新高考英语二轮复习高频考点追踪与预测专题03 非谓语动词的确定（讲义）（解析版）

专题03非谓语动词的确定01专题网络·思维脑图02考情分析·解密高考考点二分词【高考解密】命题点01分词考点二分词【高考解密】命题点01分词作状语和补语命题点02分词作表语和定语【技巧解密】【考向预测】考点一动词不定式考点一动词不定式【高考解密】命题点01不定式作状语和补语命题点02不定式作作宾语和定语命题点03不定式作主语和表语【技巧解密】【考向预测】考点三动名词考点三动名词【高考解密】命题点01动名词作主语和表语命题点02动名词作宾语和定语【技巧解密】【考向预测】04核心素养·微专题微专题非谓语动词5大易错陷阱05创新好题·分层练考点考查内容高考考题设问非谓语动词时态核心价值：高考英语试卷试题取材广泛、体裁多样，引导学生德智体美劳全面发展，加强对中华优秀传统文化和社会主义先进文化的考查，充分发挥文化铸魂的育人功能。融入中华优秀传统文化，增强学生的文化自信。如2023年新高考全国I卷语法填空介绍小笼包；又如2022年新高考全国I卷语法填空语篇报道中国设立大熊猫保护国家公园的情况，介绍中国生态文明建设成就。这些语篇和情境通过讲述中国故事，以浸润的方式引导学生加强对中华优秀传统文化和社会主义核心价值观的认同，增强文化自信，厚植爱国主义情怀。学科素养：从选材方面来说，近几年的语法填空选材新颖，紧跟时代脚步和热门话题，体现时代性和立德树人，强调中国元素，引入传统文化的介绍，融入人与自然和谐发展的观念，引导学生德智体美劳全面发展。从考查的能力方面来说，在高考试卷中，语法填空对英语学习的考查是多方面的，主要从单词的记忆、语法知识的掌握、长难句分析和语言的感知、推理能力、逻辑判断能力和思维能力等。从考查的考点角度分析，主要考查点包括名词的单复数，代词的指代，冠词的用法，介词、动词短语的固定搭配，形容词、副词的变形，谓语动词的时态语态，动词的非谓语形式变化，并列连词和复合句的考查等。2023年新高考I卷语法填空:wanting作主语补足语2023年新高考II卷语法填空:visiting作定语2023年全国甲卷语法填空:borrowing作状语2023年全国乙卷语法填空:Havingvisited作状语Recording作宾语2023年浙江卷(1月)语法填空:/(6月)语法填空:/2022年新高考I卷语法填空:Covering作状语2022年新高考II卷语法填空:falling作定语2022年全国甲卷语法填空:planning作状语2022年全国乙卷语法填空:inviting作状语2022年浙江卷(1月)语法填空:/(6月)语法填空:/2021年新高考I卷语法填空:aching作定语2021年新高考II卷语法填空:thinking作状语2021年全国甲卷语法填空:spending作宾语2021年全国乙卷语法填空:visiting作宾语2021年浙江卷(1月)语法填空:living作定语2023年新高考I卷语法填空:recognized作定语2023年全国甲卷语法填空:intended作定语2023年全国乙卷语法填空:built作定语2023年浙江卷(1月)语法填空:surrounded作后置定语2023年全国甲卷语法填空:held作后置定语2021年浙江卷 (1月)语法填空:studied作后置定语2023年新高考I卷语法填空:tobite；作宾语tobelifted作宾语补足语2023年全国甲卷语法填空:toteach作目的状语2022年新高考I卷语法填空:toincrease作目的状语2022年新高考II卷语法填空:tosee作目的状语2022年全国甲卷语法填空:：tojourney作后置定语2022年全国乙卷语法填空:tostrengthen作目的状语2022年浙江卷(1月)语法填空:tocontinue作宾语2021年新高考II卷语法填空:toeducate作目的状语2021年全国甲卷语法填空:towalk固定句型作主语2021年全国乙卷语法填空:tohave作宾语2021年浙江卷(1月)语法填空:toplant作目的状语考点一动词不定式命题点01不定式作状语和补语典例01【2023年新高考全国Ⅰ卷】Nanxiangaside,thebestXiaolongbaohaveafineskin,allowingthem____41____(lift)outofthesteamerbasketwithoutallowingthemtearingorspillinganyof____42their____(they)contents.【答案】tobelifted【解析】考查非谓语动词。句意：除了南翔，最好的小笼包有一个精致的，可以让它们从蒸笼篮中拿出来，而不会撕裂或溢出里面的东西。根据搭配allowsb.todosth.“允许某人做某事”可知，空格需用动词不定式作宾语补足语，补足语liftout与宾语them（指代小笼包）是逻辑上的动宾关系，空格需填动词不定式的被动式tobelifted。故填tobelifted。典例02【2023年全国甲卷】Forthousandsofyears,peoplehavetoldfables(寓言)___41___(teach)alessonortopassonwisdom【答案】toteach【解析】考查非谓语动词。句意：几千年来，人们通过讲寓言来传授知识或传授智慧。根据句意可知，此处表达“来传授知识和智慧”，所以用不定式作目的状语。故填toteach。典例03【2022新高考I卷】Theplanwillextendprotectiontoasignificantnumberofareasthatwerepreviouslyunprotected,bringingmanyoftheexistingprotectedareasforgiantpandasunderoneauthority___________(increase)effectivenessandreduceinconsistenciesinmanagement.【答案】toincrease【解析】考查非谓语动词。句意：该计划将把保护范围扩大到大量以前未受保护的地区，将许多现有的大熊猫保护区纳入一个管理机构，以提高效率，减少管理上的不一致性。设空处在句中作非谓语，做目的状语，应用动词的不定式的形式。故填toincrease。命题点02不定式作作宾语和定语典例01【2023年新高考全国Ⅰ卷】Toeatone,youhavetodecidewhether____37____(bite)asmallholeinitfirst,releasingthestreamandriskingaspill(溢出),____38or____toputthewholedumplinginyourmouth,lettingthehotsoupexplodeonyourtongue.【答案】tobite【解析】考查非谓语动词。句意：吃小笼包的时候，你必须要决定是先咬一个小口流出汤汁，还是把整个小笼包放进嘴里，让热汤在舌头上爆炸。decidetodosth.“决定做某事”，用不定式作宾语，空处与后面toput并列作宾语，故填tobite。典例02【2022全国甲卷】Avisually-challengedmanfromBeijingrecentlyhiked(徒步)40daystoXi’an,asafirststep___________(journey)theBeltandRoadroute(路线)byfoot.【答案】tojourney【解析】考查非谓语动词。句意：近日，一名来自北京的盲人徒步40天来到西安，作为“一带一路”徒步旅行的第一步。分析句子结合句意可知，journey为动词，表示“旅行”，step前面有序数词，应用不定式，作后置定语。故填tojourney。命题点03不定式作主语和表语典例01【2021全国甲卷】Itispossible

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(walk)orbiketheentire14kilometers.【答案】towalk【解析】考查非谓语动词。本句是典型的Itisadj.+todo的形式，故填towalk。典例02【2020年北京卷】Ittakesthemhundredsofyears___5___(break)down.【答案】tobreak【解析】考查动词不定式。句意：它们用几百年的时间才分解。固定句型Ittakessb./sth.+一段时间+todosth.（花某人/物多长时间干某事），此处用动词不定式（todo）作真正主语，It形式主语。故填tobreak。动词不定式的核心考点(1)动词不定式作状语①表示目的Heransofastastocatchthefirstbus.②不定式作结果状语表示出乎意料的结果，动词不定式前常加only。Georgehurriedtothestation,onlytobetoldthathistrainhadjustleft.③too...to...结构，too修饰形容词或副词，不定式表示否定含义。onlytoo...to...或否定词+too...to...结构，不定式表示肯定含义。Theboxistooheavyformetocarry.箱子太沉，我搬不动。Iamonlytoopleasedtohelpyou.能帮助您，我感到十分荣幸！Wearenevertoooldtolearn.活到老，学到老。④enoughto...结构，enough后置修饰形容词或副词，意思是“足以……”。Theboyisoldenoughtogotoschool.孩子这么大了，该上学了。⑤不定式有些约定俗成的说法，可以用作独立状语，主要有：totellthetruth/tobehonest说实话tocutalongstoryshort长话短说tomakemattersworse更糟糕的是tobesure可以肯定的是tobefrank坦率地说Tobehonest,thepayisn’tattractiveenough.(2)不定式作定语不定式作定语表示未做的事情。Hisfirstnoveltobepublishednextmonthisbasedonalovestory.不定式作定语的特殊用法：①下列词语后常接不定式作定语：chance,right,courage,promise,time,opportunity,way,thefirst,thesecond,thelast,theonly等。ThenexttraintoarriveisfromWashingtonD.C.②不定式作定语和所修饰的名词在逻辑上有主谓关系。Unluckily,insuchabigfamily,thereisnoonetolookafterher.③不定式与被修饰的名词在逻辑上有动宾关系。Sheisalwayslookingforacheaproomtolivein.3.非谓语动词作宾语(1)动词不定式做宾语动词agree,offer,intend,plan,demand,ask,promise,help,prepare,decide,refuse,dare,choose,wish,hope,want,expect,fail,pretend,manage,determine等后面接不定式作宾语，可以利用“顺口溜”来记忆：同意提出做计划，要求答应来帮忙。准备决定遭拒绝，敢于选择有希望。不能做到莫假装，设法做成决心坚。动词come,get,grow后接不定式作宾语时，意为“逐渐地……”。Davidrefusedtoacceptmyinvitationtotheconcert.Shehasahottemper,butyouwillgrowtolikeher.注意：下列单词或短语后可接“疑问词＋不定式”作宾语：teach,decide,wonder,show,learn,forget,ask,findout,advise,discuss等。Sorry,Ireallydon’tknowwhattodowiththiskindofmatter.4.动词不定式作主语Toseeistobelieve.＝Seeingisbelieving.Toloveandtobelovedisthegreatesthappinessintheworld.Itisveryenjoyabletoswimwithyou.(不定式短语作主语，it作形式主语)5.不定式作补语①接带to的不定式作宾补，此类动词(短语)有：advise,allow,ask,cause,command,encourage,expect,forbid,force,get,invite,leave,like,mean,order,permit,persuade,prefer,request,tell,want,warn,wish,callon,dependon/upon,longfor,waitfor等。Theyforbadehertoleavethecountryalone.Pleaseremindmenottobelatefortheimportantmeeting.We’realllongingforthenewsummerholidaytobegin.②接不带to的不定式作宾补的动词(短语)有：make,have,let等使役动词以及see,watch,notice,observe,lookat,feel,hear,listento等感官动词。如果这些动词或短语用于被动语态，则to不可省略。动词help后的不定式符号to可以省略，也可以保留。Letthoseinneedunderstandthatwewillgoallouttohelpthem.Shewasseentoenterthemanager’sofficetenminutesago.省to不定式作宾补顺口溜：省to宾补有十一，五看二听三使役；一个帮助两均可，还有一个是感觉。如若主动变被动，小to一定要带齐。(3)with＋宾语＋宾补Themanfeltveryhappywithsomanychildrensittingaroundhim.Heliedonthechair,withanewspapercoveringhisface.Johnreceivedaninvitationtodinner,andwithhisworkfinished,hegladlyacceptedit.Newsreportssaypeacetalksbetweenthetwocountrieshavebrokendownwithnoagreementreached.Withalotofdifficultproblemstosettle,thenewlyelectedpresidentishavingahardtime.Withnothingtoeat,thethreechildrenhadtogohungry.6.动词不定式作表语不定式作表语时，说明主语尚未发生的动作，或表示将来的动作。HisbiggestambitionistogotoHarvardUniversity.Thenextstepistomakesurethatyouknowexactlywhatisrequired.命题点01不定式作状语和补语1.（2023·湖南省雅礼十六校第一次联考）TwothingsIdidmayhavecausedpeople________(think)thatsomethingiswrongwithme.【答案】tothink【解析】考查非谓语动词。句意：我做的两件事可能让人们认为我有问题。固定搭配causesbtodosth.“让某人做某事”。故填tothink。2.（2023·河北省石家庄市全过程测试）Noschoolsareallowed_________(decline)theirappealforschooling.【答案】todecline【解析】考查非谓语动词。句意：任何学校都不得拒绝他们的入学申请。分析可知，此处是固定搭配allow…todosth.“允许……做某事”的被动形式beallowedtodosth.“被允许做某事”，不定式作主语补足语。故填todecline。3.(2023·云南省曲靖市一中高质量监测（五）)________(address)theproblems,YanimprovedDai’spapermakingtechnology,thussavingproductiontimeandreducinglaborcosts.【答案】Toaddress【解析】考查非谓语动词。句意：为了解决这个问题，严改进了傣族的造纸技术，从而节省了生产时间，降低了劳动力成本。句中用不定式作目的状语，表示“为了……”。句首单词首字母要大写。故填Toaddress。命题点02不定式作作宾语和定语1.（2023·河南省安阳市TOP二十名校摸底）Theoxwasoriginallyfirst,buthewassokindthatheagreed________(carry)thelittleratacrosstheriver.【答案】tocarry【解析】考查非谓语动词。句意：牛本来是第一个过河的，但是他很善良，所以同意带着小老鼠过河。结合句意表示“同意做某事”可知短语为agreetodosth.。故填tocarry。2.（2023·广东省惠州实验中学5月试题）Thiscommunity,calledHuaYanHui,wasfoundedin2011followingaHanfurevival(复兴)movementthatemergedfromgrowingculturalconfidenceandthedesire___(express)nationalidentity.Sincethen,hehasbeenvolunteeringtosupportthegroup.【答案】toexpress【解析】考查不定式。句意：这个名为“华严会”的社团成立于2011年，随着汉服复兴运动的兴起，这场运动源于日益增长的文化自信和表达民族认同的愿望。thedesiretodo“做……的欲望”，不定式作定语修饰desire，故填toexpress。3.（2023·江苏省扬州中学测试）GaininginspirationfromjadeforasecondtimehonorstheChinesecapital’suniquepositionasthefirstcity__________（host)theSummerandWinterOlympics.【答案】tohost【解析】考查不定式。句意：第二次从翡翠中汲取灵感，彰显了中国首都作为第一个举办夏季和冬季奥运会的城市的独特地位。序数词后动词不定式做后置定语，修饰city，故填tohost。考点二分词命题点01分词作状语和补语典例01【2023年全国乙卷】____46____(visit)severaltimesoverthelast10years,I____47wasamazed____(amaze)bytheco-existenceofoldandnew,andhowacitywasabletokeepsucharichheritage(遗产)whileconstantlygrowing.【46题详解】考查非谓语动词。句意：在过去的10年里，我多次访问北京，我惊讶于这里的新旧共存，惊讶于一个城市如何在不断发展的同时保持如此丰富的文化遗产。这里为非谓语动词作状语，和主句主语“I”之间为主动关系；根据时间状语“overthelast10years”可知，用完成时态，由此推断，空处用现在分词的完成时态。置于句首，首字母大写。故填Havingvisited。典例02【2023年新高考全国Ⅰ卷】NomatterwhereIbuythem,onesteameris____44rarely____(rare)enough,yettwoseemsgreedy,soIamalwaysleft_____45_____(want)morenexttime.【45题详解】考查非谓语动词。句意：无论我在哪里买，一蒸笼都不够，而两蒸笼又显得太贪心了，所以我总是想下次再买。分析句子可知，此处考查“leavesb+宾语补足语”，本句是被动语态，want是主语补足语，根据句意，I与want之间是主动的逻辑关系，用现在分词wanting。故填wanting。典例03【2023年全国甲卷】“TherewasonceatownintheheartofAmerica,___44where___alllifeseemedtoenjoypeacefulexistencewithitssurroundings,”herfablebegins,___45___(borrow)somefamiliarwordsfrommanyage-oldfables.【45题详解】考查非谓语动词。句意：“从前，在美国的中心地带有一个小镇，那里所有的生命似乎都和周围的环境一起享受着和平的生活，”她的寓言是这样开头的，借用了许多古老寓言中的一些熟悉的词。句中已有谓语动词，所以用非谓语动词形式。逻辑主语herfable与borrow之间为主动关系，所以用现在分词作状语。故填borrowing。命题点02分词作表语和定语典例01【2023年新高考全国Ⅰ卷】Shanghaimaybethe____39____(recognize)homeofthesoupdumplingsbutfoodhistorianswillactuallypointyoutotheneighboringcanaltownofNanxiangasXiaolonghao’sbirthplace.【39题详解】考查非谓语动词。句意：上海可能是公认的小笼包之乡，但美食历史学家会告诉你，邻近的运河小镇南翔才是小笼包的发源地。空格在名词home前面作定语，recognize与home是逻辑上动宾关系，需填过去分词recognized作定语，recognized“被公认的”也可以看作是形容词作定语。故填recognized。典例02【2023年新高考全国Ⅱ卷】Theytalktothefloodofinternationaltouristsandto___40___(visit)Chinesezookeeperswhooftencometocheckonthepandas,whichareonloanfromChina.【40题详解】考查非谓语。句意：他们与蜂拥而至的国际游客和来访的中国动物园管理员交谈，这些管理员经常来检查从中国租借来的大熊猫。分析句子结构可知，空后是名词，且与visit为逻辑上的主谓关系。故填visiting。典例03【2023年全国乙卷】Beijingisacitybridgingtheancientandthemodern.FromBuddhisttemplestomuseums,narrowhutong____41to____royalpalaces,itishometomorethan3,000yearsofglorioushistoryevendowntoitslayout,withthecitykeepingitscarefully____42____(build)systemofringroads....【42题详解】考查非谓语动词。句意：从佛教寺庙到博物馆，狭窄的胡同和皇家宫殿，它是3000多年辉煌历史的家园，即使是在它的布局上，这座城市也保持着精心建造的环城公路系统。这里为非谓语动词担当定语，表示“精心建造的……”，和被修饰词“systemofringroads”之间为被动关系，用过去分词。故填built。Theteachercameintothelab,followedbytwostudents.Theteachercameintothelab,followedbytwostudents.分词的核心考点1.现在分词作状语①一般式doing表示动作和谓语动词同时或几乎同时发生，与句子的主语是主动关系。Walkinginthestreet,Icaughtsightofatailor’sshop.(主动关系)②完成式havingdone表示动作发生在谓语动作之前，与句子主语是主动关系。Nothavingcompletedtheprogramme,theyhavetostayedthereforanothertwoweeks.③被动式havingbeendone表示动作发生在谓语动作之前，与句子的主语是被动关系。Havingbeenaskedtoworkovertimethatevening,Imissedawonderfulfilm.(被动意义，非谓语动词的动词的动作发生在谓语动词动作之前)(2)过去分词作状语过去分词作状语时，与句子主语之间是被动关系或逻辑上的动宾关系。Seenfromthemoon,theearthlooksgreen.Satisfiedwithwhathedid,theteacherpraisedhiminclass.Comparedwithyou,Istillhavealongwaytogo.Explainedahundredtimes,hestillcan’tunderstandit.Thecupfelldowntotheground,brokenintopieces.2.分词作定语(1)现在分词作定语现在分词主动形式(短语)作定语与所修饰的名词之间存在着逻辑上的主谓关系，表示该动作的主动和进行；现在分词被动形式(补语)作定语与所修饰的名词之间存在着逻辑上的动宾关系，表示该动作的被动和进行。TheSlowMovementisatermthatdescribesawiderangeofeffortstakingplacearoundtheworld.Thisisoneoftheexperimentsbeingcarriedoutinourcountry.(3)过去分词作定语过去分词(短语)作定语与它所修饰的名词在逻辑上有被动关系，表示该动作的被动或完成。相当于一个含有被动形式的定语从句。Thiswillbethebestnovelofitskindeverwritten(=thathaseverbeenwritten).Whoweretheso-calledguestsinvited(=whohadbeeninvited)toyourpartylastnight?注意：表示心理状态的动词-ing形式，意为“令人……的”；动词-ed形式，意为“(人)感到……的”，也可修饰体现内心感受的look，expression,tears,smile,voice等名词。3.分词作宾补(1)现在分词和过去分词作宾补的区别①现在分词作宾补的两大特征：一是宾语与现在分词有主谓关系；二是多是一些感官动词(短语)后，现在分词所表示的动作正在进行。可接现在分词作宾补的动词(短语)常见的有：have,see,hear,find,get,leave,notice,watch,keep,start,set,catch,smell,feel,send,listento,lookat等。Shenoticedthemanlookingatheracoupleoftimes.Hediscoveredhersittingnearthefire,readingabook.Justlookattheheavyrainpouringdown.IheardanEnglishsongbeingsungbyalittlegirlwhenIpassedbyherroomyesterday.(被动，正在进行)②过去分词作宾补的两大特征：一是及物动词的过去分词作宾补与宾语有动宾关系；二是不及物动词的过去分词作宾补与宾语有主谓关系，多用来表示动作已完成。可接过去分词作宾补的动词有：have,see,hear,find,leave,want,make等。Inthemorningpeoplewokeupandfoundtheworldoutsidetheirhousescompletelychanged.Manytownsandvillageshadtheirwatersupplycutoffbecausetherewasnoelectricity.ThreefamousparksinandaroundLondonhadover1,400treesblownover.Lateronthecenterhadalargenumberofnewtreesplanted.(3)with＋宾语＋宾补Themanfeltveryhappywithsomanychildrensittingaroundhim.Heliedonthechair,withanewspapercoveringhisface.Johnreceivedaninvitationtodinner,andwithhisworkfinished,hegladlyacceptedit.Newsreportssaypeacetalksbetweenthetwocountrieshavebrokendownwithnoagreementreached.Withalotofdifficultproblemstosettle,thenewlyelectedpresidentishavingahardtime.Withnothingtoeat,thethreechildrenhadtogohungry.4.分词做表语注意：现在分词或过去分词作表语时，通常为分词化的形容词。命题点01分词作状语和补语1.（2023·江苏省泰州中学调研）It’susefultobeabletomakesnowwhennaturedoesn’tprovideenough.Butartificialsnowissurelynotthesameasnaturalsnow,whichhasmoreairandlesswater.Anathleteusedtonaturalsnowmighthavetoadjusttheirstylewhen________(perform)onman-madesnow.【答案】performing【解析】考查状语从句的省略。句意：习惯了天然雪的运动员在人造雪上表演时可能不得不调整自己的风格。此处为when引导的时间状语从句，当从句主语和主句主语保持一致，且有be动词时，可省略从句中的主语和be动词，此处省略了Anathlete和was。故填performing。2.（2023·浙江省名校协作体统考）Dingworkedonaprojectcalled“TheInvisibleAreSignificant”,___58___(hope)morestudentswouldrespectthe“invisible”staff.【答案】hoping【解析】考查现在分词。句意：丁嘉诚从事了一个名为“隐形的是重要的”的项目，希望更多的学生尊重“隐形的”员工。本句已有谓语workedon且无连词，动词hope用非谓语形式，逻辑主语Ding与动词hope是主谓关系，hope用现在分词（doing）表主动，作伴随状语。故填hoping。3.（2023·江苏省连云港市调研）However,withChinesewriting______(become)increasinglystandardizedandsimplified,itbecameatraditiontouseXiaozhuanforseals.【答案】becoming【解析】考查现在分词。句意：然而，随着中国文字的日益标准化和简化，使用小篆成为了一种传统。本句为with的复合结构，Chinesewriting与become在逻辑上是主动关系，所以用现在分词作宾语补足语。故填becoming。命题点02分词作表语和定语1.（2023·粤湘鄂名校联盟高三第一次联考）Hisceramicworks,bothfunctionalandsculptural,arefullofelementsoffashion,humor,andcharacter_______(paint)onwithtraditionalChineseink.【答案】painted【解析】考查非谓语动词。句意：他的陶瓷作品，无论是功能性的还是雕塑性的，都充满了时尚、幽默和中国传统水墨人物画的元素。分析句子结构可知paint在句中应用非谓语动词形式，与逻辑主语elementsoffashion,humor,andcharacter构成被动关系，故用过去分词作定语。故填painted。2.（2023·河南省名校联考高三5月模拟）Alotofusmaybestillrecoveringfromantisocialhabits_____(form)inthetoughtime.【答案】formed【解析】考查非谓语动词。句意：我们中的大部分人可能仍正从在困难时期形成的反社会习惯中恢复。分析句子可知，设空处用非谓语动词作后置定语，habits和form构成逻辑上的被动关系，所以此处要用该词的过去分词形式。故填formed。考点三动名词命题点01动名词作主语和表语典例01[2021·浙江1月]Herememberedlandmarks,butsincehedidn'tknowhistown'sname,________（find）asmallneighborhoodinavastcountryprovedtobeimpossible.【答案】finding【解析】考查动名词。在一个辽阔的国家里找一个小社区被证明是不可能的。句中proved是谓语动词，前面是动名词短语作主语。故填finding。典例02[2020·海南卷]______（talk）freelywithyourdoctorcanmakeyoufeelbetterandgivesyourdoctortheinformationsheorheneedstogiveyouthebestcare.【答案】Talking【解析】考查动名词。自然地和你的医生交谈能使你感觉更好。此处的动名词短语作主语。故填Talking。命题点02动名词作宾语和定语典例011.【2023年全国乙卷】Asaphotographer,Ihavespentthelasttwoyears___48___(record)everythingIdiscovered.【48题详解】考查非谓语动词。句意：作为一名摄影师，我花了两年时间记录我发现的一切。spendtime(in)doingsth.花费时间做某事。这里为非谓语动词担当宾语，用动名词形式。故填recording。典例02[2021·浙江1月]Today:inAustralia:mostchildrenonaveragefall2000stepsshortofthephysicalactivitytheyneedtoavoid______（be）overweight.【答案】being【解析】考查动名词。今天：在澳大利亚：大多数孩子平均比避免超重所需的体力活动少了2000步。此处avoid后接动名词作宾语。故填being。典例03[2019·上海卷]Intherecentyears,seaerosionhasledtomanyturtles'nest________(damage)ordestroyed.【答案】beingdamaged【解析】考查非谓语动词。在最近几年，海洋侵蚀已经导致很多海龟的巢穴被破坏或毁灭。beingdamaged作leadto短语中介词to的宾语，该动名词的逻辑主语manyturtles’nests与damage之间是被动关系，因此用动名词的被动形式。故填beingdamaged。动名词的核心考点(1)动名词做宾语①动词admit,appreciate,avoid,consider(考虑),delay,dislike,enjoy,escape,excuse,finish,imagine,keep,mind,miss,practise,risk,resist,suggest等后要接动名词作宾语。BillsuggestedholdingameetingonwhattodofortheExpoduringthevactation.HeenjoyseatingapplesplantedinShandongProvince.②动词短语can’tstand,giveup,feellike,keepon,insiston,lookforwardto,putoff,devote...to,objectto,bebusy(in),getdownto,havedifficulty/trouble(in),haveagood/wonderful/hardtime(in),havefun等后要接动名词作宾语。Ihadgreatdifficulty(in)findingthesuitablefoodwe’dliketoeat.Thestudentsarebusy(in)preparingthemid-termexamination.注意：动词后面只能接动名词做宾语的顺口溜：建议完成多练习(suggest,advise,finish,practice)，避免错过少延期(avoid,miss,delay)，承认喜欢和原谅(admit,enjoy,like,love,forgive,excuse,pardon)，允许想象需欣赏(allow,imagine,appreciate)，反对逃脱与冒险(mind,escape,risk)，考虑抵制要继续(consider,resist,keep)，厌倦拖延别放弃(betiredof,putoff,giveup)，期望坚持定成功(lookforwardto,insiston,stickto,succeedin)。Haveyoufinishedcleaningthewindows?窗子擦好了吗？Wouldyoumindshuttingthedoor?劳驾把门关上行吗？Ienjoyedworkingtherebecauseofthegoodpay.我在那里工作很高兴，待遇不错。③介词后要接动名词作宾语，如：whatabout,howabout,befondof,begoodat等的介词后接动名词。注意on/upondoingsth.=assoonas引导的从句，作此意讲时on/upon后也可以接名词。Onhisarrival/Onarrivingatthestation,hefoundthetrainhadjuststarted.注意：①表示一种倾向多接动名词作宾语；表示某一特定的或具体的行动，多接不定式作宾语。Ilikelisteningtorockmusic,buttodayIdon’tliketo.②want,require,need表“需要”讲，后用不定式时，要用其被动形式；用动名词时，用其主动形式(表被动意义)。Theoldhouserequiredtoberepaired.Theoldhouserequiredrepairing.(2)动名词作主语WatchingTVtoolongdoesharmtooureyes.Itisnousecryingoverspiltmilk.(动名词短语作主语，it作形式主语)It’snogoodsmoking,you’dbettergiveitup.(3)动名词作表语时，说明主语的内容。Herjobiswashing,cleaningandtakingcareofthechildren.命题点01动名词作主语和表语1.（2023·广东省惠州市高三第一次调研）________(eat)so-called“junkfoods”doesactivatethebrain’srewardsystem,butthathighisshort-livedbecauseit’snotthedeeprewardofrealcomfort.【答案】Eating【解析】考查动名词。句意：吃所谓的“垃圾食品”确实会激活大脑的奖励系统，但这种兴奋是短暂的，因为它不是真正舒适的深层奖励。空处作主语，应用动名词形式，首字母应大写。故填Eating。2.（2023·山东省曲阜市第一中学考试）________(melt)andrefreezingofpolariceisnatural.Butinawarmerworld,thecyclespeedsup,andpolarbearshavelesstimetohunt.Normally,theyhavethreemonthsinthespringwhentheygainmoreweight.Theextrafatwillbeused,whenthebearsarenotactivelyhunting.【答案】Melting【解析】考查非谓语动词。句意：极地冰的融化和再冻结是自然的。此处与and后的refreezing是并列成分，作主语，应用动名词。故填Melting。命题点02动名词作宾语和定语1.（2023·内蒙古包头市高三调研）Bythetimehewas13yearsold,hisfatherhadgivenup________(paint)himselfbecausehefelthissonhadalreadysurpassed(超越)him.【答案】painting【解析】考查非谓语动词。句意：在他13岁的时候，他的父亲已经放弃了自己画画，因为他觉得他的儿子已经超过了他。giveup“放弃”，其后跟动名词作宾语，所以此处用动名词painting，故填painting。2.（2023·江苏省高邮市第一中学月考）Despiteit________(be)abusyworkday,thousandsofpeoplewearingblackcametotheMingyangshanMortuaryHouseinthecity,wherethememorialservicewasheldat10am,topresentbouquets(花束)andbunchesofriceandpaytribute(颂词)toYuan.【答案】being【解析】考查非谓语动词。句意：尽管这是一个繁忙的工作日，但数千名身穿黑色衣服的人来到了明阳山殡仪馆，上午10点在那里举行了追悼仪式，他们献上花束和一束米，并向袁隆平致敬。分析可知，此处为动名词复合结构作despite的宾语。故填being。（2023·浙江省七彩阳光新高考研究联盟联考）Testflightsaremoreabout________(judge)theaircraft'ssafetyandreliability.【答案】judging【解析】考查非谓语动词。句意：试飞更多的是为了判断飞机的安全性和可靠性。作介词的宾语，应用动名词形式。故填judging。非谓语动词5大易错陷阱易错陷阱1：非谓语动词作状语易混易错点。【分析】非谓语动词作状语，其逻辑主语是句子的主语。现在分词：doing表示主动关系，表伴随、自然而然的结果、原因、条件等;havingdone强调动作发生在主句谓语之前。havingdone强调被动且完成的动作。过去分词：表被动，表时间、原因、条件等。不定式：作目的状语，用于句中时不能用逗号。不定式作结果状语，表示出乎意料的结果。作原因、程度等状语。用于固定短语中。典例01（广东省2023-2024学年6校高三联考）Thetablet,(find)inJindongVillage,measures1.4metershigh,0.61meterswide,and0.14metersthick.易错分析：不能正确分析句子结构，误判断句子的谓语，容易错填为wasfound或finding。【答案】found【解析】考查非谓语动词。句意：这块石碑出土于金洞村，高1.4米，宽0.61米，厚0.14米。本句的谓语动词是measures，所以该空在这里作定语，修饰Thetablet，且与逻辑主语为被动关系，故填动词的-ed形式。故填found。典例02（2023年广东高三模拟）_______(dress)inafullbodysuitofice,asymbolofpurityandstrength,thepandawearsahelmetwithcoloredhalo.易错分析：没有理解dress作动词与人之间是被动关系，并且其与主语thepanda的关系。【答案】Dressed【解析】考查非谓语动词。句意：熊猫穿着象征纯洁和力量的全套冰衣，戴着带彩色光环的头盔。bedressedin“穿着”。应用过去分词作状语，第一个字母大写，故填Dressed。典例03(2023·江苏省徐州市高三5月模拟)Inrecentyears,however,Wuxihascarriedoutaseriesofreformsandinnovation(promote)theinheritanceofintangibleculturalheritageprojects.【答案】topromote【解析】考查非谓语动词。句意：但近年来，无锡市在推进非物质文化遗产项目传承方面进行了一系列改革创新。分析句子结构，空白处在句子中做状语表示目的，使用动词不定式，故填topromote。易错陷阱2：非谓语动词作定语易混易错点。现在分词：表示主动或正在进行的动作。beingdone表示被动且正进行的动作，作后置定语。过去分词：表被动，易与谓语动词被动被动语态bedone和谓语动词主动语态的过去时混淆。不定式：需跟不定式的名词：ability,attempt,decision,effort,failure,way,promise等。典例01（湖南省常德市第一中学2023-2024学年高三试题）Huawei,whichhasenduredyearsofUSsanctions,surprisedtheworldonAug29,withanunadvertisedannouncement-thelaunchofitslatesthigh-endsmartphone,theMate60Pro,(price)at6,999yuan($964).易错分析：长难句结构不会划分，不理解句意，同时不能掌握price的动词词义。应当首先提炼主干Huaweisurprisetheworld.【答案】priced【解析】考查非谓语动词。句意：8月29日，遭受美国多年制裁的华为发布了一份未经宣传的公告，震惊了世界——发布了其最新的高端智能手机Mate60Pro，售价为6999元人民币（964美元）。分析句子结构可知price与逻辑主语theMate60Pro构成被动关系，故用过去分词作后置定语，修饰名词短语theMate60Pro。故填priced。典例02（广东省湛江市第一中学2023-2024学年高三试题）Aresort(度假胜地)inVietnamhasopenedaglass-bottomedfootbridge,thethirdsuchbridgeintheSoutheastAsiancountry,______(connect)twomountains.易错分析：长难句结构划分错误，不理解非谓语动词与所修饰词之间的关系，句意理解错误。【答案】connecting【解析】考查非谓语动词。句意：越南的一个度假胜地开设了一座玻璃底人行桥，这是东南亚国家的第三座这样的桥，连接两座山。句子的谓语为hasopened，设空处作非谓语动词，connect与逻辑主语aglass-bottomedfootbridge之间为主谓关系，应用现在分词，作后置定语。故填connecting。典例03（广东省2023-2024学年6校高三联考）Astonetablet(牌匾)(date)backtotheyear1693,whichfallswithintheQingDynasty(1644—1911),wasdiscoveredinDamingCounty,northChina’sHebeiProvince,saidlocalauthorities.易错分析：未能瞻前顾后发现谓语动词,误将date视作谓语，且date为不及物动词，不能用被动。【答案】dating【解析】考查非谓语动词。句意：据当地政府称，在中国北部河北省大明县发现了一块1693年的清朝(1644-1911)石碑。本句的谓语动词是wasdiscovered，空处为非谓语动词，Astonetablet与datebackto为主动关系。所以用现在分词。故填dating。易错陷阱3：现在分词与过去分词作补语易混易错点。现在分词：作宾补时，表示主动或正进行。过去分词：在表示感觉或心理状态的动词后作宾补。如：see,watch,observe,lookat,hear,listento,notice,feel等；在“使”动词后作宾补。如：have,get,keep,leave,make等。不定式：常跟不定式作宾补的动词：allow，ask，beg，cause,command,elect,forbid,force,get,help,intend,invite,wouldlike,order,permit,persuade,prefer,request,teach,advise,wish,encourage,instruct,urge等.典例01（湖北省孝感市重点高中协作体2023-2024学年高三试题）Itisestimatedthatbytheendofthisyear,thenumberofpeopleusinghanfuproductsinChinawillreach6.89million,withtotalsales(expect)toreach10.16billionyuan.易错分析：句子结构错误，不完全了解逻辑意思，没有掌握with的复合结构的用法。【答案】expected【解析】考查非谓语动词。句意：据估计，到今年年底，中国使用汉服产品的人数将达到689万人，总销售额预计将达到101.6亿元。句中构成withsthdone的复合结构，此处sales与expect之间是被动关系，故使用过去分词作宾补。故填expected。典例02（湖南师范大学附属中学2023-2024学年高三摸底考试）Whenshespottedsuchabandonedgoods,sheputapairofeyeball-shapedstickersonthembeforepublishingnotesonhersocialmediaaccounts,andguidingothers_____(pick)themupfromthestreets.【答案】topick【解析】考查非谓语动词。句意：当她发现这些被遗弃的物品时，她在上面贴了一对眼球形状的贴纸，然后在她的社交媒体账户上发布注释，并引导其他人从街上捡起这些物品。guidesb.todosth.意为“指导某人做某事”。故填topick。典例03（广东省广州市2023-2024学年高三训练试卷）ThisfilmnotonlyidentifieswiththeChinesepeoplebutalsoallowstheworld__(explore)therichtraditionofTangpoetryandthe“ChinesePoetryUniverse.”易错分析：长难句分析错误造成句意不明了，不能判断其作宾语补足语的用法。【答案】toexplore【解析】考查非谓语动词。句意：这部电影不仅认同中国人民，而且让世界探索唐诗的丰富传统和“中国诗歌宇宙”。固定搭配allowsb.todosth.“允许某人做某事”。故填toexplore。易错陷阱4：非谓语动词作宾语易混易错点。常跟动名词作宾语的动词或短语：finish,practice,enjoy,mind,avoid,admit,appreciate,feellike,suggest,stand,risk，consider,escape,miss,delay,dislike,imagine,understand,lookforwardto,insiston,bebusy,can'thelp,getdownto,beworth等。常接不定式作宾语的动词:afford，agree，arrange,ask,care，choose,decide,demand,determine,expect,hope,manage，of-fer，plan,，prepare，pretend，promise，refuse，want,wish,aim，fail,long,happen,hesitate,struggle,attempt,volunteer,desire等。在wh-疑问词后常跟不定式作宾语。典例01（浙江省名校新高考研究联盟）Oneshouldbeclearaboutwhat(love)orhate.Rencomesfromlearningandself-cultivation:itcanbeseenfromaperson’sappearance.易错分析：没有牢记只跟不定式作宾语的词以及搭配。【答案】tolove【解析】考查不定式。句意：一个人应该清楚地知道爱什么或恨什么。分析句子可知此处为“疑问词+不定式”作介词about的宾语，故填tolove。典例02（辽宁省六校2023-2024学年高三联考试卷）Shynessmakesitdifficult(meet)newpeopleandmakefriends.【答案】tomeet【解析】考查非谓语。句意：害羞使你很难结识新朋友。分析句子结构可知，此处是固定结构makeit+adj.+todosth.结构，其中it为形式宾语，不定式作真正的宾语。故填tomeet。典例03（广东省东莞实验中学高三下学期开学“收心”试题）What’smore,ChineseCultureCentersinCairo,Paris,Berlin,TokyoandDenmark,tonameafew,areintroducingChinabyholdingculturalactivities,openingtrainingclasses,and(build)libraries.易错分析：长难句结构划分错误影响句子成分的判断是错误的直接原因。【答案】building【解析】考查非谓语动词。句意：此外，开罗、巴黎、柏林、东京、丹麦等地的中国文化中心正在通过举办文化活动、开设培训班、建设图书馆等方式介绍中国。根据上文openingtrainingclasses,and可知本句与上文构成并列非谓语结构，为动名词作介词的宾语。故填building。易错陷阱5：非谓语动词作表语和主语易混易错点。作主语：动名词、不定式作主语时，谓语动词用单数。作表语：动名词作表语说明主语的内容；现在分词作表语说明主语的性质；过去分词作表语说明人的状态、表情或感受。当主语部分有all/what/everything/do的某种形式时，作表语的不定式可以省略符号to。典例01（2024届浙江省强基联盟适应性考试试题）AsanexpertfortheBabyAnnabellAskTheExpertscampaign,peoplehaveaskedmeif(have)ashypersonalityissomethingwearebornwithorifit’ssomethingwedevelopbasedonourexperiences.易错分析：长难句拆解错误，未能判断if从句中缺少主语是错误根本原因。【答案】having【解析】考查非谓语动词。句意：同上。分析句子结构，空白处在以if为连接词的宾语从句中做主语，使用动名词，故填having。典例02（辽宁省重点高中2023-2024学年高三10月试题）Ithasindeedbeenagrowingtrendforurbanresidents________(volunteer)inruralareas.易错分析：句子结构分析不清楚，影响正确翻译句意，未能判断真正的主语。【答案】tovolunteer【解析】考查非谓语动词。句意：城市居民到农村做志愿者确实是一个日益增长的趋势。考查非谓语动词担当主语，用动词不定式形式，构成句型：it+be+for+sb.todosth.做某事对某人来说是……的。故填tovolunteer。典例03（2023年全国高三模拟）Whatyou'vesaidis_________(convince),soI'lltakeyouradvice.易错分析：如果句子结构不理解，句意便会出错，容易误填过去分词。【答案】convincing【解析】考查非谓语动词作表语。句意：你说的话令人信服，因此，我将接受你的建议。so表示因果关系的并列连词，设空处为非谓语动词作表语，主语是what引导的主语从句。convincing表示“令人信服的”。1.（湖南省雅礼中学2023-2024学年高三试题）Traditionaldishessuchasmomos,atypeof________(steam)dumplingfilledwithmeat