化而产生变异的示意图,请据图回答.

0-a0

(1)过程能在光学显微镜下观察到;图中过程①的变异类型为

(2)猫叫综合征的变异类型与上述过程相同,图中过程③的变异类型为

(3)青霉素高产菌株的获得所依据的原理与过程相同.

(4)地中海贫血患者具有明显的区域待征,正常人(44)易患疟疾,而携带者Q4a)既不

患贫血,又抗疟疾,因此存活率明显提高,这体现了变异的利与害取决于

.在疟疾的选择下,基因a的频率增加,说明.

(5)地中海贫血症是基因突变造成的,为调查地中海贫血症发病率,不正确的做法是

a.调查群体要足够大

b.必须以家庭为单位逐个调查

c.要注意保护被调查人的隐私

d.不能再特定人群中调查,要随机调查.

38.4P综合症是一种由基因突变引起的极为罕见的单基因遗传病,患者毛囊角化过

度且严重畏光,该病的发病机理尚不十分清楚。回答下列问题:

(1)诱发生物发生基因突变的因素可分为三类:物理因素、化学因素和因素。

在没有这些外来因素的影响时,基因突变也会由于、等原因自发产

生。

(2)若/F2P综合症是由X染色体上隐性基因控制的,某一男性患者的致病基因是从亲

代遗传而来,那么该患者的母亲(填"一定"或"不一定")携带致病基因,因为

(3)某地区有一定数量的/R4P患者,若不能深入家庭去调查患者父母和子女的情况,

则可通过调查

来判断该病是伴X染色体隐性遗传病还是常染色体隐性遗传病。请你对调查结

果和结论做出预测:。

39.某一单基因遗传病家庭,女儿患病,其父母和弟弟的表现型均正常.

(1)根据家族病史,该病的遗传方式是;母亲的基因型是(用4、

a表示);若弟弟与人群中表现型正常的女性结婚,其子女患该病的概率为

(假设人群中致病基因频率为套,结果用分数表示),在人群中男女患该病的概率相等,

原因是男性在形成生殖细胞时自由组合.

(2)检测发现,正常人体中的一种多肽链(由146个氨基酸组成)在患者体内为仅含

45个氨基酸的异常多肽链.异常多肽链产生的根本原因是,由此导致正常

mRNA第位密码子变为终止密码子.

试卷第14页,总37页

(3)分子杂交技术可用于基因诊断,其基本过程是用标记的DM4单链探针与

进行杂交.若一种探针能直接检测一种基因,对上述疾病进行产前基因诊断时,则需

要种探针.若该致病基因转录的分子为"..SCUCMG.J,则基因探针序

列为.

40.遗传性胰腺炎是人类一种常染色体显性遗传病,某重症联合免疫缺陷病是伴X染色

体隐性遗传病,如图是某家族患遗传性胰腺炎病和某重症联合免疫缺陷病的遗传系谱

图.

■男遭传书状腺炎状

勿皆柬币:价联介免检缺陷M

II

□WIE#

III

Q女小曲

(1)如果遗传性胰腺炎致病基因用4表示,某重症联合免疫缺陷病致病基因用b表示,

Di—1基因型为.

(2)m-2与m-3婚配后,准备生育后代.

①如果胎儿是男孩,则他同时患两种病的几率为;进一步确定此男孩携带哪

种致病基因,可采用方法.

②m-3产前检查时,对从羊水分离到胎儿脱落的细胞进行系列分析,确定胎儿的基因

型为aaX^XW.胎儿性染色体多了一条的原因是(父亲、母亲)的生殖细胞

形成过程发生了.

(3)如果印-1与m-4婚配,建议他们生________(男孩、女孩),原因是

(4)确定遗传性胰腺炎的遗传方式应采用的方法是(填下列序号),研究发

病率应采用的方法是(填下列序号).

①在人群中随机抽样调查并计算发病率②在人群中随机抽样调查研究遗传方式

③在患者家系中调查并计算发病率④在患者家系中调查研究遗传方式.

参考答案与试题解析

高中生物必修二第5章基因突变及其他变异同步练习含答案

一、选择题(本题共计10小题,每题3分,共计30分)

1.

【答案】

B

【考点】

基因突变的概念及意义

常见的人类遗传病

【解析】

基因突变是指基因中碱基对的增添、缺失或替换。人类镰刀型细胞贫血症产生的原因

是基因中一个碱基对发生了替换,即根本原因是基因突变,而直接原因是血红蛋白异

常。

【解答】

解:人类镰刀型细胞贫血症产生的原因是基因中一个碱基对发生了替换,即根本原因

是基因突变,而直接原因是血红蛋白异常。

故选:Bo

2.

【答案】

A

【考点】

基因突变的特点

染色体结构变异和数目变异

基因重组及其意义

【解析】

本题考查了基因突变、基因重组和染色体变异,解题的关键是充分理解基因突变、基

因重组和染色体变异的特点,要求学生具备一定的综合运用能力。

【解答】

解:A.基因突变、基因重组和染色体变异都是遗传物质发生改变,属于可遗传变异,A

正确。

B.,基因突变和基因重组可产生新的基因型,染色体变异不一定产生新的基因型,B错

误。

C.只有基因突变才能产生新基因,C错误。

D.只有基因突变才能改变基因中的遗传信息,D错误。

故选:Ao

3.

【答案】

A

【考点】

基因突变的原因

【解析】

基因突变的诱发因素可分为:

①物理因素(紫外线、X射线及其他辐射能损伤细胞内的DM4);

②化学因素(亚硝酸、碱基类似物等能改变核酸的碱基);

试卷第16页,总37页

③生物因素(某些病毒的遗传物质能影响宿主细胞的DM4).

【解答】

解:物理致癌因子主要指辐射,如紫外线,X射线等,过量的放射性物质可诱发癌症,

其中的放射性物质为物理致癌因子.

故选:A.

4.

【答案】

C

【考点】

染色体组的概念、单倍体、二倍体、多倍体

【解析】

1、由配子不经过受精形成的新个体都是单倍体,则六倍体小麦的配子形成的子代虽然

含有3染色体组,但仍然是单倍体.

2、普通小麦是六倍体,含42条染色体,说明每个染色体组中含7条染色体.

【解答】

解:所有配子不经过受精形成的新个体都是单倍体,则所以六倍体小麦的配子形成的

子代虽然含有3染色体组,但仍然是单倍体,染色体数目为21条.

故选:C.

5.

【答案】

C

【考点】

基因突变的特点

【解析】

基因突变的特征:(1)基因突变在自然界是普遍存在的;(2)变异是随机发生的、不定

向的;(3)基因突变的频率是很低的;(4)多数是有害的,但不是绝对的,有利还是有

害取决于生物变异的性状是否适应环境.

【解答】

解:a、病毒和细胞都可以发生基因突变,说明基因突变具有普遍性,a正确;

B、基因突变可以发生在生物个体发育的任何时期,说明基因突变具有随机性,8正确;

C、细菌耐药性产生是由于抗生素对细菌进行了定向选择,C错误;

。、囊性纤维病和镰刀形红细胞贫血症是基因通过控制蛋白质的结构直接控制生物的

性状,。正确.

故选:C.

6.

【答案】

D

【考点】

染色体组的概念、单倍体、二倍体、多倍体

人类遗传病的类型及危害

【解析】

1、三倍体西瓜植株的高度不育的原因是:三倍体减数分裂时联会紊乱,不能将遗传物

质均等的分配到两个子细胞。

2、卵裂是受精卵早期进行的有丝分裂。

3、xyy综合征个体的形成是减数第二次分裂两条姐妹染色单体未分离造成的。

【解答】

力、人类的猫叫综合征是染色体结构变异形成的,与同源染色体的联会行为没有关系,

2错误;

B、人类的xyy综合征是由异常精子丫丫与卵细胞受精导致,丫丫精子是MI[后期丫的姐妹

染色单体没有分离所导致,与联会无关,B错误;

C、卵裂时进行的是有丝分裂,不会发生联会,因此卵裂时个别细胞染色体异常分离而

导致的21三体综合征与联会无关,C错误;

。、三倍体西瓜植株在减数分裂过程中,同源染色体联会紊乱,不能产生正常的生殖

细胞,所以高度不育,与同源染色体联会行为有关,。正确。

7.

【答案】

B

【考点】

基因重组及其意义

基因突变的特点

【解析】

可遗传的变异包括基因突变、基因重组和染色体变异:

(1)基因突变是指基因中碱基对的增添、缺失或替换,这会导致基因结构的改变,进而

产生新基因;

(2)基因重组是指在生物体进行有性生殖的过程中,控制不同性状的非等位基因重新组

合,包括两种类型,①自由组合型:减数第一次分裂后期,随着非同源染色体自由组

合,非同源染色体上的非等位基因也自由组合.交叉互换型:减数第一次分裂前期

(四分体),基因随着同源染色体的非等位基因的交叉互换而发生重组.止匕外,某些细

菌(如肺炎双球菌转化实验)和在人为作用(基因工程)下也能产生基因重组.

(3)染色体变异包括染色体结构变异(重复、缺失、易位、倒位)和染色体数目变异.

【解答】

解:4、一对夫妇生了一个孩子患白化病(不考虑突变),则双亲都含有致病基因,但

不一定都为杂合子,也有可能是隐性纯合子,a错误;

8、在减数分裂过程中,基因突变、基因重组都可能发生,B正确;

C、受精卵中的细胞核遗传物质一半来自父方,一半来自母方,而细胞质遗传物质几乎

都来自母方,C错误;

同源染色体的非姐妹染色单体之间局部交换可导致基因重组,。错误.

故选:B.

8.

【答案】

D

【考点】

人类遗传病的检测和预防

人类遗传病的类型及危害

【解析】

1、人类遗传病分为单基因遗传病、多基因遗传病和染色体异常遗传病:

(1)单基因遗传病包括常染色体显性遗传病(如并指)、常染色体隐性遗传病(如白化

病)、伴X染色体隐性遗传病(如血友病、色盲)、伴X染色体显性遗传病(如抗维生素

。佝偻病);

(2)多基因遗传病是由多对等位基因异常引起的,如青少年型糖尿病;

(3)染色体异常遗传病包括染色体结构异常遗传病(如猫叫综合征)和染色体数目异常

遗传病(如21三体综合征).

试卷第18页,总37页

2、遗传病的监测和预防:

(1)产前诊断:胎儿出生前,医生用专门的检测手段确定胎儿是否患某种遗传病或先天

性疾病,产前诊断可以大大降低病儿的出生率.

(2)遗传咨询:在一定的程度上能够有效的预防遗传病的产生和发展.

(3)禁止近亲结婚:降低隐性遗传病的发病率.

【解答】

解:4、染色体倒位不会改变基因的数目和种类,但会改变基因的排列顺序,进而改变

生物的性状,4正确;

8、因为双亲在产生配子时会发生基因重组,所以除同卵双胞胎外,世上没有两个人的

遗传物质完全相同,B正确;

C、对遗传病进行监测和预防的措施有遗传咨询、产前诊断等,C正确;

。、致病基因携带者不一定为患者,如隐性遗传病的携带者表现正常;遗传病患者不

一定携带致病基因,如染色体异常遗传病患者不携带致病基因,。错误.

故选:D.

9.

【答案】

A

【考点】

基因突变的原因

基因重组及其意义

染色体结构变异和数目变异

【解析】

基因重组包括非同源染色体上非等位基因的自由组合、同源染色体上非等位基因的交

叉互换.染色体结构变异包括缺失、倒位、易位和重复.

【解答】

解:4、诱导基因突变的因素有物理因素、化学因素和生物因素,A正确;

8、四分体时期发生的交叉互换发生在同源染色体上的姐妹染色单体之间,而a、6是

在同一条染色体上,B错误;

C、若DN4分子中6、c基因位置互换,则发生了染色体倒位,C错误;

0、基因是一个相对独立的结构,a、b,c中任意一个基因发生突变,不一定会影响其

他两个基因的表达,。错误.

故选:A.

10.

【答案】

D

【考点】

常见的人类遗传病

【解析】

分析系谱图:图中3和4表现正常,生了一个患病的8,则该病为常染色体隐性遗传

病;

图中1和2表现正常,而生了一个患病的5,则该病为隐性遗传病,又由于1个体不

携带任何致病基因,因此该病只能是伴X染色体隐性遗传病。

【解答】

解:A.图中1和2表现正常,而生了一个患病的5,则该病为隐性遗传病,又由于1个

体不携带任何致病基因,因此该病被X染色体上的隐性基因控制,即导致5号聋哑的

基因在X染色体上,A正确。

B.图中3和4表现正常,生了一个患病的8,则该病也被位于常染色体上的隐性基因控

制,由于3为男性,并且表现正常,一定不会含有伴X染色体隐性致病基因,而8号

个体的常染色体上的隐性致病基因一定有一个来自3号,因此3号只含有一个致病基

因,B正确。

C.设聋哑病由位于常染色体上的A/a基因和位于X染色体上的B/b基因控制,8号可能

的基因型有两种,aaXBxB或aaXBx%C正确。

D.图中3和4表现正常,生了一个患病的8,则3和4均为Aa,所生7的基因型为

l/3AA%By、2/3AaXBy;5、6号含有2个致病基因,所以5号基因型为AaX^y,6号

的基因型为AaXBx》,则9的基因型为1/3AAXBX》、2/3AaXBXb„若7与9结婚,后

代为aa的概率为2/3x2/3xl/4=l/9,人_的概率为8/9,后代为的概率为1/4,XB_

的概率为3/4,因此后代表现为聋哑的概率为l-8/9x3/4=l/3,D错误。

故选:Do

二、填空题(本题共计10小题,每题3分,共计30分)

11.

【答案】

【考点】

染色体组的概念、单倍体、二倍体、多倍体

【解析】

1、单倍体是具有体细胞染色体数为本物种配子染色体数的生物个体.凡是由配子发育

而来的个体,均称为单倍体.体细胞中可以含有1个或几个染色体组,花药离体培养得

到的是单倍体,雄蜂也是单倍体,仅有一个染色体组的生物是单倍体.

2、凡是由受精卵发育而来,且体细胞中含有两个染色体组的生物个体,均称为二倍

体.几乎全部动物和过半数的高等植物都属于二倍体.

3、凡是由受精卵发育而来,且体细胞中含有三个或三个以上染色体组的生物个体,均

称为多倍体.如香蕉是三倍体,马铃薯是四倍体,普通小麦是六倍体.

【解答】

解:由受精卵发育成的个体,体细胞中含有两个染色体组的个体被称为二倍体;由配

子发育成的个体,体细胞中含有两个染色体组的个体也称为单倍体.

故答案为:错.

12.

【答案】

是22条常染色体和X、丫两个性染色体,因为X、y染色体之间具有不相同的基因和碱基

顺序,所以一共测定24条染色体,3000,有利于疾病的诊断和治疗;有利于研究生物进

化;有利于培育优良的高等动植物品种;有利于研究基因表达的调控机制

【考点】

人类基因组计划及其意义

【解析】

本题主要考查人类基因组计划的知识.

1、人类基因组计划的目的:测定人类基因组的全部。M4序列,解读其中包含的遗传信

息.

2、意义:通过人类基因组计划,人类可以清晰的认识到人类基因的组成、结构、功能

及其相互关系,对于人类疾病的诊治河预防具有重要意义.

【解答】

解:(1))"人类基因组计划"需要测定人类的22条常染色体和X、丫两个性染色体共24

条染色体的基因和碱基顺序.因为X、F染色体之间具有不相同的基因和碱基顺序,所

以一共测定24条染色体.

试卷第20页,总37页

(2)根据题意,平均每个基因最多含的碱基对数为:3x1。9*10%+105=3000.

(3)完成"人类基因组计划”的意义有:有利于疾病的诊断和治疗;有利于研究生物进化;

有利于培育优良的高等动植物品种;有利于研究基因表达的调控机制等等.

故答案为:

(1)是22条常染色体和x、y两个性染色体因为x、y染色体之间具有不相同的基

因和碱基顺序,所以一共测定24条染色体

(2)3000

(3)有利于疾病的诊断和治疗;有利于研究生物进化;有利于培育优良的高等动植物品

种;有利于研究基因表达的调控机制

13.

【答案】

秋水仙素固定细胞形态,固定细胞形态

【考点】

低温诱导染色体加倍实验

【解析】

此题暂无解析

【解答】

此题暂无解答

14.

【答案】

X

【考点】

基因突变的原因

【解析】

基因突变是DM4分子中碱基对的增添、缺失或替换而引起的基因结构的改变;基因是

有遗传效应的DM4片段.

【解答】

解:基因中碱基对改变,说明基因中的脱氧核甘酸序列发生改变,即遗传信息改变,

因此基因上碱基对的改变一定引起遗传物质的改变.

故答案为:x

15.

【答案】

【考点】

人类遗传病的类型及危害

【解析】

阅读题干可知,该题的知识点是单基因遗传病的概念,回忆单基因遗传病的概念,然

后解答问题.

【解答】

解:单基因遗传病是由1对等位基因控制的遗传病.

故答案为:对.

16.

【答案】

增添、缺失或替换

【考点】

基因突变的特点

【解析】

基因突变是指基因组DM4分子发生的突然的可遗传的变异.从分子水平上看,基因突

变是指基因在结构上发生碱基对组成或排列顺序的改变.

【解答】

解:基因突变指的是基因结构的改变,主要指DAM分子的碱基对的增添、缺失或替换.

故答案为:

增添、缺失或替换

17.

【答案】

假说-演绎法,遗传调查

【考点】

孟德尔遗传实验

人类遗传病的检测和预防

【解析】

孟德尔的假说-演绎法:提出问题一作出假说一演绎推理~实验验证一得出结论.

①提出问题(在实验基础上提出问题)

②做出假设(生物的性状是由细胞中的遗传因子决定的;体细胞中的遗传因子成对存

在;配子中的遗传因子成单存在;受精时雌雄配子随机结合)

③演绎推理(如果这个假说是正确的,这样6会产生两种数量相等的配子,这样测交

后代应该会产生两种数量相等的类型);

④实验验证(测交实验验证,结果确实产生了两种数量相等的类型);

⑤得出结论(分离定律的本质).

【解答】

解:孟德尔通过假说-演绎法发现了分离定律和自由组合定律,孟德尔设计测交实验的

推理方法属于假说-演绎法.我们知道,在我国人群中红绿色盲中男性发病率为

7%.这个数据的获得是通过遗传调查得到的数据推算出来的.

故答案为:

假说-演绎法遗传调查

18.

【答案】

x

x

V

V

【考点】

染色体结构变异和数目变异

基因重组及其意义

【解析】

此题暂无解析

【解答】

无论基因突变是有利还是有害,均会改变基因频率,为生物进化提供原始材料。

前者应用诱变育种技术,后者应用染色剂着色技术。

基因突变是指DNA分子中碱基对的替换、增添或缺

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