呼伦贝尔学院《心理咨询与治疗及实务》2021-2022学年第一学期期末试卷

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2021-2022学年第一学期期末试卷院(系)_______班级_______学号_______姓名_______题号一二三总分得分一、单选题（本大题共20个小题，每小题2分，共40分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．）1、心理发展是个体从出生到成熟的过程，以下哪个阶段不属于儿童心理发展阶段？A.婴儿期B.幼儿期C.青春期D.中年期。2、在心理病理学的研究中，焦虑症是一种常见的心理障碍。对于患有广泛性焦虑症的个体，以下哪种思维模式是比较典型的？（）A.对未来的事情过度乐观，相信一切都会顺利解决B.总是关注事情的积极方面，忽略潜在的问题C.过度担忧各种日常事务，难以控制这种担忧D.对自己的能力过度自信，认为能够应对任何困难3、在心理治疗的领域，不同的治疗方法针对不同的心理问题。对于一个患有轻度抑郁症的患者，以下哪种心理治疗方法更可能在短期内产生明显效果？（）A.认知行为疗法B.精神分析疗法C.人本主义疗法D.家庭治疗4、心理咨询是帮助个体解决心理问题的专业服务，以下哪个咨询师的行为不符合职业道德规范？A.保护来访者的隐私B.对来访者进行批评指责C.与来访者建立良好的关系D.不断学习提高专业水平。5、关于心理健康的促进方法，以下哪种活动能够帮助个体释放压力、调节情绪，增强心理韧性？A.体育锻炼B.艺术创作C.社交互动D.以上活动均可6、心理学中的人格类型是指根据个体的心理特征将其分为不同的类型，以下哪个人格类型不属于常见的人格类型？A.胆汁质B.多血质C.黏液质D.金色质。7、在情绪心理学的情绪调节研究中，情绪调节策略的选择和运用会影响个体的情绪体验和身心健康。对于一个在工作中经常感到压力的人，以下哪种情绪调节策略更有助于长期保持良好的心理状态？（）A.压抑情绪B.转移注意力C.认知重评D.过度宣泄8、心理学中的学习动机是指推动个体进行学习的内在动力，以下哪个学习动机不属于内部学习动机？A.兴趣B.好奇心C.成就感D.为了获得奖励。9、心理学中的认知偏差纠正方法有很多种，以下哪个方法不属于常见的认知偏差纠正方法？A.自我反思B.多角度思考C.寻求他人意见D.坚持己见。10、在心理统计学中，描述统计和推断统计是两种主要的统计方法。以下关于推断统计的目的，不准确的是？A.通过样本数据来推断总体的特征B.检验研究假设是否成立C.确定变量之间的因果关系D.评估抽样误差对结果的影响11、学习是个体获得经验的过程，以下哪个学习方式属于有意义学习？A.死记硬背B.机械学习C.理解学习D.重复学习。12、对于知觉的恒常性，以下哪种恒常性使得我们在观察物体时，能够在照明条件发生变化的情况下仍然感知到物体的颜色不变？A.形状恒常性B.大小恒常性C.明度恒常性D.颜色恒常性13、在心理测量学中，测验的标准化包括施测过程、计分方法和常模的建立等方面。对于一个新开发的心理测验，在标准化过程中以下哪个环节最为关键？A.确定测验题目B.选择合适的被试样本C.制定统一的计分标准D.建立常模14、在社会心理学中，群体凝聚力对群体的行为和绩效有重要影响。当一个群体具有高度的凝聚力，但目标不明确时，可能会出现什么情况？A.群体效率提高B.群体出现内部冲突C.群体决策质量下降D.以上都有可能15、在社会心理学中，群体决策有时会出现偏差。当一个群体在讨论决策时，成员倾向于迎合多数人的意见而忽视少数人的合理观点，这种现象被称为？A.群体思维B.群体极化C.社会惰化D.去个体化16、对于情绪的产生机制，以下哪种观点认为情绪是对生理唤醒和认知评价共同作用的结果，不同的认知评价会导致不同的情绪体验？A.詹姆斯-兰格理论B.坎农-巴德理论C.沙赫特-辛格的情绪理论D.拉扎勒斯的认知-评价理论17、在社会心理学中，态度的形成和改变受到多种因素的影响。对于一个原本对某种品牌持负面态度的消费者，在经过多次良好的使用体验后改变了看法，这主要是由于哪种因素的作用？A.直接经验B.社会压力C.信息传播D.群体认同18、在动机心理学的领域，内在动机和外在动机都可以驱动行为。对于一个学生在学习上的努力，以下哪种动机更可能带来持久的学习动力和创造力？（）A.为了获得高分的外在动机B.出于对知识的热爱的内在动机C.为了满足父母期望的外在动机D.为了避免老师批评的外在动机19、心理学中的人格特质是指个体相对稳定的心理特征，以下哪个人格特质不属于大五人格特质？A.神经质B.外向性C.开放性D.身高。20、在教育心理学中，迁移的产生不仅取决于学习内容的相似性，还与学习者的认知结构有关。如果学习者具有丰富的背景知识和良好的认知策略，对迁移会有怎样的影响？A.促进正迁移B.导致负迁移C.不影响迁移D.以上都有可能二、简答题（本大题共4个小题，共40分)1、（本题10分）心理年龄与生理年龄之间可能存在差异。探讨心理年龄的概念、测量方法以及心理年龄与个体发展和适应的关系。2、（本题10分）注意是心理活动的重要调节机制，阐述注意的种类（如无意注意、有意注意、有意后注意）、特征以及在学习和工作中的应用。3、（本题10分）阐述冒险心理学中冒险行为的动机和决策过程，探讨如何平衡冒险与风险以实现个人成长。4、（本题10分）社会支持系统对个体的心理健康具有保护作用。探讨社会支持的类型、来源以及社会支持在应对压力和心理危机中的作用。三、案例分析题（本大题共2个小题，共20分)1、（本题10分）一名员工在