江苏省连云港市东海县实验小学2024-2025学年六年级上学期月考语文测试卷

六年级上册语文第一次月考测试卷（2024.9）第一部分积累与运用（31分）一、读拼音，结合语境写词语。(7分)狂风的劲吹、bīngbáo()的击打，都不能使xuányá()上的梅花qūfú()，当轰lóng()的春雷唤醒大地时，百合在bówù()中笨zhuō()地绽开了嫩芽和花叶，用自己的美丽diǎnzhuì()着yōuyǎ()的大地。二、选择正确的答案。（16分）1.下面加点字的读音完全正确的一组是（）（2分）A.苍穹（qiònɡ）冠冕（ɡuān）勾勒（lè）烟渚（zhě）B.斗室（dǒu）内蒙古(měng)渲染（xuān）衣襟（jīn）C.恍然（huǎnɡ）摇曳（yè）参差（cī）琼浆（qiónɡ）D.孕育（yùn）迂回（xū）婆娑（suō）鸣啭（zhuǎn）2.下列词语中书写完全正确的的一项是（）（2分）A.绿毯拘束浑浊全神惯注 B.眼帘梢微雄伟目的地C.照耀马蹄坦克豪迈不屈 D.一致完毕迷蒙崭钉截铁3.下列字义有误的一项是（）（2分）A.硕大无朋（朋：比）B.顾影自怜（怜：怜惜）C.千钧一发（钧：重量单位）D.居高临下（临：来，到）4．下列是对“梅花山”地名的拼写，正确的一项是()。(2分)A．MEIHUASHAN B．MEIHUASHAN C．MeiHuɑShɑn D．MeiHuɑShɑn5下列句子中，标点符号使用有误的一项是()。(2分)A．想，要靠做来证明；做，要靠想来指导。B．虎啸深山，鱼游潭底；驼走大漠，雁排长空，这就是它们的极致。C．我总是仰望高空，对光明心驰神往；我从不顾影自怜，也不孤芳自赏。D．花开了，就像睡醒了似的。鸟飞了，就像在天上逛似的。虫子叫了，就像在说话似的。6.下面说法正确的一项是（）（2分）A.《狼牙山五壮士》按事情发展顺序，紧扣“壮”字，运用了点面结合的写法刻画了五壮士的壮举，表现了五壮士奋勇杀敌的英雄气概和勇于牺牲的革命精神。B.《西江月·夜行黄沙道中》诗人从视觉、听觉、嗅觉三方面描绘出一幅江南乡村夏季月夜图，营造出热闹、喧腾的氛围，表现了诗人对乡村生活的喜爱之情。C.《花之歌》是黎巴嫩诗人纪伯伦创作的一首散文诗，作者运用第三人称，从花的视角描绘了四季更替花开花落的现象，抒发了自己独特的人生感悟。D.《七律·长征》的尾联总写红军红军不畏艰难险阻、勇往直前的英雄气概，表现出红军战士顶天立地的英雄形象和革命乐观主义精神。7.下面描写场面的句子中，运用了点面结合方法的一项是（）（2分）A.观众们也被带动起来了，和着节拍拍手，闭上眼睛随着节拍晃头。B.乐曲结束了，男乐手在灯光的投射下重返座位。人群中爆发出如潮的掌声，还有人大喊：“再来一个！”D.几个小时如流水一般飞快地过去了。义卖结束了，操场上又恢复了往日的宁静。8下列句中成语运用不恰当的一项是()（2分）A．我们班取得了拔河比赛的第一名，这真令人心驰神往。B．你看那杨树上刚长出来的嫩叶，翠色欲流，十分惹人喜爱。C．你的孤芳自赏会让你故步自封，也会让你失去更多的朋友。D．茫茫草原一碧千里，像一块绿色的地毯。三、根据课文内容填空。（8分）1.游客们乘船在湖上游玩，忽然，天空中乌云密布，雨点纷纷洒落，正如苏轼在《六月二十七日望湖楼醉书》中写到的场景：“_________________________,____________________________。”2.《七律.长征》中“___________________,______________________。”总领全诗，表现了红军不畏艰难险阻，勇往直前的英雄气概。3.夏天的夜晚，走在乡间小路上，耳边传来阵阵蛙声，我想起了辛弃疾的“________________，_______________”；秋天，来到山村，看着眼前的绿树环抱、青山相伴的山村风光，我想起了孟浩然的“_______________，_______________”。第二部分阅读与鉴赏（一）对牛弹琴（8分）公明仪为牛弹清角之操①，伏食如故。非牛不闻，不合其耳矣。转为蚊虻之声,孤犊之鸣，即掉尾奋耳,蹀躞②而听。[注释]①清角之操:高雅的曲子。②蹀躞(diexie):小步走。1.断句。下列停顿正确的一项是()。(1分)A.公明仪/为/牛弹/清角之操，伏食/如故。B.公明仪/为牛/弹/清角之操，伏食/如故。C.公明/仪为/牛弹/清角之操，伏/食如故。D.公明仪/为牛/弹/清角之操,伏/食如故。2.理解。下列句子中的“为”和文中加点字意思致的一项是(）。（2分）A.为是其智弗若与?B.此不为近者热而远者凉乎?C.知之为知之，不知为不知。D.为设果，果有杨梅。3.梳理。(用原文回答)(3分)事件:对牛弹琴弹奏内容牛的表现第一次清角之操第二次掉尾奋耳，蹀躞而听4.明理。下列哪个事例与《对牛弹琴》相通?（）（2分）A.妈妈去买首饰，店员详细为她介绍。B.伯牙遇子期前，无人懂他的琴音，只有空洞的赞美。C.耕当问奴，织当问婢。D.明明一道数学题不会，同桌讲了三遍，他终于理解了。(二)新一代飞船（10分）①跟神舟飞船相比，新一代飞船“长征5B"(俗称“胖五”)可以飞得更远，不仅可以送航天员往返离地球近400公里的中国空间站，还可以送航天员去38万公里外登月，甚至去更远的星球探险。如果说神舟飞船解决的是航天员顺利进入太空并安全返回地面的难题,那么新飞船解决的就是如何更安全、舒适、智能、经济地进入太空，开展更远的深空探测难题。②新一代飞船身高近9米，最胖的腰围处约4.5米，体重超过20吨。如果把神舟飞船比作航天员专属“太空专车”的话，那新一代飞船就是“太空巴士”。未来在执行近地轨道任务时，它可以一次运送6-7名航天员，是神舟飞船承载能力的两倍。它还可以根据任务需求，从“太空巴士”变身为“太空货车”:既能把航天员送到空间站，也能向空间站运送大量的补给物资，或者把航天员们在空间站做的试验样品带回地球。③跟神舟飞船的三舱结构不同，新一代飞船由两舱构成，其中返回舱是指令中心，也是航天员生活居住的地方,服务舱负责提供动力和能源。以前,航天员的生活和工作需要在两个较小的舱之间往返，而新一代的返回舱空间更大，可以根据需求做“隔间”，打造出工作区、娱乐区、餐饮区和卫生区，为航天员提供更舒适的工作生活环境。④新一代飞船的返回舱穿了两件“衣服”:“内衣”用新型金属材料做成，相当于“墙壁”，围出了航天员的“驾驶室”，容积大、密封性好,具有更好的驾驶体验；“外衣”是耐烧蚀的新型防热材料,重量减轻了30%,防热效率比神舟飞船更高,不仅更安全，而且首次采用可拆卸更换设计，可以重复使用,降低了成本。5.下列选项中，与文章内容不相符的一项是(）（2分）A.新一代飞船“长征5B”可以比神舟飞船飞得更远。B.新一代飞船解决的是如何更好开展更远的深空探测难题。C.新一代飞船由返回舱、服务舱构成，返回舱是指令中心。D.新一代飞船是航天员执行近地任务的专属“太空专车”6.文章说新一代飞船是“太空巴士”是因为()。（3分）A.新一代飞船承载能力是神舟飞船的两倍，一次能运送6-7名航天员。B.新一代飞船的外形很有特点，就像一辆“巴士”，承载能力很强。C.新一代飞船身高近9米,最胖的腰围处约4.5米,体重超过20吨。D.新一代飞船不仅更安全，它返回舱的“外衣”防热效率还更高。7.下列对文章内容理解与分析不恰当的一-项是(）（3分）A.文章主要说明了新一代飞船的功能更加强大、技术更为先进。B.文章让我们为祖国在航天科技领域取得的伟大成就感到自豪。C.第④自然段中“衣服”等词语,体现了说明文语言的趣味性。D.通过新一代飞船与神舟飞船的比较，说明神舟飞船不再重要。8.下面是某档栏目主持人对中国“太空漫步第一人”航天英雄翟志刚的部分采访内容。请你结合文章思考翟志刚可能会怎么回答,写在下面的横线上。（4分）主持人:您觉得新一代飞船与神舟飞船相比，“驾驶室”有什么新特点?翟志刚:________________________________________________________________主持人:有人称新一代飞船为“太空货车”，您觉得真正的原因是什么?翟志刚:________________________________________________________________(三)邓稼先的故事（21分）①1924年，邓稼先出生在安徽省怀宁县一个书香世家。父肃邓以蛰先生是中国著名的爱国学者。在父亲的耳濡目染下，邓稼先从小就在心里种下了爱国的种子。②1941年，17岁的邓稼先以优异的成绩考入西南联合大学物理系，带着父案“中国不能没有科学，科学才能救国”的嘱托，,开始了专业求学之路。1950年,刚刚获得美国普渡大学物理学博士学位的邓稼先，回到祖国,投身物理学研究事业。③1958年的一个深夜，邓稼先悄悄对妻子说:“我接受了一项重大的任务，可以说，这是国家使命!它关系到我们国家和民族的未来。做成了这件事，我的一生就很有意义，就是为它死了也值得!希望你能理解和支持我。”④“那，你可不可以告诉我，到底是什么使命呢?”⑤“这个，中央有严格的保密规定，上不告父母,下不告妻儿。希望你能理解。”⑥妻子听后，不再追问,她深情地望着丈夫,哽咽地说:“放心吧，我支持你!”⑦从此，邓稼先带领科研团队隐姓埋名，夜以继日地投入核弹研制工作中，公式推演、海量计算、理论设计、核弹制……他们艰难而又坚定地向科学的顶峰攀登。1964年10月16日，中国第一颗原子弹爆炸成功，彻底改变了中国的国际地位。两年零八个月后，中国成功空爆第一颗氢弹，再次创造了世界奇迹。⑧1979年的一次核试验，因降落伞没有打开,核弹直接从高空摔到地面。邓稼先决定前往现场探明原因。大家纷纷劝阻，因为试验用的核材料钚杀伤力巨大,一旦侵入人体，会很快被骨髓吸收,造成终身伤害。邓稼先说道:“这是我设计、我签字的，我最清楚情况。”他不让别人跟着冒险，自己一个人身穿防护服，向事故中心区走去。他边走边四处搜寻。在飞扬的尘沙中，他终于发现了已经摔碎的弹头。他立刻冲了过去,竟然用双手捧起碎弹片仔细查看，直到确认没有发生最令人担心的情况，才长舒一口气。此时的邓稼先已完全忘记自己捧起的是万分危险的放射物!他拖着疲惫的步伐走出事故区，立即向大家报告了事故现场的情况。接着,他继续带领团队投入试验中去。⑨这次强烈的核辐射，给邓稼先先造成了致命伤害，让他不幸患上了癌症。当别人问他:“你为什么这样不要命啊?”他回答:“刚站起来的中国可以没有邓稼先，但不能没有原子弹。如果再让我选择，我还会义无反顾地做这项事业。用尽一辈子，做一件对国家有意义的事情。”⑩1986年7月29日，这位中国“两弹一星”元勋之一、功勋卓著的核物理学家与世长辞。他给家人的遗言是:“死而无憾!”给同事最后的叮嘱是:“不要让人家把我们落得太远....⑪“人生自古谁无死?留取丹心照汗青。”邓稼先为了中国核武器事业的开创和发展，坚守西北荒漠二十余载，付出了全部的心血，甚至自己的生命，取得了举世瞩目的成就，他虽已长眠于厚土之中，却名垂青史，成为人民心中不朽的英雄。9.本文第③-⑧自然段按照时间顺序写了邓稼先的三件事，请用简洁的语言概括出来。(每空不超过10个字)(6分)(1)与妻子话别；(2)__________________；(3)__________________；其中_______(填序号)写得最详细。关注语言、动作和神态描写，可以体会邓稼先的精神世界和人格力量。默读第⑧自然段,从“这是我设计、我签字的，我最清楚情况”这句话，可以读出他_____________________；从“立刻冲了过去”“竟然用双手捧起”“仔细查看”“完全忘记”等词句，可以读出他____________________；从“拖着疲惫的步伐”“继续带领团队投人试验中去”等词句，可以读出他的____________________。(6分)11.文中三处画线的句子是邓稼先说的话。请你默读画线部分，完成下面的任务。(8分)(1)下列选项中对邓稼先话语的理解不正确的一项是()。(3分)A.B.第⑨自然段中“刚站起来的中国可以没有邓稼先”是说邓稼先不准备再进行核弹研究。C.第⑩自然段中“不要让人家把我们落得太远”中的“人家”是指国外的核弹技术。(2)请将邓稼先的三段话联系起来