各区中考二模作文题解析与佳作示例

各区中考二模作文题解析与佳作示例风向标，领航者----初中语文2024年上海市各区中考二模作文题解析与佳作示例

一、上海市普陀区

【真题回放】

题目：生活中的小插曲

要求：（1）写一篇600字左右的文章；（2）不得透露个人相关信息；（3）不得抄袭。

【思路解析】

（1）审题立意。认真审视题目，从题目中找写作思路，确定题材和主题。“生活中"交代事件的发生地方；“小插曲”指事情发展中插入的特殊片断。插曲原用于穿插在电影、话剧中较有独立性的乐曲，是为点染戏曲中的特定情绪，比喻事情发展过程中临时发生的小事件。这个小插曲给人的感受，即为题所要补充的词语，如“感动"惊喜”快乐“不满“愤怒"等。补充完整的题目即是文章内容的概括，通过对小插曲的叙述，表达出你对此事的感受。

（2）构思选材。文体适合写成记叙文。在写作时可以选取发生在自己生活中的“小插曲”进行描述，首先确定“小插曲"发生地点，具体环境，如，课堂上的小插曲；考试中的小插曲；家庭生活中的小插曲等，这个插曲可以让人感到快乐，惊喜，或是懊恼、悲伤，更可以是愤怒、不满，运用描写、抒情等表达方式描述这一插曲发生的起因、经过、结果，说说这一插曲给你带来的体验以及启示。在写作时，要注意运用生动形象的语言进行表述。注意在叙述过程中，可以使用细节描写，通过具体的动作、心理、对话等描写，表达我”内心的感受。在材料安排上，注意详略得当。在写法上，学会使用以小见大的写法，会突出作文主题，给读者带来亲切的感受。

【例文展示】

生活中的小插曲

一考生

生活中有两支小插曲，一直是快乐，一直是烦恼。如果你只听烦恼或快乐的旋律，那你要么就是一个活泼开朗的人,要么就是被烦恼包的严严实实。其实，整天嘻嘻哈哈的人也有烦恼。快乐和烦恼组合在一起，便成了一支优美动听的乐曲。

我的烦恼不多也不少，但最让我烦恼的一个字——胖，不知怎的，上苍给了我一幅肥胖的身躯，从小到大，我看同龄人骑着自行车从我身边飞驰而过时，我真羡慕他们，也想骑着自行车在大街上驰骋，向伙伴们炫耀：“瞧，我的车真酷。"可是，由于肥，腿很粗，所以骑上去总有些困难。也许你们会说我还不满十二岁，不能在大街上骑车。但是，我已经满十二岁了，我真的好想在大街上骑车，以减轻父母接送我的负担。

正是由于这个该死的烦恼，所以我的体育成绩总是在不及格和差之间徘徊，即使及格，那也是偶尔罢了。

记得三年级有一次体育课，老师宣布：“今天我们来练100米跑步。”啊，跑步？这个最让我头疼的运动，有时连最矮的也跑不过。同学们一排一排地开始跑了，我们是第四排，到我们了，我使出九牛二虎之力跑。最后还是第四。我心里又是失望，又是悲愤，很不得找个地缝钻进去。后来，虽然经过不断的练习，但体育成绩还是提不高。

为了减肥，父母想出了许多办法，让我打篮球，踢足球等活动能让我减肥，每天都安排我吃多少饭。所有的一切都是为了我。

唉，苍天，你为什么让我怎么肥呢？但我相信，我付出的一切不会是徒劳的，也许哪一年会减成瘦仔的，这就是我心中永恒不变的梦想。

二、上海市黄浦区

【真题回放】

1秒钟能做啥？1秒钟至少可以眨5次眼；1秒钟可以笑一笑：1秒钟能完成一次起跳投篮……1秒钟很短，1秒钟又很长，你说呢？

请写一篇600字左右的文章，题目是“为了这1秒"。要求：（1）不得透露个人相关信息。（2）不得抄袭。

【思路解析】

（1）审题立意：题目“为了这1秒”充满了深刻的哲理与生活的智慧。审题时，我们首先要明确“这1秒"所承载的意义和价值。它可能代表着关键时刻的决策，也可能是努力之后瞬间的收获，或者是对生活瞬间的感悟与体验。立意上，我们要从时间的短暂与价值的深远两个维度来探讨，展现“1秒”中蕴含的丰富内涵。

（2）选材构思：在选材构思方面，我们可以从多个角度入手。可以选取运动员在比赛中的关键1秒，通过他们长期的训练与准备，最终在这1秒中展现出卓越的技能，赢得比赛。这样的选材能突出“为了这1秒"背后付出的努力与汗水。也可以写日常生活中的小故事，比如学生在考试中抓住最后的1秒检查答案，避免了错误，从而取得了好成绩。这样的选材能展现“1秒”在关键时刻的重要性。在文章结构上，我们可以采用总分总的形式。开头部分可以通过一段引人入胜的引言，引出“为了这1秒"的主题，并点明文章的中心思想。主体部分则根据选材展开具体的叙述和描写，通过生动的细节和具体的例子来展现“1秒”的价值。结尾部分可以总结全文，强调“为了这1秒"我们所付出的努力和收获的成果，并引发读者对于时间的深入思考。在语言表达上，我们要力求准确、生动、有感染力。可以通过形象的比喻、生动的描写和有力的议论来增强文章的表现力和说服力。同时，要注意语言的连贯性和逻辑性，使文章读起来流畅自然。

【例文展示】

为了这1秒

一考生

在人生的长河中，每一秒都显得微不足道，却又充满了无尽的可能。有时，我们为了那短短的一秒，会付出无数的心血与汗水。因为，对于有些人来说，那一秒，就是决定胜负的关键。

记得那是一个阳光明媚的午后，学校的操场上人声鼎沸，一场篮球比赛正进行得如火如荼。我作为球队的一员，肩负着带领队伍走向胜利的重任。比赛进入了最后关头，双方的比分咬得很紧，每一次进攻都显得至关重要。

就在这时，我接到了队友的传球，身处三分线外，面对着对方高大的防守球员，我知道，这一球，必须进。我深吸一口气，调整好自己的呼吸和节奏，然后猛地起跳，将球投向了篮筐。

时间仿佛在这一刻凝固了，我看着篮球在空中划过一道优美的弧线，然后朝着篮筐飞去。对方的球员也跳了起来，试图封盖我的投篮。然而，就在这一刹那，我感觉到了自己的身体达到了前所未有的高度，我知道，这是我为了这1秒所付出的努力的回报。

“唰！”篮球穿过了篮网，稳稳地落入了筐中。全场响起了雷鸣般的掌声和欢呼声，我们队伍也因此赢得了比赛。我站在场上，感受着胜利的喜悦，心中充满了感慨。

为了这1秒的起跳投篮，我付出了多少汗水和努力啊！每天早早地来到球场练习，一遍又一遍地起跳、投篮，直到自己的动作变得熟练而流畅。我还不断地观看比赛录像，学习其他优秀球员的技巧和策略，以便能够在关键时刻发挥出自己的最佳水平。

这1秒，是我无数个日夜积累和磨砺的结果。它虽然短暂，却承载着我对于胜利的渴望和对于篮球的热爱。它让我明白，只有付出足够的努力，才能在关键时刻抓住那一丝机会，实现自己的梦想。

如今回想起来，我仍然为那1秒的投篮而自豪。它不仅仅是一次胜利的关键，更是我人生中一段宝贵的经历和回忆。我会永远珍惜这一秒，也会继续努力，为了更多的“1秒"而奋斗。

三、上海市徐汇区

【真题回放】

勇敢的鸟儿，虽然必定会遇到风雨，但天空就在那里；不服输的少年，尽管总会经受挫折，但梦想就在那里。越是困难的时候，越要坚信；敢飞就有天空。

请以“敢飞就有天空”为题写一篇文章。要求：（1）600字左右。（2）不透露个人相关信息。（3）不得抄袭。

【思路解析】

（1）审题立意：题目“敢飞就有天空"蕴含了一种勇敢追求、不畏挑战的精神。材料中“不服输的少年，尽管总会经受挫折，但梦想就在那里”提示我们：这里的“飞"不仅仅是指物理上的飞翔，更多的是指追求梦想、挑战自我、超越困境的勇气和行动；“天空”则代表了梦想的实现，是无限的可能性、广阔的空间和自由的境界。因此，题目鼓励我们要有勇气去挑战、去探索，只要我们有勇气，就能实现梦想、超越自我。基于题目的内涵，我们可以确定几个立意方向，如勇敢追梦、挑战自我、不畏困难等。选择其中一个或多个方向作为文章的主题，有助于集中表达观点和情感。

（2）选材构思：根据题目的特点，建议采用议论文或记叙文的文体。议论文可以通过摆事实、讲道理的方式，阐述“敢飞"的重要性以及“天空”的意义；记叙文则可以通过讲述个人或他人的故事，展现“敢飞"的精神和“天空”的美好。如果写成议论文，开头可以引用一些相关的名言、故事或现象，以引起读者的兴趣，同时自然地引出中心论点，例如，可以讲述一个勇敢追梦的故事，或者描述一个面对困境依然勇往直前的场景，引出论点“勇于追求梦想是成功的关键"或“挑战自我是实现自我价值的必经之路”等；主体部分围绕论点展开论述，可以从个人经历、他人故事、社会现象等方面入手，通过具体的事例来阐述“敢飞就有天空"的观点，在论述过程中，注意保持逻辑清晰，条理分明；结尾总结全文，重申中心论点，同时呼吁读者要敢于追求梦想，挑战自我，可以以一句富有哲理的话作为结尾，留给读者深刻的印象。如果写成记叙文，可以从以下几个方面来构思情节：引入——通过一个引人入胜的场景或事件来引入主题，引起读者的兴趣；发展——详细描述主人公在面对困难或挑战时的心路历程，以及他们是如何鼓起勇气，决定去飞的；转折——在主人公“飞行”的过程中，可以设置一些困难和挑战，让主人公面临困境，但最终通过努力和坚持，成功克服困难；高潮——当主人公成功时，可以描写他们的感受和体验，以及他们对自己和生活的认识和理解；结尾——在结尾部分，可以总结文章的主题，强调“敢飞就有天空"这一理念的重要性，同时也可以给读者留下一些启示和思考。

【例文展示】

敢飞就有天空

一考生

飞翔，是每一个生灵内心深处的渴望。无论是雄鹰展翅高飞，还是蝴蝶翩翩起舞，它们都在无声地诠释着生命的张力与魅力。对于人类来说，飞翔更是一个充满梦想和追求的象征。因为我们深知，只要敢于飞翔，就拥有了一片属于自己的天空。

敢飞，意味着勇敢突破自我。在人生的道路上，我们总会遇到各种困难和挑战，这些难题就像一道道高墙，阻挡着我们前进的步伐。然而，只有那些敢于面对困难、勇于挑战自我的人，才能突破重围，飞向更高远的天空。正如那句古语所说：“世上无难事，只怕有心人。”只要我们拥有坚定的信念和不懈的努力，就一定能够战胜一切困难，实现自己的梦想。

敢飞，也代表着敢于担当和责任。飞翔不是一种轻松的游戏，而是一场充满挑战和风险的旅程。在这个过程中，我们需要不断地调整自己的方向，保持平衡，以应对各种突如其来的挑战。这就要求我们必须具备强烈的责任感和担当精神，时刻为自己的目标和理想而努力。只有这样，我们才能在风雨中稳健飞翔，最终实现自己的梦想。

敢飞，更意味着无限的可能性和广阔的天地。当我们敢于突破自我、勇于担当责任时，就会发现自己已经站在了一个全新的高度。在这个高度上，我们可以看到更远的距离、更广阔的世界。这个世界充满了无限的可能性和机遇，只要我们敢于去探索、去尝试，就一定能够找到属于自己的那片天空。

总之，“敢飞就有天空"不仅是一种信念和追求，更是一种人生态度和精神风貌。它告诉我们：只要我们敢于面对困难、勇于挑战自我、敢于担当责任、勇于探索未知，就一定能够在这片广阔的天空中自由翱翔，实现自己的梦想。因此，让我们勇敢地展翅高飞吧！去追求那属于自己的天空，去创造那属于自己的辉煌！

四、上海市奉贤区

【真题回放】

请以“还是这个味道”为题，写一篇600字左右的文章。要求：（1）不得透露个人相关信息。（2）不得抄袭。

【思路解析】

（1）审题立意。要求以“还是这个味道"为题作文。首先理解“味道”。“味道"的涵义有不少：可以是我们平时口中尝到的酸、甜、苦，咸，可以是鼻中闻到的沁人心脾的清香；更可以是生活经历给我们带来的伤痛、成功、后悔等心灵的滋味。“味道”本义是“滋味”，比喻义是“某种感受”。“还是这个味道"可以理解为在自己的成长历程中，一些人和事所给你的真切题深刻，难忘的体验和感受，从而启发了你在某方面的认识和收获若就其味道写味道，必然显得浅薄。如能扣住“味道”的深刻内涵，掘而深之，那文章的立意就会高人一筹。作文时，可将味道具体化，如：离别的味道，伤心的味道，成功的味道，失败的味道，自然的味道，妈妈的味道，佳作的味道，生活的味道，历史的味道……

（2）选材构思。根据味道的两种理解，可以写母爱的味道、幸福的味道、成功的味道、挫折的味道、读书的味道、历史的味道、自然的味道、离别的味道，眼泪的味道、成功的味道、失败的味道……选择符合题意的素材，叙写生活中的人、事、物即可。例如，我们可以以“还是这个味道"能让人幸福来构思行文。抓住“幸福”这个中心，去写自己感悟最深刻的事，“幸福的味道"就是充满“爱”的味道，我们在外面忍受了风吹雨打，回到家中，一杯热茶，一顿热饭，一句关心的话语让人感到还是这个味道能给人带来温馨，带来温暖，带来幸福。总之，围绕“味道"来写，写出真情实感。

【例文展示】

还是这个味道

一考生

阳光透过轻纱一般的薄雾，洒在熟悉的街道上。我独自漫步，回忆着儿时的味道，心中充满了期待。那是一个充满甜蜜的小巷，我曾在那里品尝过一种令人难以忘怀的甜点。

时光荏苒，岁月如梭。当我再次踏入这条小巷时，心中涌起一股莫名的情感。那些熟悉的店铺、摊位依旧在原地，仿佛时光在这里静止了一般。我迫不及待地走向那个熟悉的摊位，心中充满了期待。

摊主是一位和蔼可亲的老人，他笑着问我：“还是那种甜吗？”我点点头，心中涌起一股暖流。他熟练地为我制作着那份甜点，每一个动作都透露着岁月的沉淀和匠人的执着。

不一会儿，那份熟悉的甜点就摆在了我的面前。它依旧是那么精致，那么诱人。我轻轻地品尝了一口，那份甜蜜的味道瞬间在口腔中散开，仿佛穿越了时空，回到了那个纯真的年代。

然而，随着细细品味，我发现这份甜蜜似乎有了一丝不同的味道。它不再只是单纯的甜，而是多了一份深沉和丰富。我不禁陷入了沉思，这份甜蜜究竟经历了怎样的变化，才变得如此独特？

或许，是时间的沉淀让这份甜蜜更加醇厚；或许，是匠人的用心让这份甜蜜更加独特。无论如何，这份甜蜜已经成为了我心中永恒的回忆，它见证了我的成长和变迁。

我再次品尝了一口那份甜点，心中充满了感激和敬畏。感激那些曾经陪伴过我的人和事，敬畏那些用心制作美食的匠人。他们用自己的努力和智慧，创造出了这份令人难以忘怀的甜蜜。

我离开了小巷，但那份甜蜜的味道却一直留在我的心中。它不仅仅是一种味道，更是一种情感的寄托和回忆的延续。我相信，无论时光如何变迁，那份甜蜜的味道永远都不会改变。

如今，每当我品尝到那份熟悉的甜蜜时，心中总会涌起一股莫名的感动。它让我感受到了时光的流转和岁月的沉淀，也让我更加珍惜当下的美好和幸福。

最后，我想对那位和蔼可亲的老人说一声：“谢谢！"谢谢你，还是这个味道为我保留了那份甜蜜的回忆，我会一直珍藏着这份甜蜜的记忆，让它成为我生命中最美好的一部分。

五、上海市静安区

【真题回放】

题目：等待那一刻要求：（1）写一篇600字左右的文章。（2）不得透露个人相关信息。（3）不得抄袭

【思路解析】

（1）审题。题目“等待那一刻”是一个动宾短语。“等待"是一个内涵丰富的词语，等待的可以是实在的东西，等待父母回家，等待朋友赴约……也可以是抽象的，默默守候是一种等待；积蓄力量、孕育新生的过程是一种等待；坚守目标、不断奋争的经历也是一种等待……“那一刻”是时间上的限制，即时间是短暂的、瞬间发生的，“那一刻"是一个细节，是一个特写镜头，是一幅画，是一个动人的场面，是“真善美”的凝聚。“等待那一刻”，可以理解为通过对那一刻的场景、事件情节的期待，而从中获得的感悟和启示。

（2）思路。文体适合写成记叙文。可写成一个现实中的事件，写自己一次等待的经历。也可以写等待抽象的东西，如等待幸福来临、等待理想实现等。还可以将目光放到历史发展的高度，如战乱时期的人们等待国家的富强，此类题材需要广阔的视野和平时的积累。

（3）选材。若写现实中的一次等待事件，描写的过程一定不能少了细节，如动作、心理、环境等等，结尾时升华主题。写抽象的等待，如以“等待生命绽放的那一刻”为主题，可以写对生命的感悟，用生命的长度去等候个人的成功，其间种种可能的遭遇或心态可以充分发挥，有很大的空间和余地，把这个写详细，而结果的出现反而是一瞬间的事。

【例文展示】

等待那一刻

一考生

乌云布满了整个小镇，雷声不时在耳边回响，仿佛要吞下这片天地。天空中的雨如同刚出生的婴儿，含羞待放，不敢落下……

我一人坐在教室，一遍又一遍地朗诵着高尔基先生的海燕，激情四射，高傲的海燕，仿佛真的飞在空中，在乌云中穿梭。

我双拳握紧，愤怒的情感融在了那声音中，汗流了下来，穿过头发，穿过脖颈流入了后背，“轰！"又是一声巨响，雨滴再也不忍受，不含羞，一股一股恼的全部流下，乌云越来越暗，越来越低……我的声音仿佛响彻天空，可无一人知晓。

同学们都去了音乐室，我一人享受着老师赐予我的时光。大浪淘沙，失败者永远只会是成功者的垫脚石罢了。

我珍惜着，爱护着，不忍就这样成为一个默默无闻的学生。我明白我的优势，我的声音，谈不上优美，但也算得上好听，我等待着机会，等待着机遇，每天都会提嗓，为了让我的喉咙尽可能不被损坏。打小，我就眼馋的看着别人，吃那些美味的垃圾食品。

“机会总是留给有准备的人。”这句话牢牢的抓紧我，让我不容松懈。在这个近在眼前的机会，我毫不犹豫的报了名。力败众多校友，参加了市内的阅读比赛。

汗水流下，窗外的雨逐渐开始变大，我微微地打开了窗户，窗外雷雨交加，一滴滴雨水不顾生死，打入地面。微风吹过，那一片竹林也随之摆动，泥土是柔软的，风是清凉的，我是安静的。

我如同一朵未绽放的花朵，虽不美丽，但胜在洁白，胜在未来，胜在那不服输的潜质。风雨交加，这是我的养分，雷声作响，那是我机遇的开始，我等待着有心人，等待着机会，等待着绽放！

六、上海市松江区

【真题回放】

请以“微笑着，再次前行"为题，写一篇600字左右的文章。要求：（1）不得透露个人相关信息。（2）不得抄袭。

【思路解析】

（1）审题立意。“微笑”不显著地、不出声地笑。“微笑着"是一种状态，也是一种生活的态度——面对困难和挫折无所谓路，奋勇拼搏，乐观对待。“前行”继续向前走。选择了前行，就意味着在出发的路口没有犹豫。选择了前行，就预示着路途中的坚定。所以，无论遇到怎样的波折，前行路上都要做到义无反顾。“再次"第二次；又一次。说明前面曾经“前行”，这里是调整心态，再次出发。题目暗示我们，当生活中我们不可避免的遇到风雨，深处逆境，那需要我们用一种积极的态度待之。这样我们就可以把自己的生活过成想要的样子。立意上，应表达对真善买的追求和积极向上的人生态度。可写成记叙文，也可写成议论文。

（2）选材构思。应先根据自己熟悉的体裁选定文体。如写成记叙文，应讲述“微笑着，再次前行"的故事，如考试失败了，“我”微笑着，再次前行；他比赛被淘汰了，微笑着，再次前行；袁隆平第一次试验失败了，微笑着，再次前行；等等。要写清楚时间、地点、人物，起因、经过和结果；重点写请把“再次"前行的原因和过程。要用心理描写出自己的感受，用议论抒情语句点明立意之所在。如写成议论文，应先明确中心论点，如微笑前行是一种豁达，然后按照是什么、为什么、怎么样的思路安排文章结构；选取名人名言和典型事例，旁征博引，从道理和事实两个角度充分论证，做到论点鲜明、论据充分、论证有力。

【例文展示】

微笑着，再次