江西省吉安市四校2025届物理高一第一学期期中调研模拟试题含解析

江西省吉安市四校2025届物理高一第一学期期中调研模拟试题考生请注意：1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题（本题共12小题，每小题5分，共60分，在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分，选不全的得3分，有选错的或不答的得0分）1、轻弹簧上端固定，下端挂一重物，平衡时弹簧伸长了4cm。若将重物向下拉1cm后放手，则重物在刚释放的瞬间的加速度是()A．2.5m/s2 B．7.5m/s2 C．10m/s2 D．12.5m/s22、下列关于质点的说法中，正确的是：A．质量很大的物体一定不能看作质点；B．只有体积很小的物体才能看作质点；C．凡轻小的物体，皆可看作质点；D．物体的形状和大小对所研究的问题属于次要因素时可把物体看作质点．3、一个物体做匀变速直线运动，它的位移与时间的关系式为，从时开始，运动了时间时，它的速度大小为，则有（）A． B． C． D．4、如图所示是三个质点A、B、C的运动轨迹，三个质点同时从N点出发，同时到达M点，下列说法正确的是（）A．三个质点从N到M的平均速度相同B．三个质点到达M点的瞬时速度相同C．三个质点从N到M的平均速率相同D．A质点从N到M的平均速度方向与任意时刻的瞬时速度方向相同5、下列哪种情况可能存在（）A．物体向东做直线运动，加速度向西，物体的速度越来越大B．物体的速度变化率很大，但加速度很小C．物体运动的加速度逐渐减小，其速度逐渐增大D．物体做匀速直线运动，但所受合外力不为06、学校运动场的弯道可以简化为一个半圆，圆的半径为R=20m，如图所示，某同学从弯道的一端A处沿弯道跑到弯道的另一端B处，该同学的位移大小和路程是A．位移大小为40m，路程为40mB．位移大小为62.8m，路程为62.8mC．位移大小为40m，路程为62.8mD．位移大小为20m，路程为62.8m7、子弹垂直射入叠放在一起的相同木板，穿过第12块木板后的速度变为1．可以把子弹视为质点，已知子弹在木板中运动的总时间为t，认为子弹在每块木板中运动的加速度都相同．则下列选项正确的是A．子弹穿过第1块木板所用的时间是B．子弹穿过第1块木板所用的时间是C．子弹穿过第9块木板所用的时间是D．子弹穿过前9块木板所用的时间是8、下列说法正确的是（）A．加速度是矢量，加速度的方向与速度变化的方向一定相同B．速度的变化量越大，加速度一定越大C．根据速度定义式v=，当△t极短时，就可以表示物体在t时刻的瞬时速度，该定义应用了物理的极限法D．实心球体的重心不一定在球心处9、下列关于分力和合力的说法正确的是

（）A．分力与合力同时作用在物体上B．分力同时作用在物体上时产生的效果与合力单独作用在物体上时产生的效果相同C．合力总是大于分力D．合力F的大小随分力、间夹角的增大而减小，合力可能大于、等于或小于分力10、关于弹力的方向，下列说法中正确的是（）A．压力的方向总是垂直接触面而指向被压的物体B．支持力的方向总是垂直于支持面而指向被支持的物体C．轻绳对物体拉力的方向有可能不沿绳的方向D．轻绳对物体拉力的方向总是沿着绳而指向收缩的方向11、如图所示，A、B两个物体叠放在一起，同时有F＝1N的两个力分别作用于A、B两物体上，A、B仍处于静止状态，则A．A物体对B物体的摩擦力为1NB．B物体对A物体的摩擦力为零C．地面对A物体的摩擦力为零D．地面对A物体的摩擦力为1N12、如下图所示，各接触面是光滑的，则A、B间可能无弹力作用的是()A．B．C．D．二．填空题(每小题6分，共18分)13、（1）打点计时器使用的电源是___________电源（填“交流”或“直流”），其中电火花计时器的工作电压为____V，若电源频率为，这两种打点计时器都是每隔____打一次点。（2）在“探究小车速度随时间变化的规律”实验中，将下列步骤的代号按合理顺序填写在横线上：_____A．拉住纸带，将小车移至靠近打点计时器处，先接通电源，后放开纸带B．将打点计时器固定在平板上，并接好电路C．把一条细绳栓在小车上，细绳跨过定滑轮，下面吊着重量适当的钩码D．断开电源，取下纸带E.将纸带固定在小车尾部，并穿过打点计时器的限位孔F.换上新的纸带，再重复做三次14、打点计时器是高中物理实验中常用的实验器材，请你完成下列有关问题.（1）打点计时器是_________（填“打点”、“计时”或“测速”）的仪器，若所用电源频率为50Hz，打点计时器历时_______s打点一次．（2）如图为某同学得到的纸带中的一段，两相邻计数点的时间间隔为0.1s,则加速度a=___m/s2，第二个点对应的瞬时速度为_____m/s．15、为了测定气垫导轨上滑块的加速度，滑块上安装了宽度为3.0cm的遮光板，如图所示，滑块在牵引力作用下先后匀加速通过两个光电门，配套的数字毫秒计记录了遮光板通过第一个光电门的时间为Δt1＝0.30s，通过第二个光电门的时间为Δt2＝0.10s，遮光板从开始遮住第一个光电门到开始遮住第二个光电门的时间为Δt＝3.0s．滑块的加速度大小是______（结果保留两位有效数字），两个光电门之间的距离是______。（结果保留一位小数）.三．计算题(22分)16、（12分）公路上有甲、乙两辆汽车同地同时做同方向的运动，甲车以a=0.5m/s2的加速度由静止开始行驶，乙以v0=5m/s的速度匀速运动，问：(1)甲何时追上乙？(2)在追赶过程中，甲、乙之间何时有最大距离？17、（10分）一隧道限速36km/h。一列火车长100m，以72km/h的速度行驶，驶至距隧道口50m处开始做匀减速运动，以不高于限速的速度匀速通过隧道。若隧道总长200m.求：（1）火车做匀减速运动的最小加速度；（2）火车全部通过隧道的最短时间.

参考答案一、选择题（本题共12小题，每小题5分，共60分，在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分，选不全的得3分，有选错的或不答的得0分）1、A【解析】

假设弹簧的劲度系数k，第一次弹簧伸长了x1=4cm，第二次弹簧伸长了x2=5cm，

第一次受力平衡：kx1=mg重物在刚释放的瞬间由牛顿第二定律得：kx2-mg=ma解得：a=2.5m/s2A．2.5m/s2，与结论相符，选项A正确；B．7.5m/s2，与结论不相符，选项B错误；C．10m/s2，与结论不相符，选项C错误；D．12.5m/s2，与结论不相符，选项D错误；2、D【解析】

只要物体的形状和大小对研究问题没有影响或者影响可以忽略不计时物体就可以当作质点，与物体的质量、体积的大小无关．【详解】能否将物体看成质点，与物体的质量大小、体积大小、轻重无关；当物体的形状和大小对所研究的问题属于次要因素时可把物体看作质点，故ABC错误，D正确，故选D．【点睛】考查学生对质点这个概念的理解，关键是知道物体能看成质点时的条件，看物体的大小体积对所研究的问题是否产生影响，物体的大小体积能否忽略．3、B【解析】将公式与位移公式比较得：，由，选B.【点睛】采用“类比”法解题，将与进行比较，由此求出匀变速直线运动的初速度和加速度．4、A【解析】

A.三个质点A、B、C均由N点沿不同路径运动至M点，首末位置距离相等，知位移相等，所用时间相等，则平均速度相等，故A正确；

B.三个质点到M点时的速度方向不同，故瞬时速度不相同，故B错误；

C.三个质点从N点出发，同时到达M点，由于路程不相等，时间相等，所以平均速率不相同，故C错误；

D.平均速度的方向为位移方向，而瞬时速度方向为各点的速度方向，故平均速度方向与各时刻的瞬时速度方向不一定相同，故D错误．5、C【解析】

A．物体向东做直线运动，加速度向西，即速度方向与加速度方向相反，则物体做减速运动，速度越来越小，A错误；B．加速度的物理意义是描述物体速度变化的快慢，定义式为所以物体的速度变化率很大，加速度很大，B错误；C．物体运动的加速度逐渐减小，说明物体速度的变化越来越慢，若加速度的方向与速度方向相同，则速度逐渐增大，C正确；D．物体做匀速直线运动时，加速度为0，则物体所受合外力也为0，D错误。故选C。6、C【解析】

该同学的位移大小是AB的长度即40m，所有经过的路程是A到B的弧长即62.8m，故C正确，ABD错误。7、AD【解析】

AB．子弹做匀减速运动穿过第12块木板后速度变为1，运用逆向思维法，子弹反向做初速度为零的匀加速直线运动，设每块木板的厚度为s，则有：当n=12时，有：穿过第1块木板后n=11，有：所以有：因此穿过第1块木板所用的时间为，选项A正确，B错误；CD．穿过前9块木板，即n=3，有所以有：子弹穿过前9块木板所用的时间是，选项C错误，D正确．8、ACD【解析】A、加速度是矢量，由a=可知，加速度的方向与速度变化的方向一定相同，故A正确；B、速度变化量大，但如果用时间长则加速度不一定大，故B错误；C、根据速度定义式v=，当△t极短时，就可以表示物体在t时刻的瞬时速度，该定义应用了物理的极限法，故C正确；D、重心的位置与物体的形状和质量分布有关，如果质量分布不均匀，则重心不一定在球心处，故D正确．故选：ACD．点睛：明确加速度的定义，知道加速度的方向与速度变化量的方向相同；知道利用极限法表示物体运动的瞬时速度；掌握重心的性质，知道重心的位置与质量分布和形状有关．9、BD【解析】

（1）如果二力在同一条直线上，根据力的合成计算合力的大小，即同一直线上同方向二力的合力等于二力之和；同一直线反方向二力的合力等于二力之差．（2）如果二力不在同一条直线上，合力大小介于二力之和与二力之差之间，分力与合力关系是等效替代．【详解】分力和合力关系是等效替代，不是实际存在，则不可能阐述为同时作用在物体，故A错误；合力与分力的关系时等效替代的关系，等效说的就是相同的作用效果，故B正确；当两个力方向相同时，合力等于两分力之和，合力大于每一个分力；当两个分力方向相反时，合力等于两个分力之差，合力可能小于分力，由此可见：合力可能大于分力也有可能小于分力，故C错误，D正确；故选BD．【点睛】解此题关键是要理解合力的大小范围：大于两力之差，小于两力之和；分析时考虑问题要全面，既要考虑到两个力同向，也要考虑反向的情况．10、ABD【解析】

A、弹力的方向与施力物体的形变恢复方向相同，故压力的方向总是垂直接触面而指向被压的物体，故A正确；B、弹力的方向与施力物体的形变恢复方向相同，故支持力的方向总是垂直于支持面而指向被支持的物体，故B正确；C、D、弹力的方向与施力物体的形变恢复方向相同，轻绳对物体拉力一定是沿着绳而指向收缩的方向，故C错误，D正确；故选ABD．11、AC【解析】

A、对B分析,B在水平方向上拉力F和A对B的静摩擦力,两个力平衡,所以A物体对B物体的摩擦力为1N，故A对；B、AB之间的摩擦力是相互摩擦力，所以B物体对A物体的摩擦力也为1N，故B错；CD、整体在水平方向上受力平衡,因为两力大小相等,知整体在水平方向上受两个拉力,地面对A没有摩擦力,故C对；D错故选AC【点睛】对整体受力分析,通过共点力平衡,求出地面对B的摩擦力,隔离对B分析,得出B对A的摩擦力大小.12、AC【解析】

由图可知：B、D两选项肯定有弹力，因为AB间虽是微小形变，但很容易判定它们存在弹力；而A选项：假设AB间有弹力，则AB两物体均不能处于平衡状态，所以要运动，然而AB两物体没有运动．故A选项没有弹力；同理C选项中，AB间物体也没有弹力，否则会运动．故选AC．【点睛】判断微观形变可用假设法：假设接触面有弹力，则运用力的平衡条件来判定是否平衡．二．填空题(每小题6分，共18分)13、交流220BCEADF【解析】（1）打点计时器使用的电源是交流电源，电火花计时器的工作电压为，若电源频率为，这两种打点计时器都是每隔打一次点。（2）在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中，应先把长木板平放在实验桌上，并使滑轮伸出桌面，然后把打点计时器固定在长木板的没有滑轮的一端，并连好电路，把一条细绳拴在小车上，细绳跨过定滑轮，下边吊着合适的钩码，再把穿过打点计时器的纸带固定在小车后面，使小车停在靠近打点计时器处，接通电源，放开小车，让小车运动，断开电源，取出纸带，最后换上新的纸带，再重做三次，根据上面的过程可知步骤为：BCEADF。点睛：考查了实验的具体操作细节，要加强实验的实际操作，不能单凭背实验来解答实验问题，要提高应用匀变速直线的基本公式以及推论公式解答实验问题的能力，在平时练习中要加强基础知识的练习。14、计时0.02s2.20.83【解析】

（1）[1][2]．打点计时器