专题4.数词（小初考点差异及衔接）（解析版）

数词（小初考点差异及连接）学校要求1.基数词：表示数目的多少2.序数词：表示挨次先后学校要求基数词的读写和应用；2、序数词的读写和应用。【学校数词考点聚焦】考点1.时间表达用英语表示下列时间(1).10:05 (2).8:30 (3).11:45(4)1:15 (5).5:47 (6).9:00【答案】1.tenfive;fivepastten2.eightthirty;halfpasteight3.elevenforty-five;aquartertotwelve4.onefifteen;aquarterpastone5.fiveforty-seven;thirteentosix6.nineo’clock考点2.日期表达11月1号 2月10号10月3号 12月19号【答案】Novemberthefirst;Februarythetenth;Octoberthethird;Decemberthenineteenth考点3.序数词写出下列基数词对应的序数词。1.one_____________ 2.two_____________ 3.three____________ 4.five_____________ 5.six______________ 6.eight____________7.twelve___________ 8.twenty___________ 9.thirty-five____________10.nine_____________【答案】1.first2.second3.third4.fifth5.sixth6.eighth7.twelfth8.twentieth9.thirty-fifth10.ninth依据括号中的数字填写合适的序数词或基数词。1.Billis(14)yearsold,heisinClass(2)Grade(6).2.Mybirthdayisonthe(3)ofMarch.3.Septemberisthe(9)monthinayear.4.Whichboyisthinner,the(1)oneorthe(2)one?5.Thereare(55)studentsinourclass.【答案】1.fourteen（大于1的基数词后面的名词为复数）;Two;Six（留意大写）2.third（the+序数词）3.ninth（the+序数词）4.first;second（the+序数词）5.fifty-five（大于1的基数词后面的名词为复数）【学校数词考点聚焦】考点清单英语数词表示数目或者挨次，可分为基数词和序数词。考点一、基数词的读写和应用一、基数词的读写：表示数目的词叫基数词。如：one,two,three等。⒈1-12的基数词是独立的单词。如：one,two,three,four,five,six,seven,eight,nine,ten,eleven,twelve。

⒉13-19的基数词以-teen结尾。如：fourteen，seventeen等，但13-thirteen15-fifteen18-eighteen较特殊。

⒊20-90的整十位以-ty结尾。如：sixty，ninety，但20-twenty;30-thirty;40-forty;50-fifty;80-eighty较特殊。

⒋十位数与个位数之间要加连字符号“-”。如：28-twenty-eight;96-ninety-six。⒌百位和十位（若无十位则和个位）之间加and。如：136-onehundredandthirty-six;601-sixhundredandone。⒍1000以上的数字（即多位数），从后往前数每三位加一个逗号“，”第一个逗号前为千（thousand），其次个逗号前为百万（million），第三个逗号前为billion（十亿）。如：33,333,303,330读作：thirty-threebillion,threehundredandthirty-threemillion,threehundredandthreethousand,threehundredandthirty1,172,651读作：onemillion,onehundredandseventy-twothousandsixhundredandfifty-one。⒎hundred百；thousand千；million百万；billion十亿的用法：hundred，thousand，million，billion表示确定的数目时，直接在它们前面加基数词。表示不精确     数字，如成百上千，成千上万，三三两两等时，要在它们后面加-s，并且要与of连用。如：Thereareeighthundredstudentsinourschool.在我们学校有八百个同学。Therearehundredsofpeopleinthehall.大厅里有数以百计的人。Theywenttothetheatreintwosandthrees.他们三三两两地来到了剧院。二、基数词的的应用1.基数词在句中可用作主语，宾语，定语，表语和同位语等。如：Fourofthemwenttothefactory.(主语)//Iwanttwo.(宾语)//Therearethirtyclassroomsinourschool.(定语)Thetwogirlsaresisters.(定语)//Myclassmateiseighteen.(表语)//Wethreewillgotheretomorrow.(同位语)2.基数词用于表示数量多少。如：Thereareeighthundredstudentsinourschool.//Mygrandmaisoversixtyyearsold.3.基数词用于表达时间。小时、点钟、分钟、秒钟要用基数词。如：▲先“时”后“分”⑴日常生活中的时间读法经常简化，直接按基数词的挨次读。如：7:05→sevenofive；12:15→twelvefifteen。⑵12小时制表示法可用a.m.(am)表示上午，p.m.(pm)表示下午；如：6:30am→上午六点半；6:30pm→下午六点半；⑶时刻表上的时间大多接受24小时制表示法，这样就不需要用a.m.表示上午，p.m.表示下午了。如：6:30→上午六点半；18:30→下午六点半▲先“分”后“时”⑴表示“几点过几分”，即“分钟小于半小时”时，用“分+past+小时”表示。如：7:05→fivepastseven；7:15→fifteen(aquarter)pastseven。⑵表示“差几分几点”即“分钟大于半小时”时，用“(60-分)+to+(小时+1)”表示。如：7:40→twentytoeight；9:45→fifteen/aquartertoten⑶表示“……点半”时，既“分钟刚好半小时”时，用“halfpast+小时”表示。如：3:30→halfpastthree；11:30→halfpasteleven；7:30→halfpastseven。▲整点表示表示“几点整”用“点钟数+(o’clock)”表示。其中o’clock可省略。如：5:00→five(o’clock)；9:00→nine(o’clock)4.基数词用于表达世纪年月日：⑴世纪可以用定冠词加序数词加世纪century表示，也可以用定冠词加百位进数加s表示。如：thesixth(6th)century公元六世纪；theeighteenth(18th)century公元十八世纪；the1900s二十世纪；the1600s十七世纪【留意】用百位数整数表示的世纪比这一百位阿拉伯数字本身多一个世纪。⑵表示某个世纪的几十年月，用“inthe+逢十的基数词的复数”。基数词的复数若用阿拉伯数字表示，可直接加s，也可加’s。表示整十的基数词用复数形式可以表示人的岁数或年月。如：“在20世纪30年月”是inthe1930’s或inthe1930s（inthethirtiesofthetwentiethcentury或inthenineteenthirties）“在20世纪60年月”是inthe1960’s或inthe1960s（inthesixtiesofthe19thcentury或intheeighteensixties）inone’sthirties在某人30多岁时；inthesixties在60年月。⑶表示某年月的早期、中期和晚期，可以在定冠词后，年月前添加early,mid-,late。如：intheearly1920s在二十世纪二十年月早期；inthemid-1950s在二十世纪五十年月中期⑷年月日表示法①年份用基数词表示，一般写为阿拉伯数字，读时可以以hundred为单位，也可以以世纪、年月为单位，先读前一位或两位，再读后两位。如：253读作twohundredandfifty-three或twofifty-three；1800读作eighteenhundred；1902读作nineteenhundredandtwo或nineteenotwo(分两位读)；1949读作nineteenhundredandforty-nine或nineteenforty-nine(分两位读)；2008读作twothousandandeight(分两位读)；2011读作twothousandandeleven(分两位读)【留意】表示在哪一年，一般在年数前加介词in，使用year时，year放在数词之前。如：intheyeartwofifty-threeB.C.在公元前253年【留意】通常接受in加表示年份的阿拉伯数字，表示在哪一年。如：in1996在1996年②月份，在哪个月用介词in加第一个字母大写的月份词表示。如：inMay在五月；inJuly在七月。为了简便起见，月份与日期连用时，月份常用缩写形式表示。缩写形式除May，June，July外，其它的月份都由其前三个字母表示，但September除外。如：January—Jan.一月；February—Feb.二月；March—Mar.三月；April—Apr.四月；August—Aug.八月；September—Sept.九月；October—Oct.十月；November—Nov.十一月；December—Dec.十二月【留意】这里缩写形式后面加点不能省略，由于它是表示缩写形式的符号。③日期用定冠词the加序数词表示。在哪一天要添加介词on。NationalDayisonOct.1.国庆节是十月一日。（读作Octoberthefirst）此句也可以表示为NationalDayisonthe1stofOctober.May5五月五日（读作Maythefifth）也可以表示为thefifthofMayMar.1（st）三月一日（读作Marchthefirst或thefirstofMarch）④年月或年月日的表示要先说月或月日后说年。如：2008年5月，读作：May,twothousandandeight;1998年12月8号，读作：Decembertheeighth,nineteenninety-eight⑸表示不具体、不精确     的时间，如世纪、年月、年份、月份时，用介词in表示，表示具体精确     的某一天用介词on表示，通常状况下morning,afternoon,evening等词前用介词in。但是，当这些词前后有一修饰限定的词作为定语，把它们限定为某一天早晨、下午或晚上时，介词in应改为on。这里的修饰限定词可以是介词短语、名词、形容词、定语从句等。如：TheaccidenthappenedontheafternoonofJuly7.这次事故发生在7月7日下午。WearetohaveasmalltestonMondaymorning.星期一早晨我们将进行一次小测验。Idon’twanttobedisturbedonnightswhenIhavetostudy.我不情愿在我必需学习的晚上被打搅。Onacoldmorning,theoldmandiedlonelyinhishouse.在一个寒冷的早晨，这个老人孤独地死在自己的房子里。5．基数词用于表达编号、公交路线、房号、页码、电话号码（大写第一个字母并且数词在后面）：⑴编号LessonOne＝thefirstlesson第一课；⑵公交路线BusNo.3＝theNo.3bus3路公共汽车；BusNo.13→BusNumberThirteen；⑶房号，表示房号时不用“No.”如：302房间-Room302（读作：roomthreeotwo）；⑷页码，假如编号的数词比较长，一般用基数词。如：①Page457第457页；②P.5→PageFive；⑸电话号码（重复数字可读作double）。如：Tel.No.7658659→TelephoneNumberseven-six-five-eight-six-five-nine；3855633→threeeightfivefive(doublefive)sixthreethree(doublethree)。

6．基数词用于表达分数：（子基母序，分子大于1，分母要加s）⑴分数是由基数词和序数词构成的。分子用基数词，分母用序数词，分子大于“1”，分母则加“s”。如：①1/3onethird或athird；②3/4threefourths或threequarters；③1/2ahalf；④1/4onequarter或aquarter；⑤24/25twenty-fourtwenty-fifths；⑥11/2oneandahalf；⑦31/4threeandonefourth或threeandonequarter；⑧11/4oneandaquarter⑵当分数后面接名词时，假如分数表示的值大于1，名词用复数；小于1，名词用单数。如：①11/2hours一个半小时（读作oneandahalfhours）；②4/5meter五分之四米③23/4meters二又四分之三米（读作twoandthree-fourthsmeters）；④5/6inch六分之五英寸7.基数词用于表达小数：⑴小数用基数词来表示，以小数点为界，小数点左边的数字为一个单位，表示整数，数字合起来读；小数点右边的数字为一个单位，表示小数，数字分开来读；小数点读作point，o读作zero或o［ou］，整数部分为零时，可以省略不读。如：①0.4zeropointfour或pointfour零点四；②10.23tenpointtwothree十点二三；③25.67twenty-fivepointsixseven二十五点六七；④l.03onepointothree一点零三⑵当数字值大于1时，小数后面的名词用复数，数字值小于1时，小数后面的名词用单数。如：①1.03meters一点零三米；②0.49ton零点四九吨；③l.5tons一点五吨8．基数词用于表达百分数：百分数用基数＋percent表示。如：①50％fiftypercent百分之五十；②3％threepercent百分之三；③0.12％zeropointonetwopercent百分之零点一二；④5℅fivepercent(percent)；⑤0.8℅zeropointeightpercent(percent)这里的percent前半部per表示“每一”，cent这一后半部分表示“百”，所以百分之几中percent不用复数形式。9．基数词用于表达加减乘除：⑴“加”用plus，and或add表示；“等于”用is,make,equal等词表示。如：2+3=?可表示为：①Howmuchistwoplusthree?②2+3=5Twoplusthreeisfive.③Twoandthreeisequaltofive.④Twoandthreemakesfive.⑤Twoaddedtothreeequalsfive.⑥Ifweaddtwoto/andthree,wegetfive.二加三等于五。⑵“减”用minus或takefrom表示。如：①10－6＝?Howmuchistenminussix?②10-6=4Tenminussixisfour.③Takesixfromtenandtheremainderisfour.④Six(taken)fromtenisfour.十减去六等于四⑶“乘”用time（动词）或multiply表示。如：①3×4＝?Howmuchisthreetimesfour?②3×4=12Threetimesfouris/aretwelve.③Multiplythreebyfour,wegettwelve.④Threemultipliedbyfourmakestwelve.三乘以四等于十二⑷“除”用divide的过去分词形式表示。如：①16÷4=?Howmuchissixteendividedbyfour?②16÷4＝4Sixteendividedbyfourisfour.//③Sixteendividedbyfourequals/gives/makesfour.10．基数词用于表达“半”：“数词+andahalf+复数形式”或“数词+单数/复数形式+andahalf”①半小时→halfanhour；②1.5小时→oneandahalfhours/onehourandahalf；③五年半→fiveandahalfyears/fiveyearsandahalf。11.基数词用于表达倍数：一倍用once；两倍用twice；三倍及以上用基数词+times。如：fourtimes四倍。Ourschoolistwiceasbigastheirs.我们的学校是他们的两倍大。12.基数词用于表达长、宽、高、深、面积等。用基数词+单位+形容词（long,wide,high等）表示，或者用基数词+单位词+in+名词（length,width,height,weight等）表示。如：twometerslong或twometersinlength2米长；threefeethigh或threefeetinheight3英尺高；fourincheswide或fourinchesinwidth4英寸宽；Thisboxis2kilogramsinweight.这个盒子有两千克重。13.“数词+单数名词+形容词”构成复合形容词，复合形容词中名词肯定要用单数，复合形容词只能作定语，后面跟上所修饰的名词（此结构有时可用“基数词+名词复数全部格”形式来代替）。如：aten-year-oldgirl.一个10岁的女孩；a600-meter-longbridge一座600长的桥。It’sonlyaten-minutewalk.=It’sonlytenminutes’walk.它只有10分钟的路程。14.基数词与表示时间、距离、长度的名词一起构成“数词+单位名词+形容词”。表示事物的外形、年月、长度、距离等。如：twentyyearsold20岁；500meterslong500米长。15.基数词与another,more连用时，表示在已有基础上再增加肯定数量。如：anotherfivehours另外五个小时；twomorehours两个多小时一．题组训练汉译英①十二twelve②二十twenty

③十四fourteen

④四十forty

⑤十五fifteen

⑥五十fifty

⑦百hundred

⑧千thousand

⑨百万million

⑩三百名同学threehundredstudents

成百上千的hundredsof

成千上万的thousandsof

二．1.Father’sDayisonthetSundayinJune.Remembertoshowlovetoyourfather.

答案third考查序数词。由语境和常识可知,此处表示“父亲节在六月的第三个星期日”,故填third。2.Charlieis(六)yearsold.WheneverIgooutandcan’ttakehimwithme,hepatientlywaitsatthefrontdoorforme.

答案six考查数词。此处表示年龄,用基数词,“六”是six。故填six。3.minutesaftersheleft,itstartedtosnowheavily.(三十)

答案Thirty考查数词。设空处修饰名词复数,用基数词。依据提示“三十”可知是thirty,首字母要大写,故填Thirty。5.Thebigtreeoverthereisprobablyone(百)yearsold.

答案hundred本题考查数词。onehundredyearsold一百岁。6.Forthepast(十五)years,acharitycalledtheWoodlandTrusthasbeenrecordingancienttreesinthecountry.

答案fifteen考查数词。依据空后的years可知,此处用基数词fifteen。8.Forafewweeks,thereare(million)oflittleflowersandevenbutterflies!

答案millions本题考查数词。millionsof意为“数百万的……”。9.RaquelwasborninMexico,buthasbeenheresinceshewas(十)yearsold.

答案ten考查数词。tenyearsold十岁。考点二、序数词的读写和应用表示挨次的词叫序数词。如：first,second,third等。一、序数词的构成：序数词构成顺口溜：序数词很好记，基数词后再加th；8少t9去e，面目全非1/2/3；ve结尾5和2(12)，换成f须认真；若是几十几的数，前半基来后半序；遇到ty结尾词，把y变ie再加th。⒈从第一至第十九。其中，one→first;two→second;three→third;five→fifth;eight→eighth;nine→ninth;twelve→twelfth为特殊形式，其它的序数词都是由其相对应的基数词后面添加“th”构成。如：six→sixth;nineteen→nineteenth。⒉从其次十至第九十。整数第几十的形式由其对应的基数词转变结尾字母y为ie，再加“th”构成。如：twenty→twentieth；thirty→thirtieth⒊表示第几十几时，用几十的基数词形式加上连字符“-”和个位序数词形式一起表示。如：thirty-first→第三十一；fifty-sixth→第五十六；seventy-third→第七十三；ninety-ninth→第九十九⒋第一百以上的多位序数词。由基数词的形式变结尾部分为序数词形式来表示。如：onehundredandtwenty-first→第一百二十一；onethousand,threehundredandtwentieth→第一千三百二十【留意】序数词的缩写形式，有时，序数词可以用缩写形式来表示。主要缩写形式有：first→lst,second→2nd,third→3rd,fourth→4th,sixth→6th,twentieth→20th,twenty-third→23rd其中lst,2nd,3rd为特殊形式，其它的都是阿拉伯数字后加上th。如：1000th,1000000th。二、序数词的应用

1.序数词主要用作主语、宾语、定语和表语。序数词前要加定冠词the。如：TheeighthofMarchisWomen’sDay.三月八号是妇女节。(主语)Ilikethethirdbetter.(宾语)//YouarethefirstoneIbelieve.(表语)Thefifthlessonisveryeasytolearn.(定语)//ThefirstquestionI’daskishowyouknewhim?(定语)【留意】序数词在使用时，通常前面要加定冠词the；但序数词前有物主代词或名词全部格时，前面不要加定冠词the。如：Hisfather’ssecondwifewaskindtohim,too.他的继母对他也很慈祥。Motherwasmyfirstteacherinmylife.妈妈是我生命中的第一个老师。2.用于最高级前。如：Jackisthethirdtallestboyinourschool.3.用于表达分数的分母（子基母序），分子用基数词，分母用序数词，分子大于“1”，分母则加“s”。如：1/3→onethird；3/4→threefourths/threequarters。4.假如序数词前消灭不定冠词a或an时，表示“又一，再一”。如：Wehavetrieditfourtimes.Mustwetryitafifthtime?我们已经试过了四次，我们还必需再试一次吗？（第五次）Mr.Brownhasasecondcar.

布朗先生另外还有一辆车。//Hehastriedasecondtime.

他又尝试了一次。5.在编号时，序号在前用序数词，序号在后用基数词表示。如：thetwelfthlesson=LessonTwelve.6.年月日的表示：年用基数词，日用序数词。如：1999年5月8号写作：Maytheeighth,nineteenninety-nine或theeighthofMay,nineteenninety-nine7.带分数的词组作句子的主语时，谓语动词的单复数与分数后的名词保持全都。如：Threeseventhsofthepeariseaten.这个梨子被吃了七分之三。Threeseventhsofthepearsareyellow.梨子的七分之三是黄色的。一．题组训练写出下列数字的序数词①onefirst

②fivefifth

③sevenseventh

④eighteighth

⑤fourteenfourteenth

⑥thirtythirtieth

⑦twentytwentieth

⑧ninety-nineninety-ninth

⑨sixty-threesixty-third

⑩onehundredandeighty-twoonehundredandeighty-second

二1.DifferentactivitieswereheldtocelebratethebirthdayoftheCommunistYouthLeagueofChinalastmonth.(hundred)

答案hundredth考查序数词。此处表示“第一百个生日”,应用hundred的序数词形式。故填hundredth。2.ThemostpopularoutdooractivityforAmericanswasgardeningwhileinJapanitonlycame(第九).

答案ninth本题考查序数词。留意“第九”的拼写形式。一、填空题1.Tenandtenistwenty.Twentyandtwentyisf.

【答案】forty句意:十加十等于二十,二十加二十等于四十。本题考查数词。2.Therichmangaveawaymofdollarstothepoorareassothatthekidscouldgobacktoschool.

【答案】millions句意:这位富豪给贫困地区捐赠了好几百万美元,为的是孩子们能够重返学校。3.AtruckcrashinOhiohasleft(千)ofchickensdead.

【答案】thousands句意:在俄亥俄州的一起卡车撞车事故使几千只鸡死亡。本题考查数词。4.Weneedfstudentstoplaythisgame,sevengirlsandsevenboys.

【答案】fourteen句意:我们需要十四个同学来玩这个玩耍,七个女生和七个男生。本题考查数词。依据sevengirlsandsevenboys可知共有十四个同学。5.OnMarch18,myclassmatesandIhiked(三十)kilometerstogether.

【答案】thirty句意:3月18日,我和我的同学们一起徒步行走了三万米。本题考查数词。6.I’mthefonetotakeashower,afterBob,Lucyandthetwinbrothers.

【答案】fifth句意:在Bob、Lucy和双胞胎兄弟之后,我是第五个洗沐浴的。本题考查数词。依据设空处前的定冠词the可知应用序数词。二、单项选择—Tommy’