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第4页共4页2024年学前班教学计划模版随着新春的到来,新学年的帷幕已悄然拉开,我们再次迎来了朝气蓬勃的新学子。面对初入集体生活的孩子们,他们或许会感到陌生与不安,甚至可能出现跟随他人、拒绝就寝与进食等现象。为了确保孩子们能够迅速融入集体,并养成良好的行为习惯,促进其全面发展,我将依据园长培训的核心——"同理心",与班级成员携手合作,共同致力于班级建设。以下为本学期个人工作规划:一、思想引领我将严格遵守国家法律法规与园内规章制度,以热爱祖国、服务人民为己任,积极参与园内政治学习与各项活动,以高度的职业责任感与专业精神,不断提升自我。面对幼儿与家长,我将始终保持亲切微笑,以双重身份——教师与“妈妈”的温暖,关爱每一位幼儿,塑造良好的教师形象。同时,我将注重言行举止,坚决抵制不良风气,定期向园领导汇报思想动态,积极向党组织靠拢,以大局为重,以园为荣,满怀激情地迎接每一天的工作。二、教育教学鉴于本学期担任小班教学任务,我将在教育教学上更加严格要求自己,不仅传授日常知识,更注重幼儿的常规教育。良好的常规是班级与活动成功的基石,我将以爱心与耐心,引导每位幼儿形成良好的习惯。我将融合主题探究活动与爱朗课程,不断总结经验,汲取他人之长,积极学习最新的幼教理念,有效提升自身业务水平与教学能力。通过环境创设与教学方法的创新,如“玩中学、学中玩”,以生动有趣的游戏与教具,激发幼儿的思维力、想象力与动手操作能力,促进其八大智能的全面发展。同时,我将与英语教师紧密合作,共同优化幼儿第二语言学习环境,为其未来的英语学习奠定坚实基础。三、卫生保健在卫生保健方面,我将带领班级成员紧密配合园内保健医生,做好晨检、环境卫生、幼儿服药记录、紫外线消毒等工作。关注幼儿疫苗接种、视力检测与微量元素检查等健康事项,确保预防接种工作的顺利进行。重视幼儿口腔卫生与用眼卫生教育,引导幼儿餐后漱口,培养良好卫生习惯。同时,合理安排户外活动时间,保证充足饮水与出勤率,力争实现班级出勤率达标。在日常工作中,充分体现保教结合的理念,关注幼儿的一日生活需求。四、家园共育鉴于新班级、新幼儿与新家长的特点,家长工作显得尤为重要。我将积极与家长建立联系,组建家长委员会,共同探讨适合幼儿的教育方法。通过《家园联系册》的填写与沟通,构建家园共育的桥梁。本学期将继续实行门禁制度,并召开家长会以取得家长的理解与支持。同时,计划每月举行家长开放日活动,让家长了解幼儿在园生活与学习情况。针对车接送幼儿家庭,将采取家访与电话沟通等方式,及时反馈幼儿在园表现,促进家园合作。还将邀请家长参与“冬季亲子趣味运动会”、“英语圣诞联欢会”与“元旦化妆舞会”等亲子活动,增进亲子关系与家园互动。五、团队协作我深刻认识到团队精神对于成功的重要性。在未来的竞争中,团队间的合作与学习力将成为关键。因此,在做好协调组织工作的同时,我将明确分工、责任到人,并在班级内设立快乐基金以激励团队成员的积极性与创造力。通过共同努力与相互激励,营造积极向上的工作氛围与自觉管理的班级文化。让我们携手并进、共同奋斗为实现班级与个人的成功而不懈努力。2024年学前班教学计划模版(二)我们学前班近期接纳了一批活泼可爱的小朋友,他们的目光中闪烁着对知识的热切期盼。面对这些聪明伶俐且乖巧的孩子,我们的教师将以慈母般的关怀,精心教导和呵护他们。为此,我制定了以下计划:一、教学评估通过初步的观察和测试,我注意到我们班级中大部分孩子的基础知识稍显薄弱。尽管他们已进入学前班阶段,但仍有个别孩子无法完全识别10以内的数字,也存在能写不能认的情况。因此,我将在本学期的教学中,特别注重基础知识的强化辅导。二、教学内容1.教导比较物体的高矮、粗细,并能按照这些特性对10以内的物体进行排序。2.让孩子们理解并识别几种基本平面图形的主要特征。3.介绍相邻数的概念,使他们能理解其关系。4.熟练掌握倒数10以内的数字,形成数感。5.通过实践操作,探索、总结并记录10以内的数的组成和分解。6.认识加减符号和基本的算式,加深对加减运算含义的理解。7.进一步学习10以内的数的组成,利用已知知识推导出特定数的组成。8.学习解答应用题,列出算式,掌握加法和减法的应用。9.认识常见的几何体,进一步感知其几何特性。10.了解整点和半点,理解两者之间的差异,学习记录时间。11.学习查看日历,明确一周包含的天数。三
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