2025届山东省济南市济南第一中学物理高一第一学期期中考试模拟试题含解析

2025届山东省济南市济南第一中学物理高一第一学期期中考试模拟试题考生须知：1．全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2．请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题（本题共12小题，每小题5分，共60分，在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分，选不全的得3分，有选错的或不答的得0分）1、如图所示，墙上有两个钉子a和b，它们的连线与水平方向的夹角为37°，两者的高度差为L．一条不可伸长的轻质细绳一端固定于a点，另一端跨过光滑钉子b悬挂一质量为m1的重物．在绳ab段中点c有一固定细绳套．若细绳套上悬挂质量为m2的钩码，平衡后绳的ac段正好水平，则重物和钩码的质量比m1/m2为（）A． B．2 C． D．2、在下列各物体中，可以视为质点的物体有()A．参加百米赛跑的运动员B．研究运动的汽车轮胎的运动情况C．军训会操中精彩表演的同学D．研究列车通过一平直的200m隧道时3、如图所示，一个“Y”字形弹弓顶部跨度为2L，两根相同的橡皮条均匀且弹性良好，其自由长度均为L，在两橡皮条的末端用一块软羊皮(长度不计)做成裹片可将弹丸发射出去。若橡皮条的弹力满足胡克定律，且劲度系数为k，发射弹丸时每根橡皮条的最大长度为2L(弹性限度内)，则弹丸被发射过程中所受的最大弹力为()A．2kLB．3kLC．kLD．4、直线运动物体的位移时间关系x-t图象如图所示，则物体（）A．一直朝某一方向直线运动B．一直做匀速直线运动C．做往复运动D．不能确定物体的运动情况5、在物理学研究中，有时可以把物体看成质点，则下列说法中正确的是A．研究乒乓球的旋转，可以把乒乓球看成质点B．研究地球绕太阳的公转，可以把地球看成质点C．研究跳水运动员在空中的翻转，可以把运动员看成质点D．研究车轮的转动，可以把车轮看成质点6、静止在水平地面上的物体受到重力G和支持力N的作用，物体对地面的压力为F，则以下说法中正确的是A．F和N是一对平衡力 B．G和N是一对作用力和反作用力C．N和F的性质相同都是弹力 D．重力G就是压力F7、如图所示是P、Q两质点从同一位置开始运动的v-t图像，由图线可以判断A．P质点的加速度越来越小B．在0~t1时间内，P质点的位移大于Q质点的位移C．t1时刻两质点又到达相同的位置D．在t1时刻之前，P质点的加速度均大于Q质点的加速度8、从同一地点同时开始沿同一方向做直线运动的两个物体Ⅰ、Ⅱ的速度图象如图所示．在时间内，下列说法中正确的是（）A．Ⅰ、Ⅱ两物体的位移都在不断增大B．Ⅰ物体的加速度不断减小，Ⅱ物体的加速度不断增加C．Ⅰ、Ⅱ两个物体的加速度都在不断减小D．Ⅰ、Ⅱ两个物体的平均速度大小都是9、一物体以4m／s的速度从斜面底端滑上光滑斜面，途经A、B两点，已知它在A点时的速度是B点时的2倍，由B点再经0.5s物体就滑到斜面顶端C，速度恰好减至为零，A、B间相距0.75m，则下列说法正确的是()A．物体在A点的速度大小为1m/sB．物体的加速度大小为2m/s2C．斜面总长度为4mD．物体从斜面底端运动到B点的时间为1s10、关于物理学思想方法，下列说法中叙述正确的是A．在不需要考虑物体本身的大小和形状时，用质点来代替物体的方法是理想模型法B．验证力的平行四边形定则的实验中，主要是应用了“等效替换”的思想C．伽利略在研究自由落体运动时采用了微小量放大的方法D．在定义“速度”、“加速度”等物理量时，应用了比值的方法11、一辆农用“小四轮”漏油，假如每隔ls漏下一滴，车在平直公路上行驶，一位同学根据漏在路面上的油滴分布，分析“小四轮”的运动情况（已知车的运动方向）。下列说法中正确的是：（）A．当沿运动方向油滴始终均匀分布时，车可能做匀速直线运动B．当沿运动方向油滴间距逐渐增大时，车一定在做匀加速直线运动C．当沿运动方向油滴间距逐渐增大时，车的加速度可能在减小D．当沿运动方向油滴间距逐渐增大时，车的加速度可能在增大12、如图所示，重80N的物体A放在倾角为30°的粗糙斜面上，有一根原长为10cm、劲度系数为1000N/m的弹簧，其一端固定在斜面底端，另一端放置物体A后，弹簧长度缩短为8cm，现用一测力计沿斜面向上拉物体，若物体与斜面间最大静摩擦力为25N，当弹簧的长度仍为8cm时，测力计读数可能为()A．20NB．40NC．50ND．60N二．填空题(每小题6分，共18分)13、某同学在“测匀变速直线运动的加速度”的实验中，用打点计时器（每隔0.02s打一个点）记录了被小车拖动的纸带的运动情况，在纸带上确定出A、B、C、D、E共5个计数点，其相邻点间还有4个点末画出。其中、、、，由此可以求出在打计数点D时小车的速度大小为__________m/s；小车运动的加速度大小为_______m/s2.（结果保留2位有效数字）14、某兴趣小组通过如图所示的实验装置“探究加速度与力、质量的关系”．（1）关于本实验，下列说法中正确的是_____________A．应调节滑轮使细线与长木板平行B．砝码和砝码盘质量应远大于小车的质量C．平衡摩擦力时砝码和砝码盘应通过细线与小车相连接D．当改变砝码质量时不需要重新平衡摩擦力（1）在平衡小车所受摩擦力时，小李同学通过打点计时器打出一条纸带如图所示，已知纸带左端与小车相连，则应将平板的倾角适当_______（选填“增大”或“减小”）些．（3）实验中得到如图所示的一条纸带，A、B、C、D、E为5个相邻的计数点，相邻的两个计数点之间还有四个点未画出，测出相邻计数点之间的距离分别为：xAB＝4.11cm、xBC＝4.65cm、xCD＝5.08cm、xDE＝5.49cm，已知打点计时器的工作频率为50Hz，则打纸带上C点时，小车瞬时速度大小vc=______________m/s，小车的加速度大小a＝____________m/s1．(结果保留两位有效数字)15、某同学研究在固定斜面上运动物体的平均速度、瞬时速度和加速度之间的关系．使用的器材有：斜面、滑块、长度不同的矩形挡光片、光电计时器．实验步骤如下：①如图(a)，将光电门固定在斜面下端附近，将一挡光片安装在滑块上，记下挡光片前端相对于斜面的位置，令滑块从斜面上方由静止开始下滑；②当滑块上的挡光片经过光电门时，用光电计时器测得光线被挡光片遮住的时间Δt；③用Δs表示挡光片沿运动方向的长度[如图(b)所示]，表示滑块在挡光片遮住光线的Δt时间内的平均速度大小，求出；④将另一挡光片换到滑块上，使滑块上的挡光片前端与①中的位置相同，令滑块由静止开始下滑，重复步骤②、③；⑤多次重复步骤④；⑥利用实验中得到的数据作出v－Δt图，如图(c)所示．完成下列填空：(1)用a表示滑块下滑的加速度大小，用vA表示挡光片前端到达光电门时滑块的瞬时速度大小，则与vA、a和Δt的关系式为＝________.(2)由图(c)可求得vA＝______cm/s，a＝______cm/s2.(结果保留3位有效数字)三．计算题(22分)16、（12分）如图所示，重20N的物体放在粗糙水平面上，用F=10N的力斜向下推物体．F与水平面成角，物体与水平面间的动摩擦因数μ=0.5，求(1)物体所受的摩擦力大小(2)物体对地面的压力17、（10分）如图所示，质量为m=0.4kg的砝码悬挂在绳PA和PB的结点上．PA偏离竖直方向37°角，PB在水平方向，且连在质量为M=10kg的木块上，木块静止于倾角为37°的斜面上，（sin37°=0.6，cos37°=0.8，g取10m/s1．）试求：（1）绳PA、PB中拉力的大小；（1）斜面受到的压力和木块受到的摩擦力．

参考答案一、选择题（本题共12小题，每小题5分，共60分，在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分，选不全的得3分，有选错的或不答的得0分）1、D【解析】

试题分析：平衡后绳的段正好水平，对C点受力分析，如图所示：结合几何关系，有：，，，故根据平衡条件，有：，联立解得：，故选项D正确．考点：共点力平衡的条件及其应用；力的合成与分解的运用【点睛】根据题意画出平衡后的物理情景图．对绳子上点进行受力分析．根据几何关系找出段与水平方向的夹角．根据平衡条件和三角函数表示出力与力之间的关系．2、A【解析】参加百米跑的运动员，大小和形状可以忽略，可以看成质点．故A正确．研究汽车轮胎的运动情况，各点的运动情况不同，不能看成质点．故B错误．军训会操中精彩表演的同学的大小和形状不能忽略，不能看成质点．故C错误．研究列车通过隧道，列车的长度不能忽略，不能看成质点．故D错误．故选A．点睛：解决本题的关键掌握物体能否看成质点的条件，关键看物体的大小和形状在研究的问题中能否忽略.3、B【解析】

根据胡克定律知，每根橡皮条的弹力F=k(2L-L)=kL。设此时两根橡皮条的夹角为θ，根据几何关系知，sinθ2=L2L。根据平行四边形定则知，弹丸被发射过程中所受的最大弹力：F合=2F【点睛】本题考查了胡克定律与力的合成的综合，要知道当橡皮条的长度最大时，橡皮条的弹力最大，两个弹力的夹角最小，则两弹力的合力最大，此题对数学几何要求较高。4、C【解析】试题分析：物体速度时正时负，故物体运动方向变化，做往复运动，故AB错误，C正确；位移-时间图象中，某一点代表此时刻的位移，时间轴上方位移是正数，时间轴下方位移是负数；切线的斜率表示速度，向右上方倾斜，速度为正，向右下方倾斜速度为负；时间轴上方位移为正，时间轴下方位移为负．故可以确定物体的运动情况，故D错误．考点：匀变速直线运动的图像、匀变速直线运动的位移与时间的关系【名师点睛】本题是为位移--时间图象的应用，要明确斜率的含义，知道在位移--时间图象中图象与的含义，能根据图象读取有用信息，要注意路程和位移的区别．5、B【解析】

研究乒乓球的旋转时，不能把乒乓球看成质点，因为看成质点的话，就没有旋转可言了，所以A错误．研究地球绕太阳的公转时，地球的大小对于地球和太阳间的距离来说太小，可以忽略，所以可以把地球看成质点，所以B正确．研究跳水运动员在空中的翻转时，不能看成质点，把运动员看成质点的话，也就不会翻转了，所以C错误．研究车轮的转动是，不能把车轮看成质点，因为看成质点的话，就没有转动可言了，所以D错误．故选B．【点睛】考查学生对质点这个概念的理解，关键是知道物体能看成质点时的条件，看物体的大小体积对所研究的问题是否产生影响，物体的大小体积能否忽略．6、C【解析】AC、地面对物体的支持力和物体对地面的压力时一对作用力和反作用力，作用力和反作用力的性质相同，故A错误，C正确；

B、物体受重力、支持力处于平衡，支持力和重力是一对平衡力，故B错误；

D、重力的大小等于支持力大小，支持力大小等于压力大小，所以重力等于压力大小，但是重力不是压力，故D错误；故选C．【点睛】解决本题的关键区分作用力和反作用力与平衡力，作用力与反作用力作用在不同的物体上，平衡力作用在同一物体上．7、AB【解析】v-t图像中图线的斜率可表示加速度的大小，所以从图像中可看出P质点的加速度在减小，A正确，v-t图像图线围成的面积表示位移的大小，所以在0~t1时间内，P质点的位移大于Q质点的位移，即P在Q的前面，B正确C错误．在刚开始一段时间内P的加速度大于Q的加速度，随着P的加速度的减小，Q的加速度后来大于P的加速度，D错误．8、AC【解析】

图线与时间轴包围的面积表示对应时间内的位移大小，由图象可知：随着时间的推移，Ⅰ、Ⅱ的速度图象与时间轴围城的面积不断变大，故位移不断变大，故A正确；速度-时间图象上某点的切线的斜率表示该点对应时刻的加速度大小，故物体Ⅰ做加速度不断减小的加速运动，物体Ⅱ做加速度不断减小的减速运动，故C正确，B错误；图线与时间轴包围的面积表示对应时间内的位移大小，如果物体的速度从v2均匀减小到v1，或从v1均匀增加到v2，物体的位移就等于图中梯形的面积，平均速度就等于故Ⅰ的平均速度大于，Ⅱ的平均速度小于，故D错误；故选AC.考点：v-t图线.【名师点睛】本题关键是根据速度时间图象得到两物体的运动规律；要知道速度-时间图象上某点的切线的斜率表示该点对应时刻的加速度大小，图线与时间轴包围的面积表示对应时间内的位移大小；根据平均速度的定义和图线与时间轴包围的面积表示对应时间内的位移大小分析处理.9、BC【解析】

A到B：vB2-vA2=2as；vA=2vB；B到C：0=vB+at0；解得：vA=2m/s，vB=1m/s，a=-2m/s2

；从底端到C：0-v02=2ax，解得：x=4m；从底端运动到B的时间：vB=v0+at1

解得：

t1=1.5s；故选项BC正确，AD错误；故选BC.10、ABD【解析】

A.当物体的形状和大小对所研究的问题没有影响或影响很小时，则形状和大小为次要因素，可忽略不计，只考虑物体的质量，看成质点，是理想模型法，A正确；B.验证力的平行四边形定则的实验中，利用了分力和合力的作用效果相同，即等效替代法，B正确；C.伽利略在研究自由落体运动时没有采用微小量放大的方法，而是采用理想实验的方法，故C错误；D.在定义“速度”、“加速度”等物理量时，均应用了比值定义法，故D正确；故选ABD.11、ACD【解析】

“小四轮”每隔1s漏下一滴油，可视为打点计时器每隔一定时间打一个点。A.当沿运动方向油滴始终均匀分布时，知相等时间内的位移相等，车的速度可能不变，车可能做匀速直线运动。选项A正确；BCD.当沿运动方向油滴间距越来越大时，相邻两个油滴间的时间间隔相等，说明速度越来越大，加速度可能增大，可能减小，可能不变。选项CD正确，B错误。故选ACD。12、AB【解析】施加拉力前，弹簧对物体施加沿斜面向上的弹力为：T=kx=1111×1.12N=21N．施加拉力F后，弹簧长度不变，说明物体仍然静止，并且弹簧对物体施加的弹力大小和方向不变，若静摩擦力沿斜面向上，则F+f+T=Gsin31°，即F+f=21N，静摩擦力f随着F增大而较小．当F=21N时，f=1．若F＞21N，静摩擦力沿斜面向下，因为物体没有滑动，所以F+T＜Gsin31°+fm，代入数据可得，F＜45N，所以测力计读数在1～45N之间．故AB正确，CD错误．故选AB．点睛：解决本题的关键能够正确地受力分析，运用共点力平衡和胡克定律结合进行求解，注意理解静摩擦力可变的性质．二．填空题(每小题6分，共18分)13、0.860.62【解析】

[1]相邻点间还有4个点未画出，因此相邻计数点之间的时间间隔为T=0.1s。根据某段时间内的平均速度等于中间时刻的瞬时速度求出D点的速度，则有代入数据解得=0.86m/s[2]根据则有代入数据解得m/s214、AD减小0.490.43【解析】

（1）根据实验原理和实验注意事项即可判断；

（1）根据平衡摩擦力的步骤即可判断；

（3）中间时刻的瞬时速度等于这段时间内的平均速度，根据逐差法求得加速度；【详解】（1）A．在实验中细线的拉力为小车受到的合外力，所以应调节滑轮使细线与长木板平行，故A正确；

B．以整体为对象：mg=（M+m)a，则小车的加速度为：a=mgm+M，当m≪M可以近似认为a=mgM，所以砝码和砝码盘质量应远小于小车的质量，故B错误；

C．平衡摩擦力时要求小车不受绳子拉力时能匀速运动，所以此时不能加砝码和砝码盘，但需要将纸带等连接好，故C错误；

D．平衡摩擦力时：mgsinθ=μmgcosθ，公式前后都有m可以消掉，所以当改变砝码质量时不需要重新平衡摩擦力，故D正确；

（1）从图中可以看出，间距变大，所以小车做了加速运动