北京市东城区北京第二十二中学2025届物理高一上期中学业质量监测模拟试题含解析

北京市东城区北京第二十二中学2025届物理高一上期中学业质量监测模拟试题注意事项1．考生要认真填写考场号和座位序号。2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。一、选择题：本大题共10小题，每小题5分，共50分。在每小题给出的四个选项中，有的只有一项符合题目要求，有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。1、下列说法正确的是()A．研究苹果的体积随生长日期的变化时，可将苹果视为质点B．导弹驱逐舰“兰州”舰在钓鱼岛附近海域巡航时，研究舰上导弹发射装置的工作状态，可将“兰州”舰视为质点C．研究“嫦娥五号”飞往月球所用的时间，可将“嫦娥五号”视为质点D．研究月球车在月球表面抓取月球土壤的动作时，可将月球车视为质点2、下列关于质点的说法中，正确的是（）A．质点就是质量很小的物体B．质点就是体积很小的物体C．质点是一种理想化模型，实际中是存在的D．如果物体的大小和形状对所研究的问题是无关紧要的因素时，即可把物体看成质点3、图中所示实验室常用的弹簧测力计如图甲，有挂钩的拉杆与弹簧相连，并固定在外壳一端O上，外壳上固定一个圆环，可以认为弹簧测力计的总质量主要集中在外壳（重量为G）上，弹簧和拉杆的质量忽略不计．再将该弹簧测力计以两种方式固定于地面上，如图乙、丙所示，分别用恒力F0竖直向上拉弹簧测力计，静止时弹簧测力计的读数为A．乙图读数F0-G，丙图读数F0+GB．乙图读数F0+G，丙图读数F0-GC．乙图读数F0，丙图读数F0-GD．乙图读数F0-G，丙图读数F04、物体自楼顶处自由落下（不计空气阻力），落到地面的速度为v，在此过程中，物体从楼顶落到楼高一半处所经历的时间为（）A． B． C． D．5、某物体在0～8s时间内的图象如图所示，下列说法中正确的是A．物体在第1s内的位移为B．物体在第3s内的速度为C．物体在前4s内的平均速度为D．物体在后4s内的速度为6、在遇到暴雨、雾霾等恶劣天气时，高速公路上能见度不足100m．在这样的恶劣天气时，甲、乙两汽车在一条平直的单行道上，乙在前、甲在后同向行驶．某时刻两车司机同时听到前方有事故发生的警笛提示，同时开始刹车，结果两辆车发生了碰撞．图示为两辆车刹车后若不相撞的v-t图象，由此可知A．刹车过程中甲车的加速度是乙车加速度的2倍B．两车可能在刹车后的20s至25s之间的某时刻发生相撞C．两辆车一定在刹车后的20s之内的某时刻发生相撞D．两车刹车时相距的距离一定小于90m7、右图是某小组同学为研究滑动摩擦因数所设计的实验装置．其中A为一质量为M的长直木板，B为木板上放置的质量为m的木块，Q为木块右端连接的一弹簧测力计．实验时用力将A从B的下方抽出，通过Q的读数即可测出动摩擦因数．若实验条件较为理想，则（）A．只有将木板A匀速抽出才能从Q上读取稳定读数B．将木板A加速、减速或匀速抽出均能从Q上读取稳定读数C．通过该方法可测得A与B之间的动摩擦因数D．通过该方法可测得A与地面之间的动摩擦因数8、如图所示，甲、乙两车同时从A点由静止出发，沿直线AC运动．甲先以加速度ai做匀加速运动，到达B点后做加速度为a2的匀加速运动，到达C点时的速度大小为v，乙一直以加速度a3做匀加速运动，到达C点时的速度大小也为v．已知a1≠a2≠a3，则()A．乙可能同时到达C B．甲、乙不可能同时到达CC．甲一定先到达C D．若a1>a2，则甲一定先到达C9、关于速度和加速度的关系，下列说法中正确的是（）A．速度很大，加速度可能是零B．速度为零，加速度就一定为零C．速度很小，加速度一定很小D．速度变化越快，加速度就一定越大10、如图所示，质量为m1、m1．的两个物块，通过定滑轮和动滑轮以及轻绳悬挂在天花板的M、N两点，平衡时悬挂于M点的绳与竖直方向的夹角为，悬挂于N点的绳与竖直方向的夹角为．现将悬点M向左缓慢移动一小段距离后固定，再次平衡后，关于,以及M、N两点所受作用力的变化情况，以下判断正确的是（滑轮重力和绳与滑轮之间的摩擦力不计）（）A．和均变大，且B．和均不变，且C．绳对M、N的作用力不变D．绳对M、N的作用力变大二、实验题11、（4分）在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中：（1）下列说法中正确的是_______．A．打点计时器应固定在长木板上，且靠近滑轮一端B．开始实验时小车应靠近打点计时器一端C．应先接通电源，待打点稳定后再释放小车D．牵引小车的钩码个数越多越好（2）某次实验中用打点计时器打出了一条纸带．A，B，C，D，E为我们在纸带上所选的记数点．相邻计数点间的时间间隔为0.1s，各点间的距离如下图所示，则纸带的_____（填“左”或“右”）端与小车相连,打D点时小车的速度为________m/s.并可求得小车的加速度大小为______m/s2.若当交流电的实际频率小于50Hz时，仍按50Hz计算，则测量的加速度值比真实的加速度值______(填“偏大”“偏小”“不变”)(结果保留两位有效数字)12、（10分）在用电火花计时器（或电磁打点计时器）研究匀变速直线运动的实验中，某个同学打出了一条纸带。已知计时器打点的时间间隔为0.02s，他按打点先后顺序每5点取1个计数点，得到了O、A、B、C、D等几个计数点。用刻度尺量得、、、。（1）打点计时器接_____________电（填“直流”，“交流”）（2）由此可见，纸带做___________直线运动（选填“匀加速”或“匀减速”或“匀速”），打C点时纸带的速度大小为_____________。（结果保留2位有效数字）（3）纸带运动的加速度大小为_________。（结果保留2位有效数字）三、计算题：解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤．只写出最后答案的不能得分．有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位13、（9分）甲、乙两辆汽车沿平直公路同向匀速行驶，甲车在乙车前面，它们之间相距s=40m，速度均为v0=10m/s．某时刻，甲车刹车作匀减速直线运动，加速度大小为5m/s1．从此时刻起，求：（1）甲车经过多长时间停止运动？(1)当甲车静止时，甲、乙两辆汽车之间的距离为多大？(3)经多长时间乙车追上甲车？14、（14分）一个质量m=10kg的物体，沿着倾角θ=37o的固定斜面由静止开始匀加速下滑，在t=3s的时间内下滑的路程（1）物体下滑的加速度；（2）物体和斜面间的动摩擦因数。(g取10m/s15、（13分）一个物体从45m高处由静止自由下落，不计空气阻力。求：（1）第2s末的速度是多少？（2）前2s内的位移大小；（3）最后1s内通过的高度及平均速度大小。

参考答案一、选择题：本大题共10小题，每小题5分，共50分。在每小题给出的四个选项中，有的只有一项符合题目要求，有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。1、C【解析】试题分析：研究苹果的体积随生长日期的变化时，不可将苹果视为质点故A错误；研究舰上导弹发射装置的工作状态，不可将“兰州”舰视为质点．故B错误．研究“嫦娥五号”飞往月球所用的时间，可将“嫦娥五号”视为质点，故C正确．研究月球车在月球表面抓取月球土壤的动作时，不可将月球车视为质点，故D错误；故选C。考点：质点【名师点睛】本题就是考查学生对质点概念的理解，是很基本的内容，必须要掌握住的，题目比较简单。2、D【解析】试题分析：质点是一个相对概念，是一个理想化模型，只有当物体的形状和大小对所研究的问题忽略不计时，物体就可以看做质点，并不是指质量或体积很小的物体，ABC错；故选D考点：考查质点的概念点评：难度较小，质点指的是有质量的点，只有当物体的形状和大小对所研究的问题忽略不计时，物体就可以看做质点3、D【解析】试题分析：按乙图放置，弹簧测力计的示数为F1，弹簧挂钩的受力情况是F0=G+F按丙图放置，弹簧测力计的示数为F2，弹簧挂钩的受力情况是F0=考点：本题考查了弹簧测力计的使用以及读数点评：本题的关键是理解“弹簧的一端与连接有挂钩的拉杆相连，另一端固定在外壳上的O点”，因此解题的关键对挂钩进行分析．4、C【解析】

物体自楼顶处自由落下，楼的高度为：根据题意则有：解得体从楼顶落到楼高一半处所经历的时间为：A.与分析不符，故A错误；B.与分析不符，故B错误；C.与分析相符，故C正确；D.与分析不符，故D错误。5、D【解析】A：物体在第1s内从处运动到了处，则第1s内的位移是．故A项错误．B：物体在第3s内始终位于处，则物体在第3s内的速度为1．故B项错误．C：物体在前4s内从处运动到了处，则物体在前4s内的平均速度．故C项错误．D：物体在后4s内从处运动到了处，则物体在后4s内的平均速度．故D项正确．6、AC【解析】

A.根据速度时间图线的斜率表示加速度，可得甲车的加速度大小为：a1=m/s2=1m/s2乙车的加速度大小为：a2=m/s2=0.5m/s2所以刹车过程中甲车的加速度是乙车加速度的2倍，故A正确．BC.根据位移时间关系知t=20s时，甲车的位移为：x甲=v甲t-a1t2=25×20-×1×202=300m乙车的位移为：x乙=v乙t-a2t2=15×20-×0.5×202=200m则有：△x=x甲-x乙=300m-200m=100m因为速度相等相等后，若不相撞，两者之间的距离逐渐增大，不可能再撞，可知两辆车一定是在刹车后的20s之内的某时刻发生相撞的，故C正确，B错误．D.因为两车速度相等时间距最大，而两车不发生碰撞，则两车刹车时相距的距离一定大于100m，故D错误．7、BC【解析】

将木板A加速、减速或匀速抽出，A对B的摩擦力力Ff是相同的，以B为研究对象Q对B的拉力与A对B的摩擦力平衡，所以均能从Q上读取稳定读数，故A错误；B正确；在根据可求A、B之间的动摩擦因数，所以C正确；A与地面之间的动摩擦因数无法求出，故D错误．8、BD【解析】

根据速度时间图线得，若a1＞a3，如图，因为末速度相等，位移相等，即图线与时间轴所围成的面积相等，则t甲＜t乙．若a3＞a1，如图，因为末速度相等，位移相等，即图线与时间轴所围成的面积相等，则t甲＞t乙．通过图线作不出位移相等，速度由相等，时间相等的图线，所以甲乙不能同时到达．故AC错误，BD正确．

9、AD【解析】

A．速度很大，加速度可能是零，例如高速飞行的子弹，选项A正确；B．速度为零，加速度不一定为零，例如自由落体运动刚开始时，选项B错误；C．速度很小，加速度不一定很小，例如火箭刚要发射时，选项C错误；D．加速度等于速度的变化率，则速度变化越快，加速度就一定越大，选项D正确。故选AD。10、BC【解析】试题分析：由于装置中拉起m1的两段绳子的作用力是通过m1来提供的，当M向左侧移动时，拉起m1的绳子的夹角要增大，m1被拉起，绳子的拉力不变，绳子与竖直方向的夹角也不变，故α、β均不变，A错误；且对于下面的滑轮而言：m1g=cosα×m1g；对于上面的滑轮而言：N端拉滑轮的力等于二个m1g的合力，且合力的方向平分m1g与绳子间的夹角，即α=1β，B是正确的；由于绳对M、N的作用力都等于m1g，故它们是不变的，故C正确，D错误．考点：力的相互作用，力的分解．二、实验题11、BC左0.340.40偏大【解析】

（1）打点计时器应固定在长木板上，且靠近没有滑轮的一端，选项A错误；开始实验时小车应靠近打点计时器一端，以充分利用纸带，选项B正确；应先接通电源，待打点稳定后再释放小车，选项C正确；牵引小车的钩码个数要适当，并非越多越好，选项D错误；故选BC；（2）小车拖动纸带运动时做匀加速直线运动，所以速度越来越大，故相等的时间间隔内位移越来越大，所以纸带应与纸带的左端相连．

根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度，vD==0.34m/s

根据匀变速直线运动的推论公式△x=aT2可以求出加速度的大小，得：．

当电源频率低于低于50Hz时，实际打点周期将变大，而进行计算时，仍然用0.02s，因此根据△x=aT2可知，测出的加速度数值将比真实数值偏大．12、交流匀加速0.250.40【解析】

（1）[1]打点计时器用的是交流电源；（2）[2]根据所给数据可知，计数点间距越来越大，且相邻的计数点的位移之差都相等，根据匀变速直线运动的推论可得，纸带做匀加速直线运动；[3]由于每5点取1个计数点，相邻两个计数点之间的时间间隔为，则C点的速度大小为（3）[4]根据逐差法可得，纸带运动的加速度大小为三、计算题：解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤．只写出最后答案的不能得分．有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位13、(1)(1)(3)【解析】（1）甲车停止运动的时间为：（1），x乙=v0t=10m；（3）甲车停止后还需时间故经过5s乙车追上甲车．14、(1)4m/s2；(2)0.25。【解析】

（1）物体下滑时做初速度为零的匀加速直线运动，根据x