广东省广州市(2024年-2025年小学五年级语文)部编版课后作业（下学期）试卷及答案

广东省广州市(2024年-2025年小学五年级语文)部编版课后作业（下学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写（每题5分共1题）1）.在生活中，我们与形形色色的人接触，如家里的亲人，学校的老师、同学，邻居的叔叔阿姨……请选择一个人，选取典型的事例，运用描写人物的基本方法，把他（她）的特点写具体。

要求：题目自拟，不得出现真实的校名、班名和人名，不少于400字。评卷人得分2、填空题（每题2分共5题）1）.体会作者描写的场景、细节中蕴含的感情。

读课文片段，回答问题。课文片段：背直起来了，我的母亲。转过身来了，我的母亲。褐色的口罩上方，一双眼神疲惫的眼睛吃惊地望着我，我的母亲的眼睛……

问题1：结合具体词句中的两处细节，体会作者表达了什么样的情感？

___________________________________

问题2：通过一处细节描写，写出片段中省略号省略的内容。

___________________________________2）.根据课文内容填空。

（1）我知道中国四大民间故事是指《________》《________》《________》《________》

（2）“七夕今宵看碧霄，牵牛织女渡河桥。”我知道这两句诗描写的节日是________。杜牧的《秋夕》里还写道：“天阶夜色凉如水，________。”

（3）“死去元知万事空，但悲不见九州同。”“九州”是指________，我知道中国的别称还有________、________等。

（4）“潜龙腾渊，鳞爪飞扬。乳虎啸谷，百兽震惶。鹰隼试翼，风尘吸张。”这几句话通过________、________、________等动物来赞美少年中国。3）.写出四种提高阅读速度的方法。

________________________________4）.我能看拼音写词语。

shūlǐ(

)

bào

kǎo(

)

liánɡshi(

)

mánɡlù(

)

kù

shǔ(

)5）.选择恰当的关联词填空。

A．如果……就……B．无论……都……

C．虽然……但是…D．只有……才……

（1）（

）前面的人突然停住，后边的人没处落脚，（

）会掉进水里。______

（2）太阳（

）离我们很远很远，（

）它和我们的关系非常密切。______

（3）（

）树被风刮得太厉害了，松鼠（

）到地上来。______

（4）（

）寒冬酷暑，他（

）坚持锻炼。______评卷人得分3、选择题（每题2分共3题）1）.学习经验交流会上，最近取得进步的小明说自己有不懂就去请教同学、老师和家长，马上想到了古人说的“

”。（）A．读书百遍，而义自见B．学如逆水行舟，不进则退C．拳不离手，曲不离口D．三人行，必有我师焉2）.下列说法不正确的是（

）A．月出惊山鸟，时鸣春涧中。运用了以动衬静的方式写景色。B．“却看妻子愁何在”中“妻子”的意思和现在意思相同。C．《祖父的园子》中，从描写园子里的花草、虫子、鸟儿等事物的语句中，我能体会到蕴含在字里行间的“我”对祖父和园子深沉的爱与怀念。D．古典名著的语言和现在的不太一样，我们可以联系上下文猜测语句的意思。3）.依次填入语段横线处的成语，最合适的一项是（

）

人物长廊上，同学们簇拥在一起，欣赏着一幅幅人物画像：_________的诸葛亮，让人_________的军神刘伯承……游完人物长廊，同学们_________地感叹：这一个个风华绝代的人物，虽已消失在历史长河中，但他们的光辉永远不会暗淡。A．神机妙算

肃然起敬

情不自禁B．神机妙算

跃跃欲试

一针见血C．诡计多端

肃然起敬

一针见血D．诡计多端

跃跃欲试

情不自禁评卷人得分4、句子训练（每题10分共1题）1）.30万人在不到四分钟的时间里受到不同程度的伤害。（缩句）

________________评卷人得分5、连线题（每题4分共2题）1）.连一连，组成歇后语。

猪八戒照镜子

里外不是人

白骨精一计未成

又生一计

和尚打伞

无法无天

孙大圣拔猴毛

看我七十二变

孙猴子坐天下

毛手毛脚

孙猴子的脸

说变就变。

2）.把对应的作者、作品、出处、人物连起来。

罗贯中

《猴王出世》

《水浒传》

武松

施耐庵

《景阳冈》

《三国演义》

猪八戒

吴承恩

《草船借箭》

《西游记》

诸葛亮评卷人得分6、排序题（每题5分共2题）1）.把下列句子排成一段通顺的话，将序号写在括号里。

(

)河上还有一座小桥。

(

)月亮湾的后面有山，山坡上长着梨树和苹果树。

(

)河里，一群群鱼儿正欢快地游来游去，清清的河水倒映着青山、绿树、小桥。

(

)我的家乡在月亮湾。

(

)岸上栽着许多桃树。树上开满了桃花，远远望去，像一片片火红的朝霞。

(

)前面有一条河，河水绕着村子缓缓地流着。2）.重新排列下面错乱的句子，使之通顺连贯。

(

)是不是只顾欣赏那娇美清香的花朵，赞美那生机勃勃的小草？

(

)所以，泥土是一切之源，它默默地为人类奉献自己。

(

)你也许不会注意它，因为它是那么平凡，那么没有吸引力。

(

)每当你出去旅游时，是不是只注意那苍翠挺拔的参天古木？

(

)但是如果没有泥土，哪来的花草树木，哪来的人类生物呢？

(

)你注意过那藏着植物根基的泥土吗？评卷人得分7、判断题（每题5分共1题）1）.判断下列句子的意思是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。

1．《田忌赛马》是中国历史上有名的揭示如何善用自己的长处去对付对手的短处，从而在竞技中获胜的故事。(

)

2．“孔君平诣其父”中“诣”的意思是“造诣”。(

)

3．《童年的发现》一课主要写的是作者童年时的一个发现，反映了儿童求知若渴的特点和惊人的想象力。(

)评卷人得分8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.按要求完成练习。游子吟慈母手中线，______________。临行密密缝，______________。谁言寸草心，______________。1．把诗句补充完整。

2．这首诗的作者是________代的______________。这是一首歌颂________的古诗。

3．诗的后两句运用了什么修辞手法？()A．比喻B．夸张C．拟人4．诗的前四句描写了什么情景？

__________________________________评卷人得分9、书面表达（每题15分共1题）1）.习作。

在成长的过程中，一定有让你感触很深的事情，请写下来。题目自拟，要把事情的经过写清楚，写出自己的真实感受。450字左右。评卷人得分10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.2.百家饭①我小时候很顽皮，人家爱叫我“小猴”。有一次爬树，快爬到高高的树顶了，脚下一闪，幸好后背的衣服挂在枯枝上，才没掉下来。大人们见我倒挂在半空中，吓得赶紧到树下用手接我。而我偏不往下掉，于是几个大人上树把我救了下来。大人们吓得验都变色了，我却一点儿事也没有，回到地上，照样又去玩儿了。②有一次，我跟小伙伴们追着玩儿。许多孩子在我后面穷追不舍，我没命地狂奔，一不小心冲进了一个未加盖的粪坑。幸好这粪坑刚清理不久，才幸免一场灭顶之灾，但下半身已是臭气熏天了，妈妈用一块肥皂整整给我洗了八次才罢手。③按农家的习惯说法，孩子掉到类坑里得除灾辟邪，办法是吃“百家饭”。④几十个孩子被大人们发动起来，分头到村子里挨家挨户地乞讨煮百家饭的粮食。乡亲们多少都给一点儿，什么白米、红米、赤豆、绿豆、糯米、蚕豆……反正只要是粮食，什么都行。乞讨的人家越多越好，其数量不限于一百家，不到一百家或超出一百家都没关系。⑤孩子们去乞讨，大人们便动手搭起一个露天大锅台。等孩子们全回来了把所有乞讨来的粮食淘洗干净，放在大锅里。然后，切了肉、火腿，还放上盐。这些配料够讲究的，目的是让大家把饭全吃光。孩子们像过节一样高兴，早就拿着碗筷，猴急地等在锅旁了。平时要是谁用筷子敲饭碗，大人是要训斥的，这时大人们却鼓励孩子们敲，使地敲，好吓跑妖魔鬼怪。⑥饭锅里不时飘出一阵阵扑鼻的香味。好不容易才盼到饭熟，大锅盖一开，绿豆是绿莹莹的，赤豆是赤红色的，白米是白胖群的、红米是红彤彤的……因为有肉丁、火腿丝，饭是油光光、香喷喷的，引得人直流口水。⑦吃百家饭的人越多越好，一律围着锅台站在露天里，人人都放开肚皮吃，直到吃得锅底朝天为止。孩子们不等锅底朝天，小肚子早吃得滚圆滚圆，裤带一松再松，裤腰滑到了大腿根。⑧奶奶和妈妈见吃光了饭，脸上放出了喜悦的红光，大概是庆幸我消灾消难了。尽管我只遇到过一次吃百家饭，但它留给我的记忆却相当深刻。1．照样子，用小标题的方式写出做“百家饭”的过程。

乞讨粮食→(

)→(

)→(

)→敲碗盼吃

2．根据选文内容填空。

（1）从“孩子们像过节一样高兴，早就拿着碗筷，猴急地等在钢旁了”这句话中，可以体会到孩子们等百家饭时___________的心情。

（2）文中画横线的句子是对百家饭___________和____________的描写，突出了百家饭的__________。

3．“我”只遇到过一次吃百家饭，为什么它留给“我”的记忆却相当深刻？（

）A．百家饭的味道香。B．百家饭里藏着奶奶和妈妈对“我”的关心。C．煮食百家饭的过程体现了浓浓的乡土情。D．以上说法都正确。4．随着时光的流逝，传统习俗有的淡化了，有的改变了形式，有的消失了。对于这个问题你怎么看？

________________评卷人得分11、信息匹配（每题5分共2题）1）.下面的比分报道一连用了4个“战胜”，这样重复用词不太得体。请根据不同比分，从下面三个词语中选择中选择恰当的词语替换加粗部分的词语。（填序号）

A．

险胜

B．力挫

C．轻取

在我校进行的五年级男子篮球比赛中，一班以20：17①战胜五班，八班以28：6②战胜四班，三班以38：37③战胜七班，六班以40：38④战胜上街冠军二班。

①替换为_________，②替换为_________，③替换为_________。2）.选择正确的读音或汉字，在下面画上“____”。

耕耘（yún

yónɡ）

涕（tì

dì）泪

妒（忌

嫉）

石碣（jiē

jié）