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第2页共2页2024年小学教师继续教育工作计划范例为了更有效地提升个人素质与能力,我决心致力于深入学习教育教学理论知识及其相关领域的知识,力求通过知识的积累来强化自我。作为教师,持续的学习与自我提升是不可或缺的。因此,我特制定以下个人继续教育学习计划:一、学习内容及规划我的学习将主要围绕《新课程:教师如何提升职业道德修养》、《教师课堂能力的培养与训练》、《多媒体课件制作与教学应用》、《有效教学知识建构型视野下的上课问题与对策》、《有效教学小学语文教学中的问题与对策》、《有效教学小学数学教学中的问题与对策》等教材展开,同时紧密结合国家培训计划,以提升个人德育能力、创新精神、专业素养及实践能力为核心目标。在此过程中,我将牢固树立以人为本、以学生为本的教育理念,积极增强服务经济、社会及学生的意识,不断提升思想认识,更新教育观念。二、学习形式与措施1.我将以自学为主要方式,同时确保按时参加学校组织的集中培训活动。2.认真完成所有学习任务,并详细记录学习笔记,以便日后回顾与总结。3.积极参与化学组的各项学习活动,包括课标解读、教材研讨及观摩示范课等。4.利用业余时间进行自学,并充分利用互联网资源,自主选择学习材料,参与网络讨论,汲取他人教学理念与经验。5.勇于实践,敢于创新,将所学知识应用于实际工作中,不断探索新的教学方法与策略。三、具体实施方案1.积极参与校本培训活动,以问题为导向,以岗位为实践平台,以实践为导师,认真学习并努力实践,同时加强与同事的合作与交流,共同提升专业素养与技能。2.严格按照学校继续教育指南的要求,积极参与学习规定的继续教育教材,认真记录学习笔记,并完成培训教师布置的作业。3.充分利用业余时间进行自学和互联网自主学习,积极参与教学探究活动,解决教育教学中遇到的实际问题,并总结提炼教学经验。4.积极参加学校及上级部门举办的各类培训和学习活动,不断拓宽知识视野与提升能力水平。5.积极撰写教育教学论文及经验总结文章等,将学习成果转化为实际教学效益。在未来的教育教学过程中,我将持续关注问题发现与解决能力的提升以及教育教学实践能力的发展。同时注重对课堂教学实际情境与自身教学经验的深入分析与反思从多个角度、多个层次进行审视与总结。我将树立新的人才观、质量观及职业观不断学习更新知识结构并以此为动力为全面实施素质教育贡献自己的力量!2024年小学教师继续教育工作计划范例(二)年初,我们制定了详细的工作计划,着重推进以下关键任务:一、强化师资队伍建设1.组织教师参与课程标准培训,以提升教学标准认知。2.举办教研组长专项培训,增强其引领与组织能力。3.实施班主任培训项目,优化班级管理策略。4.开展教师继续教育教材培训,拓宽专业知识视野。5.引入英特尔未来教育培训,促进教育技术创新应用。6.专注于骨干教师培养,发挥示范带头作用。7.组织领导干部培训,提升管理效能与决策水平。8.实施新教师培训计划,加速其职业成长与融入。二、深化校本研训体系1.强调论文写作与发表,鼓励教师结合教学实践撰写高质量论文,并计入个人考核档案。2.推进学术交流与课题研究,成立教学研究小组,明确职责,确保活动效果,并向上级推荐优质论文。3.开展讲课比武活动,包括公开课、观摩课等,促进教学技艺交流,提升教学质量。4.严格落实听课计划,明确各级人员听课节数要求,强化听评课记录与归档工作。5.坚持自学制度,引导教师结合需求选择自学内容,确保政治学习与专业课学习达到规定要求。三、具体要求与保障措施1.强化责任机制:在学校教师继续教育领导小组的领导下,明确各级职责,确保管理到位,充分发挥专班作用,推动校本培训有效实施。2.抓牢抓实工作:将教师继续教育纳入学校年度计划,重视实效,采取多种形式提升教师教学技能与质量。广大教师应自觉行动,不畏困难,持之以恒。3.落实培训要求:各教研组围绕“新理念、新课程、新课标”开展全员培训,采取多种措施推动培训工作开展。教师需积极参与各类培训活动,完成规定学时。4.规范档案管理:加强教师继续教育培训档案的收集整理工作,确保反映工作实际情况。同时,加大薄弱学科教师培训力度,促进学科均衡发展。5.严格管理监督:明确教师参与继续教育的权利与义务,注重过程管理,讲求实效。学校应规范继续教育档案管理,确保工作有序开展。当前,学校正致力于通过健全领导机构、制定周密计划、完善管理制

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