西师大一年级语文下学期期末综合复习竞赛题

西师大一年级语文下学期期末综合复习竞赛题班级：_____________姓名：_____________【看拼音写词语】1.读拼音，写词语。shénmeběijīngtàiyángzhāohuyǐjīnggèzhǒnggùxiāngpāidǎ2.看拼音，写词语。dānyuánzhōnɡshēnɡshēnwúfēnwénɡōnɡpínɡshūbāoyìběnzhènɡjīnɡ3.看拼音，写词语。tàiyánɡyīnwèixiàoyuánjīnqiūhuǒbànzhèlǐchánɡjiānɡméiyǒudàjiàozhǔrén4.读拼音，写词语。dǎnxiǎoyèsèwàigōngchuángtóuxiāngxiàménwàizàijiànxiàoliǎn5.看拼音写词语。yùndòngzuǒyòujīnqiūhuǒbànshēntǐyǐjīngfēichánggāoxìng【形近词】6.比一比，组词语。兴（_______）成（_______）千（_______）高（_______）着（_______）举（_______）我（_______）干（_______）豆（_______）看（_______）7.比一比，再组词。刀（___________）里（___________）鸟（___________）力（___________）果（___________）乌（___________）才（___________）回（___________）十（___________）水（___________）田（___________）土（___________）8.选字填空。晴青情请睛清眼（______）（______）问（______）朗心（______）（______）山（______）洁天（______）（______）水9.比一比，组词语。首（_____）台（_____）高（_____）采（______）无（______）自（_____）古（_____）亮（_____）彩（______）元（______）10.比一比，组成词。午（______）为（______）怕（______）直（______）牛（______）办（______）拍（______）真（______）【笔画填空】11.写出下列字的笔顺。里：_____________________________________，共（___）画。 果：_____________________________________，共（___）画。 衣：_____________________________________，共（___）画。 水：_____________________________________，共（___）画。 火：_____________________________________，共（___）画。 鸟：_____________________________________，共（___）画。 长：_____________________________________，共（___）画。 是：_____________________________________，共（___）画。12.按要求填空。才：笔顺是____________________，第三笔是________。白：笔顺是____________________，第三笔是________。和：________结构，部首是________，第五笔是________。13.按要求填空。1．“女”共有______画，第1笔是_______，组词_______。2．“比”的笔顺是__________________，组词_________。3．“树”的部首是______，和“树”有相同部首的字有______。4．“莲”的部首是______，它是_______结构的字。14.按要求填空。1（长）的笔顺是_______，共画_______，第三画是_______。2．（比）共_______画，最后一画是________。3．（是）是_______结构的字，（你）是________结构的字，“你”可以组词为_______、________。4．（女）的笔顺是______，第二画是_____，带女字旁的字有_______、________。15.按要求填空。1．“垂”字的笔顺是_____，共___画，偏旁是___。

2．“乌”字的笔顺是_____，共___画，偏旁是___。3．“黑”字的笔顺是_____，共___画，偏旁是___。【选词填空】16.下列图片中，小朋友在干什么？请选一选。（填序号）（_____）（______）（______）（______）①老鹰捉小鸡。②搭积木。③跳绳。④下象棋。17.选择恰当的词语填空。保管保护1．我们要（_____）好自己的眼睛。2．自己的学习用品要（_____）好。像象3．落叶飞舞，好（_____）一只只蝴蝶。4．动物园来了几头大（_____）。18.补充词语，并按要求完成练习。（____）（____）大地（____）物复苏柳绿（____）（____）冰雪融（_____）（____）（____）齐放泉（_____）叮咚1．找出带有颜色的词语_________。2．选择其中的一个词语写一句话。_______________________19.数一数，选择填空。（只填序号）①四②六③七④八（____）朵花（____）个苹果（____）颗星星（____）片树叶20.选字填空。（填序号）①朋②明1．（______）天是星期天。2．你是我的好（______）友。①和②禾3．他捡起了海螺（______）贝壳。4．田里的（______）苗长得真好。【连词成句】21.照样子，写一写。1．例：一只只（__________）（__________）2．例：碧绿碧绿碧绿火红（____________）雪白（____________）3．例：一片片叶子从树上落下来。____________________从________________________。4．例：我家门口有一棵大树。____________________有________________________。5．例：小明一会儿唱歌，一会儿跳舞。_______一会儿______________，一会儿_____________。22.我会把句子补完整。（1）我在________看见________。（2）秋天到了，________。（3）________多么________。（4）________吗？（5）________从空中落下来。23.按要求完成句子练习。1．他一边跑，一边喊：“妈妈，妈妈，要下雨了！”（用加点的词写一句话）____________________________________________2．小水珠躺在荷叶上，眨着亮晶晶的眼睛。（仿写拟人句）____________________________________________24.把下面的字词连成一句话。（只排序号）1.①来②一群③小画家④雪地里⑤了_________________________________2.①最②尾巴③孔雀④好看⑤的_________________________________3.①好朋友②他③的④我⑤是_________________________________4.①去②我③要④有花有草⑤地方⑥的_________________________________25.照样子，写句子。（1）小水珠说：“荷叶是我的摇篮。”________说：“________是我的________。”（2）——你姓什么？——我姓李。——________姓什么？——________姓________。（3）树很孤单，喜鹊也很孤单。我很________，弟弟也很________。（4）树有了邻居，喜鹊也有了邻居。________有了________，________也有了________。（5）明天早上八点，在森林广场开大会，请大家准时参加。________________，在________________，请大家准时参加。【阅读理解】26.课外阅读。有趣的小刺猬刺猬是一种有趣的小动物。它的身体活像一只老鼠，只是比老鼠大多了。它的头尖尖的，眼睛和耳朵很小，牙齿非常锋利，门牙特别长。刺猬的四(肢枝)很短，跑起来很快。它的爪子像老鹰的爪子那么锐利，那么有力。除了腹部，刺猬浑身长满了像钢针一样的硬刺，又短又密。遇到强敌时，它就把身体蜷(quánjuǎn)成一团，成为一个可怕的刺球，连凶猛的野猪也拿它没有办法。刺猬不仅用硬刺(保护保卫)自己，还用它来搬东西呢！夏天，正当人们进入梦乡的时候，它悄悄地从洞中爬出来，趁着月光，窜到瓜地里，用它那锋利的牙齿把瓜柄咬断，然后在地上打个滚，把硬刺扎进瓜皮，一翻身就背(bēibèi)着瓜溜走了。1．选择文中括号里正确的读音或字词，用“√”画出来。2．文章是围绕哪句话来写的？用“”画出来。3．我来露一手：根据短文填空。刺猬的头________，眼睛和耳朵________，牙齿________，门牙________。它们的四条腿________，跑起来很快。爪子________、________。浑身长满了________。4．选一选：下列句子中哪个是打比方的？在括号里打“√”。(1)刺猬浑身长满了像钢针一样的硬刺。()(2)刺猬的爪子像老鹰的爪子那么锐利。()5．想一想：仔细读读短文，看看刺猬的硬刺有哪些作用？________________________________________________________________27.阅读短文，完成练习。小蜻蜓清请的小河边长满了绿油油的草，夹杂着许多不知名的野花。这就是小蜻蜓活动的天地。小蜻蜓，身体轻，看上去好像一架小飞机。它们有时在花间飞舞，有时轻轻掠过水面。这里飞飞，那里停停，小蜻蜓过者悠闲的日子。1．短文共有（____）节，标上小节号。2．正确连线：一架野花一棵飞机一朵青草3．在正确内容的括号里打√。（1）小蜻蜓活动的天地在哪里？小河边（）大树下（）原野上（）竹林里（）（2）小蜻蜓看上去像什么？小蜜蜂（）小飞机（）小蚊子（）小燕子（）4．为什么小蜻蜓过着悠闲的日子？请把有关的语句用“＿＿＿”划出来。28.课外阅读长眼睛的小树活泼的梅花鹿在小树林里跑着，几张藤叶儿挂在了它的角上，它也不知道。

小树林边上，是个小池塘，小鹿探头一瞧，池塘里映出一棵小树，小树杈上飘着绿叶。再一瞧，小树杈下面，还有一对明亮的眼睛在一眨一眨呢！

小鹿高兴地笑了：“那不是我吗？我变成一棵长眼睛小树啦！”

就在这时，有三只漂亮的小鸟儿，落在这一对树杈上了，它们跳上跳下，还唱着好听的歌儿呢。爱动的小鹿一动不动，在心里悄悄地说：“唱吧，唱吧，我是一棵快乐的小树，欢迎小鸟儿来唱歌。”1．短文一共____个自然段。2．在括号里填上合适的词语。（________）的小树（________）的小鸟（________）的眼睛3．“长眼睛的小树”其实是___________。4．你喜欢这棵“长眼睛的小树”吗？为什么？______________________。29.课外阅读。吃亏的小猴动物学校在山坡上种了一片苹果树，大家施肥、浇水，苹果树结了很多苹果。秋天，苹果熟了，大象老师领着同学们去摘苹果。小鹿、小牛、小山羊都很卖劲，不一会儿就把筐子装满了。小猴爬到树顶上，专拣最大最红的苹果摘，摘一个吃一个。快下山了，别人的苹果筐都是满的，小猴才摘了几个苹果。小猴怕背起来沉，灵机一动，又想出一个鬼主意。他趁大象老师不注意，抓了几把甘草垫在筐子里，上边放上苹果。回到学校，大家把苹果筐摆在操场上，苹果真是丰收了呀。大象老师说：“谁摘的苹果就归谁了，快拿回家去吧！”大家高兴地鼓起掌来。小猴后悔了，可他又能说什么呢？1．这篇文章共_____个自然段。2．苹果树种在_________上。苹果熟了，______、_____、_____的筐子里都装满了苹果，可是小猴的筐子里才摘了几个。3．小猴子怕背着沉，想到了什么鬼主意？用“”画出句子。4．小猴后悔了，他心里会怎么想呢？_________________________________________。30.阅读短文，完成练习。羊妈妈要收菜羊妈妈带着小羊到菜园去收菜。他们走到萝卜地里，羊妈妈拔了一个萝卜，小羊要吃萝卜叶子。羊妈妈说：“萝卜的根最好吃。”他们走到白菜地里，羊妈妈拔了一颗小白菜，小羊要吃白菜的根。羊妈妈说：“白菜的叶子才好吃呢！”他们走到西红柿地里，小羊要吃西红柿的叶子。羊妈妈说：“要吃西红柿的果实呀！”1．羊妈妈带着小羊到了菜园的哪些地方？请在文中用“”画出来。2．根据短文内容选择，用“√”选出。（1）西红柿的（叶子、根、果实）好吃。（2）萝卜的（叶子、根、果实）好吃。（3）白菜的（叶子、根、果实）好吃。3．这段话共有（______）句。4．用“﹏﹏﹏”画出文中羊妈妈说的话。【看图写话】31.妙笔生花,看图写话。看图，说一说图上画的是谁，在干什么。用一两句话写下来。__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________32.看图写话。什么季节？什么景物？什么地方？谁干什么？心情怎样？__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________33.看图写句子，不会写的字可以用拼音代替。仔细观察图画，图上都有谁？他们在做什么？他们玩得怎么样？想一想，用几句话写下来。_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________