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文档简介
1《蜀道难》学案(含答案)统编版高中语文选择性必修下册课题3.1蜀道难课型新授
教学目标语言的建构和运用培养学生鉴赏诗歌作品的能力和方法,鉴赏本诗的艺术特色。
思维发展与提升感受本诗的宏大气势和奔放的感情,品味诗歌的浪漫主义风格。
审美鉴赏与创造整体感知全诗的感情基调,把握全诗的行文脉络。
文化传承与理解理解诗歌内容及主旨,品味其韵律美。
教学重点诗歌主旨的分析。
教学难点品味其飘逸豪放、流转自然的语言,体会其诗作的艺术风格。
教学过程:一、导入五代王定保《唐摭言》中曾有这样的记载:李太白始自西蜀至京,名未甚振,因以所业贽谒贺知章。知章览《蜀道难》一篇,扬眉谓之曰:“公非人世之人,可不是太白星精耶!"唐代诗人杜甫也称赞李白的诗“笔落惊风雨,诗成泣鬼神”,今天就让我们一起走近李白,学习他的“惊风雨,泣鬼神"之作《蜀道难》。二、自主学习(一)作者介绍李白(701--762)字太白,号_____________,盛唐最杰出的诗人,也是我国文学史上继屈原之后又一伟大的主义诗人,素有“”“诗侠"之称。他既是一个天才的诗人,又兼有游侠、刺客、隐士、道人、策士等气质。儒家、道家和游侠三种思想,在他身上都有体现。李白,诗风雄奇豪迈,感情奔放,幻想丰富,形象鲜明,与杜甫并称“”(“老李杜")。有《李太白集》,代表作有《蜀道难》、《将进酒》、《行路难》、《梦游天姥吟留别》、《静夜思》、《早发白帝城》等。(二)背景介绍这首诗一般认为作于唐天宝初年,是诗人在时为送别友人入蜀而作。关于写作背景,前人有多种说法。胡震亨、顾炎武等认为,李白“自为蜀咏”“别无寓意";也有人认为此诗表面写蜀道艰险,实则写_____________,表达了诗人在长期漫游中政治抱负未能实现的之情。(三)古体诗古体诗,也称“古诗”“"。“古体诗”这一名称最早出现于唐代,唐人把产生于唐代以前较少受格律限制的诗称为_____________,这是与近体诗(又称“今体诗”,是代出现的新诗体,格律极严,分律诗和绝句两种)相对而言的。古体诗每篇句数可多可少,每句字数不拘,有四言、五言、六言、七言、杂言各体,《蜀道难》是古体诗。古体诗用字没有一定的平仄要求,押韵比较自由,可以句句押韵,可以隔句押韵,可以一韵到底,也可以几句一换韵。从运用对仗方面看,可以全句用,可以半句用,也可以全不用。后人沿袭唐人的说法,把唐以前的乐府民歌、文人诗以及唐以后文人仿照它们的体式而写的诗歌,统称为古体诗。李白很擅长创作_________________。唐以前的《蜀道难》作品,简短单薄。李白对这首乐府古诗有所创新和发展,用了大量散文化诗句,字数从三言、四言、五言、七言,直到十一言;突破旧作一韵到底的程式,在描写蜀中险要环境时,一连三换韵。格律不拘,形式灵活,形成了极为奔放的语言风格。(四)正音噫吁嚱(yīxūxì)鱼凫(fú)石栈(zhàn)猿猱(náo)扪参(shēn)历井巉岩(chán)飞湍(tuān)咨嗟(zījiē)喧豗(huī)砯崖(pīng)崔嵬(cuīwéi)吮血(shǔn)(五)请找出下列句子中的通假字,并解释。所守或匪亲(“匪”同“非”,不是)(六)请解释下列加点的实词、虚词的含义。1.绝2.坐3.去4.乎5.以(七)请指出下列句子中加点词的活用现象。1.上有六龙回日之高标(名词作状语,在上面)2.下有冲波逆折之回川(名词作状语,在下面)3.问君西游何时还(名词作状语,向西)4.砯崖转石万壑雷(名词作动词,原指水冲击石壁发出的响声,这里用作动词,“冲击”的意思)5.上有六龙回日之高标(动词的使动用法,使……回转)6.使人听此凋朱颜(动词的使动用法,使……凋谢,这里指脸色由红润变成铁青)7.砯崖转石万壑雷(动词的使动用法,使……滚动)8.猿猱欲度愁攀援(动词的为动用法,为……发愁)9.雄飞雌从绕林间(形容词作名词,雄鸟;雌鸟)(八)请解释下列加点词的古义。1.然后天梯石栈相钩连2.可以横绝峨眉巅(九)请分析下列句子的句式特点并翻译。1.蜀道之难,难于上青天!2.但见悲鸟号古木。3.雄飞雌从绕林间。4.又闻子规啼夜月。5.嗟尔远道之人胡为乎来哉!(十)挖空练习噫吁嚱,危(高)乎高哉!蜀道之难,难于上青天!蚕丛及鱼凫,开国何茫然(模糊难知的样子)!尔来(从那时以来,指古蜀国开国以来)四万八千岁,不与秦塞通人烟。西当(正对着)太白有鸟道,可以横绝(横越,飞越)峨眉巅。地崩山摧壮士死,然后天梯石栈相钩连。上有六龙回(回转)日之高标,下有冲波逆折之回川。黄鹤之飞尚不得过,猿猱欲度愁攀援。青泥何盘盘,百步九折萦岩峦。扪(摸)参历井仰胁息(屏住呼吸),以手抚膺坐(空,徒然。一说坐下来)长叹。问君西游何时还?畏途巉岩(高而险的山岩)不可攀。但见悲鸟号古木,雄飞雌从绕林间。又闻子规啼夜月,愁空山。蜀道之难,难于上青天,使人听此凋(使动用法,使……凋谢)朱颜!连峰去(距离)天不盈(满、足)尺,枯松倒挂倚(靠着)绝壁。飞湍(急流)瀑流争喧豗(形容轰响),砯(冲击)崖转(使滚动)石万壑雷。其险也如此,嗟尔远道之人胡为乎来哉!剑阁峥嵘而崔嵬,一夫当(把守)关,万夫莫开。所守或(倘若)匪亲,化为狼与豺。朝避猛虎,夕避长蛇,磨牙吮血,杀人如麻。锦城虽云乐,不如早还家。蜀道之难,难于上青天,侧身西望长咨嗟(叹息)!(十一)找出文本中对应部分,将图示中的空缺部分补充完整。(十二)《蜀道难》理解性默写练习1.(2022年新高考Ⅰ卷)自然界鸟类的啼鸣有时会引发人们的悲思愁绪,这在唐宋诗词中屡见不鲜,如“_____________,"。2.(2019年高考新课标Ⅰ卷)李白《蜀道难》中“_____________,”两句,回顾了“五丁开山"的传说。3.(2016年高考新课标Ⅱ卷)李白《蜀道难》中“_____________,”两句,以感叹的方式收束对蜀道凶险的描写,转入后文对人事的关注。4.(2014年高考新课标1卷)李白《蜀道难》中“_____________,"两句写山势高险,即便是善飞的黄鹤、轻捷的猿猴都很难越过。5.李白《蜀道难》中“_____________,”两句的咏叹反复出现,像一首乐曲的主旋律一样激荡着读者的心弦。6.李白《蜀道难》的开篇以蜀地方言咏叹点出蜀道之高,为全诗奠下雄浑感情基调的句子是“_____________,!"7.李白《蜀道难》中“_____________,!”两句,用传说来感叹蜀国开国年代久远、模糊难知。8.李白《蜀道难》中“_____________,"两句概括了传说中五个力士开山殒命、打通高险蜀道的故事。9.李白《蜀道难》中“_____________,”两句用夸张的手法,写由秦入蜀的人在山上,可以用手触摸到星宿,甚至可以从中穿过。行人仰头屏吸、抚胸长叹的紧张感。10.李白《蜀道难》中“_____________,"两句,运用夸张的手法写自古以来秦、蜀之间缺乏往来。11.李白《蜀道难》中“_____________,”两句,借用太阳神的神话,运用想象和夸张写出蜀道的高险。12.李白《蜀道难》中“_____________,"两句,直接描写青泥岭的盘旋曲折。13.李白《蜀道难》中“_____________,”两句,以夸张的手法写秦蜀之间山势高峻,道路狭窄,只有鸟才能飞过。14.李白《蜀道难》中用善高飞、善攀援的飞禽走兽衬托蜀道高耸险拔的句子是“_____________,"。15.李白《蜀道难》中,直接写山道难行,使人容颜大变的句子是“_____________,!”。16.李白在《蜀道难》中,问即将入蜀的友人何时回还?告知朋友蜀道的峭岩险道实在难以登攀的句子是“___?___"。17.李白《蜀道难》中“_____________,”两句,把读者带进一个古木荒凉、鸟声悲凄的境界。18.李白在《蜀道难》中,托出山势的高险后,由静而动,描写出水石激荡、山谷轰鸣的惊险场景的句子是“_____________,"。19.李白《蜀道难》中“_____________,”两句,写杜鹃鸟空谷传响,充满哀愁。20.李白在《蜀道难》中,借景抒情,用“"、“”等感彩浓厚的自然景观,渲染了旅愁和蜀道上空寂苍凉的环境气氛,有力地烘托了蜀道之难。21.李白《蜀道难》中“"一句是夸饰山峰之高,其下一句“”则是用松树衬托绝壁之险。22.李白《蜀道难》中“_____________,!"两句,强调蜀道之险,用反问和感叹句劝阻朋友不要去。23.李白《蜀道难》中“_____________,_____________,”三句,强调剑阁地势险峻,易守难攻。24.李白《蜀道难》中“_____________,"两句,提醒友人锦官城虽然说是个快乐的所在,但实际危机四伏,劝告友人早日归家。25.李白《蜀道难》中“_____________,”两句,暗示统治者要选对人把守门户,表达了对国事的忧虑与关切。26.李白《蜀道难》的结尾句“_____________,_____________,!"感叹蜀中战祸之烈,蜀道之难,照应题目和开头。27.李白在《蜀道难》中,联系当时的社会背景,揭露了蜀中豺狼的“_____________,”,这既是描写蜀道猛兽,又是影射政治黑暗的双关语句。28.李白《蜀道难》中“_____________,"两句,用互文和夸张的手法,写蜀地自然环境和社会环境的险恶。29.李白《蜀道难》中“_____________,”两句,化用了西晋张载《剑阁铭》中的“一夫荷戟,万夫趑趄"语句。30.李白在《蜀道难》中,化用西晋张载《剑阁铭》中“形胜之地,匪亲勿居”语句的句子是“_____________,"。31.李白《蜀道难》中“_____________,”两句,表明蜀地历史悠久,和外界交通不便。32.李白《蜀道难》中“_____________,_____________,!"三句,似乎也包含着诗人对功业难成的一声叹息。33.李白《蜀道难》中“_____________,”两句,用夸张的手法写蜀道高与天齐,险似绝壁。34.李白《蜀道难》中引用神话传说为其增添了浪漫气息,如“_____________,"两句就引用了“五丁开山”的神话传说。35.李白《蜀道难》中“_____________,"两句,用侧面描写来表现青泥岭的曲折高险。36.李白《蜀道难》中“蜀道之难,难于上青天”两句是全诗的主调,前后共出现三次,其中第二次后面的“"一句和第三次后面的“”一句,都从人畏惧蜀道的情态侧面表现了蜀道之难。37.李白《蜀道难》中“_____________,"两句,劝人警惕战乱的发生,写出了蜀地“猛虎、长蛇”的凶残。38.李白《蜀道难》中“_____________,"两句,写出自古以来秦、蜀之间被高山峻岭阻挡,由秦入蜀,太白峰则是第一道屏障,只有高飞的鸟儿能从低缺处飞过。39.李白《蜀道难》中,“_____________,”两句,把蜀道上的行人艰难的步履、惶恐的神情,绘声绘色地刻画出来,困危之状如在眼前。40.李白《蜀道难》中,高度概括蜀道特点并于全诗中反复出现的主旨句是“_____________,"。41.李白在《蜀道难》中,借“水”突出蜀道的艰险,其中“"一句写激浪冲撞岩石倒流形成回旋的急流;“”一句写瀑布从高处倾泻而下,声势浩大。42.杜鹃,是我国古诗词中最常见的意象,因其啼声甚哀,往往传达一种凄凉之意或思念之情。如白居易《琵琶行》中的“杜鹃啼血猿哀鸣"一句表达凄凉之意,李白《蜀道难》中“_____________,”两句表达旅愁和蜀道的空寂。43.李白《蜀道难》中“_____________,"两句,运用夸张修辞方法,写出秦蜀之间崇山峻岭、不可逾越。44.晋代左思《蜀都赋》中的“一人守隘,万夫莫向”两句表达的意思和李白《蜀道难》中“_____________,"两句表达的意思相同。三、合作学习1.“蜀道之难,难于上青天”在文中重复出现了三次,有什么作用?2.第三段的句式和前两段有什么不一样?这样写有什么好处?3.《蜀道难》第一段中,诗人是运用什么手法来表现蜀道的雄奇险峻的?请在下面表格空缺处填入恰当的文字。手法诗句内容表达效果①②写出历史上蜀道不可逾越之险阻③黄鹤不得飞过、猿猱愁于攀援④想象、夸张、摹写神情、动作⑤⑥点面结合“上有"四句写的是蜀道的整体形象,“青泥”四句写的是青泥岭的具体情况淋漓尽致地刻画了蜀道之难,艺术地展现了古蜀道逶迤、峥嵘、高峻、崎岖的面貌
4.“但见悲鸟号古木,雄飞雌从绕林间。又闻子规啼夜月,愁空山”,这几句是如何把“景”与“情"结合在一起的?5.“剑阁峥嵘而崔嵬,一夫当关,万夫莫开。所守或匪亲,化为狼与豺”表现了诗人怎样的政治远见?四、教考融合(一)阅读下面的文字,完成下面小题。李白在《蜀道难》中引入了边塞诗的历险主题,却去除了①_____________,这样,描绘的自然山水只剩下山水的艰险,滤掉了传统山水诗中山水意象的各种附带意义,滤掉了本应该有的功利色彩,山水意象首次作为崇高的审美对象在诗歌中出现。李白写作这首诗时袭用乐府古题,②_____________,着力描绘了秦蜀道路上奇丽惊险的山川。而想象属于文学创作表现手法,是浪漫主义作家的宝剑。《蜀道难》中,作者奇特的想象力表现在哪里呢?这主要表现在超越时空限制,不受任何约束,任思绪放飞等方面。从“蚕丛开国"五丁开山”的古老传说到“朝避猛虎,夕避长蛇"的可怕现实,从“上有六龙回日之高标”的险峻到“下有冲波逆折之回川"的深渊,从“百步九折”“连峰去天不盈尺"的曲折高峻到“枯松倒挂倚绝壁”的险要,从“悲鸟号"子规啼”“砯崖转石万壑雷"的凄厉或轰响之声到“扪参历井仰胁息,以手抚膺坐长叹”的切身感受等,无不是凭借神奇的想象而实现的,展现了奇特想象所产生的审美效果。1.下列句中的引号,和文中“朝避猛虎,夕避长蛇"的引号作用相同的一项是()A.为了提醒自己,他还在书签上写了一行字:“心到、眼到、口到。”B.不速之客陨石真的是自己送上门来的“天然史书"啊!C.所谓“形散”,主要指散文的取材广泛自由,不受时间和空间的限制。D.港澳台同胞都积极为“希望工程"捐款。2.比喻具有相似性,请据此对文中画波浪线的句子进行简要分析。3.请在文中画横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过15个字。(二)阅读下面的诗歌,完成下面小题。李白墓①白居易采石江边李白坟,绕田无限草连云。可怜荒垅穷泉②骨,曾有惊天动地文。但是③诗人多薄命,就中④沦落不过君。渚苹溪藻犹堪荐,大雅遗风已不闻。【注】①李白墓:相传李白曾身着宫锦袍,醉酒采石矶,因跃入江中捉月而逝,渔人得其衣冠下葬在采石江边(在安徽省当涂县内)。李白墓即托此传说得名。②穷泉:黄泉、九泉。③但是:凡是,只要是。④就中:其中。4.下列关于这首诗的理解和赏析,不正确的一项是()A.诗的首联“绕田无限草连云”一句,描写了墓地周边青草丛生,田野一片欣欣向荣的景象,烘托了生机盎然的氛围。B.颔联由眼前墓地的景象,联想到李白生前的辉煌,“可怜"曾有”二词富有浓厚的感彩,直接表达了诗人强烈的同情和悲愤之情。C.颈联“诗人多薄命"一句,不仅表达了对李白起伏坎坷一生的深切同情,也抒发了对历代诗人怀才难遇、命途多舛这一普遍现象的无限叹惋。D.尾联借“渚苹溪藻”来比喻李白过后诗坛暗淡、衰微、平庸的诗作,暗含对所处时代文坛凋敝的批评,也从侧面赞颂了李白艺术才华的卓越。5.请赏析诗中对比的艺术手法。(三)阅读下面的诗歌,完成下面小题。送友人入蜀李白见说蚕丛路,崎岖不易行。山从人面起,云傍马头生。芳树笼秦栈,春流绕蜀城。升沉应已定,不必问君平①。【注】①君平:西汉严遵,字君平,曾在成都卖卜为生。6.下列有关诗歌的理解和赏析,不正确的一项是()A.本诗中的“蚕丛"与《蜀道难》中“蚕丛及鱼凫”中的“蚕丛"意义相同。B.颈联中远景与近景上下配合,相互映衬,描绘了一幅瑰丽的蜀道山水画卷。C.尾联写作者告诫友人一定不要相信君平的占卜,鼓励友人要积极追求功名。D.本诗运用了描写、议论的表达方式,风格清新俊逸,开阖顿挫,变化万千。7.诗歌的尾联运用了典故,含蓄蕴藉。下列诗句中没有使用这一手法的是()A.闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。(李白《行路难(其一)》)B.朱弦已为佳人绝,青眼聊因美酒横。(黄庭坚《登快阁》)C.持节云中,何日遣冯唐?(苏轼《江城子》)D.去年今日此门中,人面桃花相映红。(崔护《题都城南庄》)8.《蜀道难》和《送友人入蜀》都是写蜀道,请结合具体诗句比较两诗在内容上的相同点和不同点。五、参考答案二、自主学习(一)作者介绍李白(701--762)字太白,号青莲居士,盛唐最杰出的诗人,也是我国文学史上继屈原之后又一伟大的浪漫主义诗人,素有“诗仙”“诗侠"之称。他既是一个天才的诗人,又兼有游侠、刺客、隐士、道人、策士等气质。儒家、道家和游侠三种思想,在他身上都有体现。李白,诗风雄奇豪迈,感情奔放,幻想丰富,形象鲜明,与杜甫并称“李杜”(“老李杜")。有《李太白集》,代表作有《蜀道难》、《将进酒》、《行路难》、《梦游天姥吟留别》、《静夜思》、《早发白帝城》等。(二)背景介绍这首诗一般认为作于唐天宝初年,是诗人在长安时为送别友人入蜀而作。关于写作背景,前人有多种说法。胡震亨、顾炎武等认为,李白“自为蜀咏”“别无寓意";也有人认为此诗表面写蜀道艰险,实则写仕途坎坷,表达了诗人在长期漫游中政治抱负未能实现的愤懑之情。(三)古体诗古体诗,也称“古诗”“古风"。“古体诗”这一名称最早出现于唐代,唐人把产生于唐代以前较少受格律限制的诗称为古体诗,这是与近体诗(又称“今体诗”,是唐代出现的新诗体,格律极严,分律诗和绝句两种)相对而言的。古体诗每篇句数可多可少,每句字数不拘,有四言、五言、六言、七言、杂言各体,《蜀道难》是杂言古体诗。古体诗用字没有一定的平仄要求,押韵比较自由,可以句句押韵,可以隔句押韵,可以一韵到底,也可以几句一换韵。从运用对仗方面看,可以全句用,可以半句用,也可以全不用。后人沿袭唐人的说法,把唐以前的乐府民歌、文人诗以及唐以后文人仿照它们的体式而写的诗歌,统称为古体诗。李白很擅长创作古体诗。唐以前的《蜀道难》作品,简短单薄。李白对这首乐府古诗有所创新和发展,用了大量散文化诗句,字数从三言、四言、五言、七言,直到十一言;突破旧作一韵到底的程式,在描写蜀中险要环境时,一连三换韵。格律不拘,形式灵活,形成了极为奔放的语言风格。(四)正音噫吁嚱(yīxūxì)鱼凫(fú)石栈(zhàn)猿猱(náo)扪参(shēn)历井巉岩(chán)飞湍(tuān)咨嗟(zījiē)喧豗(huī)砯崖(pīng)崔嵬(cuīwéi)吮血(shǔn)(五)请找出下列句子中的通假字,并解释。所守或匪亲(“匪”同“非”,不是)(六)请解释下列加点的实词、虚词的含义。1.绝2.坐3.去4.乎5.以(七)请指出下列句子中加点词的活用现象。1.上有六龙回日之高标(名词作状语,在上面)2.下有冲波逆折之回川(名词作状语,在下面)3.问君西游何时还(名词作状语,向西)4.砯崖转石万壑雷(名词作动词,原指水冲击石壁发出的响声,这里用作动词,“冲击”的意思)5.上有六龙回日之高标(动词的使动用法,使……回转)6.使人听此凋朱颜(动词的使动用法,使……凋谢,这里指脸色由红润变成铁青)7.砯崖转石万壑雷(动词的使动用法,使……滚动)8.猿猱欲度愁攀援(动词的为动用法,为……发愁)9.雄飞雌从绕林间(形容词作名词,雄鸟;雌鸟)(八)请解释下列加点(红色)词的古义。1.然后天梯石栈相钩连古义:这样以后。今义:表示一件事情之后接着又发生另一件事情。2.可以横绝峨眉巅古义:可以凭借。今义:能够,行。(十)请分析下列句子的句式特点并翻译。1.蜀道之难,难于上青天!(状语后置句,“难于上青天"的现代汉语语序为“于上青天难”)译文:蜀道太难以攀登,真比登天还难!2.但见悲鸟号古木。[省略句,应为“但见悲鸟号(于)古木";状语后置句,现代汉语语序为“但见悲鸟(于)古木号”]译文:只见悲伤的鸟在古树上哀号。3.雄飞雌从绕林间。[省略句,应为“雄飞雌从绕(于)林间";状语后置句,现代汉语语序为“雄飞雌从(于)林间绕”]译文:雄鸟飞雌鸟随,在林中绕行。4.又闻子规啼夜月。[省略句,应为“又闻子规啼(于)夜月";状语后置句,现代汉语语序为“又闻子规(于)夜月啼”]译文:又听到泣血的杜鹃在月夜里啼叫。5.嗟尔远道之人胡为乎来哉!(宾语前置句,“胡为"现代汉语语序为“为胡”)译文:唉,你这远方的人为什么到这里来呢?(十一)挖空练习噫吁嚱,危(高)乎高哉!蜀道之难,难于上青天!蚕丛及鱼凫,开国何茫然(模糊难知的样子)!尔来(从那时以来,指古蜀国开国以来)四万八千岁,不与秦塞通人烟。西当(正对着)太白有鸟道,可以横绝(横越,飞越)峨眉巅。地崩山摧壮士死,然后天梯石栈相钩连。上有六龙回(回转)日之高标,下有冲波逆折之回川。黄鹤之飞尚不得过,猿猱欲度愁攀援。青泥何盘盘,百步九折萦岩峦。扪(摸)参历井仰胁息(屏住呼吸),以手抚膺坐(空,徒然。一说坐下来)长叹。问君西游何时还?畏途巉岩(高而险的山岩)不可攀。但见悲鸟号古木,雄飞雌从绕林间。又闻子规啼夜月,愁空山。蜀道之难,难于上青天,使人听此凋(使动用法,使……凋谢)朱颜!连峰去(距离)天不盈(满、足)尺,枯松倒挂倚(靠着)绝壁。飞湍(急流)瀑流争喧豗(形容轰响),砯(冲击)崖转(使滚动)石万壑雷。其险也如此,嗟尔远道之人胡为乎来哉!剑阁峥嵘而崔嵬,一夫当(把守)关,万夫莫开。所守或(倘若)匪亲,化为狼与豺。朝避猛虎,夕避长蛇,磨牙吮血,杀人如麻。锦城虽云乐,不如早还家。蜀道之难,难于上青天,侧身西望长咨嗟(叹息)!(十二)找出文本中对应部分,将图示中的空缺部分补充完整。①高峻②烘托③安居难(十三)理解性默写练习答案1.(2022年新高考Ⅰ卷)自然界鸟类的啼鸣有时会引发人们的悲思愁绪,这在唐宋诗词中屡见不鲜,如“但见悲鸟号古木,雄飞雌从绕林间(或:又闻子规啼夜月,愁空山"。2.(2019年高考新课标Ⅰ卷)李白《蜀道难》中“地崩山摧壮士死,然后天梯石栈相钩连”两句,回顾了“五丁开山"的传说。3.(2016年高考新课标Ⅱ卷)李白《蜀道难》中“其险也如此,嗟尔远道之人胡为乎来哉”两句,以感叹的方式收束对蜀道凶险的描写,转入后文对人事的关注。4.(2014年高考新课标1卷)李白《蜀道难》中“黄鹤之飞尚不得过,猿猱欲度愁攀援"两句写山势高险,即便是善飞的黄鹤、轻捷的猿猴都很难越过。5.李白《蜀道难》中“蜀道之难,难于上青天”两句的咏叹反复出现,像一首乐曲的主旋律一样激荡着读者的心弦。6.李白《蜀道难》的开篇以蜀地方言咏叹点出蜀道之高,为全诗奠下雄浑感情基调的句子是“噫吁嚱,危乎高哉!"7.李白《蜀道难》中“蚕丛及鱼凫,开国何茫然!”两句,用传说来感叹蜀国开国年代久远、模糊难知。8.李白《蜀道难》中“地崩山摧壮士死,然后天梯石栈相钩连"两句概括了传说中五个力士开山殒命、打通高险蜀道的故事。9.李白《蜀道难》中“扪参历井仰胁息,以手抚膺坐长叹”两句用夸张的手法,写由秦入蜀的人在山上,可以用手触摸到星宿,甚至可以从中穿过。行人仰头屏吸、抚胸长叹的紧张感。10.李白《蜀道难》中“尔来四万八千岁,不与秦塞通人烟"两句,运用夸张的手法写自古以来秦、蜀之间缺乏往来。11.李白《蜀道难》中“上有六龙回日之高标,下有冲波逆折之回川”两句,借用太阳神的神话,运用想象和夸张写出蜀道的高险。12.李白《蜀道难》中“青泥何盘盘,百步九折萦岩峦"两句,直接描写青泥岭的盘旋曲折。13.李白《蜀道难》中“西当太白有鸟道,可以横绝峨眉巅”两句,以夸张的手法写秦蜀之间山势高峻,道路狭窄,只有鸟才能飞过。14.李白《蜀道难》中用善高飞、善攀援的飞禽走兽衬托蜀道高耸险拔的句子是“黄鹤之飞尚不得过,猿猱欲度愁攀援"。15.李白《蜀道难》中,直接写山道难行,使人容颜大变的句子是“蜀道之难,难于上青天,使人听此凋朱颜!”16.李白在《蜀道难》中,问即将入蜀的友人何时回还?告知朋友蜀道的峭岩险道实在难以登攀的句子是“问君西游何时还?畏途巉岩不可攀"。17.李白《蜀道难》中“但见悲鸟号古木,雄飞雌从绕林间”两句,把读者带进一个古木荒凉、鸟声悲凄的境界。18.李白在《蜀道难》中,托出山势的高险后,由静而动,描写出水石激荡、山谷轰鸣的惊险场景的句子是“飞湍瀑流争喧豗,砯崖转石万壑雷"。19.李白《蜀道难》中“又闻子规啼夜月,愁空山”两句,写杜鹃鸟空谷传响,充满哀愁。20.李白在《蜀道难》中,借景抒情,用“但见悲鸟号古木"、“又闻子规啼夜月”等感彩浓厚的自然景观,渲染了旅愁和蜀道上空寂苍凉的环境气氛,有力地烘托了蜀道之难。21.李白《蜀道难》中“连峰去天不盈尺"一句是夸饰山峰之高,其下一句“枯松倒挂倚绝壁”则是用松树衬托绝壁之险。22.李白《蜀道难》中“其险也如此,嗟尔远道之人胡为乎来哉!"两句,强调蜀道之险,用反问和感叹句劝阻朋友不要去。23.李白《蜀道难》中“剑阁峥嵘而崔嵬,一夫当关,万夫莫开”三句,强调剑阁地势险峻,易守难攻。24.李白《蜀道难》中“锦城虽云乐,不如早还家"两句,提醒友人锦官城虽然说是个快乐的所在,但实际危机四伏,劝告友人早日归家。25.李白《蜀道难》中“所守或匪亲,化为狼与豺”两句,暗示统治者要选对人把守门户,表达了对国事的忧虑与关切。26.李白《蜀道难》的结尾句“蜀道之难,难于上青天,侧身西望长咨嗟!"感叹蜀中战祸之烈,蜀道之难,照应题目和开头。27.李白在《蜀道难》中,联系当时的社会背景,揭露了蜀中豺狼的“磨牙吮血,杀人如麻”,这既是描写蜀道猛兽,又是影射政治黑暗的双关语句。28.李白《蜀道难》中“朝避猛虎,夕避长蛇"两句,用互文和夸张的手法,写蜀地自然环境和社会环境的险恶。29.李白《蜀道难》中“一夫当关,万夫莫开”两句,化用了西晋张载《剑阁铭》中的“一夫荷戟,万夫趑趄"语句。30.李白在《蜀道难》中,化用西晋张载《剑阁铭》中“形胜之地,匪亲勿居”语句的句子是“所守或匪亲,化为狼与豺"。31.李白《蜀道难》中“尔来四万八千岁;不与秦塞通人烟”两句,表明蜀地历史悠久,和外界交通不便。32.李白《蜀道难》中“蜀道之难,难于上青天,侧身西望长咨嗟!"三句,似乎也包含着诗人对功业难成的一声叹息。33.李白《蜀道难》中“连峰去天不盈尺,枯松倒挂倚绝壁”两句,用夸张的手法写蜀道高与天齐,险似绝壁。34.李白《蜀道难》中引用神话传说为其增添了浪漫气息,如“地崩山摧壮士死,然后天梯石栈相钩连"两句就引用了“五丁开山”的神话传说。35.李白《蜀道难》中“扪参历井仰胁息,以手抚膺坐长叹"两句,用侧面描写来表现青泥岭的曲折高险。36.李白《蜀道难》中“蜀道之难,难于上青天”两句是全诗的主调,前后共出现三次,其中第二次后面的“使人听此凋朱颜"一句和第三次后面的“侧身西望长咨嗟”一句,都从人畏惧蜀道的情态侧面表现了蜀道之难。37.李白《蜀道难》中“磨牙吮血,杀人如麻"两句,劝人警惕战乱的发生,写出了蜀地“猛虎、长蛇”的凶残。38.李白《蜀道难》中“西当太白有鸟道,可以横绝峨眉巅"两句,写出自古以来秦、蜀之间被高山峻岭阻挡,由秦入蜀,太白峰则是第一道屏障,只有高飞的鸟儿能从低缺处飞过。39.李白《蜀道难》中,“扪参历井仰胁息,以手抚膺坐长叹”两句,把蜀道上的行人艰难的步履、惶恐的神情,绘声绘色地刻画出来,困危之状如在眼前。40.李白《蜀道难》中,高度概括蜀道特点并于全诗中反复出现的主旨句是“蜀道之难,难于上青天"。41.李白在《蜀道难》中,借“水”突出蜀道的艰险,其中“下有冲波逆折之回川"一句写激浪冲撞岩石倒流形成回旋的急流;“飞湍瀑流争喧豗”一句写瀑布从高处倾泻而下,声势浩大。42.杜鹃,是我国古诗词中最常见的意象,因其啼声甚哀,往往传达一种凄凉之意或思念之情。如白居易《琵琶行》中的“杜鹃啼血猿哀鸣"一句表达凄凉之意,李白《蜀道难》中“又闻子规啼夜月,愁空山”两句表达旅愁和蜀道的空寂。43.李白《蜀道难》中“西当太白有鸟道,可以横绝峨眉巅"两句,运用夸张修辞方法,写出秦蜀之间崇山峻岭、不可逾越。44.晋代左思《蜀都赋》中的“一人守隘,万夫莫向”两句表达的意思和李白《蜀道难》中“一夫当关,万夫莫开"两句表达的意思相同。三、合作学习1.①诗人创造性地继承了古代民歌中常见的复沓形式(又称反复),主旨句凡三见:开头、中间、结尾各出现一次。②这并非简单的重复。综观全诗,诗人之叹有三:一叹蜀道之高,二叹蜀道之险,三叹蜀中战祸之烈。③“蜀道之难,难于上青天”在诗中反复吟唱,作者以酣畅淋漓的笔墨,创造出
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