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文档简介

沪粤版八年级物理上册第一章走进物理世界定向测评考试时间:90分钟;命题人:物理教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、光年是()A.长度单位 B.时间单位C.速度单位 D.密度单位2、东京奥运会上,中国健儿勇夺金牌,让国旗在国歌声中一次次升起。我国国歌演奏时间约为()A.500毫秒 B.5秒 C.50秒 D.5分钟3、图中用刻度尺测物体的长度,正确的是()A. B.C. D.4、用同一把刻度尺测量同一个物体的长度,先后四次测量的结果为:13.25cm、13.27cm、13.22cm、13.28cm,则该物体的长度为()A.13.27cm B.13.28cm C.13.255cm D.13.26cm5、如图是用刻度尺测长度的实验,所记录的测量结果正确的是()A.5.7cm B.5.65cm C.3.65cm D.3.6cm6、如图,两位工作人员正与2022北京冬奥会吉祥物“冰墩墩”合影。图中冰墩墩(包括底座)的高度约为(

)A.0.5m B.1.0m C.1.7m D.2.5m7、小强同学在一次测量某物体长度时,正确记录了四次测量结果,即18.12cm,18.13cm,18.11cm,18.14cm,则该物体的长度应为()A.18.125cm B.18.1cm C.18.13cm D.18.12cm8、2022年1月,我国生物学家在浙江丽水发现两栖动物新物种—百山祖角蟾。由图可知,趴在成人大拇指上的百山祖角蟾体长约为()A.3m B.3dm C.3cm D.3mm9、若四次测量一本书的宽度记为:12.38cm,12.37cm,12.38cm,12.22cm,则这本书宽度平均值是()A.12.38cm B.12.365cm C.12.36cm D.12.37cm10、在实验测量时,下列说法正确的是()A.误差和错误都是可以避免的B.零刻度线已磨损的刻度尺不能用来测长度C.多次测量求平均值,可以避免误差D.测量中,错误可以避免,误差不可以避免第Ⅱ卷(非选择题70分)二、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)1、如图所示,将铁丝紧密地缠绕在铅笔上,共缠绕20圈,读出20圈铁丝的总长度为_______cm,铁丝的直径是_______cm;如果测量时缠绕得不紧密,将会使测量结果_______(选填“偏大”“偏小”或“不变”)。2、如图是用刻度尺测量一金属片长度的情形,该金属片的长度为______。3、如图甲所示,铅笔的长度为___________cm;如图乙所示,停表的读数为___________s。4、如图所示,所测物体长度为______cm;选用精密的测量工具,改进测量方法等可以______(选填“消除”或“减小”)误差。5、如图甲所示,小明用刻度尺和三角板测一枚纽扣的直径,纽扣直径是___________cm;如图乙所示,秒表的读数为___________s。6、科学探究的主要环节包括:______、猜想与假设、制定计划与设计实验、进行实验与收集证据、______、评估、交流与合作七个环节。7、如图所示,秒表读数为______s。8、如图所示,物块的长度为______cm;图中,秒表的读数为______s。9、如图所示,物体A的长度是______cm。10、小新同学用毫米刻度尺测量一元硬币的直径,为了减小______,他用同一把刻度尺的不同部位对硬币的直径测量了4次,测量的数据为2.47cm、2.48cm、2.69cm、2.49cm,其中错误的数据是______。除去错误的数据后,硬币的直径应为______。三、简答题(5小题,每小题6分,共计30分)1、春春同学用橡皮条自制了一把皮尺,小星说使用这样的皮尺测物体长度时容易产生较大的误差,你认为小星说得对吗?为什么?2、物理老师开展学生实验,用刻度尺测量物体的长度,某小组的四位同学用同种规格的刻度尺对同一物体进行了长度的测量,记录的数据如下:12.34cm、12.36cm、12.63cm、12.35cm,根据记录的结果,求(1)所用刻度尺的分度值是多少cm?(2)为了减小误差,通过计算说明该物体的长度应记为多少cm?3、用一把刻度尺、一根没有弹性的软棉线和笔,就可以从全国交通地图上测量并推算出合肥和阜阳之间铁路线的实际长度,写出做法__________。4、.两卷细铜丝,其中一卷上标有Ø=0.3mm,而另一卷上标签已脱落,如果只给你两只同样的铅笔,你能较准确地测出它的直径吗?请写出操作过程及细铜丝的直径的数学表达式.(提示:设待测铜丝的直径为Ø′,圈数为n′,直径为Ø=0.3mm的铜丝圈数为n)____________5、某同学用刻度尺测物体长度时的情形如图所示。请指出他此时的操作错误:(1)__________________________________________(2)__________________________________;(3)___________________________________。-参考答案-一、单选题1、A【详解】光年指光在一年中传播的距离,即光年是长度单位。故A符合题意,BCD不符合题意。故选A。2、C【详解】我国国歌为《义勇军进行曲》,其演奏时长约为1min左右,即故ABD不符合题意,C符合题意。故选C。3、C【详解】A.图中刻度尺的零刻度线没有与被测物体的左边缘对齐,故A错误;BC.图中的刻度尺放置错误,在测量规则物体的长度时,刻度尺要与被测物体的边缘平行放置,故B错误,C正确;D.使用较厚的刻度尺时尺面要与物体垂直,而图中的厚刻度尺并没有正确放置,故D错误。故选C。4、D【详解】为了减小误差,应该求四次测量的平均值,即物体的长度为故D正确。故选D。5、C【详解】图中的刻度尺的分度值为0.1cm,从图中直接读数为5.65cm,因为不是用零刻度线对准被测物体,故物体的长度5.65cm-2.00cm=3.65cm故ABD不符合题意,C符合题意。故选C。6、C【详解】人的身高约1.7m,由图可知,图中冰墩墩(包括底座)的高度与人体身高接近,约为1.7m,故ABD不符合题意;故C符合题意。故选C。7、C【详解】该物体的长度应为故ABD不符合题意,C符合题意。故选C。8、C【详解】人指甲长度约1cm,所以百山祖角蟾体长约3cm,故ABD不符合题意,C符合题意。故选C。9、A【详解】四次测量结果中,“12.22cm”与其它三次相差较大,是错误的,应舍去,则这本书宽度平均值是l=12.38cm故选A。10、D【详解】AD.在测量长度、时间以及其他物理量时,受所用仪器和测量方法的限制,测量值与真实值之间总会有差别,这就是误差,误差是不可避免的;而错误是由于不遵守仪器的使用规则、读数时粗心造成的,是不该发生的,是能够避免的。故A错误,D正确。B.零刻度线磨损的刻度尺,可以某一刻度线为起点,读出末端刻度值,减去起始端所对刻度即为物体长度,故B错误。C.多次测量求平均值,可以减小误差,不能避免误差,故C错误。故选D。二、填空题1、

2.00

0.10

偏大【详解】[1]由图可知,刻度尺分度值为1毫米,读数时,需估读到分度值下一位,20圈铁丝总长为2.00cm。[2]20圈铁丝总长为2.00cm,每圈铁丝长度即直径为[3]如果测量时缠绕得不紧密,会使总长增加,而圈数不变,测量结果偏大。2、1.60cm【详解】如图所示刻度尺,分度值为0.1cm,需要估读,故读数为3、

4.50

99.5【详解】[1]刻度尺上1cm之间有10个小格,所以一个小格代表的长度是0.1cm=1mm,即此刻度尺的分度值为1mm;铅笔左侧与1.0cm刻度线对齐,读作1.00cm,右侧与5.5cm刻度线对齐,读作5.50cm,所以铅笔的长度为[2]在停表的中间表盘上,1min中间有两个小格,所以一个小格代表0.5min,指针在“1”和“2”之间,偏向“2”一侧,所以分针指示的时间为1min,秒针读30s以上的示数;在停表的大表盘上,1s之间有10个小格,所以一个小格代表0.1s,指针在39.5s处,所以秒针指示的时间为39.5s,即停表的读数为4、

1.60

减小【详解】[1]由图知:刻度尺上1cm之间有10个小格,所以一个小格代表1mm,即刻度尺的分度值为1mm;物体左侧与6.00cm对齐,右侧与7.60cm对齐,所以物体的长度为L=7.60cm﹣6.00cm=1.60cm[2]通过多次测量求平均值、选用精密测量工具、改进测量方法,都可以减小误差。5、

1.20

337.5【详解】[1]直尺的分度值为1mm=0.1cm,纽扣左边读数为2.00cm,右边读数为3.20cm,纽扣的直径为3.20mm-2.00mm=1.20cm[2]秒表的小盘分度值为0.5min,大盘分度值为0.1s,小盘的指针指在5min~6min之间,大盘指在37.5s处,故整个秒表的读数为5min37.5s=337.5s6、

提出问题

分析与论证【详解】[1][2]根据科学探究的七个主要环节可知,科学探索过程一般要经历的主要环节是:提出问题、猜想与假设、制定计划与设计实验、进行实验与搜集证据、分析与论证、评估、交流和合作七个环节。7、99.7【详解】先读小盘,小盘是分针盘,分针读数为1min半,过半了,故秒针盘需要读30s开外,故读数为1min39.7s,合99.7s。8、

3.25

337.5【详解】[1]刻度尺上1cm之间有10个小格,所以一个小格代表1mm,即刻度尺的分度值为1mm;物体左侧与2.00cm对齐,右侧与5.25cm对齐,所以物体的长度为l=5.25cm-2.00cm=3.25cm[2]在秒表的中间表盘上,1min中间有两个小格,所以一个小格代表0.5min,指针在5和6之间,偏向6一侧,所以分针指示的时间为5min;在秒表的大表盘上,1s之间有10个小格,所以一个小格代表0.1s,指针在37.5s处,所以秒针指示的时间为37.5s,即秒表的读数为t=5min37.5s=337.5s9、2.60【详解】由图可知,刻度尺上1cm之间有10个小格,所以一个小格代表的长度是0.1cm,即1mm,此刻度尺的分度值为1mm;物体左侧与0.00cm刻度线对齐,右侧与2.60cm对齐,所以物体的长度为2.60cm。10、

误差

2.69cm

2.48cm【详解】[1]测量值与真实值之间的差异叫做误差,多次测量可以减小误差。[2]观察4个测量值数据可知,数据2.69cm与其余3次记录的数值中的准确值不同,偏差太大,此测量数据是错误,要把该数据去掉。[3]物体的长度为三、简答题1、详见解析【详解】小星说得对,因为橡皮条用力时容易伸长,测量出的物体的长度比真实长度偏小,误差较大。【点睛】(1)刻度尺是用来测量物体长度的工具,使用之前先要观察量程和分度值;(2)橡皮条具有弹性,容易被拉长,导致尺子分度值比真实值偏小,测量值比真实值偏小,产生较大误差。2、(1)0.1cm;(2)12.35cm【详解】(1)由题中测量数据知:数据单位是cm,小数点后有两位数,则测刻度尺的最小分度值是1mm=0.1cm;(2)观察4个测量值数据发现,数据12.63cm与其余3次记录的数值偏差太大,此测量数据是错误;物体的长度为L==12.35cm.【点睛】(1)在进行长度的测量时,要估读到分度值的下一位,也就是说分度值所对应的数据(倒数第二位)是准确的,分度值所对应的下一位数据(最后一位)是估读的;(2)偏差较大的读数是错误的,去错误读数,取其余3个正确测量值的平均值值即为测量结果.3、见解析【详解】用棉线法测量地图上铁路线的长度,首先将细线摆在地图上,使线与地图铁路线重合,在两地的位置标上记号,然后将细线伸直,用刻度尺测量细线两点间的长度,最后根据地图上的比例尺计算两地间铁路线的长度。4、将两种细铜丝分别紧密地缠绕到两只铅笔上,使缠绕的总宽度相同,分别查清各自缠绕的圈数.设待测铜丝的直径,圈数,直径为Ø=0.03mm的铜丝的圈数为n.(mm)【详解】将两种细铜丝分别紧密地缠绕到两只铅笔上,使缠绕的总宽度相同,分别查清各自缠绕的圈数.设待测铜丝的直径Φ′,圈数n′,直径为Ø=0.3mm的铜丝的圈数为n.Φ′=Φ=0.3×(mm).【点睛】长度的测量通常用刻度尺进行,本题中由于没有刻度尺,所以只能用等量替代的思想进行测量,具体方法是先将直径Ø=0.3mm的细铜丝紧密的缠绕在铅笔上,并数出圈数n,再将直径为Ø′的细铜丝缠绕在另一支完全相同的铅笔上,使它们的长度相同,数出圈数n′,根据

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