安徽省滁州市(2024年-2025年小学五年级语文)部编版期末考试((上下)学期)试卷及答案_第1页
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文档简介

安徽省滁州市(2024年-2025年小学五年级语文)部编版期末考试((上,下)学期)试卷及答案

姓名____班级____

满分:100分考试时间:60分钟

总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写(每题5分共1题)1).【识字题】请读下面句子,根据拼音,依次把汉字按顺序工整地写在田字格上。古典文化,是我们汲取营养的源泉。它能连接历史和未来,帮助我们不断自我,新的征程。读古典名著,不但能让我们认识令人的英雄豪杰,而且能让我们随着情节情不自禁地欢笑、落泪。品读书籍,传承文化,愿我们一路乘风破浪,迎接的未来。评卷人得分2、填空题(每题2分共5题)1).根据课文内容填空。

(1)________________,克俭于家。

(2)由俭入奢易,________________。

(3)一粥一饭,________________;半丝半缕,恒念物力维艰。2).根据拼音写同音字,组成词语。

xiè

倾(

)

排(

)

感(

)

一(

)千里

āi

悲(

)

(

)着

(

)愁

(

)声叹气

hánɡ

(

)州

(

)海

银(

)

扬帆起(

)

jìnɡ

(

)子

环(

)

究(

)

(

)赛3).根据要求做题。

shén

shèng(

)的中华民族,不仅拥有五千年的历史文明,还彰显出令人瞩目的“中国速度”。那zòng

héng(

)交错的中国高铁,延展在liáo

kuò(

)的疆域;那不断bēn

fù(

)太空的神舟系列飞船,构建起中国人自己的空间站……我们怎能不yóu

zhōng(

)地赞叹:“伟大的祖国,以飞速的发展赢得了全世界的zūn

zhòng(

)!”4).根据课文内容填空。

(1)语文让我们感受到文字的魅力。文字中有“慈母手中线,________________”的慈母情;有“孤帆远影碧空尽,_________________

”的送别情;文字中也有“______________,彩丝穿取当银钲”的童趣;文字中还有“君子喻于义,___________”的君子之义……

(2)“荷兰,是水之国,_______

之国,也是__________

之国。”在《牧场之国》这篇课文中,作者以“___________________________”贯穿全文,突出了牧场的美。

(3)妈妈一本正经地对我说:“咱们咸菜烧豆腐——_____________

,如果你期末考试没考好,就像去年一样参加培训班。”我嘀咕着:“这不是外甥打灯笼——____________”

(4)“及笄、花甲、而立、不惑”按年龄的先后顺序应排序为:______________________。5).看拼音,写词语。

tuì

diào

zhe

shǔ

xiè

quán

wēi

(

)

(

)

(

)

(

)

(

)

táng

guǒ

péi

jià

zhǔ

fàn

zhěn

tou

(

)

(

)

(

)

(

)

(

)评卷人得分3、选择题(每题2分共3题)1).一言一语是心声。下列人物话语中,画线词语运用恰当的一项是(

)A.武松心惊胆战地对店家说:“你休说这话来吓我!便有大虫,我也不怕。”B.主席一针见血地说:“他是我的儿子,也是朝鲜人民的儿子,就尊重朝鲜人民意愿吧。”C.“月是故乡明,我何时才能再看到故乡的月亮啊!”季羡林爷爷望着月亮哭笑不得地说。D.东部战区新闻发言人李熹胸有成竹地说:中国人民解放军有信心,也有能力捍卫国家主权和领土完整,坚决打击“台独”嚣张气焰。2).一举一动显性情。下列人物描写中,加点字注音全部正确的一项是(

)A.停泊(bó)的船走了,祖父驻足凝望,风撩(liāo)乱了他整齐的银发。B.刷子李举着蘸(zhān)了浆(jiāng)的毛刷,手臂在墙面上悠然摆动。C.在供(gōng)给短缺的情况下,朱德率军在深山坞(wù)中和敌人顽强抵抗。D.刘伯承疼得青筋暴起却一声不吭(hēng),这让沃克医生双手颤(chàn)抖起来。3).刘备骑的马是(

)A.赤兔B.乌骓C.的卢D.宝马评卷人得分4、句子训练(每题10分共1题)1).孩子要管教好,这清白的梅花,是能玷污的吗?(改为陈述句)

_____________________________________评卷人得分5、连线题(每题4分共2题)1).连一连。

《三国演义》

林黛玉

《红楼梦》

孙悟空

《水浒传》

周瑜

《西游记》

武松2).连线搭配。

待到山花烂漫时

我只躲到你的怀里

凿壁偷光

杨时

心中的风雨来了

她在丛中笑

程门立雪

李白

采得百花成蜜后

为谁辛苦为谁甜

铁杵成针

匡衡

评卷人得分6、排序题(每题5分共2题)1).将下列句子按顺序排列。

(

)我又曾见过杭州虎跑寺旁高峻而深密的“绿壁”,重叠着无穷的碧草与绿叶的,那又似乎太浓了。

(

)大约潭是很深的,故能蕴蓄着这样奇异的绿;仿佛蔚蓝的天融了一块在里面似的,这才这般的鲜润哪。——那醉人的绿呀!

(

)其余呢,西湖的波太明了,秦淮河的又太暗了。

(

)我曾见过北京什刹海拂地的绿杨,脱不了鹅黄的底子,似乎太淡了。

(

)可爱的,我将什么来比拟你呢?我怎么比拟得出呢?2).我会排序,我会填。

课文围绕“梅花”写了有关外祖父的五件事,请按课文的先后顺序给这五件事排序,并填一填。

(

)“我”弄脏了墨梅图,外祖父发脾气。

(

)到船上送别时,外祖父泪眼蒙眬。

(

)外祖父教“我”读唐诗宋词时,读到某些句子会落泪。

(

)离别的前一天,外祖父送“我”墨梅图。

(

)外祖父因为年纪大不能回国竟像小孩子一样呜呜呜地哭了。

这五件事表现了外祖父对________的热爱、________的感情。评卷人得分7、判断题(每题5分共1题)1).根据本学期所学的知识判断下列说法,对的打“√”,错的打“×”。

1.为了提高阅读速度,我们要集中注意力,尽量连词成句地读。(

)

2.“树叶真绿得可爱。那是许多株茂盛的榕树,看不出主干在什么地方。”这句对榕树的动态描写,让人感受到它旺盛的生命力。(

)

3.阅读时,品味印象深刻的场景、细节,可以帮助我们更好地体会作者的思想感情。(

)

4.“默而识之,学而不厌”中的“厌”的意思是讨厌。(

)

5.在和同学讨论制定班级公约时,发言要控制时间。(

)评卷人得分8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).阅读理解寻隐者不遇________________,言师采药去。只在此山中,________________。1.把古诗补充完整,再用“/”标出诗句的朗读节奏。

2.写出下列诗句中标下划线的字的意思。

(1)言师采药去(

)

(2)只在此山中(

)

3.这首诗中涉及________个人物,分别是________、________、________。

4.古诗第三句是________的回答,省略的问话应该是:_______________________________?

5.这首诗描写的是诗人________的情景。作者采用________的形式,流露出对隐者的________以及寻隐者不遇的________。

6.诗人在问答中的情绪变化是:________→________→________→________。评卷人得分9、书面表达(每题15分共1题)1).表达与交流

如果用一幅漫画来形容你的某一位亲人,你打算给谁画上怎样的漫画?是“虎妈”还是“猫爸”?是“蜜瓜奶奶”还是“麻辣爷爷”?……选择你的一位亲人,想想他(她)在外貌、性格、喜好等方面有什么突出的特点,用一两件事例来写出他(她)的特点来!题目自拟。

要求:事例具体,语句通顺,书写工整,标点正确。字数450字左右。评卷人得分10、现代文阅读(每题5分共1题)1).大家好,我是讲解员小温。莫高窟的艺术,景阳冈的风貌,西安的历史,湖南永州的名人……都是这些城市特有的文化印记。让我们开展一次文化探索之旅吧!追寻芝术—莫高窟莫高窟是祖国西北的一颗明珠,坐落在甘肃省。是世界上现存规模最大,内容最丰富的佛教艺术地。也是举世闻名的艺术宝库,每一幅壁画,每一尊彩塑,都是我国古代劳动人民的智慧结晶。追忆历史—西安有一座城市,是中国历史上建都朝代最多、时间最长、影响力最大的都城之一。他,就是位于陕西省的西安。历史上先后有十多个王朝在此建都,它是世界四大古都之一,是中国历史上影响力最大的都城之一。追溯古典—景阳冈景阳冈旅游区位于山东省,是《水浒传》中武松打虎的故地。迎门山石上留下的“古风犹存”是对当今景阳冈风貌的准确概括。追思名人—永州永州素有“锦绣潇湘”之称,获列为国家历史文化名城。秦汉以来,名人辈出,既有辅助君主的名臣良相,也有驰骋疆场的沙场猛将,还有立志推翻旧政权的仁人志士,如李达、陶铸、黄盖、周敦颐、何绍基等。1.判断下列说法的正误,正确的打“√”,错误的打“×”。

(1)莫高窟坐落于甘肃省,以壁画和彩塑闻名于世,是基督教艺术地。(

)

(2)有十个王朝在西安建都,它是我国历史上最有影响力的都城之一。(

)

(3)李达、陶铸、黄盖、周敦颐、何绍基都是湖南永州人。(

)

(4)《水浒传》中除了武松,还有吴用、宋江、鲁肃等众多英雄好汉。(

)

2.走,去道州!去领略月岩奇观,科考人类始祖,探究天下谷源,聆听鬼崽岭传说,研讨理学文化,重走忠诚正道……暑期将至,陈树湘红色文化园、道州月岩、玉蟾岩、周敦颐故里、鬼崽岭遗址等这些地方必定成为游客的打卡圣地,请你当一回小小讲解员,结合生活实际,选择其中一处景点为游客讲解,注意动静结合。(不少于50字)

开头:欢迎来到________,我是讲解员小李。

中间:______________________________

结尾:讲解到此结束,请大家自由参观!评卷人得分11、信息匹配(每题5分共2题)1).用“\”划去括号内不正确的字,并选择合适的词语填空。

和(蔼

竭)可亲

慷(慨

概)大方

临危不(俱

惧)

焦(躁

燥)不安

心急如(婪

焚)

(贤

娴)惠淑德

描写我最亲近的奶奶可以用

,描写主持家务的妈妈可以用

,描写总是主动付账的哥哥可以用

,描写面对歹徒的爸爸可以用

,描写找不到丢失小狗的我可以用

。2).把正确的读音写在相应的(

)里。

任:rèn

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