112化学肥料（原卷版）

11.2化学肥料（原卷版）考点直击考点直击典例分析＋变式训练典例分析＋变式训练考点1常见化肥的种类和作用1、概念：用矿物、空气、水作原料，以化学和物理方法制成的含农作物生长所需营养元素的化学肥料。2、化肥的用途氮肥磷肥钾肥复合肥料常见的肥料=1\*GB3①尿素CO(NH2)2=2\*GB3②氨水NH3·H2O=3\*GB3③铵盐，如:碳酸氢铵NH4HCO3硝酸铵NH4NO3碳酸铵(NH4)2CO3氯化铵NH4Cl硫酸铵(NH4)2SO4=1\*GB3①磷矿粉：Ca3(PO4)2=2\*GB3②过磷酸钙（普钙）：Ca3(H2PO4)2、CaSO4=3\*GB3③钙镁磷肥：Ca3(PO4)2、Mg3(PO4)2=4\*GB3④重过磷酸钙（重钙）：Ca3(H2PO4)2硫酸钾K2SO4氯化钾KCl碳酸钾K2SO4（草木灰主要成分）=1\*GB3①磷酸二氢铵

：NH4H2PO4=2\*GB3②磷酸氢二铵：（NH4)2HPO4=3\*GB3③磷酸二氢钾：KH2PO4=4\*GB3④硝酸钾：KNO3作用促使作物的茎、叶生长茂盛，叶色浓绿，提高植物蛋白质含量的作用促进作物生长，根系发达，增强抗寒、抗旱能力，穗多粒满。促进作物生长健壮，增强抗病虫害和抗倒伏能力。同时含有两种或两种以上营养元素的化肥。能同时均匀地供给农作物几种养分，充分发挥营养元素之间的相互作用，有效成分高。3、农作物所必需的营养元素有C、H、O、N、P、K、Ca、Mg等，其中N、P、K需要量大而土壤中又缺乏，因此氮肥、钾肥和磷肥是最主要的化学肥料，含这三种元素两种或两种以上的是复合肥料。4、豆科植物根部的根瘤菌能把空气中的氮转化为含氮化合物。【典例11】“大树输液”是一种新型园林处理技术，可为大树补充营养，以维持正常的新陈代谢。下表是某大树营养液的部分标签，下列有关说法错误的是（）xx大树营养液成分：天然BR，维生素C（C6H8O6），KNO3，KH2PO4，NH4Cl，镁、硼、铁等微量元素A．镁、硼、铁等元素在营养液中以单质形式存在 B．KNO3是一种复合肥 C．KH2PO4能增强大树的抗寒、抗旱和抗病虫害能力 D．NH4Cl不能与熟石灰混合施用，否则会降低肥效【典例12】以习近平同志为核心的党中央把粮食安全作为治国理政的头等大事，提出了“确保谷物基本自给、口粮绝对安全”的新粮食安全观。化学肥料的合理使用对粮食增产起着重要作用，下列化肥属于复合肥的是（）A．KCl B．NH4NO3 C．KNO3 D．Ca（H2PO4）2【典例13】化学与生活、科技息息相关。请填写下列空格。（1）选择下列适当物质填空（填序号字母）。A.硝酸钾B.氯化钠C.干冰D.活性炭属于复合肥料的物质是，用于自来水净水的物质是。（2）氢氧化镁是一种新型的阻燃剂。当温度达到380℃时，氢氧化镁开始分解出水蒸气，同时生成耐高温的氧化镁固体覆盖在可燃物表面。利用氢氧化镁这一性质，将它添加在塑料等易燃性材料中能起阻燃作用。根据灭火原理初步分析氢氧化镁能作阻燃剂的原因（答一点）。氢氧化镁受热分解的化学方程式为。【变式11】下列物质中，能用作磷肥的是（）A．K2SO4 B．CO（NH2）2 C．NH4NO3 D．Ca（H2PO4）2【变式12】某农技站货架上待售的化肥有NH4NO3、NH4H2PO4、CO（NH2）2，其中缺少的肥料品种是（）A．氮肥 B．磷肥 C．钾肥 D．复合肥料【变式13】化学是造福人类的科学。（1）能源化学——使用新能源的汽车可节约化石燃料。化石燃料包括煤、石油和。（2）农业化学——化肥对提高农作物产量具有重要作用。草木灰（主要成分为碳酸钾）属于（填“氮”、“磷”或“钾”）肥。（3）材料化学——合金是生活中最常用的化学材料，它属于（填“金属”或“合成”）材料。【变式14】2020年，凉山州11个贫困县全部脱贫，2072个贫困村脱贫，105.2万贫困人口全部脱贫。农业是支撑凉山脱贫攻坚和乡村振兴的重要产业，请用我们所学的化学知识，帮助凉山人民巩固脱贫攻坚成果，实现乡村振兴。（1）在施肥时，应多选择KNO3这类含有两种或三种营养元素的（填化肥种类）以提高肥效。（2）铵态氮肥不能与碱性物质混合施用，是因为铵态氮肥能与碱性物质发生反应，生成一种气体物质（填化学式）逸散到空气中，降低肥效。考点2化肥的鉴别、检验以及对环境的影响一、化肥的鉴别：1、初步区分常用氮肥、磷肥和钾肥的方法。2、区分常见的氮肥（1）常见氮肥尿素CO(NH2)2氨水NH3·H2O碳酸氢铵NH4HCO3硝酸铵NH4NO3碳酸铵(NH4)2CO3氯化铵NH4Cl硫酸铵(NH4)2SO4（2）常用方法①氮肥中的氨水呈液态，有氨味，直接观察。②碳酸氢铵常温下会分解，有强烈的氨味，直接鉴别。NH4HCO3=NH3↑+H2O+CO2↑③铵态氮肥中含有NH4+，与OH混合反应，生成氨气和水。NH4++OH=NH3↑+H2O尿素[CO(NH2)2]中没有NH4+，不是铵盐，与熟石灰等碱混合不产生氨气。(NH4)2SO4+Ca(OH)2=CaSO4+2NH3↑+2H2O2NH4Cl+Ca(OH)2=CaCl2+2NH3↑+2H2O2NH4NO3+Ca(OH)2=Ca(NO3)2+2NH3↑+2H2O氨态氮肥的鉴别选择和阴离子反应生成沉淀的药品(NH4)2SO4+Ba(NO3)2=BaSO4↓+2NH3NO3NH4Cl+AgNO3=AgCl↓+NH3NO3二、铵态氮肥的检验：铵盐+碱→新盐+氨气+水鉴别方法操作方法实验现象将被检验的样品与熟石灰混合、研磨，闻气味产生有刺激性气味的气体将被检验的样品装入管，滴入氢氧化钠溶液加热，用湿润的红色石蕊试纸接近试管口检验产生有刺激性气味的体；湿润的红色石蕊试纸变蓝注意：氨态氮肥不能与碱性物质混用，如熟石灰、草木灰等，会发生反应生成氨气，损失肥效。三、施用化肥对环境的影响：1、化肥的不合理使用带来的环境问题：土壤污染、水污染、空气污染；（1）化肥中常含有一些重金属元素、有毒有机物和放射性物质，施入土壤后形成潜在的土壤污染；（2）化肥在施用过程中因某些成分的积累、流失或变化，引起土壤酸化（或盐碱化、或板结、或沙化水土流失加重）、水域氮和磷含量升高（引起水体富营养化，如赤潮和水华）、氮化物和硫化物气体（如一氧化二氮、氨气和硫化氢等）排放等，造成土壤退化和水、大气的污染；（3）氮肥的不合理使用，使之下渗到地下水中，造成亚硝酸盐含量超标，直接影响地下水水质及农产品食用安全；甚至威胁人体健康；例如，使蔬菜中的硝酸盐含量增加，过量的硝酸盐在人体内转化为对人体有害的亚硝酸盐；现在，许多叶菜类蔬菜中的硝酸盐和亚硝酸盐含量都已超标，有的超标还比较严重，这对人体健康是一种非常严重的潜在威胁。2、农药的不合理使用带来的危害：污染环境、危害人体健康等。3、要合理施用化肥和农药，提高他们的利用率，并注意减少危害。【典例21】下列对实验现象描述正确的是（）A．向面包片滴加KI溶液，面包片呈蓝色 B．氢氧化铜能使紫色石蕊试液变蓝 C．镁在空气中剧烈燃烧，发出耀眼白光，生成白色固体 D．向氯化铵固体中加入熟石灰，研磨，产生能使红色石蕊试纸变蓝的有刺激性气味的气体【典例22】“绿水青山就是金山银山”，我们要一手抓经济建设，一手抓环境保护。下列做法不合理的是（）A．不用化肥农药，防止土壤酸化板结 B．回收废旧电池，防止重金属污染 C．大力植树造林，减少大气环境污染 D．提倡绿色出行，减少汽车尾气排放【典例23】在硝酸钾、硫酸铵、磷酸钙、尿素几种化肥中，属于复合肥的是（写化学式，下同），可以利用简单物理方法与其他几种化肥区分开的是。【典例24】实验室有三瓶化肥未贴标签，只知道它们分别是碳酸氢铵（NH4HCO3）、氯化铵（NH4Cl）和尿素[CO（NH2）2]中的一种。为鉴别三种化肥，某同学分别取少量样品编号为A、B、C，并进行如图实验（此处箭头表示得出实验结论）：根据上述实验回答：（1）写出三种化肥的名称：A；B；C。（2）如果实验Ⅱ中B、C两种样品没有另取，对实验结果（填“有”或“无”）影响。（3）常温下如要鉴别B、C两种样品，（填“能”或“不能”）采取闻气味的方法。（4）写出操作Ⅱ中涉及的化学反应的方程式：。【变式21】取下列化肥与熟石灰粉末混合、研磨后，能闻到刺激性气味的是（）A．硫酸铵 B．碳酸钾 C．氯化钾 D．磷酸钙【变式22】化学物质通常都有其“功”与“过”，以下对化学物质的评价不符合事实的是（）A．二氧化碳能用于灭火但也会造成酸雨 B．化肥能提高粮食产量但也会造成污染 C．氧气可以支持燃烧但也会使食品变质 D．铁生锈可用于食品防腐但也会造成钢材损失【变式23】关于实验现象（1）将带火星的木条伸入盛有5%的过氧化氢溶液的试管中：带火星木条复燃。（2）硝酸铵与熟石灰混合研磨：白色固体中产生刺激性气味气体，固体消失。（3）镁带燃烧：银白色固体燃烧，发出耀眼的白光，放热，生成白色固体，冒白烟。（4）点燃含氯塑料：产生有刺激性气味的氯化氢气体。（5）向氢氧化镁中加入无色酚酞溶液：溶液不变色。【变式24】现有A、B、C、D四种氮肥，分别是氯化铵、硝酸铵、硫酸铵、尿素[CO（NH2）2]中的某一种，某同学对这四种氮肥进行了如图所示的鉴别实验。回答以下问题：（1）化肥的化学式A，B，C，D。（2）根据此鉴别过程，可知铵态氮肥不能（填“能”或“不能”）与碱性物质混合。（3）写出过程②的化学方程式，过程③的化学方程式。（4）尿素属于（填“有机物”或“无机物”），其中氮元素的质量分数为（百分数中保留一位小数）。课堂巩固训练课堂巩固训练一、选择题。1．（2022•闵行区二模）草木灰的有效成分是K2CO3，K2CO3属于（）A．钾肥 B．磷肥 C．氮肥 D．复合肥2．（2021•罗湖区校级模拟）在水稻长稻穗的时候，为了促进农作物根系发达，增强吸收养分，促进穗粒增多，籽粒饱满，需要对农作物施加的肥料是（）A．尿素 B．碳铵 C．过磷酸钙 D．草木灰3．（2020•右江区二模）下列对化肥的认识不正确的是（）A．KNO3是一种复合肥 B．施用氮肥，能促进植物茎叶生长 C．铵态氮肥不能与碱性肥料混合使用 D．磷肥能增强植物抗病虫害和抗倒伏能力4．（2022•沙坪坝区校级模拟）尿素【CO（NH2）2】是常用的氮肥，下列关于化学肥料的认识中正确的是（）A．尿素和磷矿粉仅从外观不能区别开 B．尿素与氯化铵可加工配制成复合肥 C．棉花叶片枯黄，应施用尿素等氮肥 D．尿素和草木灰混合施用会降低肥效5．（2022•禄劝县二模）下面是某同学学习笔记中有关实验现象的描述，其中正确的是（）A．打开浓硫酸试剂瓶的瓶盖，瓶口出现白雾 B．木炭在空气中燃烧发红光，生成能使澄清石灰水变浑浊的二氧化碳气体 C．向滴有酚酞溶液的稀盐酸中滴加氢氧化钠溶液，溶液由红色变为无色 D．氯化铵与熟石灰混合研磨，会闻到刺激性气味6．（2022春•雁峰区期中）下列分析推理正确的是（）A．离子是带电荷的微粒，所以带电荷的微粒一定是离子 B．铝的化学性质比较活泼，所以在空气中铝比铁更容易被锈蚀 C．铵盐能与碱反应产生氨气，所以能与碱反应产生氨气的一定是铵盐 D．碳酸盐能与酸反应生成二氧化碳，所以能与酸反应产生气体的物质一定是碳酸盐7．（2022•毕节市）“庄稼一枝花，全靠肥当家。”下列关于碳酸铵、氯化铵、硫酸钾和磷矿粉四种化肥鉴别的方案及结论，错误的是（）A．通过直接观察固体颜色就可以鉴别出磷矿粉 B．取样溶解后加入硝酸钡溶液能鉴别出硫酸钾 C．与熟石灰混合研磨后有两种化肥能闻到氨味 D．只用氢氧化钡溶液可将前三种化肥鉴别出来二、填空题。8．（2022•长安区模拟）化学就在我们身边，它与人类关系密切。（1）生活中，可利用活性炭的性除去水中异味。（2）洗洁精能去除油污，主要发生了现象。（3）向农田中施加硝酸铵肥料时，不能和性物质混合施用。（4）铝的抗腐蚀性优于铁，其原因是。（5）炒菜时油锅着火，可用锅盖盖灭，对应的灭火原理是。9．（2022•湘潭县校级模拟）请回答生活中的化学问题：（1）长期饮用硬水对健康不利，生活中常用的方法将硬水转化为软水。（2）炒菜时，油锅着火，盖上锅盖即可灭火，其原理是。（3）用洗洁精洗去餐具上的植物油时，洗洁精使植物油分散在水中，且不聚集成大的油珠，便于洗涤。这种现象称为。（4）三月欣赏金黄色的油菜花，闻着油菜花的清香心旷神怡，种油菜花可以施用尿素[CO（NH）2]，尿素属于（选填“氮肥”“钾肥”“磷肥”或“复合肥”）。10．（2021•裕华区校级一模）化学在生产、生活中有着广泛应用。现有①石墨②淀粉③硝酸钾④氯化钠⑤硫酸铜⑥碳酸氢钠⑦硫酸⑧明矾，选择适当的物质填空（填序号）（1）属于复合肥料的是；（2）俗称小苏打的是；（3）可作干电池电极的是；（4）大米中富含的糖类物质是；（5）可配制生理盐水的是；（6）可用于配制波尔多液的是；（7）可用做净水剂的是；（8）可填充蓄电池的是。11．（2022•莆田模拟）氮及其化合物在生产生活中应用广泛，用图的“氮果树”回答问题。（1）空气的成分按体积计算，最多的是（填“果实”中的物质，下同），计入空气质量评价的主要污染物是。（2）按照图中氮元素化合价变化规律，“空白果”处表示的物质可以是（填标号）。A.NHB.HNO3C.NOD.NaNO2（3）农业上，KNO3可用作化肥，所含主要的营养元素是；加入研磨区分KNO3和NH4Cl。三、实验探究题。12．（2022•金凤区模拟）一天，小明的父亲说，地里的庄稼要施用氮肥了。于是小明和父亲到县城农资站。农资站售卖的氮肥有两种，碳酸氢铵（NH4HCO3）和尿素[CO（NH2）2]。父亲正为难如何选择时，小明说，今天的天气闷热，碳酸氢铵受热容易分解，回家路上会有损失；还有，咱这儿的土壤普遍呈碱性，适合施用尿素。建议父亲购买尿素。（1）碳酸氢铵和尿素，其中氮元素的质量分数较大的是。（2）碳酸氢铵受热容易分解，反应有氨气（NH3）生成。根据碳酸氢铵的组成，碳酸氢铵受热分解的化学方程式是。（3）下面的对照实验可以证明，小明的建议是正确的。实验步骤实验现象实验结论分别取少量碳酸氢铵和尿素，依次与具有碱性的少量混合，在研钵里研磨。碳酸氢铵的现象是有的气体产生而尿素没有。碳酸氢铵与碱性物质接触，能生成氨气，氨气会脱离土壤，降低肥力。而尿素则不会这样。所以小明的建议正确。13．（2022•天河区校级一模）随着世界人口的增长，人类对农产品需求量增大，增施化肥逐渐成为农作物增产的最有力措施。几位同学假期到水肥一体示范农场参加劳动实践，带回三种（氯化铵、碳酸铵和尿素）失去标签的氮肥样品进行鉴别实验，三种样品分别标号为1、2、3。【提出问题】如何鉴别出三种肥料？【查阅资料】①铵盐能与碱反应放出氨气：②AgCl不溶于稀硝酸。【实验探究】实验操作现象解释和结论（1）甲同学各取少量样品于研钵中，加入熟石灰，研磨2号氮肥是尿素（2）另取少量1号和3号样品于试管中，加足量水溶解，加入溶液。1号和3号都出现白色沉淀写出其中一个化学方程式。（3）过滤得步骤（2）产生的沉淀，分别滴加过量稀硝酸1号沉淀不溶解，3号沉淀溶解并有气泡。1号氮肥是。【交流讨论】有同学提出，甲同学的实验操作其实还可以更简单些，你认为更简单的操作是。【拓展思考】乙同学分别向三种溶液中滴加石蕊溶液，现象如图，试判断，长期施用（填名称）氮肥土壤容易酸化。往变蓝的（NH4）2CO3溶液滴加（填序号）溶液会渐变红。A.K2SO4B.NaClC.CaCl2D.Na2CO3四、计算题。14．（2022•嘉兴）开春以来，为提高水稻产量，某农场积极做好科学施肥、精准防治病虫害等工作。（1）水稻不同生长期需要不同的肥料。如在水稻抽穗、开花时期，为促进穗数增多、籽粒饱满，需要多施磷肥。下列属于磷肥的是。A.碳酸钾（K2CO3）B.尿素[CO（NH2）2]C.磷酸二氨钙[Ca（H2PO4）2]（2）氮肥能促进水稻幼苗生长。一百亩水稻需要施3950千克碳酸氢铵（NH4HCO3），这些碳酸氢铵用氨气、水和二氧化碳反应来合成，需要氨气（NH3）多少千克？（3）井冈霉素是防治水稻纹枯病的常用药。要为一百亩水稻喷洒该农药，需要配制溶质质量分数为0.01%的药液7500千克，应购买溶质质量分数为5%的井冈霉素药液多少千克？15．（2022•南浔区模拟）草木灰（主要成分为K2CO3）是一种常见的肥料。烧制草木灰是我国传统农耕方式，但会造成一定的环境污染。为护卫蓝天白云，我市明令禁止露天烧制草木灰。（1）从化学肥料分类角度分析，草木灰属于（填“氮肥”、“磷肥”或“钾肥”）（2）碳酸钾中钾元素的质量分数为（结果保留一位小数）。（3）在农业中，若将熟石灰粉与草木灰（主要成分是K2CO3）按一定比例混合物制得高效环保农药“黑白粉”。写出混合物制“黑白粉”的化学方程式