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文档简介
广东省广州市华南师大附属中学2025届物理高一上期末监测试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分,选不全的得3分,有选错的或不答的得0分)1、一轻弹簧上端固定,下端挂一重物,平衡时弹簧伸长了5cm,再将重物向下拉3cm,然后放手,则在刚释放的瞬间重物的加速度大小是(g=10m/s2)A.4m/s2 B.5m/s2C.6m/s2 D.8m/s22、一辆汽车以20m/s的速度沿平直公路匀速行驶,突然发现前方有障碍物,立即刹车,汽车以大小是5m/s2的加速度做匀减速直线运动,那么刹车后2s内与刹车后6s内汽车通过的位移之比为()A.1∶1 B.3∶1C.3∶4 D.4∶33、如图所示是三个质点A、B、C的轨迹,三个质点同时从N点出发,同时到达M点,在此过程中()A.三个质点的路程相同 B.三个质点的位移相同C.质点A通过的位移最大 D.质点A的平均速度最大4、地下矿井中的矿石装在矿车中,用电机通过竖井运送至地面。某竖井中矿车提升的加速度大小a随时间t的变化关系如图所示,其中图线①②分别描述两次不同的提升过程,两次提升的高度相同,提升用时均为2t0。第①次一直做匀加速运动;第②次先做匀加速运动后做匀速运动且运动时间均为t0。则第①次和第②次提升过程中的加速度大小之比为()A. B.C. D.5、下列关于伽利略的说法,正确的是A.伽利略认为,在同一地点,重的物体下落的快,轻的物体下落的慢B.伽利略猜想物体做自由落体运动的速度与下落时间成正比,并直接用实验进行了证明C.伽利略思想方法的核心是把实验和逻辑推理包括数学推演和谐地结合起来D.伽利略的理想斜面实验,完全是理想的,没有事实为基础6、如图所示,质量为m小球用水平轻质弹簧系住,并用倾角为的光滑木板AB托住,小球恰好处于静止状态.当木板AB突然向下撤离的瞬间,小球的加速度大小为()A.0 B.gC.g D.g7、如图所示,某同学站在电梯内的体重计上,当电梯静止时,体重计示数为50kg;电梯启动后的一段时间内,体重计的示数变为40kg,重力加速度为g,下列说法正确的是()A.电梯向下加速运动,加速度大小为B.该同学对体重计的压力小于体重计对该同学的支持力C.该同学处于失重状态,但重力不变D.该同学的重力势能减小,动能增大8、关于速度和加速度的说法中,正确的是()A.物体的速度越大,加速度也越大B.物体的速度为零时,加速度可以不为零C.物体的速度变化量越大,加速度越大D.物体的速度变化越快,加速度越大9、如图所示,桌面上固定一个光滑的竖直挡板,现将一个质量一定的重球A与截面为三角形的垫块B叠放在一起,用水平外力F缓慢向左推动B,使球慢慢升高,设各接触面均光滑,则该过程中()A.A和B均受三个力作用而平衡 B.B对桌面的压力恒定不变C.A对B的压力恒定不变 D.推力F的大小越来越大10、一立方体木块从高处自由下落到深水中,取竖直向下为正方向,其速度﹣时间图象如图所示,由图象可知()A.a~b段木块的加速度大于b~c段的加速度B.b时刻木块达到最深处C.c时刻木块达到最深处D.d时刻木块速度方向竖直向上11、如图所示,汽车里有一水平放置的硅胶贴,硅胶贴上放置一质量为m的小花瓶。若汽车此刻正在水平公路上向前做加速度为a的匀加速直线运动,小花瓶和汽车始终保持相对静止,下列说法正确的是()A.小花瓶受到三个力作用 B.小花瓶受到的摩擦力和汽车运动方向相反C.小花瓶所受的合力为零 D.硅胶贴对小花瓶的摩擦力大小为ma12、如果广清永高铁修通,连州至清远有望由过去的3小时车程缩短至35分钟,广清永高铁运营长度为397公里,设计时速达350km/h.下列说法正确的是()A.35分钟是指时间B.350km/h指瞬时速度C.397公里指的是位移D.为了精确测量列车完全通过短隧道的时间,列车可看成质点二.填空题(每小题6分,共18分)13、14、15、三.计算题(22分)16、(12分)如图所示,有一足够长的水平传送带以2m/s的速度匀速运动,现将一物体轻轻放在传送带上,若物体与传送带间的动摩擦因数为0.5,则传送带将该物体传送10m的距离所需时间为多少?(取)17、(10分)质量为2kg的木箱在水平恒力F的作用下,沿水平地面由静止开始做匀加速运动,4s末速度达到4m/s,此时撤去外力,经过一段时间后木箱在距出发点18m的地方停下来,求(1)木箱与水平地面间的滑动摩擦因数;(2)力F的大小。
参考答案一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分,选不全的得3分,有选错的或不答的得0分)1、C【解析】假设弹簧的劲度系数k,第一次弹簧伸长了,第二次弹簧伸长了:,第一次受力平衡:①,第二次由牛顿第二定律得:,整理得:②,把①式代入②式解得:a=6m/s2,A.综上分析可知a=6m/s2,A错误;B.综上分析可知a=6m/s2,B错误;C.综上分析可知a=6m/s2,C正确;D.综上分析可知a=6m/s2,D错误;故选C。2、C【解析】汽车速度减为零的时间则汽车在2s内的位移汽车在前6s内的位移等于4s内的位移所以位移之比为3:4,故C正确,ABD错误。故选C。3、B【解析】A.路程是标量,大小等于运动轨迹的长度,由图可知,A的路程最大,B的路程最小,故A错误;BCD.位移是矢量,大小等于首末位置的距离,由图可知,三个质点到达M点时的时间及位移均相等,故说明它们的平均速度相等,故B正确,CD错误。故选B。【点睛】解决本题的关键知道路程和位移的区别,知道路程是标量,位移是矢量,路程等于运动轨迹的长度,位移大小等于首末位置的距离.明确平均速度、瞬时速度及平均速率的定义。4、B【解析】两次提升的高度相同,有解得故B正确,ACD错误。故选B。5、C【解析】A.伽利略认为,在同一地点,重的物体和轻的物体应该下落得同样快,故A错误;B.伽利略猜想物体做自由落体运动的速度与下落时间成正比,但没有直接用实验进行了证明,故B错误;C.伽利略斜面实验的卓越之处不是实验本身,而是实验所使用的独特的方法在实验的基础上,进行理想化推理,伽利略思想方法的核心是把实验和逻辑推理包括数学推演和谐地结合起来,故C正确;D.伽利略的理想斜面实验,完全是理想的,是以斜面实验的事实为基础的,故D错误,6、B【解析】木板撤去前,小球处于平衡态,受重力、支持力和弹簧的拉力,如图,根据共点力平衡条件,有解得,木板AB突然撤去后,支持力消失,重力和拉力不变,合力等于支持力N,方向与N反向,故加速度为故选B。7、ACD【解析】A.电梯启动做加速运动,人失重,加速度向下,则电梯向下加速运动,由牛顿第二定律解得加速度大小为选项A正确;B.该同学对体重计的压力与体重计对该同学的支持力是一对作用与反作用力,大小相等,选项B错误;C.该同学处于失重状态,但重力不变,选项C正确;D.该同学由于高度减小,则重力势能减小,速度增加,则动能增大,选项D正确。故选ACD。8、BD【解析】A、物体的速度很大,加速度可以是零,例如匀速直线运动,故A错误;B、物体的速度为零时,加速度可以不为零,例如竖直上抛到最高点,故B正确;C、物体的速度变化量越大,如果需要的时间很长,那么加速度不一定越大,故C错误;D、加速度的物理意义表示物体速度变化的快慢,物体的速度变化越快,加速度越大,故D正确9、BC【解析】A.先以小球A为研究对象,分析受力情况,受重力、墙的弹力和斜面的支持力三个力,B受重力、A对B的压力、地面的支持力和推力F四个力,A错误。B.用水平外力F缓慢向左推动B,使球慢慢升高,由于两物体缓慢移动,可以认为均处于平衡状态,对它们整体分析,竖直方向只有只有它们的重力和地面给它们的支持力,即桌面对B的支持力等于两者的重力之和,大小不变,由牛顿牛顿第三定律可知B对桌面的压力恒定不变,B正确;C.对A受力分析如图所示在球慢慢升高的过程中,FBA、FN方向均未改变,且合力大小等于球的重力,所以FBA保持不变,即B给A的支持力恒定不变,由作用力大小等于反作用力的大小,则A对B的压力恒定不变,C正确;D.A给B的压力没变,B的重力没变,F的方向没变,且B在这三个力的作用下缓慢移动,处于平衡状态,合力为零,则推力F不变,D错误。故选BC。10、CD【解析】根据图线的斜率表示加速度,斜率越大,加速度越大,可知a~b段木块的加速度小于b~c段的加速度.故A错误.由图知Oc段木块一直向下,cd段表示木块向上运动,所以c时刻木块到达最深处,故B错误,C正确.因竖直向下为正方向,则d时刻木块速度方向竖直向上,故D正确.故选CD点睛:解决本题的关键知道速度时间图线的物理意义,知道图线的斜率、速度符号表示的含义11、AD【解析】因汽车做匀加速直线运动,小花瓶和汽车始终保持相对静止,故小花瓶也做匀加速直线运动,对小花瓶受力分析可知,竖直方向受重力和支持力平衡,水平方向上受摩擦力提供加速度,方向与汽车运动方向相同;故可知小花瓶受三个力作用,合外力不为零,对小花瓶由牛顿第二定律有故AD正确,BC错误。故选AD。12、AB【解析】物体能否看成质点由物体的大小形状是否可忽略决定,注意区分位移和路程,从形状的直和曲、矢量和标量区分,时间指的是一段,时刻指的是一个点.【详解】A.35分钟是用的时间的长度,是指时间间隔,故A正确;B.设计时速达350km/h,是某时刻的速度,指瞬时速度,故B正确;C.397公里指的是经过的路线的长度,是指路程,故C错误;D.研究列车完全通过短隧道的时间,动车的长度不能忽略,不可看成质点,故D错误;故选AB.【点睛】本题关键是要明确质点、位移与路程、平均速度、瞬时速度的概念,同时要明确这些概念的适用范围.二.填空题(每小题6分,共18分)13、14、15、三.计算题(22分)16、2s【解析】以放到传送带上物体为研究对象,在竖直方向受重力和支持力,在水平方向受滑动摩擦力,如图所示,做的勾加速直线运动根据牛顿第二定律,水平
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