植树节活动计划书范文

植树节活动计划书范文植树节活动计划书范文1一、活动目的：以植树节为契机，开展宣传与实践相结合的活动，让会员体验成功的喜悦，增加对植物生长的了解，增强环保意识和生态意识，为班级、学校和社会增添绿色，净化和美化环境。倡导活动意义:理想的绿地——它是氧气、真空吸尘器、鸟类的住所、昆虫的世界和我们周围陶冶情操的地方。自然界的所有循环都发生在那里：从看不见的微生物到野生动物。鸟语花香，四季更换，自然色彩浓郁。然而，现在很少有这样的绿地。尤其是在城市里。城市绿地基本上是人工维护成本高的草坪和单调的绿地。城市居民早已失去了鸟儿的歌声。二、活动口号:绿地宜人，花开遍地笑，常存三、活动时间：三月__日四、活动内容：活动一(环保宣传):1.收集环保作品（照片、漫画、演讲、反映各种环保问题的文章），面对我们的生活空间，表达我们的想法，呼吁社会。2.组织志愿者宣传我们的植树照片和感受，以海报、展板等形式向学生宣传活动，传达活动的意义，使每个学生都能认识到环境保护的重要性和紧迫性。具体宣传规划：(1)招募志愿者:组织人员制作海报，张贴招募对此感兴趣的学生。组织人员制作以植树为主题的海报，张贴校园。让学生深入了解活动，让更多的人参与。(3)活动:联系社会网络部成员到植树现场报告活动。扩大活动的`影响力。(4)活动结束后:活动结束后，社会网络部成员报告了植树的后期情况活动2:1、把志愿者分成_组。每组有几个人。2、在专业人员的指导下，分发工具和树苗进行植树实践。3、每组给自己栽培的小树苗取名，做保护牌。活动3(环保始终从身边做起)1.植树后，向志愿者收集植树演讲，以展板的形式展示植树过程中发生的有趣故事、树苗的故事，增加活动的兴趣。2.环境保护是一项持续的工作。通过纪录片和环保电影的播放和环保宣传，我们呼吁全社会关注我们的生活环境，用每个人的力量保护和美化环境，为我们的绿色世界加油！五、资金预算：1.会员车费以公交车为准2.植树工具费:桶、铲等3.宣传费用在线宣传，海报__张、横幅等4、打印和复印照片、材料六、活动过程：1.活动策划人2.写新闻稿的人照相人员3、植树场地4.植树志愿者植树节活动计划书范文2一、情况分析环境教育是现代幼儿教育更新的具体体现，活动设计旨在让儿童了解自然，了解自然与人类的关系，赞美人类改造自然，保护自然，通过观看树木与人类的关系和春季多媒体课件的特点，儿童的认知、情感、行为，让儿童使用不同的认知思想，多层次了解周围的世界，运用观察、谈话、种植、游戏等方法，让孩子在丰富多彩的活动中培养思维能力。随着社会的发展，环境保护已成为全人类日益关注的问题。对儿童进行环境启蒙教育，使儿童了解环境污染的危害，了解一些简单的环保知识，建立初步的环保意识，为他们成长为具有坚实环保理念的人创造良好的开端，奠定坚实的基础。随着儿童环保意识的不断提高，我们进一步组织儿童结合劳动教育美化环境，保护环境，将初步环保意识转化为行动，巩固活动意识。因此，在植树节，我们根据孩子的年龄特点开展了相应的活动。二、活动设计(1)小班植树节设计活动目标知道3月12日是植树节。2.通过活动的发展，让孩子知道保护植物就是保护环境。3.培养孩子在活动中的耐心和爱心，体验同龄人互相工作的喜悦。活动准备1.介绍植树节的相关活动。2.学会了用水壶浇植物的技巧。3.提醒孩子注意安全，知道要保护好植物，不要随便折断树枝。活动过程1.说明具体要求，告诉孩子今天是植树节，我们会给路边的植物浇水，为环保做出贡献。孩子们拿着水壶出发到路边。3.老师要求路边的植物按顺序浇水，注意不要碰小树苗，不要踩小雄蕊。4.孩子们开始给植物浇水，老师回观察指导，引导孩子用正确的方法。5.教师肯定和评价孩子的劳动。6.孩子们收起小水壶回园。7.交流经验，老师总结活动。(二)中班、大班植树节活动设计活动目标：1.通过讲、看、玩、种等活动，让孩子知道3月12日是植树节，加深孩子对常见树木的认识，了解树木与人类的关系。2.鼓励孩子们与同龄人合作，激发他们对树木和自然的热爱。活动准备：1.制作具有树木与人类关系和春季特征的多媒体课件。2.自制常见树小纸牌3-4张。3.在幼儿园开辟种植角，准备柳枝。活动过程：一、讲树1.观看风沙的危害多媒体课件，用音乐讲解营造略显紧张的氛围。让孩子听讲解，看风沙的危害2.引导孩子重点讨论:如何避免风沙造成的灾难？在讨论的基础上，让孩子得出树木可以阻挡风沙，避免或减少风沙造成的灾害。3.观看春季特色多媒体课件，引导孩子了解每年3月12日定为植树节。2、观看树木与人类的关系，并结合多媒体课件进行讨论。植树对人类有益：净化空气、调节温度、防风防雨、防火等功能。三、玩树牌的孩子每人3到4张小纸牌，上面画着各种已知的常见树。孩子们可以自由地一起玩树牌。游戏玩法：双方同时颁发一张树牌。首先，拍桌子的人应该先说：首先，他们应该说出这两棵树的树名，其次，他们应该说出每棵树的一两个主要特征。第三，我们应该说它是常绿树还是落叶树。是的`，这两张牌属于演讲者；如果你说错了，对方会说。如果双方都说得不对，就把这两张牌放在一边，双方再次出牌。最后，许多牌赢了。四、种树1.激发孩子参与种树的兴趣，带领孩子去幼儿园种植角落，让孩子谈谈如何种植柳树:(1)种植工具(2)种植方法2.儿童种植，教师巡回指导，帮助儿童掌握每根树枝的间距。3.插入小标志，方便以后照顾和护理。5.小树苗存活发芽后，可以带领孩子观察和记录小树苗的变化。三、活动效果评价从活动结果来看，我们对儿童保护植物环境的教育是有效的。我们不是通过推理和说教向孩子灌输环保知识，而是注重让孩子获得丰富的直接经验，让他们从有趣的活动中体验和理解。孩子的情感和知识来自于自己的经历，因果关系也是基于思维的范围。孩子可以通过自己的经历做出判断，获得正确的认识，做出正确的反应，从而调整自己的行为和习惯。植树节活动计划书范文3一、活动目的3.12是每年的植树节活动日。当地球回归春天，世界上的一切都充满活力时，学校共青团委员会和学生借植树节开展了一系列创造绿色、爱绿色、保护绿色的.创造力和实践经验活动。学校要求各班积极宣传和参与，将学习知识与劳动实践相结合，提高环保意识，为创建省级绿色学校增添风格。二、活动口号绿色校园建设，理想树绿色三、活动时间20__年__月__日-20__年__月__日四、活动内容及时间安排1.植树节筹款提案结合周一主题晨会，值班光荣升旗手代表全班同学发出倡议，然后以团委学生代表发表植树节募捐倡议。2、绿色环保主题班会在周二下午的主题班会上，各班开展了以建绿色校园、树绿色理想为主题的班会活动，以班级为单位筹集植树节。筹款方式应强调自愿原则。3、植树节筹款活动3月12日，广播操期间，共青团委员会和学生会组织完成了植树节筹款仪式；下列班级绿化竞赛筹集的全部资金；政治教育部将向学校申请补充不足。4、室内绿色创意设计竞赛以班级为单位，班级学生为各自班级的绿色布局做好设计，设计草案必须说明设计意图、书面或电子草案。我们将每个班级的绿色创意设计作品发布到校园网络上，供教师、学生和在线游客进行在线投票。请专业教师进行评估，并获得多项最佳创意奖和优秀设计奖。5、室内绿色实践活动根据室内绿色设计，设计，对班级进行绿色布局，通过购买花、草或其他美化班，但班级布局不能花哨，要体面、美观、大方、经济。6、室内绿色实践维护请通过互联网搜索维护绿色生活的知识，或咨询专家和经验丰富的长辈，增加绿色知识；保护教室环境；确保设计方案得到全面保护。7、室内绿化检查、验收评价五、奖项设置1.本次活动分为一段、二段、三段；2.每段设一等奖1名；二等奖2名；三等奖3名；鼓励奖6名。植树节活动计划书范文4绿色是生命的源泉，绿色是生命的希望。一年一度的植树节再次与我们相遇，再次焕发了我们的活力。植树节是我们保护环境和保护环境的一种方式。这项活动有利于提高我们对环境保护的'意识，为我们提供保护环境的措施。让我们携手绿化环境和校园，让我们生活在美丽的天空和清新的环境中。一、活动意义加强全校学生对低碳生活的认识，提高低碳生活常识，共同打造美丽的福林。二、活动目的⑴通过亲身体验这项活动，所有学生都能充分了解低碳生活，让大家知道环保并不难，环保离我们不远。⑵这项活动可以提高所有学生的绿化意识。⑶培养全体学生爱护自然，更好地认识绿色对人类生存的重要性，规范日常行为，减少践踏草坪等不文明行为的发生。三、活动主题主题：拥抱春播绿色放飞希望时间：_月__日四、活动内容1、20__年_月__启动仪式在学校操场举行。_年级_班学生代表发出倡议。2、播种绿色活动每班学生自带花盆_个，自带花种或小花苗、喷壶、小铲子、报纸，每班派_名学生代表现场种植。3、各班建立绿色小氧吧各班补充完善绿色小氧吧，成立护绿小组，每周填写一次观察日志。各班板报内容设置绿角，增加绿色环保知识内容。4.研究性学习根据种植的植物，各班收集相关资料，制作手抄报，每班交_份。上交时间：_月__日。植树节活动计划书范文5围绕人类好朋友——花草树木的主题活动，引导孩子通过观察、调查、摄影、手工制作等活动观察花草树木，从而增强孩子的环保意识，在家里培养孩子良好的环保行为。一、活动目标1.引导孩子观察各种树种，了解树的名称、形状、特征、生长规律等。2.进一步提高儿童对树木的认识，了解人与树木的内在联系。3.掌握制作树叶书签、标本和保存树叶的.基本方法。4.通过对树木的理解和探索，激发儿童对树木的热爱和，培养孩子的环保意识。二、准备活动1.教师准备一些城市绿化的视频带、照片等材料。2.联系父母，争取父母的大力支持三、活动安排1.你对绿化植物了解多少：老师、家长和孩子调查了解幼儿园和幼儿园周围有多少种绿化植物，摄影，了解这些植物的生长特性和一些相关问题。2.探索树叶：家长和孩子到幼儿园、公园、植物园等地观察树叶的形状和颜色，收集树叶标本，制作树叶标签，……3.树木护理:老师和家长教孩子一些关于植物保养的常识。4.绿化植物摄影展和树叶贴画展。植树节活动计划书范文6一、活动目的以三月份植树节为契机，结合城乡综合整治“进校园”活动，号召全体老师和学生开展形式多样的护绿行动和植物种植实践体验活动，做到人人参与，宣传与实际行动相结合，并以此拉开___小学第一界科技节序幕。从而令孩子们在活动中体验成功的喜悦，增加对植物生长的了解，增强环保意识，生态意识，使校园美化、净化、和谐、文明。二、活动口号行动起来，为校园增添一点绿;(行动，行动，再行动，为校园添绿增美);我为学校护片绿;三、活动时间20__年3月8日至20__年6月1日四、具体安排1、在3月8日(周一)升旗仪式上有值周老师向全体队员发出号召：人人参与植树节护绿、养绿系列活动，为美化、净化环境尽一份力。2、为校园增添一点绿a、各班自行统一确定一个种植花卉，并与周二上报到大队部。b、3月11日(周四)班会课，围绕“行动起来，为校园增添一点绿”主题开展班会，内容主要是讲解植树节的来历，宣传本次活动，以及讲解花卉的`种植技术。c、3月12日(周五)课间操由大队委说明本次花卉种植实践活动内容以及安排下午的活动时间和注意事项。d、各班于3月12日(周五)之前，根据本班的种植花卉制作出本班展牌，以便在种植活动时可以插在活动地点，便于以后的日常管理。e、3月12日(周五)下午(第二节课或者时间待定)。由班主任组织开展种植实践体验活动。f、学生撰写观察日记或实验报告，并在每班评选出3份优秀作品，期末进行颁奖和展示(时间待定)。3、我给小树写写诗结合植树节各项活动，1-2年级各班组织学生写一段话。3-6年级各班组织学生写几首儿童诗，并与3月19日(周五)之前交与大队部，由大队部负责每班评选出2-3篇优秀诗歌，期末进行颁奖和展示(时间待定)。五、说明及注意事项1、本次活动由大队部具体安排落实，各