内蒙古呼伦贝尔市(2024年-2025年小学五年级语文)部编版专题练习（（上下）学期）试卷及答案

内蒙古呼伦贝尔市(2024年-2025年小学五年级语文)部编版专题练习（（上，下）学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写（每题5分共1题）1）.汉字书写

我国的书法艺术源远流长，请赏读下面书法作品，并用楷体正确、端正、美观地书写在右边的田字格内。

评卷人得分2、填空题（每题2分共5题）1）.看拼音写词。

dìzhèn()cíxiáng()yuánquán()zāogāo()fèi

xū()

zìháo()

qítú()

yánlì()téngxiě()jǐnshèn()2）.把词语补充完整，再根据语境选词填空。

马(

)裹(

)

烟波(

)(

)

养(

)处(

)

(

)(

)胆战

(

)机(

)算

一(

)见(

)

（1）关于细菌战，彭德怀__________地指出：美国把自己的文明面具摘掉，让全世界人民清楚地认识到了它那极端野蛮的嘴脸！​

（2）这座大山太险峻了，叫人一看就___________。3）.根据提示填入合适的名言警句。

（1）爸爸常用《论语》里的“______，______”教育我，要像君子一样心胸开阔，不要斤斤计较，患得患失。

（2）八路军战士面对敌人的威逼利诱，正气凛然的说道：“______，小人喻于利，我是不会屈服的。”4）.根据所学内容填空。

（1）克勤于邦，_________。——《尚书》

（2）______，戒奢以俭。——魏征

（3）由俭入奢易，____。——司马光

（4）一粥一饭，_________；半丝半缕，______。

——朱用纯5）.把下列词语补充完整，再选词填空。

()以()信

()目圆()()穷无()完()无()

()心()力

无()之()

()归于()

不()其()

（1）和氏璧是______，秦王想要得到它。

（2）他在这次事故中毫发无伤，真是令人______。

（3）广场上人山人海，天上的风筝___________，地上的孩子也越来越多。评卷人得分3、选择题（每题2分共3题）1）.对下面句子的概括，最准确的一项是（

）

她发誓要把织女捉回来，哪怕织女藏在泰山底下的石缝里，大海中心的珊瑚礁上，也一定要抓回来，给她顶厉害的惩罚。A．织女藏在泰山底下。B．她要把织女捉回来。C．她要把织女捉回来并给她惩罚。D．她要惩罚织女。2）.下列词语书写有误的一项是（

）A．放肆

桅杆

恢复

引荐B．船艄

缈小

纳喊

耻笑C．眷恋

颤抖

附庸

喉咙D．发怔

屏障

调度

签字3）.下列句子中，加点字或词语的意思正确的一项是（）A．敏以求之者也（聪明）B．余尝谓读书有三到（所谓）C．山居秋暝（日落时分）D．九州生气恃风雷（愤怒）评卷人得分4、句子训练（每题10分共1题）1）.那大虫被武松弄得没有一丝气力了。（改为“把”字句）

__________评卷人得分5、连线题（每题4分共2题）1）.读一读，连一连。

煮酒论英雄

《西游记》

罗贯中

三借芭蕉扇

《红楼梦》

吴承恩

明代

刘姥姥进大观园

《水浒传》

曹雪芹

清代

鲁智深倒拔垂杨柳

《三国演义》

施耐庵

元末明初2）.连一连。

评卷人得分6、排序题（每题5分共2题）1）.给下列语句排序，将每句的序号写在括号里。

(

)一次，富兰克林买到一本叫《旁观者》的刊物，便边读边把几篇文章的大意摘录下来。

(

)接着，就把自己写的与原文比较，如果发现自己的缺点，就把它改正过来。

(

)几年以后，他模拟原文的风格，写出了一篇篇文章。

(

)这样下来，他不仅掌握了作者的观点，取到了“真经”，而且学习了作者的思维方法，锻炼了自己的创造力。

(

)“不动笔墨不读书”是强化记忆、训练思维的好方法。

(

)美国科学家富兰克林的成功就是由此开始的。2）.理清故事情节，按正确的顺序给下面句子排序。

()在老牛的帮助下，牛郎和织女组成了幸福美满的家庭，生下一儿一女。

()王母娘娘拗不过他们，允许他们每年农历七月初七相会。

()牛郎织女被王母娘娘用一条天河拆散，从此天各一方。

()牛郎从小遭哥嫂虐待，和老牛相依为命。评卷人得分7、判断题（每题5分共1题）1）.研究报告基本结构包括：问题的提出、研究计划、调查研究情况和资料整理、研究结论。_____评卷人得分8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.古诗阅读。稚子弄冰稚子金盆脱晓冰，彩丝穿取当银钲。敲成玉磬穿林响，忽作玻璃碎地声。1．全诗通过“脱”“________”“________”等一系列动词，突出表现了题目中“________”这个字。

2．结合诗句内容，简要分析画线句子表达了作者怎样的情感？

_____________________________________________评卷人得分9、书面表达（每题15分共1题）1）.习作。

今年是德润学校建校十周年，我们有了自己的吉祥物“德德”和“润润”，他们在学校上空施了一个魔法，带领我们穿越时空，来到了二十年后的德润学校。大胆想象，二十年后的校园会发生什么巨变。请把你想象到的场景和事件梳理一下，有条理的写下来。评卷人得分10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.课外阅读轮回①多年前，每到清晨，她要送他去幼儿园前，他总是哭着对她恳求：“妈妈，我在家听话，我不惹你生气，求你别送我去幼儿园，我想和你在一起。”急匆匆忙着要上班的她，好像没听见似的，从不理会他在说什么。②他也知道妈妈不会答应他，因而每天都是噘着嘴边哭喊着“我不要去幼儿园……”，边乖乖地跟在她身后下楼。③多年后，她年岁渐老，且患上老年痴呆症。他在为生计奔波打拼，没时间照顾她，更不放心让她一个人待在家里。思虑再三，他想到了一个地方。④在做出抉择的前夜，望着他进进出出，欲言又止的样子，她的神志似乎清醒了许多：“儿啊，妈不惹你生气，妈不要你照顾，不要送妈去养老院，我想和你在一起……”哀求的声音像是从遥远的地方传来，变得越来越弱，最后便成了哽咽。⑤他沉默了又沉默，反复寻找说服她的理由。最终，俩人的身影还是出现在了市郊那座养老院里。⑥在办完手续，做了交接后，他对她说：“妈，我……我要走了！”⑦她微微点头，张着没有牙的嘴嗫嚅着：“儿啊，记住早点来接我啊……”⑧那一霎，他霍然记起，当年在幼儿园门口，自己也是这样含泪乞求：“妈妈，记住早点来接我……”此刻，泪眼婆娑的他，别有一番滋味涌上心头。1．“霍然”的近义词是：_______然、_______然。

2．本文的主要人物是________和________。

3．（1）多年前母子分别时“他”的表现是：______“她“的表现是：_______。

（2）多年后母子分别时“他”的表现是：______“她“的表现是：_________。

4．多年前妈妈送儿子去_______，多年后儿子送妈妈去________。他们都是为了____而分别。

5．请说说你对文章划线句子的理解。

___________________评卷人得分11、信息匹配（每题5分共2题）1）.请你根据解释中加点词的提示，为下面生字选择合适的意思（填序号）。桶_________

通_________

涌_________

勇_________①盛水或其他东西的器具，深度较大，多用金属、木材或塑料等制成；②有胆量，敢干；③没有阻碍，可以穿过，能够达到；④水或云气冒出。2）.你整理出了四组词语，每组中都有一个词语书写有误，请你通过换偏旁的方式将其改正。词语正确第一组飞弛陶罐飞驰第二组诙复骏马（1）_______第三组仪态棉羊（2）_______第四组铃档肥膘（3）______评卷人得分12、语言表达（每题6分共1题）1）.按要求完成句子练习。