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文档简介

2022-2023学年三年级语文上学期期末试题第一部分积累运用(30分)看拼音,写词语。(8分)huǒcháiɡuīzédǎnɡzhùzhīzhūbǎoɡuìɡǎnshòuchénzhònɡlěnɡdònɡ读句子,在加点字的正确读音下画“__”。(4分)放假(jiǎjià)了,小白兔在窗明几(jījǐ)净的书房里读童话书。正在这时,大灰狼假(jiǎjià)装受伤来敲门。想起《小红帽》的故事,小白兔不开门,没中大灰狼的计。读书的好处(chǔchù)真多呀!三、读句子,选择合适的词语填空。(4分)连续

陆续

继续

持续郑州的降雪从11月7日下午四点()到9日上午八点。()几天的降雪,导致公交车无法运行,学校停课。雪终于停了,人们()走出家门,清理城市的积雪。经过大家的努力,积雪清理干净了,公交线路也开通了,同学们又可以回到学校()上课啦!四、根据语境,完成练习。(14分)1.将下列四字词语补充完整,并选词填空。(6分)()心吊()层林()()百战()()面()耳()秋()气()手()脚()2.诗词感悟。(8分)(1)“知有儿童,夜深篱落。”这首诗描写的是季的景色,表达了作者的之情。(2)夏日荷塘,风儿送来《采莲曲》:“,闻歌。”金秋送爽,果园飘来阵阵清香:“,最是橙黄橘绿时。”(3)书中有风景。我们不但可以跟随李白欣赏“天门中断楚江开,。”的奇观,还能随苏轼领略西湖“水光潋滟晴方好,。”的风光。(4)我们应该怎么与身边的朋友相处呢?古人早就告诉了我们:“,暖于布帛;,深于矛戟。”五、根据要求完成下列句子。(共5分)1.用修改符号修改病句。她戴着一顶蓝色的帽子,一条白色的裙子。它以经一动不动了。上课铃响了,王萍准备好了钢笔、尺子、橡皮和文具。2.仿写句子。他高兴得手舞足蹈。春风吹醒了树儿,树儿摇醒了鸟儿,鸟儿唱起了欢乐的歌。六、判断题。对的打“√”,错的打“×”(共5分)1.默读的基本要求是不发出声音,即:不出声、不指读,但是可以用唇读。()2.字体书写时,横划要平稳,竖划要端正,撇和捺要舒展,这样写出来的生字才规范、优美。()3.寻找关键句可以帮助我们更好地理解一段话的意思,它的位置只能在文章的开头,()4.预测能帮助我们有选择、更高效的阅读,还能够激发阅读兴趣。我们的预测可以跟原文不一样。()5.“摘抄”可以帮助我们理解课文,积累好词佳句。在摘抄时可以进行分类摘抄,不需要标明出处。()第二部分阅读与理解(30分)七、课内阅读(20分)夏天,树木长得葱葱茏茏,密密层层的枝叶把森林封得严严实实的,挡住了人们的视线,遮住了蓝蓝的天空。早晨,雾从山谷里升起来,整个森林(浸侵)在乳白色的浓雾里。太阳出来了,千万(缕搂)耀眼的金光穿过树(稍梢),照射在工人宿舍门前的草地上。草地上盛开着各种各样的野花,红的、白的、黄的、紫的,真像个美丽的大花坛。1.用“√”画出括号中正确的字,第一个字说明了小兴安岭的雾又_____又_____的特点。(4分)2.请在下面这段话中填上恰当的AABB式的叠词。(2分)我们沿着山间()的小路往上爬,()的小溪为我鼓掌。我们终于来到了山顶,在清凉的山水中欣赏脚下的好风景。3.用“﹏﹏”画出文段中的比喻句。这个比喻句将______比作________,(2分)这样写的好处是:(3分)______________________________________________________4.这一段先后通过哪些景物来描写小兴安岭的夏天?()(3分)A树木和枝叶、阳光、雾、草地上的花B树木和枝叶、雾、阳光、草地上的花C树木和枝叶、雾、草地上的花、阳光5.朗读这段文字时要用()的语调。(3分)A缓慢低沉B欢快有力C深情舒缓6.早晨,雾从山谷里升起来,整个森林浸在乳白色的浓雾里。里“浸”字写出了________________________________________________________________________________________(3分)八、课外阅读(10分)阅读下面材料,解决问题。学校种植社团计划招收20名新队员,社团负责老师列出一份购物清单,准备去购买有关物品。种植社团购物清单茄子苗运动服锄头种植大盆肥料洒水壶

1..请为种植社团起一个响亮的名字。(4分)______________________________________________________2.你觉得社团负责老师列出的清单合理吗?请说说你的看法。(6分)__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________第三部分习作与表达(30分)十一、习作同学们,我们周围有许多美丽的地方,你发现了吗?让我们把身边的美景介绍给别人吧!可以写一处美丽的公园,可以介绍某一座有名的建筑物,还可以描写一个迷人的风景区。要求:题目自拟,书写工整,语句通顺,正确使用标点符号,内容清楚,字数300字左右。第一部分积累运用一、看拼音,写词语。(1)火柴(2)规则(3)挡住(4)蜘蛛(5)宝贵(6)感受(7)沉重(8)冷冻二、读句子,在加点字的正确读音下画“__”。(3分)Jiàjījiǎchù三、读句子,选择合适的词语填空。(4分)持续连续陆续继续

四、根据语境,完成练习。(11分)1.提胆尽染百胜红赤高爽忙乱2.(1)挑促织一灯明秋思乡(2)乱入池中看不见始觉有人来一年好景君须记(3)碧水东流至此回山色空蒙雨亦奇(4)与人善言伤人以言、用修改符号修改病句。(共4分)1.增补符号,“,”后面添加穿着改正符号,“以”改为已删除符号,删除“和文具”

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