小班六一活动总结

小班六一活动总结小班六一活动总结1

我园本着敬重孩子、关爱孩子的理念，组织全园幼儿在线上开展了以“云端稚语同庆六一”为主题的一系列的庆“六一”活动。活动内容形式多样，精彩纷呈，既丰富了孩子们的节日生活，也让他们体验到了节日的欢乐，受到了广阔家长的全都好评。现将我园系列活动开展状况总结汇报如下:

一、领导重视，细心组织

园领导高度重视此次庆“六一”系列活动的开展状况，多次开会讨论制定活动方案，围绕活动主题，乐观探究，因地制宜地制定了整个活动方案。并在活动期间，努力营造良好的氛围，利用网络平台扩大宣扬声势和影响，乐观争取家长们对活动的支持和参加，使这次活动取得了较好的效果。

二、内容丰富，形式多样

为了让每一个幼儿过一个自主、快乐、有意义的节日，充分发挥他们的主动性，各班老师结合本班幼儿的年龄特点制定适合本班级的活动方案，并结合孩子们的特长，融入舞蹈、歌表演、乐器演奏、讲故事、诗朗诵、童话剧、走秀表演、绘画、手工、美食制作、趣味嬉戏等，节目精彩纷呈，孩子们用童心演绎欢乐，用多种形式的节目传递心中的喜悦。

1.才艺演出精彩纷呈。各班小伴侣们发挥自己的特长，载歌载舞，充分展现了自己的风采。xx班的xx小伴侣给我们带来的是精彩的童话剧表演《冰雪奇缘》，一人扮演多个角色，演绎生动形象，抓住了不同角色的'人物特点，让幼儿通过自己的视觉去观赏美、感受美、表现美！

2.创意美工栩栩如生。孩子们用手中的画笔，绽开想像的空间，尽情地描绘出一幅幅栩栩如生的作品。作画形式多种多样、富有特色，内容乐观、健康，画面丰富、结构完整、线条流畅、富有创意。手工作品也都是别具一格，有的作品都是幼儿自己查找素材,搜集材料，在家长的关心下试验了一遍又一遍，直到最终做出自己满足的作品。在整个制作的过程中，熬炼了幼儿的自主力量、思维力量和动手力量，同时也让孩子们感受到了胜利的喜悦。

3.童声稚语尽显风采。幼儿期是孩子语言进展的关键期，讲故事能使幼儿的语言表达力量得到进一步提高，更重要的是熬炼幼儿的胆识，培育幼儿自信与士气。本次大二班的庆六一活动就是以讲故事为主，小伴侣们个个精神饱满、信念十足，表现得落落大方、神采奕奕，语言生动好玩、声情并茂，还配有活泼可爱的肢体动作，塑造出一个个生动形象的角色。

4.美食博主各具特色。这一活动可以让幼儿体验美食、感受并参加美食的制作过程。看，孩子、家长齐动手，一起搓一搓、捏一捏、拼一拼其乐融融!在孩子们满怀期盼的眼神中，一个个蛋挞、三明治、水果拼盘完工啦!孩子们在品尝美食的同时，尽情体验共享了节日的幸福和欢乐。

5.趣味嬉戏乐趣无限。在活动期间，各班还开展了丰富多彩的趣味嬉戏活动，如花样拍球、跳绳、网小鱼、捉尾巴等，真正让幼儿体验到了体育嬉戏的欢乐，同时也拉近了幼儿与家长之间的亲子关系、增加了竞争意识。

本次庆“六一”系列活动，充分体现了“把节日还给孩子，让每一个孩子都感受到节日的欢乐”的理念。给他们制造一个公平的机会去参加、感受、体验，使“六一”庆祝活动真正成为孩子们展现自己的舞台，让孩子们度过了一个欢乐、幸福、难忘的六一儿童节。

小班六一活动总结2

迎着六月明媚的阳光，听着响亮的歌声，和孩子们一起怀着开心的心情，迎来了又一个劳碌而幸福的“六一”国际儿童节。为了让孩子们度过他们入园来的第一个儿童节，让他们的节日过得开心而又意义，我们本着敬重关爱孩子，以孩子为主的理念，真正把“六一”节还给孩子，特组织了以“我的六一我做主”为主题的一系列活动，现将活动总结如下：

一、绘本剧表演：

本着《指南》的教育理念，结合园里在读书月里要开展这个绘本剧专场活动，通过家庭绘本剧和班级绘本剧的排演，让幼儿在表演的过程中感悟绘本的魅力，更加喜爱上阅读。这个活动刚好结合着孩子们的六一活动，让孩子可以以表演的形式更深的理解故事，拓展故事，可谓说是一举多得的活动。

1、绘本的确定：

活动刚开头确定的时候首先想到了《藏在哪里了》这本绘本，由于当时在模应老师这个绘本教学的时候孩子们很喜爱，所以在没有经过和孩子争论之前，我在心中预想了这个绘本。但想着“重过程轻结果”的这一理念，想着要以孩子为主，想着还是让孩子们自己参加绘本剧的选材，所以绘本剧最终选材还是以孩子们的看法为主。

所以我们就和孩子一起推选绘本，当时推选有许多《三个强盗》、《彩虹色的花》、《藏在哪里了》、《三只小猪》、《小蝌蚪找妈妈》……还有孩子们图书漂流里的绘本，让小伴侣们来选。孩子们很喧闹的争论着，最终孩子们选出了《三个强盗》和《小蝌蚪找妈妈》，这个结果一出，我有些难以选择，由于这两个都很不错的，但是在剧情上相对的《小蝌蚪找妈妈》还简洁一些，孩子们也熟识，但许多的孩子选《三个强盗》，而且惊奇的是也有许多的女孩。孩子们纷纷说着自己选的绘本,在孩子们各抒己见的时候，我试着和孩子们说了一个折中的方法，告知他们可以先演一个最喜爱的，然后在演另一个。最终多数孩子同意还是先演《三个强盗》。在选出后孩子们在休息的时候我和孩子们聊起来，为什么喜爱《三个强盗》呢？有的说他们有许多的宝石，有的说他们很厉害，有的说……看来小小的孩子还是很有想法的，我们只要真正的敬重孩子，最大程度的做好“重过程轻结果”，赐予孩子充分的信任就好了。

2、角色是怎么的选的：

始终没把演员报名表发给爸妈，心里也是在纠结着，究竟怎么来选演员呢？一是可怕假如告知家长，我想确定就会有家长干预的，就会消失家长想让孩子演什么，或是孩子想让家长和老师来说要演什么，假如有这样的状况消失，班里可以不用一起和孩子们竞选了角色了，但我觉得这样让孩子们失去了自己做主的机会，所以就和孩子说自己来竞选要演的角色，大家一起来选谁演的最好就让谁来演。吃完早点后，我和孩子们说：“我们说好的今再选演员的`时候，孩子们纷纷说着要当强盗芬妮，孩子们都想当强盗和芬妮，看来对于强盗和芬妮还是喜爱的。选之前先和孩子们把剧中角色一一排列一下，强盗3人、芬妮1人、小女巫1人、主持1人、不欢乐的小孩、爸妈不在家的小孩若干、守财宝的2人、不欢乐小孩、爸妈不在家的小孩爸妈若干等等。接着就是孩子们自己上来竞选表演，别的孩子来选，当然了确定会有落选的，当看到孩子们没有选上自己一开头要演的角色，但是在我们竞选下一个角色的时候依旧很乐观时，我都有些佩服孩子们了，就这样在竞选、落选再竞选节奏中我们的绘本剧角色定下来了。

3、道具是怎么制作的

坚持着以孩子为本，让孩子做主，老师家长做好鼓舞支持，关心就行，所以在绘本剧道具制作上的要求还是这样，由于这个剧中的角色服装多数是可以一样的，所以我们就一起利用早上来园的时间和孩子一起制作头饰和需要的斗篷多，借着班级实习生的关心，把制作斗篷用的黑红两色的塑料袋剪开，头饰画出边框，把全部要用的做成了半成品，孩子便可以制造性的进行添加，当然在制作的过程中孩子会遇到一些困难，但是一一克服后便又进步了。见习的老师们也很有责任心，分组负责起了指导的任务，这样很多道具和服装就顺当在班上完成，孩子也渐渐体验到了创作、共享、合作的乐趣，体验到了成就感。

4、绘本剧是怎样排练的：

绘本剧活动从选材、竞选角色、自制服装几个环节下来，接下来就是绘本剧的排练过程，刚开头孩子们的爱好很高，主动性参加性也很强，每天自家也是和爸妈在家练习，绘本剧在我们大家不紧不慢的状态下进行着。但是排练问题还是消失了。小班孩子能等待的时间实在是有限的，有的孩子还没轮到角色时，太长的等待时间让孩子们的热忱渐冷，秩序有些乱；还有就是记不住自己要说的话，使每个环节的时间拖长，连接的问题消失了，再来就是要牵扯到录像，老师焦急所以排练的时间长，老师开头焦虑，整个剧本是串不起来不说，还让孩子老师的很浮躁，也没有了热忱。

小班六一活动总结3

一年一度的儿童节又来了。儿童节前几天，我们学校进行了庆祝活动。是的，5月28日上午，孩子们和老师们都穿着制服，公园里的四个地方装饰得很美丽。每个角落都能看到五颜六色的气球，每个人的笑容都很绚烂，整个公园布满了笑声。本次活动的主题是“欢乐健康成长”。

随着校内广播的声音，同学、老师和领导们间续就座。活动开头时，主任做了讲话，总结了新学期以来我们教学和教育的基本状况，对家长的乐观参加表示诚心感谢，并真诚感谢为幼儿园建设和进展做出贡献的人。然后是家长代表和同学代表的发言。每个人都盼望校内能建得更好，孩子们能健康欢乐地成长。

每个人说完后，全部成员都乐观参与了嬉戏。第一场竞赛是200米接力赛，有孩子和家长参与。其次个嬉戏是弹球嬉戏，孩子们很喜爱。第三个是少儿足球竞赛，大班、小班、中班的混合竞赛。体育场里的同学打得很卖力，体育场外家长和孩子的气氛相当激烈。

在竞赛过程中，排名较好的同学获得额外的嘉奖和证书，全部同学都获得儿童节礼物。

通过实现这种“健康欢乐的成长”

活动主题，让家长走进校内，与孩子一起参与活动，让家长了解孩子的学习状况，在学校的'表现状况，及更方面的成长状况，不仅增进了老师与家长的沟通，还让家长更加了解自己的孩子，增进了与孩子的情感。从家长的后期反应状况来看，家长们都相当的满足，这次活动的举办还是相当的胜利的。

小班六一活动总结4

近日，我们小班在老师的带领下，举办了一场别开生面的六一儿童节活动。这次活动不仅让孩子们度过了一个开心的节日，也让他们在嬉戏中学习到了许多学问。

活动开头前，老师为孩子们介绍了六一儿童节的.来历和意义，让孩子们了解到这个节日的重要性。接着，孩子们参与了各种好玩的嬉戏，比如跳绳、踢球、拔河等等。这些嬉戏不仅熬炼了孩子们的身体素养，还培育了他们的团队合作精神和竞争意识。

除了嬉戏，我们还预备了一些手工活动。孩子们用彩纸、贴纸和颜料等材料，制作了自己的小礼物。这些礼物不仅可以送给自己的家人，也可以送给自己的伴侣和老师，让他们感受到孩子们的心愿。

最终，我们还为孩子们预备了一份小礼物，让他们在离开活动的时候，带着欢乐和满意离开。整个活动过程中，孩子们笑声不断，布满了欢快和活力。

通过这次活动，孩子们不仅度过了一个开心的节日，也学会了许多学问和技能。他们学会了团队合作、竞争意识、手工制作等等，这些都将对他们今后的成长有着乐观的影响。

总之，这次小班六一活动是一次特别胜利的活动，让孩子们在欢乐声中度过了一个难忘的节日。我们信任，这次活动对孩子们的成长和进展将起到乐观的作用。

小班六一活动总结5

这次艺术表演得到了上级领导部门的大力关怀和支持。胜利的表演不仅丰富了孩子们的课外生活，也为他们搭建了一个展现自己的舞台，向社会展现了三文幼儿园在艺术教育方面的成就，也让孩子们享受到了丰富的节日盛宴。

同时，本次活动的顺当开展离不开幼儿园领导的重视和全园教职工的努力:

1.我园领导高度重视庆祝6月1日活动的进展，多次会议讨论制定活动方案，乐观探究活动主题，依据当地状况制定整个活动方案，落实预备工作，形成人人参加的局面。活动期间，努力营造良好的节日氛围，扩大宣扬势头和影响力，乐观争取社会各界的支持和参加，使活动取得良好效果，受到全体儿童和家长的热闹欢迎。

2.活动筹备期间，幼儿园全体教职工本着团结、创新、奉献的原则精神和原则，仔细做好各自的`工作，为顺当开展活动奠定了良好的基础。

3.此外，各班预备充分，后勤人员亲密协作，也是本次活动紧凑有序的关键。

活动圆满结束，家长和孩子依旧沉醉在节日的欢快中。要发扬成果，提高不足。我们真诚盼望孩子们能从三文幼儿园起飞，飞得更高，飞得更稳，飞得更远！

小班六一活动总结6

20xx年六一儿童节，以过一个“好玩、有味、有文化的儿童节”为宗旨，以“书香中成长，盼望里起飞”为主题，开展丰富多彩的文化消遣活动，让孩子们过一个充实而又有意义的节日，激发同学喜爱生活、喜爱校内、关爱小伙伴的丰富情感，充分展现同学的才华。活动形式多样，内容健康，既丰富了孩子们的节日生活，又起到了教育作用，受到了广阔家长的全都赞扬。现将我校系列活动开展状况总结汇报如下：

一、领导重视，细心组织

我校领导高度重视庆六、一系列活动的开展状况，仔细制定活动方案，围绕活动主题，乐观探究，因地制宜地制定了整个活动方案。并将筹备工作落实到班级、人头，形成人人参加的局面。在活动期间，努力营造良好的氛围，扩大宣扬声势和影响，乐观争取社会各界对活动的支持和参加，并充分利用标语、板报、墙报等传播媒介，加大本次活动的宣扬力。

二、隆重的的表彰活动

今日的.表彰活动，共表彰了六十多个优秀个人。受到表彰的队员当着全校师生的面接过证书和奖品，脸上都洋溢着骄傲的笑容。同时这些成果，也让在场的家长们重新熟悉了学校的教学成果。为学校深化民心起到了良好的宣扬作用。

今日的校内里一阵阵欢欣雀跃，每个参加的孩子都在活动中得到了熬炼，体会到了童年的欢乐。有的班级得到了一等奖，有的没有，但是我们都在参加中充实了自己，加强了班级的分散力，都度过美妙的节日时间。这才是本次活动的宗旨。

小班六一活动总结7

今年的六一活动，我们依据园内统一支配，仔细预备了各种操，舞蹈表演，亲子嬉戏以及亲子互动球操表演。并且为了保证活动开心有序的开展我们还提前做好了充分的布置和支配工作。因此本次活动举办的特别胜利。现做总结如下：

一、节目编排工作

老师不辞辛苦仔细预备节目，一遍遍进行排练修改指导直到满足为止。对孩子关怀呵护，寓教于乐，让他们在欢乐的氛围中学习各种操的表演。尤其“习惯养成操”，我们边教孩子做还让孩子在日常生活中亲身去实践这些好习惯，做到学以致用。家长很喜爱这种教育方法。

二、家长动员工作

班级工作离不开家长的大力支持，只有这样我们的班级才会朝气蓬勃，布满活力。因此我们通过论坛，飞信，家长会等多种形式动员家长乐观参加到本次活动中来。让他们在家乐观陪孩子练习做操，并且编排创意球操。在此过程中，班上一大半家长都参加进来，苦练动作，乐观发视频，有的家长特别仔细，球操进行了一遍又一遍的修改，并且在xxx上都留下了他们的汗水和脚印     。家长有不清晰的问题还在论坛或xxx上与其他家长和老师绽开激烈的争论，我们小三班家长的参加热忱真是空前高涨。我们老师也感到特别感动和欣慰，由于小x班的家长太棒了。有了他们我们的工作才开展的这么顺当。

三、活动开展保障工作支配

为了让今年的六一儿童节开展得更顺当，更有秩序，能留下更多美妙的回忆，小_班许多家长都自告奋勇加入到了志愿者的队伍中，我们老师都特别感动。我们要特殊表扬摄影师xxx爸爸、xxx妈妈为孩子们留下了美妙的瞬间，拍摄照片200多张。六一前一天傍晚布置教室时xxx、xxx主动留下来关心我们吹气球吹了xx个。xxx爸爸负责当天安保工作责任心特别强，让家长和孩子们倍感安心。xxx爸爸、xxx妈妈、xxx妈妈、xxx妈妈在节目表演过程中乐观协作孩子拿放器械，让小_班的`表演井然有序，其乐融融。最终在分发礼物的时候卓兴爸爸关心老师把一大堆的礼物抬到小伴侣面前，让小伴侣都收到了美妙的节日礼物。还要深深地感谢活动结束后xxx妈妈、xxx妈妈、xxx奶奶争着抢着帮我们扫地拖地。xxx奶奶年纪比较大，我们说你赶快回家休息吧。xxx奶奶却执意要留下来，她说“我做这点事算什么呀，你们老师看这么多孩子才是最辛苦的！”

本次活动之所以能胜利举办，我们特别感谢家长伴侣的支持理解和付出，由于有了家长伴侣我们小三班才布满了爱。由于有了家长伴侣我们小三班才能成为一个欢乐无限，幸福无限的大集体，盼望在今后的工作中能够连续家园携手，举办更多胜利有意义的活动，让我们的小三班更加美妙！

小班六一活动总结8

今年的六一活动，我们依据园内统一支配，仔细预备了各种操，舞蹈表演，亲子嬉戏以及亲子互动球操表演。并且为了保证活动开心有序的开展我们还提前做好了充分的布置和支配工作。因此本次活动举办的特别胜利。现做总结如下：

一、节目编排工作

老师不辞辛苦仔细预备节目，一遍遍进行排练修改指导直到满足为止。对孩子关怀呵护，寓教于乐，让他们在欢乐的氛围中学习各种操的表演。尤其“习惯养成操”，我们边教孩子做还让孩子在日常生活中亲身去实践这些好习惯，做到学以致用。家长很喜爱这种教育方法。

二、家长动员工作

班级工作离不开家长的大力支持，只有这样我们的班级才会朝气蓬勃，布满活力。因此我们通过论坛，飞信，家长会等多种形式动员家长乐观参加到本次活动中来。让他们在家乐观陪孩子练习做操，并且编排创意球操。在此过程中，班上一大半家长都参加进来，苦练动作，乐观发视频，有的家长特别仔细，球操进行了一遍又一遍的修改，并且在xx上都留下了他们的汗水和脚印     。家长有不清晰的'问题还在论坛或xx上与其他家长和老师绽开激烈的争论，我们小三班家长的参加热忱真是空前高涨。我们老师也感到特别感动和欣慰，由于小x班的家长太棒了。有了他们我们的工作才开展的这么顺当。

三、活动开展保障工作支配

为了让今年的六一儿童节开展得更顺当，更有秩序，能留下更多美妙的回忆，小x班许多家长都自告奋勇加入到了志愿者的队伍中，我们老师都特别感动。我们要特殊表扬摄影师xx爸爸、xx妈妈为孩子们留下了美妙的瞬间，拍摄照片200多张。六一前一天傍晚布置教室时xx、xx主动留下来关心我们吹气球吹了50多个。xx爸爸负责当天安保工作责任心特别强，让家长和孩子们倍感安心。xx爸爸、xx妈妈、xx妈妈、xx妈妈在节目表演过程中乐观协作孩子拿放器械，让小x班的表演井然有序，其乐融融。最终在分发礼物的时候卓兴爸爸关心老师把一大堆的礼物抬到小伴侣面前，让小伴侣都收到了美妙的节日礼物。还要深深地感谢活动结束后xx妈妈、x妈x妈、xx奶奶争着抢着帮我们扫地拖地。xx奶奶年纪比较大，我们说你赶快回家休息吧。xx奶奶却执意要留下来，她说“我做这点事算什么呀，你们老师看这么多孩子才是最辛苦的！”

本次活动之所以能胜利举办，我们特别感谢家长伴侣的支持理解和付出，由于有了家长伴侣我们小三班才布满了爱。由于有了家长伴侣我们小三班才能成为一个欢乐无限，幸福无限的大集体，盼望在今后的工作中能够连续家园携手，举办更多胜利有意义的活动，让我们的小三班更加美妙！

小班六一活动总结9

迎着6月明媚的阳光，听着响亮的歌声，5月27日上午，我们文家幼儿园里人头涌涌，欢声笑语不断，我园全体师生怀着开心的心情，迎来了又一个“六一”国际儿童节。为迎接“六一”儿童节的到来，我们幼儿园邀请全部孩子的家长来园和孩子们一起庆祝节日。我们小班孩子也不甘落后，老师孩子都做了充分的预备，活动环节紧凑有序，老师协作默契赢得了家长的全都好评。早上老师提前到园，整理卫生，为孩子们预备好开水，迎接孩子和家长的到来。其次是在晨间接待中，我们两个老师分工合作，有的接待家长签到，有的组织幼儿开展区域活动，活动中幼儿乐观性比较高，家长也主动参加了这一活动。

庆祝活动的形式多样化、具好玩味性

这次的六一活动，设计了亲子嬉戏《抬花轿》《二人三足》，孩子和家长一起参与亲子嬉戏、消遣、竞赛等活动，在嬉戏过程中孩子与家长之间、家长与老师之间布满了开心的心情。欢声笑语此起彼伏，布满了整个幼儿园。孩子们心情高涨，家长感动万分。开展这样的活动，与家进步行零距离的接触，让他们走进幼儿园，走进孩子，了解幼儿园近期进展的状况，让家长亲身感受幼儿园的氛围和巨大变化，增进了对幼儿园的了解，开阔了家长的视野，增加了家长对教育孩子的信息，促进家长要正确对待自己的`孩子，了解自己的孩子，主动与自己的孩子沟通的责任感。在亲子嬉戏中充分体现了家园互动，快乐过六一的活动宗旨。家长和孩子共同参加活动，感受欢乐。可见家园共育又取得了新的成效。

文艺演出展现风采

最具有特色的是我们的礼仪表演《公交车上》，结合街道开展的特色《礼仪》教育，我们将平常的礼仪常规编导在一起，幼儿对节目中各个角色都表演的生动形象，演出中得到了全园家长的好评。本次礼仪演出既培育了孩子的良好行为习惯，又能熬炼孩子的自我展现机会。当我们的《秧歌队》小演员挥动着手中的彩带精彩表演时，不时博得大家的阵阵掌声。

表彰活动仪式隆重

六一演出结束后我们回到班内对全体家长和幼儿进行表彰活动，共表彰了三十多个健康宝宝。受到表彰的幼儿当着自己爸爸妈妈的面接过奖品节日蛋糕和奥特曼铅笔刀，心里特别骄傲。家长脸上洋溢着傲慢的笑容。同时这些有益的成果，也给在座的家长们已深深的震撼。他们从新熟悉了幼儿园的教学教育成果。为幼儿园深化民心起到了良好的宣扬作用。

家园互动

最终召开了家长代表会，倾听了家长对幼儿园教育的看法。班主任还让家长们填写了活动反馈表，仔细倾听了家长对班级及幼儿园工作的看法及好的建议。这次活动共收到家长反馈表38份，受到了各位家长的好评。

通过回收家长的反馈表我们得到这样的信息：家长已经慢慢关注到孩子的生活习惯养成和欢乐程度，称他们孩子的手脚变的敏捷了，大脑比以前敏捷了，会体操、会玩球、会涂画……特殊赞扬其中的亲情呈现，有些家长还给我们支出培育乐观性的高招，真从心里兴奋家长的这种反映！从家长反馈表中收获不小，对今后开展好家长活动有了更好的熟悉。这次活动的不足是：有不少细节没考虑周全如：音响不够好，时间的把握等等，引起的思考是：老师的力量再进一步挖掘。

通过这样的活动，我们不仅让孩子们度过了一个欢乐的节日，还让家长再一次感受到童心的欢快，为我们以后工作的开展奠定了特别好。

小班六一活动总结10

为了让每个孩子在学校的第一个6月1日充实而有意义，充分发挥他们的主动性和制造力，让每个孩子在活动中体验成就感，树立自信，让孩子充分感受到节日的欢乐和成人对他们的爱，体验爱和被爱的幸福和幸福。因此，我们打破了传统的节目形式，让孩子们成为节日的仆人，削减孩子们活动的负面等待，我们结合之前的`活动方案，在孩子们的自我报告节目组合优化，在文学艺术节目中间穿插多个嬉戏，如：抓椅子、踩气球等小嬉戏，以多样化的形式让我们的6月1日派对不是少数孩子在舞台前，大多数孩子在等待现象。这种效果比以前好多了。孩子们看节目和玩嬉戏。时间在每个人的欢乐笑声中结束。最终，孩子们还在问：老师什么时候玩这个嬉戏？不难看出这种联欢形式有多受孩子们的欢迎。

简而言之，我们在6月1日之前很忙，6月1日之后我们收获，幸福，幸福是孩子们参加各种活动，看着孩子们在各种活动中成长欢乐，幸福是节日给孩子，让每个孩子感受节日的欢乐和收获的概念。活动让每个孩子充分展现他们活泼的共性，给他们一个公平的机会参加、体验和感受，让六一庆祝活动真正成为孩子们展现自己的大舞台！

小班六一活动总结11

今年的六一活动，我们依据园内统一支配，仔细预备了各种操，舞蹈表演，亲子嬉戏以及亲子互动球操表演。并且为了保证活动开心有序的开展我们还提前做好了充分的布置和支配工作。因此本次活动举办的特别胜利。现做总结如下：

1、节目编排工作

老师不辞辛苦仔细预备节目，一遍遍进行排练修改指导直到满足为止。对孩子关怀呵护，寓教于乐，让他们在欢乐的氛围中学习各种操的表演。尤其“习惯养成操”，我们边教孩子做还让孩子在日常生活中亲身去实践这些好习惯，做到学以致用。家长很喜爱这种教育方法。

2、家长动员工作

班级工作离不开家长的大力支持，只有这样我们的班级才会朝气蓬勃，布满活力。因此我们通过论坛，飞信，家长会等多种形式动员家长乐观参加到本次活动中来。让他们在家乐观陪孩子练习做操，并且编排创意球操。在此过程中，班上一大半家长都参加进来，苦练动作，乐观发视频，有的家长特别仔细，球操进行了一遍又一遍的修改，并且在论坛上都留下了他们的汗水和脚印     。家长有不清晰的问题还在论坛或上与其他家长和老师绽开激烈的争论，我们小三班家长的`参加热忱真是空前高涨。我们老师也感到特别感动和欣慰，由于小三班的家长太棒了。有了他们我们的工作才开展的这么顺当。

3、活动开展保障工作支配

为了让今年的六一儿童节开展得更顺当，更有秩序，能留下更多美妙的回忆，小三班许多家长都自告奋勇加入到了志愿者的队伍中，我们老师都特别感动。我们要特殊表扬摄影师凯凯爸爸、佳佳妈妈为孩子们留下了美妙的瞬间，拍摄照片200多张。六一前一天傍晚布置教室时大锐妈妈、皓皓妈妈、忠言爸爸主动留下来关心我们吹气球吹了50多个。轩轩爸爸负责当天安保工作责任心特别强，让家长和孩子们倍感安心。薇薇爸爸、均铭妈妈、子琦妈妈、大锐妈妈在节目表演过程中乐观协作孩子拿放器械，让小三班的表演井然有序，其乐融融。最终在分发礼物的时候卓兴爸爸关心老师把一大堆的礼物抬到小伴侣面前，让小伴侣都收到了美妙的节日礼物。还要深深地感谢活动结束后敏志妈妈、忠言妈妈、隋馥如奶奶争着抢着帮我们扫地拖地。如如奶奶年纪比较大，我们说你赶快回家休息吧。如如奶奶却执意要留下来，她说“我做这点事算什么呀，你们老师看这么多孩子才是最辛苦的！”

本次活动之所以能胜利举办，我们特别感谢家长伴侣的支持理解和付出，由于有了家长伴侣我们小三班才布满了爱。由于有了家长伴侣我们小三班才能成为一个欢乐无限，幸福无限的大集体，盼望在今后的工作中能够连续家园携手，举办更多胜利有意义的活动，让我们的小三班更加美妙！！

小班六一活动总结12

5月27日上午，面对6月明媚的阳光和洪亮的歌声，我们的文家幼儿园挤满了人，笑声不断。我们幼儿园的全部师生心情开心，迎来了另一个六一国际儿童节。为了迎接儿童节的到来，我们幼儿园邀请全部孩子的家长和孩子一起来幼儿园庆祝节日。我们小班的孩子不甘落后，老师和孩子都做好了充分的预备，活动紧凑有序，老师的默契赢得了家长的全都好评。早上，老师提前到公园整理卫生，为孩子预备开水，迎接孩子和家长。其次，在晨间接待中，我们两位老师分工合作。有的接待家长签到，有的组织孩子开展区域活动。孩子们在活动中有很高的热忱，家长们也主动参与了活动。

庆祝活动形式多样，好玩

本次6月1日活动设计了亲子嬉戏《抬轿子》和《两人三脚》。孩子们和父母一起参与亲子嬉戏、消遣、竞赛和其他活动。在嬉戏过程中，孩子们和父母、父母和老师都布满了欢乐的心情。笑声此起彼伏，布满了整个幼儿园。孩子心情高涨，父母很感动。开展这样的活动，与家长零距离接触，让他们进入幼儿园，进入孩子，了解幼儿园最近的进展，让家长感受到幼儿园的氛围和巨大的变化，提高对幼儿园的理解，拓宽家长的视野，增加家长教育孩子的信息，促进家长正确对待孩子，了解孩子，主动与孩子沟通责任感。在亲子嬉戏中，充分体现了家庭互动和六一欢乐活动的目的。父母和孩子一起参与活动，感受欢乐。可见家庭共育取得了新的成效。

呈现文艺表演风采

特色是我们的礼仪表演公交车，结合街道特色礼仪教育，我们将是通常的礼仪常规，孩子们在节目中生动的角色表演，表演得到了园区家长的好评。这场礼仪表演不仅培育了孩子良好的行为习惯，还熬炼了孩子展现自己的机会。当我们的秧歌队小演员挥舞着彩带的精彩表演时，不时赢得大家的掌声。

盛大的表彰仪式

6月1日演出结束后，我们回到班上表彰全部家长和孩子，表彰了30多个健康婴儿。受表彰的孩子在父母面前接过奖品节日蛋糕和奥特曼铅笔刀，特别骄傲。父母脸上洋溢着傲慢的笑容。同时这些有益的成果，也给在座的家长们已深深的震撼。他们对幼儿园的教学教育成果有了新的熟悉。对幼儿园深化人心起到了很好的宣扬作用。

家园互动

最终，召开了家长代表大会，听取了家长对幼儿园教育的看法。班主任还要求家长填写活动反馈表，仔细听取家长对班级和幼儿园工作的看法和建议。该活动共收到38份家长反馈表，受到家长的好评。

通过回收家长的反馈表，我们可以样的'信息：

父母渐渐关注孩子生活习惯的形成和幸福，说孩子的手脚变得敏捷，大脑比以前敏捷，会体操，会玩球，会画画……我特殊赞扬家庭情感的呈现。一些家长也给了我们很高的支出来培育他们的热忱。我真的很兴奋父母从心底的反映！我从家长反馈表中获益匪浅，对今后开展好家长活动有了更好的了解。

本次活动的缺点是：

有许多细节没有考虑，比如:音响不够好，时间把握等。，这导致了老师力量的进一步挖掘。

通过这样的活动，我们不仅让孩子们有一个欢乐的节日，而且让父母再次感受到孩子般的欢乐，为我们将来的工作奠定了很好的基础。

小班六一活动总结13

20xx年5月27日上午，我们**幼儿园四处挂满了五彩的气球，每个班的家长和孩子们脸上都洋溢着绚烂的笑容，高兴奋兴的踏进幼儿园的大门，由于今日将在这里举办自搬进新园来的第一个“家园同乐庆六一亲子运动会”。

8：30分随着>，我们的孩子迈着有力的步伐，喊着洪亮的口号，步入运动会场地，接下来教办领导、各村领导，园领导给我们孩子带来了深深的节日祝愿，他们还和孩子做了好玩的`亲子嬉戏，给节日增加了欢快的气氛。

运动会前我们给孩子们预备了五个嬉戏项目，供家长和孩子共同选择自己喜爱的嬉戏，每个家庭可选两项活动，我们依据选择嬉戏项目进行分组，并做了统计，而且也为他们预备好了各个嬉戏所需的道具：轮胎、小木棍、手套、地毯积木等。

竞赛开头了，运动会项目丰富多彩：有障碍轮胎、运球赛、铺小路、九连环大擂台，推小车等项目，竞赛一项接一项本着“友情第一、竞赛其次”的原则紧急有序的进行，小运动员和爸爸妈妈爷爷奶奶们乐观投入，不过，由于天气很热，前四项活动比完后已经接近11点，所以“推小车”竞赛在征求了家长看法下临时取消，家长和孩子们到教室休息，我们趁他们休息时间，对获奖人员进行了整理，颁奖前我们把所设奖项向家长做了简洁说明，让家长明白得奖不得奖不重要，重要的是让孩子过一个难忘的六一儿童节，家长也表示赞同，孩子自由选择自己喜爱的奖品，我们还给家长下发了“反馈看法表”，让家长给我们多提珍贵看法。

这次运动会，我们中班级部共有84名家长参与活动，参加率高，看来家长对我们这次活动是特别支持的，而且，从信息反馈中，我们还看到许多家长盼望我们常常开展这样的活动，增加孩子的体质，多给孩子熬炼的机会，还给我们和幼儿园送来了许多祝愿，我们看了都特别