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文档简介
2025届乌兰察布市重点中学物理高一第一学期期末学业水平测试试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:(1-6题为单选题7-12为多选,每题4分,漏选得2分,错选和不选得零分)1、质量为m的物块和质量为的木板叠放在水平地面上,现给物块一个初速度使它在木板上向右滑行,木板与地面间动摩擦因数为,物块与木板间动摩擦因数为,已知木板始终处于静止状态,那么下列说法正确的是()A.物块受到的摩擦力大小为B.物块对木板的摩擦力方向水平向左C.地面对木板的摩擦力是水平向左的静摩擦力D.地面对木板的摩擦力大小一定是2、2018年11月16日,第26届国际计量大会通过决议正式更新包括国际标准质量单位“千克”在内的4项基本单位定义,在国际单位制中,下列说法中正确的是()A.在国际单位制中,力的单位是根据牛顿第二定律定义的B.力学的三个基本单位是kg、N、sC.千克是国际单位制中力学三个基本物理量之一D.m/s、N、s是国际单位制中的导出单位3、短跑运动员在100m的竞赛中,测得6s末的速度为8m/s,10s末到达终点的速度为10.2m/s,则运动员在全程内的平均速度为A.7m/s B.9.1m/sC.10m/s D.10.2m/s4、下列说法正确的是()A.千克、焦耳、秒都属于基本单位B.力学基本量是时间、位移、速度C.力学基本量是时间、质量、长度D.为了纪念牛顿,把“牛顿”作为力学基本单位5、如图所示,顶角为直角、质量为M的斜面体ABC放在粗糙的水平面上,∠A=30°,斜面体与水平面间的动摩擦因数为μ,现沿垂直于BC方向对斜面体施加力F,斜面体仍保持静止状态,则关于斜面体受到地面对它的支持力和摩擦力的大小,正确的是(已知重力加速度为g)()A,B.,C.,D.,6、关于速度、加速度、合外力间的关系,下列说法正确的是()A.物体的速度越大,则加速度越大,所受的合外力也越大B.物体的速度为零,则加速度为零,所受的合外力也为零C.物体的速度为零,加速度一定为零,所受的合外力也一定为零D.物体的速度很大,但加速度可能为零,所受的合外力也可能为零7、如图,一粗糙斜面始终保持静止在地面上,斜面顶端装有一光滑定滑轮。一细绳跨过滑轮,其一端悬挂物块N。另一端与斜面上的物块M相连,系统处于静止状态。现用水平向左的拉力缓慢拉动N,直至悬挂N的细绳与竖直方向成。已知M始终保持静止,则在此过程中A.地面对斜面体的摩擦力始终向右B.M所受细绳的拉力大小一定一直增加C.M所受斜面的摩擦力大小一定一直增加D.M所受斜面的摩擦力大小一定先减小后增加8、下列图象中,表示质点做匀速直线运动的是()A. B.C. D.9、小明到两商场选购商品,发现两商场自动扶梯倾斜度一样,但坡面不同,如图所示。小明站在自动扶梯上随扶梯一起向上匀速运动,已知小明体重G,鞋底与扶梯间的动摩擦因数为μ,扶梯与水平面间的夹角为θ,小明在两自动扶梯上受到的摩擦力大小分别为f甲、f乙,扶梯对小明的支持力分别为FN甲、FN乙,下列判断正确的是()A.FN甲=FN乙=Gcosθ B.FN甲=G,FN乙=GcosθC.f甲=0,f乙=Gsinθ D.f甲=Gsinθ,f乙=010、如图,甲、乙两质点同时从离地高度为2H和H的位置自由下落,不计空气阻力,甲的质量是乙质量的2倍,则()A.甲落地的时间是乙落地时间的2倍B.甲落地时的速率是乙落地时速率的倍C.甲、乙落地之前,二者之间的竖直距离保持不变D.甲、乙落地之前,两物体均处于超重状态11、图甲中,质量为M的长木板静置于光滑水平面上,其上放置一质量为m的小滑块.当木板受到随时间t变化的水平拉力F作用时,其加速度a与F的关系如图乙所示.取g=10m/s2,则()A.滑块的质量m=4kgB.木板的质量M=2kgC.当F=8N时,滑块的加速度为3m/s2D.滑块与木板间的动摩擦因素为0.112、一有固定斜面的小车在水平面上做直线运动,小球通过细绳与车顶相连.小球某时刻正处于如图所示状态.设斜面对小球的支持力为N,细绳对小球的拉力为T,关于此时刻小球的受力情况,下列说法正确的()A.若小车向左运动,N可能为零 B.若小车向左运动,T可能为零C.若小车向右运动,N不可能为 D.若小车向右运动,T不可能为零二、实验题(本题共16分,答案写在题中横线上)13、(6分)14、(10分)三、计算题要求解题步骤,和必要的文字说明(本题共36分)15、(12分)投壶,是我国古代的一种民间游戏,据《礼记·投壶》记载,以盛酒的壶口作标的,在一定的距离间投箭矢,以投入多少计筹决胜负,负者罚酒。儒家所奉行的“六艺”,即“礼、乐、射、御、书、数”,而投壶就来自于这六艺之一。现在有甲、乙两人进行投壶的游戏,为简化起见,将箭矢视为质点球,并且不计空气阻力。甲从离地面高hA=1.25m的A点以初速度v0A=4m/s水平抛出,质点球正好落在壶口C点,不计壶的高度。乙从离地面高hB=0.8m的B点水平抛出质点球,如果也要使质点球落到壶口C,初速度v0B应该是多大?(已知重力加速度g=10m/s2)16、(12分)如图所示,轻绳OA一端系于天花板上,与竖直方向的夹角为θ,水平轻绳OB的一端系于竖直墙上,O点挂一重物.当重物的重力为N时,水平绳OB的拉力为300N,求:(1)θ角的大小;(2)此时绳OA的拉力是多大?17、(12分)如图所示,光滑水平桌面上的物体A质量为m1,系一细绳,细绳跨过桌沿的定滑轮后悬挂质量为m2的物体B,先用手使B静止(细绳质量及滑轮摩擦均不计)(1)求放手后A、B一起运动中绳上的张力FT(2)若在A上再叠放一个与A质量相等的物体C,绳上张力就增大到,求m1:m2
参考答案一、选择题:(1-6题为单选题7-12为多选,每题4分,漏选得2分,错选和不选得零分)1、C【解析】.物块对木板的压力大小等于物块的重力,物块受到的滑动摩擦力大小为故A错误;B.木板相对于物块的运动方向向左,则物块对木板的滑动摩擦力方向水平向右。故B错误;C.以木板为研究对象,水平方向受到物块向右的滑动摩擦力,由平衡条件可知:地面对静摩擦力的方向水平向左。故C正确;D.由平衡条件可知:地面对木板的摩擦力大小等于物块对木板的滑动摩擦力故D错误。故选C。2、D【解析】单位制包括基本单位和导出单位,规定的基本量的单位叫基本单位,国际单位制规定了七个基本物理量.分别为长度、质量、时间、热力学温度、电流、光强度、物质的量【详解】在国际单位制中力的单位是牛顿它是属于导出单位,是根据牛顿第二定律F=ma定义的,1N就是使质量1kg的物体产生1m/2加速度的力,故A正确;在国际单位制中,力学的三个基本单位是kg、m、s,故B错误;国际单位制中力学三个基本量是:长度、质量时间,而千克只是质量的单位即基本单位,故C错误;在国际单位制中,是国际单位中的基本单位,m/s、N是导出单位,故D错误.所以D正确,ABC错误【点睛】单位制包括基本单位和导出单位,规定的基本量的单位叫基本单位,由物理公式推导出的但为叫做导出单位3、C【解析】根据平均速度的定义式可知:故C正确,ABD错误。故选C。4、C【解析】千克、秒都属于基本单位,焦耳属于导出单位,选项A错误;力学基本量是时间、质量、长度,选项C正确,B错误;为了纪念牛顿,把“牛顿”作为力学导出单位,选项D错误;故选C.5、C【解析】分析斜面体的受力情况如图根据平衡条件得:,,故选C.6、D【解析】A.物体的速度越大,加速度不一定越大,所受的合力不一定越大,例如机车恒定功率启动,做加速度减小的加速运动,即物体的速度越来越大,但加速度越来越小,故A错误;B.物体的速度为零,加速度不一定为零,所受的合力不一定为零,例如竖直上抛一个物体运动到最高点,物体的速度为零,加速度为重力加速度,故B错误;C.物体的速度为零,但加速度可能很大,所受的合外力可能很大,如枪膛中点火瞬间的子弹速度为零,加速度很大,所受的合外力很大,故C错误;D.物体做速度很大的匀速直线运动时,加速度为零,所受的合外力也为零,故D正确;故选D。7、AB【解析】A.以整体为对象,整体一直受到向左的拉力,故地面对斜面体的摩擦力向右,A正确;B.以N为对象,设绳与竖直方向的夹角为,则绳中的拉力为由于角变大,故绳中的拉力一定变大,故B正确;CD.对M分析可知,其受到重力,支持力,绳的拉力和摩擦力,但是无法确定其所受摩擦力的方向,若M受到的摩擦力方向沿斜面向上,当拉力增大时,摩擦力先减小后增大,若M受到的摩擦力方向沿斜面向下,当拉力增大时,摩擦力增大,故C、D均错误;故选AB。8、BC【解析】A、此图说明物体的位置不随时间而变化,表示物体处于静止状态,故A错误;B、位移-时间图象的斜率表示速度,直线的斜率不变,说明物体的速度不变,做匀速直线运动,故B正确;C、此图线是直线,其斜率不变,说明物体的速度不变,做匀速直线运动,故C正确;D、由于位移-时间图象的斜率表示该时刻的速度,斜率的正负表示速度的方向,则该物体先沿正方向做匀速直线运动,后沿负方向做匀速直线运动,速度发生了改变,做的不是匀速直线运动,故D错误9、BC【解析】由题意知分别对甲乙两图的小明进行受力分析,如图所示根据小明站在自动扶梯上随扶梯一起向上匀速运动,所以小明受力平衡,则对于甲图有对于乙图有综上分析可知BC正确,AD错误。故选BC。10、BC【解析】A.甲落地的时间是,乙落地时间,所以甲落地的时间是乙落地时间的倍,故A错误;B.根据可知,甲落地时的速率是乙落地时速率的倍,故B正确;C.根据可知经过相等的时间内两个物体下落的高度相等,所以甲、乙落地之前,二者之间的竖直距离保持不变,故C正确;D.甲、乙落地之前,加速度均为g,则两物体均处于完全失重状态,故D错误;故选BC11、ABD【解析】当拉力较小时,m和M保持相对静止一起做匀加速直线运动,当拉力达到一定值时,m和M发生相对滑动,结合牛顿第二定律,运用整体和隔离法分析【详解】A、B项:当F等于6N时,加速度为:a=1m/s2,对整体分析,由牛顿第二定律有:F=(M+m)a,代入数据解得:M+m=6kg,当F大于6N时,根据牛顿第二定律得:,图象斜率,解得:M=2kg,滑块的质量m=4kg,故A、B正确;C、D项:根据F大于6N的图线知,F=4时,a=0,即:0=,解得μ=0.1,,当F=8N时,长木板的加速度为:a=2m/s2;根据μmg=ma′得:滑块的加速度为a′=μg=1m/s2,故C错误,D正确故选ABD【点睛】本题考查牛顿第二定律与图象的综合,知道滑块和木板在不同拉力作用下的运动规律是解决本题的关键,掌握处理图象问题的一般方法,通常通过图线的斜率和截距入手分析12、AB【解析】若小车向左运动做减速运动,则加速度向右,小球受重力及绳子的拉力可以使小球的加速度与小车相同,故此时N为零,故A正确;若小球向左加速运动,则加速度向左,此时重力与斜面的支持力可以使合力向左,则绳子的拉力为零,故B正确;同理可知当小球向右时,也可能做加速或减速运动,故加速度也可能向右或向左,故N和T均可以为零,故CD均错误;故选AB点睛:力是改变物体运动状态的原因,故物体的受力与加速度有关,和物体的运动方向无关,故本题应讨论向左加速和减速两种况二、实验题(本题共16分,答案写在题中横线上)13、14、三、计算题要求解题步骤,和必要的文字说明(本题共36分)15、【解析】甲球做平抛运动,竖直方向做自由落体运动,有:水平方向做匀速直线运动,有:联立解得:乙球做平抛运动,同理有:联立解得:16、(1)30°;(2)600N【解析】解:根据O点受力由正交分解有:FOAcosθ=G①FOAsinθ=FOB②联立①②,解得:tanθ=,则:θ=30°FOA===600N答:(1)θ角的大小为30°;(2)此时绳OA的拉力是为600N【点评】本题关键对O点受力分析后根据平衡条件列式求解,可以结合合
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