江苏行政职业能力模拟2

江苏行政职业能力模拟2片段阅读第1题、如果不在《统计法》中增加社会公益监督的实体内容与公开透明的程序规定,让统计机构脱离行政性质,建构以社会统计为主、政府监督为辅的新型统计方式,统计机构这种自己评价自己的方式不仅使其“费力不讨好”的形象很难改变,甚而可能酿成大祸。这段文字意在强调“统计机构”()。A.必须脱离行政性质B.必须接受公众监督C.必须规定公开程序D.必须改变现有形象我的答案：参考答案：A答案解析：意图推断题。文段主干为“如果不……让统计机构脱离行政性质……统计机构……的形象很难改变,甚而……”,由此可知文段意在强调“统计机构”必须脱离行政性质,故A项正确。B、C项是脱离行政性质的具体措施,排除;D项“统计机构”必须改变现有现象是脱离行政性质的结果,并非文段强调的内容。第2题、学术著作的翻译质量问题,在很大程度上关涉到我们是否有可能读懂或评价的问题。因为只有在译著具有令人满意的学术水准的前提下,我们才可能展开有效的阅读和评价。作者通过这段文字意在强调()。A.让人读懂是学术译著的首要目标B.学术译著应该具有高的学术水准C.达到一定水准的译者才可进行翻译D.学术著作的翻译应该确保翻译质量我的答案：参考答案：D答案解析：文段第一句为主旨句,即我们能否读懂或评价学术著作主要取决于翻译质量,D项即为同义替换。A、C项属于无中生有;B项偷换概念,原文为“令人满意的学术水准”。第3题、里尔克说,灵魂没有宇宙,雨水就会落在心上。如果一个人的灵魂不够寥阔,就常常会觉得处处与奸邪之人狭路相逢。因为越是在狭窄的空间里,丑恶越容易被放大。而当你的心灵盛下世界,那么,即便是偶见一隅的阴风浊浪,在阔大的视野里,也不过是沧海一粟。以上文字试图说明()。A.灵魂和宇宙的关系B.狭隘与丑恶的关系C.为人应该心胸宽广D.为人应该胸怀天下我的答案：参考答案：C答案解析：本题为意图推断题。文段引用里尔克的话,用对比的手法说明一个人心灵越廖阔就越强大,那么他就越不易被困难所击倒。因此本题选C。第4题、“法之必行”的真正动力来自哪里?有人说靠监督,有人说靠激励,也有人寄希望于惩戒。这些都不无道理,但还有一点往往被人忽视,那就是法治精神的作用。常见媒体有这样的报道,一些考试尽管监考人员众多,监考规则严格,技术手段先进,却依然难以杜绝各种作弊行为。所谓“破山中贼易,破心中贼难”,如果规则活在心中,自然会有“不逾矩”的行动约束。以上文字意在强调()。A.“法之必行”可有多种动力来源B.法治精神是民众守法的内在动力C.规则本身并不能杜绝违规行为D.法治精神是活在人们心中的规则我的答案：参考答案：B答案解析：本题为意图推断题。文段由转折词“但”引出主题句,即“法之必行”的真正动力来自法治精神的作用。B选项为文段重点的同义替换,故选B项。第5题、制度的监管离不开法律的依据。微博营销也一样,只有触犯了法律的行为才会启动相关的法律程序。遗憾的是,目前对于微博营销中出现的不正当竞争或者恶意诋毁的现象,并没有相对应的明确的法律条文。作者通过这段文字意在强调()。A.规范微博营销必须加强制度方面的监管B.应坚决制止微博营销中的不正当竞争C.应尽快出台规范微博营销的法律法规D.微博营销一旦违法就应启动法律程序我的答案：参考答案：C答案解析：文段的结构为:援引观点—陈述现象—提出问题,因此对应的选项应该是“解决问题。”显然,首句是文段援引的观点,陈述的现象是“微博营销中出现不正当竞争或恶意诋毁”,提出的问题是“没有相应的法律条文来规范微博营销行为”。C项正是针对文段提出的问题所提供的对策。故本题选C。A项,“制度监管”是文段首句援引观点所提及的内容,且“加强监管”在文段中未能体现。B项是对第三句中的“不正当竞争”的态度。D项是文段第二句的同义转换,显然不是正确选项。第6题、传统中国的日常生活世界总是曲里拐弯,充满细节、血肉,剪不断,理还乱。在是否宜居方面,与摩天大楼相比,苏州园林、四合院并不落后;与以购物为唯一目的的超市相比,庙会、集市带来的不是混乱,而是更顺乎人情。作者通过这段文字意在强调()。A.传统中国的日常生活其实并不混乱B.表面纷乱的传统生活有自己的魅力C.传统中国的日常生活比现代生活更好D.摩天大楼和超市代表的现代生活缺乏人情味我的答案：参考答案：B答案解析：文段开始指出传统中国的日常生活世界“曲里拐弯”“乱”。最后则转折指出“不是混乱,而是顺乎人情”。文段的重点在转折之后的内容,由此可以推知B项正确。A项是对文段内容的部分概括,但没有指出“顺乎人情”这一点。C项的“现代生活”在文段中没有提及,不能将“摩天大楼”片面理解为现代生活。D项,文段对比摩天大楼和超市是为了说明传统中国日常生活“更”顺乎人情,但不能由此否定摩天大楼和超市就没有人情味。此外,结合常识可知,现在有的摩天大楼和超市在不少方面也是具有人情味的。第7题、调查显示,2010年,有41.6%的城镇居民对文化消费持谨慎态度,有24%的居民家庭没有订报纸和杂志,有75%的居民很少去或没有去过电影院。这段文字意在说明()。A.城镇居民对文化消费没有兴趣B.报纸、杂志、电影票价格偏高C.城镇居民的文化消费水平偏低D.文化产品不重视城镇消费群体我的答案：参考答案：C答案解析：根据调查可获知两个信息:一是有将近一半的城镇居民对待文化消费比较谨慎,二是有四分之三的城镇居民很少或没有去过电影院。A项的“没有兴趣”从文段中无从体现。B项,有76%的城镇居民订报纸和杂志,这说明大多数人还是能接受报纸和杂志的价格的,就不能说偏高。B项错误。D项的“不重视”属于主观臆断。而且文段是从城镇居民的角度讲文化产品消费的,并不是从制作者本身。第8题、“和谐”是什么?人人都有饭吃,人人都可以说话,就是一种最为朴素的“和谐”,这也是构建和谐社会的题中应有之义。这段话是说()。A.人人有饭吃、可以表达个人看法,是和谐社会的主要特征B.人人有饭吃、可以表达个人看法,是和谐社会的必要条件C.人人有饭吃、可以表达个人看法,是和谐社会的最高标准D.人人有饭吃、可以表达个人看法,是和谐社会的最终目标我的答案：参考答案：B答案解析：“义”指意义,道理;“应有之义”即应该含有的意义。在此段中“构建和谐社会的题中应有之义”指构建和谐社会这一命题本身所应该也必须包含的意思,因此B项“……是和谐社会的必要条件”表述正确。A项“主要特征”、C项“最高标准”和D项“最终目标”在文段中都无从体现。第9题、现在的社会是讲竞争实力的社会,要的是真才实学,城市只是一个载体,学生能否学到知识,增强实力,今后能否有大的发展,很重要的是你能否考上一所好的大学,而不是你是否到了一个大城市。这段文字意在说明()。A.大学生增强实力才能参与竞争B.现代社会最重要的是竞争实力C.学生考上好大学一定有好的发展D.到大城市并非等于一定要有好的发展我的答案：参考答案：A答案解析：本题要推测作者的言外之意。B、D项均是言中之意;C项推测错误,考上好大学对于有好的发展很重要,但并非是其决定条件。无论是讲现代社会的竞争情况、竞争条件,还是讲是否依赖城市等,其真实目的只有一个,即说明大学生只有增强实力才能参与竞争。故选A。第10题、远在异国他乡的国家大剧院、鸟巢以及央视大楼的设计者们,在对中国所知无多的情况下开始工作,令他们获得灵感的,既不是中国政府的规划意愿,也远非中国传统文化,这两者始终没有成为他们想象力和审美价值的来源,没有人规定他们该做什么不该做什么。作者通过这段文字意在强调()。A.这些设计者对中国了解较少B.这些设计者拥有创作自由C.这些建筑不能体现中国文化D.这些建筑的审美价值奇特我的答案：参考答案：B答案解析：本题是隐含主旨题,应注意不要选择原文直接有的内容。文中提到“令他们获得灵感的,既不是中国政府的规划意愿,也远非中国传统文化,这两者始终没有成为他们想象力和审美价值的来源。没有人规定他们该做什么不该做什么”,可推出这些设计者拥有创作自由的权利,即B选项,其他选项都与主题无关。第11题、管理学上一个有趣的定律叫“酒与污水定律”,意思是一匙酒倒进一桶污水,得到的是一桶污水;把一匙污水倒进一桶酒里,得到的还是一桶污水。显而易见,污水和酒的比例并不能决定这桶东西的性质,真正起决定作用的就是那一匙污水,只要有它,再多的酒都成了污水。这段话想要说明的道理是()。A.管理者要掌握酒与污水冲突的协调技巧B.少量污水也具有使整体变质的破坏力C.几乎在任何组织里都存在污水一类的事物D.污水和酒的比例可能决定整桶液体的品质我的答案：参考答案：B答案解析：这是一道隐含主旨题。从“显而易见,污水和酒的比例并不能决定这桶东西的性质,真正起决定作用的就是那一匙污水”可以推出B是正确答案。第12题、干部人事制度改革正渐入佳境。靠自然人来选拔和管理干部,总会潜伏着各种隐患。明智如诸葛亮,也难免会一时走眼而误用马谡之流。近年来出台的一系列规章和条例,醒目的一点就是提拔和任用领导干部,减少人为因素,逐步靠规章以及完善的法律和制度系统来选拔和考察领导干部,扩大和夯实有权决定干部任免的民意基础。这段文字意在强调干部人事制度改革的要点是()。A.完善的规章制度B.减少人为因素C.规范的组织程序D.扩大民意基础我的答案：参考答案：B答案解析：这是一道隐含主旨题。“靠自然人来选拔和管理干部,总会潜伏着各种隐患”可见人为因素存在弊端。紧接着用诸葛亮误用马谡为例,进一步论证。文中提到“醒目的一点……减少人为因素”,可知“干部人事制度改革的要点”就是减少人为因素。后面“逐步靠规章以及完善的法律和制度系统来选拔和考察领导干部,扩大和夯实有权决定干部任免的民意基础”,只是减少人为因素的具体措施。选项A、D过于片面化,C没有提到,因此选择B。第13题、生命是如此的复杂,以至于几乎每一位生物学家都只能在一个很小的领域进行探索。尽管在每一个领域都产生了大量的描述性数据,但是科学家能够从这些海量的数据中得出一个整体的概念吗?例如,生物是如何运作的?系统生物学这门正在形成的学科为回答这些问题提供了一些希望。它试图把生物学的各个分支联系起来,利用数学、工程和计算机科学的方法让生物学研究更加量化。不过,现在还无法得知这些方法是否能够最终让科学家理解生物运作的整体图景。这段文字意在说明()。A.获取描述性数据是生物研究的必要条件B.系统生物学为解开生命之谜提供了可能C.如何从生物学数据中得到生命全景还是未知D.对生物运作的整体图景进行科学解释即将成为现实我的答案：参考答案：B答案解析：前两句话是背景铺垫,注意特殊的标点符号可以提供关键信息。问号后面提出系统生物学可以回答这些问题,这就是文段的主旨。对主旨句进行同义替换得B。A项中的必要条件文中没有体现;文段是“生物运作的全景”,C项“生命全景”且文段强调的是通过“这些方法”而不是“从生物学数据中”中得到“生物运作的全景”表述有误,D项表述太过绝对,文段结尾明确说现在还无法得知是否能够得到生命的整体图景,故选择B。第14题、有着36亿年历史的细菌是整个生命史中的耐力冠军,是地球上最大的“适者”。在很多学者看来,无论将来人类将如何统治地球,细菌地位的改变仍然无法想象。它们的数量居于压倒性地位,种类之繁无可匹敌;它们的生活环境极为广泛,代谢模式又无可比拟。人类对于环境的破坏性行为可能招致自身的毁灭,但对于种类繁多的细菌来说却毫无影响。这段文字意在强调()。A.微小的细菌相对于人类来说生命力更强B.地球的自然环境最适宜于细菌生长繁殖C.细菌的生存繁殖远远超出了人们的想象D.遵循自然规律才是人类的生存发展之道我的答案：参考答案：A答案解析：文段主要从细菌的数量属于压倒性地位,种类之繁无可匹敌,生活环境极为广泛,代谢模式又无可比拟这些方面来说明细菌是整个生命史中的耐力冠军,生命力是很强的,在文段的最后一句通过对比指出了种类繁多的细菌相对于人类来讲生命力更强,所以选择A。B、D两项中的自然环境和遵循自然规律在文段中都没有体现,排除。C项“超出人们的想象”在文段中无从体现。第15题、市场经济以自愿交易为基础,交易即产权的交换,交易顺利完成的前提是产权的界定和保护。若无产权保护,市场就有可能变成战场,侵占将取代互利,成为配置资源的主要方式。若想防止暴力配置资源,社会必须保护产权和保证契约的执行,这就需要一个完善的法律体系,法律的作用是惩罚侵权者和违约者。这段文字意在说明()。A.产权受到法律保护市场经济才能够正常运行B.制定产权保护的相关法律可以有效惩治侵权C.市场经济发展的前提是遵循公平互利的原则D.资源的有效配置应从产权的界定和保护入手我的答案：参考答案：A答案解析：文段首先说明了“交易顺利完成的前提是产权的界定和保护”,并通过反面来说明如果没有产权保护,市场将可能变成战场,最终提出文段的主旨“想防止暴力配置资源,社会必须保护产权和保证契约的执行,这就需要一个完善的法律体系”,A项是对主旨句的同义替换。B、C、D三项内容都是文段提到的一个方面,概括不全面。故本题选择A。文章阅读在中国古代传统科学技术中,最能充分体现传统系统思维特色的就是中医学。中医学一开始就将人视为天地人大环境中的一个子系统,将人体本身视为一个有机的整体,视为与天地自然相感应的小环境、小宇宙,这是符合人体生命实质的。西方将人看成是机器,18世纪法国唯物主义的开创者拉美特里即明确提出“人是机器”。西医学以原子论、还原论为思维方法,中医学以元气论、整体论为思维方法。在谈到中医的思维方式时,美国当代物理学家卡普也认为:“中医把身体作为一个不可分割、各个部分相互联系的系统的概念,显然比古典的笛卡尔模式更加接近现代系统方法。”从科学角度看,中医学虽然不是现代科学,但却是一种传统科学。科学的形态应该是多样的,既有传统科学形态,也有现代科学形态。中医学不是那种建立在结构论、形态学基础之上的科学,却是一种建立在生成论、功能学基础之上的科学;中医学不是公理论、原型论科学,而是模型论科学。应该注意的是,科学的形态不等于科学性,中医学不是现代科学,但不等于中医学不科学。中医药能够发展延续至今,正是把握住了人与外在环境密切相联系的规律,从生理、心理、社会、环境等多因素出发,整体、全面地把握人与自然的联系,揭示人的生命价值和意义,保护生命,维护健康,防治疾病,提高生存质量。中医以人为本,尊重生命、尊重人、保护人,以德为先,治病的同时将人作为活生生的个体来看待,注重人文因素在发病过程中的影响,将治病与医人融洽地结合起来,德术并重,体现了工具理性与价值理性的巧妙结合。在西方工具理性的科学之外,为人类提供了一个具有东方特色的科学范式的典型:“气—阴阳—五行”思维及理论工具,迥异于西方科学,为科学的多样性提供了一个鲜明的注脚。可以说,中医学为人类的思维方式提供了另一个不竭的源泉,丰富了人类思维的宝库。当西方科学家积极地从中国传统思维中寻找创造灵感的时候,当中医在国外日益受到重视的时候,当中华民族的复兴需要强大精神动力和支柱的时候,我们对自己的中医科学不仅不应_______、全盘否定,相反,应当积极地发掘其中的优秀成分。第16题、以下概念能用以描述中医学理论的一项是()。A.模型论B.结构论C.原子论D.公理论我的答案：参考答案：A答案解析：本题为细节理解题。由上文第二段的“中医学不是公理论、原型论科学,而是模型论科学”可知,A项正确,D项错误。结构论和原子论都是西方对人体的思维方法,故排除B项和C项。第17题、填入文末划横线处最恰当的词语是()。A.顾影自怜B.妄自菲薄C.自怨自艾D.自惭形秽我的答案：参考答案：B答案解析：由横线后的顿号可知,所填入的词应与“全盘否定”意思相近。“顾影自怜”指处境孤苦,潦倒失意;“自怨自艾”形容悔恨交加;“自渐形秽”形容自愧不如别人;“妄自菲薄”表示过分地看轻自己。因此“妄自菲薄”最恰当。第18题、根据文章内容,以下关于中医学的说法不正确的是()。A.中医学比较符合西方现代系统方法B.中医为当代科学的发展提供了动力C.就科学形态看中医学不是现代科学D.中医学能融合工具理性和价值理性我的答案：参考答案：A答案解析：本题为细节理解题。文段第一段结尾点明“中医学显然比古典的笛卡尔模式更加接近现代系统方法”,故A项“西方现代系统方法”说法错误。B、C、D项说法均正确。第19题、从文章内容看,中医药能够发展延续至今的主要原因不包括()。A.中医学为人类提供了具有东方特色的科学范式的典型B.中医注重整体把握人与自然的联系以治病救人C.中医重视人文因素对发病的影响,将治病与医人融合起来D.中医学突破了古代西方学者把人看做机器的观念我的答案：参考答案：D答案解析：本题是细节理解题,主要考查考生对上文第三段的归纳理解能力。选项A、B、C均可在第三段中找到对应的语句,D项在第三段中没有体现,因此选D。第20题、作者撰写此文,其目的在于()。A.介绍中医学不同于西医学的科学范式B.阐释中医与西医在科学形态上的差别C.说明中医比西医更有科学性和合理性D.提醒人们正确认识中医学的科学价值我的答案：参考答案：D答案解析：本题是主旨概括题。作者撰写此文的目的在最后一段中得到阐述。D选项是“我们应当积极地发掘其中的优秀成分”的同义替换,因此答案为D。选词填空第21题、药品招标制度本应是对平抑药价起到_______的作用,但在“芦苇片事件”中,我们看到,它对推高药价起到了_______的作用。依次填入划横线处最恰当的一项是()。A.约束监管推波助澜B.控制打压助纣为虐C.调控监督出尔反尔D.监督操纵适得其反我的答案：参考答案：A答案解析：根据第一空可以排除B、D两项,B项中的“打压”和D项中的“操纵”和主语“制度”搭配不当,且这两个词都有消极之意,不符合文段语意。根据第二空可以排除C项,“出尔反尔”比喻言行前后自相矛盾,反复无常,说话不算数。A项中的“推波助澜”和前面的“推高”相互呼应、语意一致。故本题选A。第22题、“舞动的北京”是一方中国的印章,_______着一个有着56个民族的国家对于奥林匹克运动的誓言;“舞动的北京”是一幅中华民族的图腾,_______着悠久的岁月与民族的荣耀。依次填入划横线处最恰当的一项是()。A.镌刻承载B.雕刻呈现C.承载依托D.铭刻飞扬我的答案：参考答案：A答案解析：实词填空题,考查实词的搭配。第一空根据前面的“印章”可以排除C项,“承载”和“印章”属于主谓搭配不当。第二空由后面的宾语“岁月”“荣耀”可以排除B、D两项,且“图腾”和“飞扬”不能搭配。故本题选A。第23题、目前的中国政党制度是近代以来中国历史_______的产物,它既不同于西方国家的两党或多党制,也有别于有的国家实行的一党制,形成了具有自身特色的制度模式,蕴含着符合中国国情的_______。依次填入划横线处最恰当的一项是()。A.发生发展独特规律B.有序发展内部规律C.发展演进内在逻辑D.发展变化固有特色我的答案：参考答案：C答案解析：实词填空题。根据第一空前的“历史”可以排除A项。“发生”的主语一般指具体的事件,用来修饰“历史”这一抽象词语,不恰当。第二空的定语是“中国国情”,“国情”是指一个国家某一时期的基本情况和特点。D项的“特色”有“特点”之意,但“固有”用在此处不当,“固有”是本来就有之意,指国情显然不当,同样B项的含有必然性之意的“规律”也不能用来形容国情。故本题选C。第24题、信念是人的生命得以闪光的火花,信念的火花一旦熄灭,人的生命就不再有闪光点了,人的生命如不以信念为_______,将会逐渐萎缩以至_______。依次填入横线中最恰当的一项是()。A.前提干涸B.基础消亡C.基石枯竭D.依托枯槁我的答案：参考答案：D答案解析：本题可从第二空入手。第二空填入的词语是“萎缩”进一步的结果。“萎缩”指物体干枯、衰退。而“干涸”“枯竭”多用来指水的消失不见,“消亡”则是指消失灭亡。这三个词都有消失不见之意,而D项的“枯槁”指草木枯萎,可以与前面的“萎缩”相对应。将D项代入第一空验证,语义通顺,故本题选D。第25题、美无处不在,然而它却总需要人去发现,不然,它就将永远_______于黑暗之中或在我们的感觉之外而默无声响的白白地流逝着;文学家的天职,就是磨砺心灵,擦亮双目去将它一一发现,然后用反复的_______文字昭示于众。依次填入横线中最恰当的一项是()。A.消失修订B.沉没出现C.消逝修饰D.潜藏斟酌我的答案：参考答案：D答案解析：第一空所在的语句是说,如若人不去发现美,美就只能藏在暗处,不为人知。但美是客观存在的,只是没有人发现。由此可排除AC两项。由第二空前的“磨砺”“反复”可知该处应填入“斟酌”,能够说明文学家反复琢磨选用最佳的文字。故本题选D。第26题、央视国际的《每周质量报告》_______,目前我国很多突然耳聋的孩子都是由于生病时滥用抗生素造成的。据中国聋儿康复研究中心专家_______,我国7岁以下儿童因为不合理使用抗生素造成耳聋的数量多达30万,占总体聋哑儿童的比例高达30%~40%。依次填入划横线处最恰当的一项是()。A.披露透露B.揭露泄露C.透露披露D.暴露披露我的答案：参考答案：A答案解析：第一空是一种正常的报道,故应选择“披露”,指公布信息,使大家都知道。“揭露”和“暴露”的对象一般为不好的内容。“透露”比“披露”的范围窄,主体多为人,而非媒体。故第二空应选择“透露”。本题选A。数字推理第27题、1,9,7,27,13,(),19,63。A.25B.33C.45D.54我的答案：参考答案：C答案解析：这个长数列可以隔项分为两个数列:1,7,13,19和9,27,(),63。1,7,13,19是一个等差数列,于是猜测9,27,(),63也是一个等差数列。括号中的数字是27+(27-9)=45,又因为45+18=63,因此猜测是正确的,选C。第28题、257,178,259,173,261,168,263,()。A.163B.164C.178D.275我的答案：参考答案：A答案解析：奇数项:257,259,261,263,此为等差数列。偶数项:178,173,168,(163),此为等差数列。第29题、7.1,8.06,14.2,16.12,28.4,()。A.32.24B.30.4C.32.4D.30.24我的答案：参考答案：A答案解析：奇数项:7.1、14.2、28.4,构成公比为2的等比数列;偶数项:8.6、16.12、(),构成公比为2的等比数列,故()=32.24。第30题、15,26,37,(),68,79。A.42B.44C.46D.48我的答案：参考答案：D答案解析：两两分组后,后项减前项之差为11。26-15=11,79-68=11,故空缺项为37+11=48。正确答案为D。第31题、3,2,4,1,9,7,6,8,()。A.14B.28C.46D.62我的答案：参考答案：C答案解析：三三分组:[3,2,4][1,9,7][6,8,()]组内关系:3×2-4=2,1×9-7=2,6×8-()=2。因此未知项为6×8-2=46。第32题、110,484,231,352,143,()。A.572B.429C.512D.139我的答案：参考答案：A答案解析：机械分组数列。对于数列每一项,中间数字=首尾数字相加。1=1+0,8=4+4,3=2+1……7=5+2。故本题选A。第33题、21,43,65,87,109,()。A.130B.132C.1210D.1211我的答案：参考答案：D答案解析：分组数列。数列分组为[2|1],[4|3],[6|5],[8|7],[10|9],两个数列分别为公差为2的等差数列,故下一项为[12|11]。第34题、21,59,1117,2325,(),9541。A.3129B.4733C.6833D.8233我的答案：参考答案：B答案解析：分组数列。原数列分组为[2|1],[5|9],[11|17],[23|25],[(47)|(33)],[95|41],第一个数列为做差多级数列:第二个数列为公差为8的等差数列。第35题、12,34,56,(),910,1112。A.62B.75C.78D.1002我的答案：参考答案：C答案解析：分组数列。数列分组为[1|2],[3|4],[5|6],[(7)|(8)],[9|10],[11|12],每组中两个数分别为公差为1的等差数列。第36题、35.6,57.12,(),1113.24,1317.30,1719.36。A.711.18B.835.43C.95.24D.1019.29我的答案：参考答案：A答案解析：机械划分:[3|5|6],[5|7|12],([||]),[11|13|24],[13|17|30],[17|19|36],看做交叉数列:左侧部分:3,5,(7),11,13,17为质数列;中间部分:5,7,(11),13,17,19为质数列;右侧部分:6,12,(18),24,30,36为等差数列。因此原数列未知项为711.18。机械划分后看做交叉数列,指将处于同一位置上的数字看做一个子列,判断该子列的规律,逐个推出未知项在相应位置上的数字。第37题、15,26,37,(),68,79。A.42B.44C.46D.48我的答案：参考答案：D答案解析：机械划分:[1|5],[2|6],[3|7],[x|y],[6|8],[7|9]看做分组数列。组内做和,和值分别为6,8,10,(12),14,16,为等差数列,四个选项中仅D项符合。机械划分后看做分组数列,指将划分后的部分看做一个组,寻找组内之间的运算方式及组与组之间的运算结果关系,或寻找组内各部分之间的关系。填空第38题、72012+82012的个位数是几?()A.3B.5C.7D.9我的答案：参考答案：C答案解析：本题正确答案为C。欲求72012的尾数,按照口诀,其尾数即为74的尾数,也即为1。类似可知82012的尾数为6。故原算式的个位数为1+6=7。乘方尾数问题是求取某数的较高幂次的尾数及相关运算,一般可以用乘方尾数口诀来解题。乘方尾数口诀:底数只留个位,指数除以4留余数(余数为0则换成4)。由口诀所得新数的尾数即为原数的尾数。第39题、(19951995+19961996+19971997+19981998)2008的值的个位数是()。A.1B.3C.6D.9我的答案：参考答案：C答案解析：本题正确答案为C。(19951995+19961996+19971997+19981998)2008→(5+6+71+82)4→24→6。第40题、1!+2!+…+2003!的个位数是()。A.3B.5C.6D.8我的答案：参考答案：A答案解析：本题正确答案为A。本题不属于“乘方尾数”问题,但可以用类似的解题思路去思考。我们知道,从5!到2003!,每个数字里面既有因子2,也有因子5,尾数必然为0,因此考虑原式的个位数,只需要考虑1!+2!+3!+4!的尾数即可,易得个位数为1+2+6+4→3。第41题、1/（32-1）+1/（52-1）+1/（72-1）+…+1/[(2n+1)2-1]+…=()。A.1/4B.1C.1/2D.无法计算我的答案：参考答案：A答案解析：本题正确答案为A。原式=1/[(3-1)(3+1)]+1/[(5-1)(5+1)]+1/[(7-1)(7+1)]+…+1/[(2n+1-1)(2n+1+1)]+…=1/(2×4)+1/(4×6)+…+1/[2n×(2n+2)]+…=(1/2-1/4+1/4-1/6+…+1/2n-1/[2n+2]+…)×1/2=14。裂项相消法适用于多个分数相加,各分数的分母为两个因数相乘或明显可以拆分为两个因数相乘。其基本方法为将任一项分解为两项相减,前后项之间能够构成相消关系。某些情况可直接应用裂项公式:b/[m(m+a)]=[1/m-1/(m+a)]·b/ab/[m×(m+a)]+b/[(m+a)×(m+2a)]+b/[(m+2a)×(m+3a)]+…+b/[(n-a)×n]=(1/m-1/n)×b/a第42题、2002×20032003-2003×20022002的值是()。A.-60B.0C.60D.80我的答案：参考答案：B答案解析：本题正确答案为B。两位尾数法:原式的末两位数字=02×03-03×02=00,选择B。选项估算是计算问题中一种比较常用的方法,但其适用范围并不局限于计算问题,而是广泛应用到各种数量关系的问题中。选项估算中使用比较普遍的是尾数估算法和量级估算法。其中,尾数估算法是指区分选项的不同尾数,从而估算出结果的方法,主要包括传统意义的尾数法、多位尾数法、除法尾数法等。量级估算法是指区分不同的量级,即估算答案的大概范围,结合选项从而估算出结果的方法。第43题、(873×477-198)÷(476×874+199)的值是()。A.1B.2C.3D.4我的答案：参考答案：A答案解析：本题正确答案为A。解一:（873×477-198）/(476×874+199)≈(873×477)/(476×874)≈873/874·477/476≈1×1=1。解二:本题可以用除法尾数法,分式中分子尾数为3,分母尾数为3,四个选项中只有A选项与分母相乘的尾数等于分子的尾数,故答案为A。第44题、0.0495×2500+49.5×2.4+51×4.95的值是()。A.4.95B.49.5C.495D.4950我的答案：参考答案：C答案解析：本题正确答案为C。简单估算,三项的值分别为100+、100+、200+,因此结果应该为几百,故答案为C。第45题、[(1+14)(1+14/2)(1+14/3)…(1+14/15)]/[(1+15)(1+15/2)(1+15/3)…(1+15/14)]=()。A.14/15B.15/14C.1D.35/14我的答案：参考答案：C答案解析：原式=(15×16/2×17/3×…×29/15)/(16×17/2×18/3×…29/14)=1。有的应试者容易犯如下错误:在题目给出的算式中下面每一项都对应大于上面的项,由此得出结果应小于1,从而误选选项A。错误原因在于没有注意到算式中分子相乘的项数多于分母。所谓“整体消去法”,指在比较复杂的计算中,将相近的数化为相同,从而作为一个整体进行抵消的方法。第46题、5884×84-5885×83=()。A.5801B.5811C.5821D.5831我的答案：参考答案：A答案解析：本题正确答案为A。原式=5884×(83+1)-(5884+1)×83=(5884×83+5884)-(5884×83+83)=5884-83=5801,故选A。第47题、设x♁y=2x+3y,x☉y=xy,且x、y均为正整数,若当x☉y=6时,x♁y取得最小值,则x等于()。A.2B.6C.4D.3我的答案：参考答案：D答案解析：根据题意可得:xy=6,则y=6/x;若2x+3y最小,则2x+18/x为最小,若使2x+18/x最小,则2x=18/x,得x=3。故答案为D。计算问题的中学数学问题主要有新定义符号运算、复杂方程求解、不等式等涉及中学数学知识的题型,主要是运用中学数学知识,并结合选项进行求解。第48题、如x♁y=x2+y2,则3♁1♁3=()。A.109B.100C.120D.160我的答案：参考答案：A答案解析：符号运算。3♁1=32+12=10,10♁3=102+32=109,故选A。第49题、已知:A.1/aB.aC.2aD.2/a我的答案：参考答案：C答案解析：计算问题。第50题、已知a2+a+1=0,则a2008+a2009+1=()。A.0B.1C.2D.3我的答案：参考答案：A答案解析：已知a2+a+1=0,则(a-1)(a2+a+1)=0,即a3-1=0,也即a3=1,由此可知a2008+a2009+1=a2007(a2+a)+1=-a2007+1,而a2007=(a3)669=1,故a2008+a2009+1=0。根据题中给出的表达式值,待求其他更复杂表达式的值时,通常是将待求的复杂表达式转化为已知表达式的复合形式。平方差公式、立方和(差)公式、提取公因式及因式分解都是常用的转化技巧。第51题、设“*”的运算法则如下:对任何数若a+b≥10,则a*b=a+b;若a+b﹤10,则a*b=ab。则(1*2)+(2*3)+(3*4)+(4*5)+(5*6)+(6*7)+(7*8)+(8*9)+(9*10)=()。A.125B.115C.105D.120我的答案：参考答案：B答案解析：原式=(1×2)+(2×3)+(3×4)+(4×5)+(5+6)+(6+7)+(7+8)+(8+9)+(9+10)=2+6+12+20+11+13+15+17+19=115。第52题、今年小方父亲的年龄是小方的3倍,去年小方的父亲比小方大26岁,那么小方明年多大?()A.16B.13C.15D.14我的答案：参考答案：D答案解析：去年小方的父亲比小方大26岁,即年龄差为26。今年小方父亲的年龄是小方的3倍,则年龄差是今年小方年龄的2倍,于是今年小方为13岁,因此明年小方14岁。核心知识除上述几种题型外,数学运算部分还考查年龄问题、构造型问题、经济利润问题、牛吃草问题、钟表问题等多种题型。这些题型与实际联系比较紧密,一般解题思路比较固定,因此需要考生掌握相关问题的解题思路和常用方法。年龄问题是公务员考试的一类常考题型,相较其他题型而言,这类问题隐含条件较多,也与生活常识结合较多,从而能够以较短的题目长度充分考查考生的思维能力。在年龄问题中,最核心的知识点为:任何两个人的年龄差始终保持不变。这一点的重要性体现在两个方面,一是它是许多年龄问题列方程的依据,二是由于年龄差是不变量,因此年龄差保持不变是许多年龄问题分析的突破口。题目表述为两个人的年龄比较情况,往往涉及年龄倍数。解决方案为将题目的条件全部转化为年龄差的性质,始终抓住年龄差作为研究对象,快速得解。第53题、刘女士今年48岁,她说:“我有两个女儿,当妹妹长到姐姐现在的年龄时,姐妹俩的年龄之和比我那时的年龄还大2岁。”则姐姐今年多少岁?()A.23B.24C.25D.不确定我的答案：参考答案：C答案解析：写出两个女儿和妈妈现在及未来的年龄,列表如下:根据题意可得:y+(2y-x)=48+y-x+2,解得y=25。题目表述为多人之间的年龄关系。解决方案为方程法。第一步写出每个人在每个时期的年龄,第二步列方程。列方程时,题目中存在等量关系(包括两个人年龄之间的比较关系)则据此列方程,条件不够或缺少时根据两人的年龄差保持不变列方程。第54题、哥哥现在的年龄是弟弟当年年龄的3倍,哥哥当年的年龄与弟弟现在的年龄相同,哥哥与弟弟现在年龄的和是30岁。则哥哥现在多少岁?()A.15B.16C.18D.19我的答案：参考答案：C答案解析：题目给出的两个时刻为当年、现在,写出每个时刻哥哥与弟弟的年龄:根据年龄差保持不变,可得x-y=3y-x,另外根据题意可得:3y+x=30,联立解得x=12,y=6。第55题、甲、乙两人年龄不等,已知当甲像乙这么大时,乙8岁;当乙像甲这么大时,甲29岁。则今年甲的年龄为几岁?()A.22B.34C.36D.43我的答案：参考答案：A答案解析：设甲、乙两个人现在的年龄分别是x、y岁,写出每个人每个时期的年龄,得到下表:题目表述为给出两个人分别处于对方年龄时,对方的实际年龄,待求两人当前年龄。解决方案为通过将总的时间长度进行分段来实现快速求解,也可以按照普通年龄问题的解法两步走、列方程求解。第56题、局长找甲、乙、丙三位处长谈话,计划与甲交谈10分钟,与乙交谈12分钟,与丙交谈8分钟。办公室助理通过合理调整三人交谈的顺序,使得三人交谈和等待的总时间最少。请问调整后的总时间为多少?()A.46分钟B.48分钟C.50分钟D.56分钟我的答案：参考答案：D答案解析：统筹问题。结合常识,排序总原则是“谈话时间长的尽量放最后,谈话时间短的尽量优先谈”,这样可以保证等待时间最少。所以应按照丙、甲、乙的顺序谈话。总时长为8+(8+10)+(8+10+12)=56(分钟)。统筹问题是数量关系的难点,包括多种题型,因涉及过程复杂而致使求解难度很大,但因其能突出测查应试者的综合分析能力而频频出现。对这类问题,把握题目中描述的关键条件,逐步分析是解题的指导思想。题目表述为现实中的某个操作过程,待求此操作过程中的某些细节信息。解决方案为针对实际情景进行模拟操作,需要注意分析题目中的关键点。第57题、一只天平有7克、2克砝码各一个,如果需要将140克的盐分成50克、90克各一份,至少要称几次?()A.六B.五C.四D.三我的答案：参考答案：D答案解析：第一步,用天平将140g分成两份,每份70g;第二步,将其中的一份70g,平均分成两份35g;第三步,将砝码分别放在天平的两边,将35g盐放在天平两边至平衡,则每边为(35+7+2)/2=22g,那么砝码为2g的一边,盐就为20g,将其与第一步剩下的70g盐混合,就是90g,剩下的就是50g。故选D。第58题、小赵、小钱、小孙一起打羽毛球,每局两人比赛,另一人休息。三人约定每一局的输方下一局休息。结束时算了一下,小赵休息了2局,小钱共打了8局,小孙共打了5局。则参加第9局比赛的是()。A.小钱和小孙B.小赵和小钱C.小钱和小孙D.以上皆有可能我的答案：参考答案：B答案解析：本题关键在于三个人打羽毛球,一人休息的时候必然是另外两人比赛的时候。因此条件“小赵休息了2局”,说明小钱和小孙对战了2局,则两人其余的比赛都是和小赵进行的,于是总的比赛局数为8+5-2=11(局)。三人比赛中,任何一个人不可能连续休息两场,也即每个人的休息场次只能是间隔的,而11局比赛中小孙打了5局,休息了6局,那么他只能是这11局比赛中的第2、4、6、8、10局中上场。因此第9局比赛中小孙没有上场,也即参加比赛的是小赵和小钱。第59题、有120名职工投票从甲、乙、丙三人中选举一人为劳模,每人只能投一次,且只能选一个人,得票最多的人当选。统计票数的过程中发现,在前81张票中,甲得21票,乙得25票,丙得35票。在余下的选票中,丙至少再得几张选票就一定能当选?()A.15B.18C.21D.31我的答案：参考答案：A答案解析：乙的票数最接近丙,在剩余的39票中,先分给乙10张,此时乙、丙相同。还剩29张票,丙只要拿到其中的15张票,则可保证丙必然当选。题目表述为比赛得分规则或票选规则,以及各人得分或得票的已有信息,待求其中某人的得分或得票情况。解决方案为分析得分分配问题中的核心点,并构造极端情形。第60题、加工300个零件,加工出一件合格品可得加工费50元,加工出一件不合格品不仅得不到加工费,还要赔偿100元。如果加工完毕共得14550元,则加工出合格品的件数是()。A.294B.295C.296D.297我的答案：参考答案：D答案解析：经济利润问题。如果全部合格可获得300×50=15000(元),一件不合格少50+100=150(元),所以不合格的零件数为(15000-14550)÷150=3(个),故合格的零件数为297个。经济利润问题是考试的热点,多涉及成本、售价、利润等之间的关系及其变化情况,方程法和赋值法是解决经济利润问题的主要方法。经济利润问题需要掌握如下公式:1.售价=成本+利润,利润=售价-成本2.利润率=利润÷成本=(售价-成本)÷成本=售价÷成本-1【注意】此处的利润率为成本利润率,在数量关系部分试题中较为常用。3.成本=售价÷(1+利润率)题目表述为售价、成本、利润之间的某种等量关系。解决方案为方程法。在经济利润问题中,题目通常会明确地给出几个量之间的关系,通过这些关系可以迅速得到方程。特别是在某些问题中,会出现“相等”“比……多(少)”“高出(少于)”等词,则出现这些词的条件往往是列方程的依据。第61题、为响应推动我国社会主义文化事业大发展大繁荣的号召,某小区准备为小区内每位老人准备40元文化基金,同时为每位儿童准备60元文化基金。已知该小区老人比儿童多100人,文化基金一共14000元,该小区老人和儿童总数为()。A.300B.320C.360D.480我的答案：参考答案：A答案解析：经济利润问题。除去多出来的100位老人,剩下的总人数应为(1400-40×100)÷(40+60)×2=200(人),故总人数为300人。第62题、甲、乙、丙三人的月收入分别6000元、3000元、1000元。如果保持三人月收入比值不变且使平均月收入达到5000元,则丙的月收入增加了()。A.600元B.500元C.400元D.300元我的答案：参考答案：B答案解析：经济利润问题。达到平均收入5000元需要三人总收入增加5000×3-(6000+3000+1000)=5000(元),而三人增加收入的比例与原收入比例一致,故可知丙的收入需增加:5000×1÷(6+3+1)=500(元)。题目表述为仅与比例相关的经济利润问题。解决方案为赋值法。题目仅涉及两个或几个量之间的比例,给其中一个赋值,于是其他的量均可以得到合适的值,从而快速得解。第63题、某商店花10000元进了一批商品,按期望获得相当于进价25%的利润来定价,结果只销售了商品总量的30%。为尽快完成资金周转,商店决定打折销售,这样卖完全部商品后,亏本1000元。则商店是按定价打几折销售的?()A.九折B.七五折C.六折D.四八折我的答案：参考答案：C答案解析：某商店进该批产品成本为10000元,其中30%是按照相当于进价25%的利润定价,也即3000元的部分是按此利润售出的,此部分收回资金为3000×1.25=3750(元)。根据亏本1000元,可知总共收回资金为9000元,因此剩下的7000元商品实际只售出9000-3750=5250(元),故折扣为5250÷(7000×1.25)=0.6,也就是六折。题目表述为原定某种销售计划,中途出现变更,导致前后数值有变化。解决方案为差额分析法。分别找出变化前后的情形及其差异,分析其中出现差异的原因,从而快速得解。第64题、某公司要买100本便笺纸和100支胶棒,附近有两家超市。A超市的便笺纸0.8元一本,胶棒2元一支且买2送1。B超市的便笺纸1元一本且买3送1,胶棒1.5元一支。如果公司采购员要在这两家超市买这些物品,则他至少要花多少元钱?()A.208.5B.183.5C.225D.230我的答案：参考答案：A答案解析：先考虑便签,A超市0.8元一本,而B超市3元4本(平均每本0.75元),因此100本便签可全部在B超市购买,花费25×3=75(元)。再考虑胶棒,A超市为4元3支(平均每支为1.33元),B超市为1.5元一支,因此胶棒尽可能多地在A超市购买,可购买99支,花费99÷3×4=132(元),剩余的一支改在B超市购买,花费1.5元。总共需要75+132+1.5=208.5(元)。题目表述为对某个购买目标,有多家供应商可选,求最节省的购买方案。解决方案为找到每一项的平均价钱最低者。在有优惠措施时,若总数能恰好被组内个数整除时,则该平均价钱最低者即为所求方案;若不能恰好被整除,则多余部分需选择单价最低者。特别需要注意,题目通常并不要求一类物品只能在一家购买。第65题、某城市居民用水价格为:每户每月不超过5吨的部分按4元/吨收取;超过5吨不超过10吨的部分按6元/吨收取;超过10吨的部分按8元/吨收取。某户居民两个月共交水费108元,则该户居民这两个月用水总量最多为多少吨?()A.17.25B.21C.21.33D.24我的答案：参考答案：B答案解析：为保证108元可以在这两个月使用最多的水,应该尽量先满足较便宜的价格段。10吨以内需要5×4+5×6=50(元),两个月分别为10吨(总共20吨)需要50×2=100(元)。超过10吨的水价格为8元/吨,因此超过的8元还可以使用1吨水。因此总用水量为21吨。第66题、某公司要买100本便笺纸和100支胶棒,附近有两家超市。A超市的便笺纸0.8元一本,胶棒2元一支且买2送1。B超市的便笺纸1元一本且买3送1,胶棒1.5元一支。如果公司采购员要在这两家超市买这些物品,则他至少要花多少元钱?()A.208.5B.183.5C.225D.230我的答案：参考答案：A答案解析：A超市胶棒价格等价于每支2×2/3=4/3(元),B超市便笺纸价格等价于每本1×3/4=0.75(元),因此A超市胶棒便宜,B超市便笺纸便宜。因为100是4的倍数,因此到B超市买100本便笺纸最便宜,此时费用为100×0.75=75(元)。100不是3的倍数,100=3×33+1,因此到A超市买99支胶棒再到B超市买一支胶棒,花费最少,此时费用为:99×4/3+1.5×1=133.5(元)。总的费用为75+133.5=208.5(元)。1.牛吃草问题草原原有草量=(牛数-每天长草量)×天数在上述公式中草原原有草量、每天长草量仅是为了得到合适的方程而设,其单位并不是我们通常所理解的单位。牛吃草问题模型可以套用到超市收银台结账、漏船排水、窗口售票等各种情况。2.分段计算问题分段计算问题是比较简单的一类问题,主要涉及销售、税金、提成等通常需要分段计价的问题。解题关键在于把握好分段点,分区间仔细计算。3.钟表问题钟表问题主要涉及钟面基本知识、时针与分针的运动问题、坏表问题等一系列问题。钟表问题的解题方法主要有两种:一是将钟表问题看成行程问题,运用行程问题的相关技巧来解题;二是分析钟表位置关系对应的分针与时针所成的角度关系,通过角度关系获取题目所给的隐含条件。钟表问题的解题关键是综合运用钟表上的常识,这些常识是试题的隐含条件。钟面基本知识包括:(1)时针一昼夜转2圈,分针一昼夜转24圈,分针与时针的转速之比为12∶1。(2)时针与分针一昼夜重合22次,垂直44次,成180°也是22次。(3)时针与分针成某个角度往往需要考虑到对称的两种情况。(4)无论是标准表还是坏表,转速都是匀速的,只是速度不同而已。第67题、在春运高峰时,某客运中心售票大厅站满等待买票的旅客,为保证售票大厅的旅客安全,大厅入口处旅客排队以等速度进入大厅按次序等待买票,买好票的旅客及时离开大厅。按照这种安排,如果开出10个售票窗口,5小时可使大厅内所有旅客买到票;如果开12个售票窗口,3小时可使大厅内所有旅客买到票,假设每个窗口售票速度相同。如果大厅入口处旅客速度增加到原速度的1.5倍,在2小时内使大厅中所有旅客买到票,按这样的安排至少应开售票窗口数为()。A.15B.16C.18D.19我的答案：参考答案：C答案解析：假设原有旅客量为y,原来旅客增加速度为x,n为应开售票窗口数,则根据公式可得:y=(10-x)×5,y=(12-x)×3,y=(n-1.5x)×2。x=7，y=15，n=18所以至少应开售票窗口数为18。第68题、某城市居民用水价格为:每户每月不超过5吨的部分按4元/吨收取;超过5吨不超过10吨的部分按6元/吨收取;超过10吨的部分按8元/吨收取。某户居民两个月共交水费108元,则该户居民这两个月用水总量最多为多少吨?()A.17.25B.21C.21.33D.24我的答案：参考答案：B答案解析：B。为保证108元可以在这两个月使用最多的水,应该尽量先满足较便宜的价格段。10吨以内需要5×4+5×6=50(元),两个月分别10吨(总共20吨)需要50×2=100(元)。超过10吨的水价格为8元/吨,则超过的8元还可以使用1吨水。因此,总用水量为21吨。第69题、小李开了一个多小时会议,会议开始时看了手表,会议结束时又看了手表,发现时针和分针恰好互换了位置。问这次会议大约开了1小时多少分?()A.51B.47C.45D.43我的答案：参考答案：A答案解析：根据题意,会议开了1个多小时,那么分针应该转了1圈多不到2圈,时针转了1格多不到2格。由于“时针和分针恰好互换了位置”,所以时针和分针所转角度之和应该是整整两圈。假设这个过程经过了T小时,时针12小时转一圈,那么T小时应该转了T/12圈;分针1小时转一圈,T小时应该转了T圈,那么T+T/12=2,得到T=24/13小时,约合1小时51分钟。填空第70题、.A.B.C.D.我的答案：参考答案：B答案解析：此题比较凌乱,考查数量类,数交点的个数,分别是5、4、3、2、1、?,应该选择交点数量为0的图形。核心知识数量是指图形中包含某种元素的多少,比如含有几条边、含有几种元素等。这类题目中每个图形仅代表一个或几个数量。数量类图形推理的识别方法是:观察题干中的图形组成元素是否凌乱,或者部分相同元素数量上变化是否明显。如果某道题目组成元素凌乱,那么可以判断该题目为数量类图形推理。我们所界定的图形中的元素,是指组成题目中大图形的小图形或者小部分,如线头、线条、笔画、小圆、小框、小点等等。1.点“点”的规律是指在图形中蕴涵着交点数的变化。这里的交点数,主要是指线与线之间的交点数。2.线“线”的规律是指在图形中蕴涵着线条数、线头数、笔画数的变化,其变化规律常常呈现为常数数列和等差数列。线段数常见于一堆线段(包括直线段、曲线段)组成的图形中,线头数常见于有清晰线头出头的图形中,笔画数常见于汉字、英文字母中。另外,一笔画问题也是常见的题型。3.角“角”的规律是指在图形中经常包含有“边”“角”的要素,蕴含边角数的变化,其变化规律常常呈现为常数数列和等差数列。边角数常见于多边形及圆组成的图形中,一般特征是图形构成简洁,图形间无复杂交叉。对边角数类题目要注意计算清楚边数和角数,以寻找其中的规律。4.面“面”的规律是指在图形中常常蕴含着区域数的变化,其变化规律常常呈现出常数数列和等差数列。区域数常见于看似复杂、纵横交错的图形中,其识别特征是看上去组成元素庞杂、不容易寻找规律,但实则区域区分明显、区域数容易观察。5.素“素”的规律是指在图形中常常蕴含着元素种类、数目的变化,既包括图形整体的变化,又包括各组成部分的变化。“素”的规律常见于由多种元素组成的图形中,对待此类题目,要先看元素整体的种类和数目变化有无规律,规律不明显时,再看各类元素的数目变化有无规律。数量类图形解题要点总结:第一步,从整体数考虑,识别“点线角面素”,确定数量规律。第二步,如果整体不行的话,可以从部分(分位置或分样式)的角度确定数量,得出规律。第71题、.A.B.C.D.我的答案：参考答案：A答案解析：题干中的5个图形包含的直线分别为10,9,8,7,6条,应选一个包含5条直线的图形,故选A。第72题、.A.B.C.D.我的答案：参考答案：B答案解析：图形凌乱,考查数量类,直线数分别是:8、7、6、5、4、?,应该选择3条线段数的图形。第73题、.A.B.C.D.我的答案：参考答案：D答案解析：本题考查的是线段的数量。已知图形的直线数量依次为2至9条,成等差数列。所以所求图形应含有10条线段,故本题正确答案为D。第74题、.A.B.C.D.我的答案：参考答案：A答案解析：题干图形都含有四个封闭的区域,只有A项符合。第75题、.A.B.C.D.我的答案：参考答案：B答案解析：题干中的5个图形都包含4个封闭空间,B项符合此规律。故选B。第76题、.A.B.C.D.我的答案：参考答案：B答案解析：仔细观察第一组图,会发现每个图形中封闭区域的个数分别是8,7,6,5,4,依此规律,下一个图形应包括3个封闭区域,B正确。第77题、.A.B.C.D.我的答案：参考答案：B答案解析：从每一列来看,数最小的四边形的个数,第一列分别为1、2、3;第二列分别为2、3、4;第三列分别为3、4,问号处应选5个四边形的图形,故选B。第78题、.A.B.C.D.我的答案：参考答案：B答案解析：题干中的8个图形都需要2笔才能画成,选项中只有B项符合这一规律。故选B。第79题、.A.B.C.D.我的答案：参考答案：C答案解析：题干中的5个图形都连在一起,由此锁定C项。故选C。第80题、.A.B.C.D.我的答案：参考答案：A答案解析：从封闭空间数量来看,从左到右依次是5,5,4,5,接下来应该是5;从交点数量来看,4,4,3,4,下一个应该是4。封闭空间的数量比交点数量分别多一个,且呈左右对称的关系。此题的数量呈现的规律为“对称规律”。第81题、.A.B.C.D.我的答案：参考答案：B答案解析：本题考查的是图形元素的数量和元素的置换。拿第四幅图分别与第一、第二幅图对比可知:1个单箭头=2个不规则的圆圈,1个双箭头=3个不规则的圆圈。如此换算,题干中每幅图中不规则的圆圈数量之和均为8。故本题正确答案为B。如果题中的部分相同元素的数量变化明显,那么就可以判别该题为数量类规律推理。第82题、.A.B.C.D.我的答案：参考答案：A答案解析：由第一组图知,月牙的朝向是左右依次变化的,故下一项月牙应朝向左,排除B、D。根据1个星星等于2个月亮,可将题干图形完全换算成月亮数,那么月亮数为9,8,7,6,5,下一项月亮数应为4,故排除C。如果一下找不出规律,考生往往会越考虑越复杂,陷入误区。我们要从最明显的规律入手解题。第83题、.A.B.C.D.我的答案：参考答案：B答案解析：第一行中3个图形的封闭空间数依次为2、1、3,符合2+1=3;第二行中3个图形的封闭空间数依次为2、2、4,符合2+2=4;第三行中前2个图形的封闭空间数依次为4、3。故问号处的图形封闭空间数为4+3=7,故选B。选择第84题、生物灾害:指在处理微生物病原体或者包含微生物病原体的材料以及被其感染的个体时造成的对工作人员的危害或者伤害。下列属于生物灾害的是()。A.由于抗生素的滥用,普通细菌产生了耐药性,在经历结构变异后,变得更难治疗,或变为超级病菌,仅欧洲每年就有2万多人被感染,参与救治的多名医生被击倒B.各种动植物相互依存,可一旦失去平衡,灾难就会接踵而至。结果招致老鼠泛滥成灾C.大量的水葫芦覆盖河面,容易造成水质恶化,影响水底生物的生存,太湖等地均出现过水葫芦泛滥成灾的情况D.由于干旱,蝗灾开始泛滥,大片芦苇叶被蝗虫吃得精光,尚未长出翅膀的成群蝗虫正向附近的草滩和农田逼近我的答案：参考答案：A答案解析：生物灾害的关键信息是“处理微生物病原体或者……材料及被感染的个体”。B、C、D三项都没有涉及微生物病原体或者包含微生物病原体的材料及被感染的个体,均不符合定义。A项正确,应选。第85题、蓝海战略:指跨越现有竞争边界,将视线移向买方需求,对不同市场的买方价值元素筛选并重新排序,从给定结构下的定位选择向改变市场结构本身转变。下列属于蓝海战略的是()。A.某企业将创新与效用、价格与成本整合一体,比照现有产业最佳实践去赶超对手,瞄准现有市场“高端”或“低端”顾客,细分市场满足顾客偏好B.某马戏团从传统马戏的儿童观众转向成年人和商界人士,以马戏的形式表达戏剧的情节,吸引人们以高于传统马戏数倍的门票来享受这项前所未见的娱乐C.某企业正视行业圈内水质混浊、营养贫乏的现状,决定筑牢自己的“防鲨网”,人人参与市场竞争,力争在一年内“鹤立鸡群”D.某企业充分重视现有的市场空间竞争,在推销中作降价竞争,虽然增加了销售成本或是减少了利润,但争取到了效率我的答案：参考答案：B答案解析：蓝海战略的关键信息是“跨越现有竞争边界”“向改变市场结构转变”。A项没有向改变市场结构转变,不符合定义,应排除;C、D两项不符合定义的“跨越现有竞争边界”,也应排除。B项符合定义,应选。第86题、吸管效应:指用一根吸管吸杯中果汁,就能把管子周围的果汁都吸入,比喻在某区域植入某种“吸管”,就能聚集资源,引起明显的区域效应。以下不属于吸管效应的是()。A.石油探矿的常识是,两个矿区的标准距离为一百公尺,中国目前在东海已经勘探八座油气田,包括“八角亭”新油气田在内B.城市功能向南转移,铁路新客站附近的番禹钟村、南海平洲、三山、顺德的楼价都已被推高C.西樵镇整合镇内工业园区资源,凭借其纺织产业的雄厚基础,确立以纺织特色为主攻方向,引导纺织企业由粗放式向集约式转变,实行集群发展D.几年内让现代服务业的繁荣搭配便捷交通方式,两者“二合一”,成为资金流纷纷向往的繁华地我的答案：参考答案：A答案解析：吸管效应的关键信息是“聚集资源”“区域效应”。B、C、D三项都符合定义。A项并未体现资源聚集和区域效应,不符合定义,应选。第87题、过度探索行为:指好奇的兴趣不是随着对新事物熟悉程度的增加而下降,而是持续不减,结果造成对所着迷事物损毁的行为。下列属于过度探索行为的是()。A.小侯对玩具遥控汽车爱不释手,而且每次都不准别人碰。就是平时最有威信的妈妈也不能碰一碰,否则就会大哭大闹B.小南对小航模越来越喜爱,每天都要一个一个地反复把玩,他的小床上已经有4个不同类型的小航模散了架C.小宝对魔方很着迷,每次吃饭的时候都要先把魔方的一面调整到同一色,有几次竟把饭粒都掉到了魔方上D.3岁的小贝,有时要玩印有米老鼠图案的实心球,还要爸爸妈妈讲米老鼠踢球的故事,有时又闹着要看会说话的鹦哥我的答案：参考答案：B答案解析：过度探索行为的关键信息是“好奇的兴趣持续不减”“对所着迷事物造成损毁”。A、C、D项均没有体现出“对所着迷事物造成损毁”,只有B项符合定义。第88题、白化现象:指在正常环境下,植物由于某些内在因素不能形成叶绿素的现象。下列属于白化现象的是()。A.某地污染几年后,人们在当地不时会发现一种污染前从未出现过的白蛇B.某地农民发现当地向日葵的叶子变白了,这在化工厂未建时从没有发现过C.某地是世代玉米主产区,每年都发现一些玉米的叶子因遗传而出现局部白斑D.某人十多年前得了一种病至今未愈,皮肤、头发,甚至眉毛全都变白了我的答案：参考答案：C答案解析：选项A和选项D中不是植物变白的现象,故排除。选项B中,向日葵的叶子不是在正常环境下变白的,排除。C项属于白化现象。选择第89题、经过努力,甲、乙、丙、丁等4位品学兼优的中学生考上了北京大学、清华大学、南京大学、东南大学等4所名校。9月初,甲、丙与乙、丁分别奔赴两座不同的城市去上学了。已知:(1)甲没有上北京大学(2)乙没有上清华大学(3)丙没有上南京大学(4)丁没有上东南大学根据以上陈述,可以得出以下哪项?()A.甲没有上清华大学B.乙没有上北京大学C.丙没有上东南大学D.丁没有上北京大学我的答案：参考答案：D答案解析：当甲、丙去北京上学时,四人分别对应的大学为:甲———清华大学,丙———北京大学,乙———东南大学,丁———南京大学。由此可排除A项。当甲、丙去南京上学时,四人分别对应的大学为:甲———南京大学,丙———东南大学,乙———北京大学,丁———清华大学。由此可排除B、C项。故选D。核心知识逻辑运算型题目难易程度不均,既可以是一眼就看出的基础类题目,也可能是费时费力的区分性题目。常见的题型是:真假推理类和匹配运算类。真假推理类就是题目给出3-5句陈述,最后告知这几句陈述中有几真几假,需要我们推出确定的结论;匹配运算类题目通常是列出几个人,然后再给出一些条件,要求将人与条件相匹配对应。然后还有其他各种趣味性、技巧性很强的题目,这些题目包罗万象,就无法一一分类了。逻辑运算型题目涉及的是必然性推理,没有通用的解题方法,但有能省时省力的原则。比如真假类型的题目,如果告知几句陈述中,只有一真(假),而能在几句陈述中找到一对矛盾命题,那么显然矛盾命题以外的命题就都是假(真)的;如果告知几句陈述中,只有一真(假),而能在几句陈述中找到一对命题之间为下反对(反对)关系,那么显然真(假)命题就在两个成下反对(反对)关系的命题中,而下反对(反对)关系命题以外的命题就都是假(真)的;如果告知几句陈述中,只有一真(假),而能在几句陈述中找到一对命题之间有“A→B”的关系,那么就可知A是假的(B是真的)。对于匹配运算类的题目,将人与条件间都组合一遍,对照条件进行排除,也是能得出结果的,但这样费时费力,为节省时间,需遵循“优先选择确定信息”的原则,即先把确定的信息代入,然后再顺着确定信息一步一步地推演下去。还有就是应试者需从一句话中读出这句话中隐含的确定信息,比如匹配来自三个不同省份、不同身高的人甲、乙、丙,从“甲的身高比吉林人低”,就能确定(1)甲不是吉林人;(2)甲的身高不会是最高的;(3)吉林人的身高不会是最低的,这三个确定结论。此外,列表法、假设法、代入法、连线法、排除法等也是解答匹配运算型问题的常用方法,运用时需具体题目具体选择。第90题、甲、乙、丙三队进行足球循环赛。已知有下列情况:球队比赛场数胜负平进球失球甲210132乙210110丙2根据上表情况,可以得出甲队对丙队的进球数之比是()。A.3∶1B.3∶2C.1∶0D.0∶0我的答案：参考答案：B答案解析：根据图表可知,甲、乙两队均一胜一平,则丙只能两负,平局出现在甲、乙之间。乙队进球为1,则乙丙进球之比为1∶0,甲、乙进球之比为0∶0。根据甲进失球数可知,甲、丙进球数之比为3∶2,故选B。第91题、因工作需要,某单位决定从本单位的3位女性(小王、小李、小孙)和5位男性(小张、小金、小吴、小余、小孟)中选出4人组建谈判小组参与一次重要谈判。选择条件如下:(1)小组成员既要有女性,也要有男性(2)小张与小王不能都入选(3)小李与小孙不能都入选(4)如果选小金,则不选小吴如果小张一定要入选,可以得出以下哪项?()A.如果选小吴,则选小余B.如果选小金,则选小孟C.要么选小余,要么选小孟D.要么选小李,要么选小孙我的答案：参考答案：D答案解析：如果小张入选,由条件(2)可知,小王不入选;结合条件(1)可知,小李和小孙至少有一个入选;再由条件(3)可知,要么小李入选,要么小孙入选。第92题、某单位的小张、小王、小李、小赵同在人事处工作。在工作上,他们4个都恪尽职守,表现优秀。今年年终,人事处需要推荐两名同志参加本年度单位“优秀员工”的评选。经过商议,处里最终确定的推荐人选是小张和小李。根据以上陈述,可以得出以下哪项?()A.今年人事处“优秀员工”至少有2人B.今年人事处“优秀员工”至多有2人C.今年人事处“优秀员工”至少有1人D.今年人事处“优秀员工”其实有4人我的答案：参考答案：B答案解析：人事处推荐两名员工参加评选,两名员工是否被选上“优秀员工”并不确定。至多两名员工都被选上,因此今年人事处“优秀员工”至多有2人,B项正确。A、C、D项均错误。第93题、年轻人小王是一位新人,刚到某处级单位上班。处长鼓励他说:“我们单位所有的年轻人事业上都取得了很大的进步。”副处长则告诫他:“我们单位有的年轻人事业上并没有取得很大的进步!”科长对小王表示欢迎,并介绍说:“我们科所有的年轻人都很勤奋敬业。”同一科的老乡小李则告诉小王:“我们科长为人很勤奋敬业但不太诚实。”经过一段时间的工作相处,小王发现上述四人的话中只有一句是假话。据此,可以推断小王单位里()。A.有的年轻人很勤奋敬业B.所有的年轻人都很勤奋敬业C.科长并不勤奋敬业但很诚实D.科长很勤奋敬业又很诚实我的答案：参考答案：A答案解析：处长和副处长的话矛盾,必有一真一假。所以科长和老乡的话是真话,可得:小王所在科所有的年轻人都很勤奋敬业,因此小王单位有的年轻人很勤奋敬业。故选A。第94题、教师节那天,小白、小黄、小蓝和小紫手里分别拿着不同颜色的花在校园里相遇,小白一看大家手里的花,思索了一会儿,就高兴地宣布她发现的规律:(1)四种花的颜色和她们的四个姓恰好相同,但每个人手里花的颜色与自己的姓并不相同;(2)如果将她手中的花与小黄交换,或与小蓝交换,或将小蓝手中的花与小紫交换,那么,每人手里花的颜色和自己的姓仍然不同。根据以上陈述,可以推断小白、小黄、小蓝和小紫最初手里花的颜色分别是()。A.紫、蓝、黄、白B.白、黄、蓝、紫C.黄、白、紫、蓝D.蓝、紫、白、黄我的答案：参考答案：A答案解析：根据(2)可得,小黄、小蓝拿的不是白花,根据(1)可得小白拿的不是白花,故小紫拿的白花。故选