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文档简介
部编人教版语文五年级上册期末测试卷
一'为下列词语中加点的字选择正确的读音,用表示。(3分)
湖畔(bdnpan)号军(gudinguan)艘鱼(guijue)
红孽(yunyun)衰(Gishuai)老规彳聿(lulu)
二、看拼音,写汉字。(5分)
changSUpaogaosuo
品()()语()弃糟()繁()
xiexundianhdozhu
和()()良()礼自()叮()
三、照样子,给下面的字加上偏旁组成新字并组词。(6分)
)r一()
兼《
)L()
四、选择,把正确答案的序号填进括号里。(8分)
1.下面词语字形完全正确的一组是()
A.丝豪辉煌B.销毁颓败C.游泳考滤D.理直气状协调
2.“姑苏城外寒山寺”一句中,“寒”的意思是()
A.姓B.穷困C.寺名D.冷(跟“暑”相对)
3.“余尝谓:读书有三到,谓心到,眼到,口至U。”这句中的“余”指的是()
A.李白B.苏轼C.孔子D.朱熹
4.松鼠它们—有时也捕捉鸟雀,—不是肉食动物。横线上应填的关联词是()
A.不但……而且……B.不管……都……
C.虽然……却……D.虽然……但是……
五、重新排列下面次序错乱的句子。(括号里写上相对应的数字)(5分)
()它们的样子,就像一枝纤细的笔尖。
()沉默的冬天终于过去了。
()我惊喜地看到:有一排小小的草芽儿,从潮湿的泥土里伸出头来。
()我漫步在温暖向阳的河边,寻找着春天的足迹。
()你看,它们正蘸着嫩绿的颜色,在大地上写出第一道春天的诗歌。
六、按要求改写句子。(8分)
1.在“六一”儿童节上,他光荣的加入了中国少年先锋队员。(修改病句)
2.妈妈说:“小明,今天晚上我要加班,你要照顾好自己。”(改为转述句)
3.我的幼稚心灵中却充满了和大人不同的想法。(缩句)
4.停电了,家里必须点蜡烛。(改为双重否定句)
1
七'回忆所学内容填空。(11分)
1.人生到老,学问难成,因而必须爱惜光阴。正如朱熹说的那样:
2.从节俭到奢侈容易,从奢侈到节俭困难。正如《训俭示康》中司马光说的那样
3.做事情不能不懂装懂,正如《论语》中告诫我们的那样:“
4.本册书中我们学习了几篇说明文,如:和,接触到了
几种说明方法,如:和o
八、阅读下面的内容,完成后面的题目。(24分)
(一)课内阅读。(9分)
猎人海力布(节选)
海力布知道着急也没有用,不把为什么要搬家说清楚,大家是不会相信的。
再一迟延,灾难就要夺去乡亲们的生命。要救乡亲们,只有牺牲自己。他想到这
里,就镇定地对大家说:“今天晚上,这里的大山要崩塌,洪水要淹没大地。你
们看,鸟都飞走了。”接着,他就把怎么得到宝石,怎么听见一群鸟议论避难,
以及为什么不能把听来的消息告诉别人,都原原本本照实说了。海力布刚说完,
就变成了一块石头。
大家看见海力布变成了石头,都非常后悔,非常悲痛。他们含着眼泪,念着
海力布的名字,扶着老人,领着孩子,赶着牛羊,往很远的地方走去。他们走在
路上,忽然乌云密布,狂风怒号,接着就是倾盆大雨。半夜里,听见一声震天动
地的巨响,大山崩塌了,地下涌出洪水,把他们住的村子淹没(mo)J0
人们世世代代纪念海力布。据说现在还能找到那块叫做“海力布”的石头呢。
1.照样子,写词语。(3分)
原原本本(AABB型):、
倾盆大雨(含有夸张):、
狂风怒号(形容天气):、
2.划横线的句子是对海力布的什么描写?从中你看出来海力布具有怎样的特
点?(2分)
3.海力布刚说完,就变成了一块石头。(缩句)(2分)
4.海力布为什么会变成石头?(2分)
(二)课外阅读。(15分)
“哦!爸爸认输喽!”随着弟弟的叫喊声,响起了爸爸(坦率爽朗)的笑声:
“是啊,我认输了,认输了!”爸爸一边摸着弟弟的小脑袋,一边用慈爱的眼光
2
看着我。我看着弟弟那高兴的样子,脸上也浮现出(自满自豪)的笑容。
在我家里,爸爸是权威,说起话来疾言厉色。妈妈也要让他三分。不过爸爸
对我们很好,虽然有时教训我们几句,但我和弟弟知道,那是为我们好。
这天爸爸刚送走客人,也不知道哪来的气,在吃饭桌上就教训起我们来:“大
人说话,小孩插什么嘴。不说话还怕把你们当哑巴?”弟弟受了教训,很委屈,
张一张嘴却不知道怎么说,只好向我投来求援的眼光,我会意了,忙说:“小孩
子插嘴有什么不好?你这种做法有点“家长制”了。"正当爸爸吐完一根鱼刺要
反驳时,我又紧接着抛出两个有利的理由:“您知道美国旧金山公立学校吧。他
们有一份推荐智力超常儿童的行为表,其中第二十一条就是在大人说话时要经常
插话。爸爸,您对这一条怎么理解呢?"不等爸爸回答,我又接着放炮:“我国
唐朝时有个太守阎伯屿重修滕王阁,想请人作序。但是在场名人不敢放肆,都一
一谦虚地谢绝了。只有王勃这个年仅14岁乳臭未干的孩子,年少气盛,一口答
应。结果呢,他写出的《滕王阁序》名垂千古。爸爸,您对这件事又怎么看呢?”
谁知道我这两个理由竟把爸爸给“镇”住了,还是妈妈替他解了围。爸爸(感
动感慨)地对妈妈说:“是啊!孩子对问题认识得这样(深厚深刻)了,真是后
生可畏啊!”说完,用慈祥的目光看着我,弟弟也仰起小脸望着我。看着弟弟那
天真的小脸,我脸上浮现出一丝胜利的微笑。
1.请用把短文中括号里不合适的词语划去。(2分)
2.联系上下文,理解下面词语的意思。(4分)
疾言厉色:__________________________________________________________
年少气盛:__________________________________________________________
3.找出第①和第④段中首尾呼应的句子,用“_”画下来。(1分)
4.根据你的阅读理解,给短文加一个合适的题目,写在文章前面的横线上。(1分)
5.爸爸原来认为,我对此有不同观点,先后举
出两个事例进行反驳。这两个例子概括地说,一是
;二是-(3分)
6.选择正确的答案写在括号里。(填序号)(4分)
(1)爸爸说“后生可畏”是因为()
A.少年王勃才华横溢,各人都不是他的对手。
B.“我”能言善变,驳得爸爸无言以对。
C.“我”观点大胆,认识深刻,说理透彻,使爸爸心服口服。
(2)这篇文章说明()
A.古人说话时小孩不但可以而且应该插嘴。
B.晚辈不一定不如前辈,应提倡“敢想,敢说,敢做”的风气。
C.大人们的家长作风是要不得的。
九、习作。(30分)
家乡是一个人的出生地,也是每个人成长的地方。二十年后我们的家乡会是
什么样呢?请发挥想象,写写你的家乡会发生哪些巨变?写的时候要把变化写具
体,写清楚。题目自拟,不少于450字。
3
100
200
300
400
500
4
答案
一、panguanguiyunshuaiIti
二、尝俗抛糕琐谐驯典豪嘱三、略
四、LB2.C3.D4.C
五、41325
六、1.在“六一”儿童节那天,他光荣地加入了中国少
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