人教版物理(中职)类 1.1 《运动的描述》导学案(含解析)_第1页
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文档简介

《运动的描述》导学案●课前导读一、质点1.任何物体都具有质量、体积和形状,研究物体的运动时,很多情况下,为简化研究过程,可以不考虑物体的

,把物体看做具有该物体全部

的点,也就是说把具有一定大小及形状的物体,视为只具有原物体质量的点——质点。(选填“质量、体积、形状”)2.质点是具有

的点,它的质量,就是被它所替代的原物体的质量。几何上所说的点,是没有

的点。(选填“质量、体积、形状”)3.研究物体的运动时,实际物体能否视为质点,不在于物体的

的大小,也不在于物体的

。(选填“质量、体积、形状”)物体运动时,若物体上各点的运动情况

,(选填“相同、不相同”)可以用物体上任一点的运动代替物体的运动,从而将物体视为质点;若运动中,物体的大小及形状对所研究的运动没有

,也可将物体视为质点。(选填“影响、影响可以不计”)二、参考系4.研究任何物体的运动时,都要选择

的物体作参考,被选作参考的物体叫参考系。选某物体作为参考系,就是假定该物体

,然后在其上选择一个点作为坐标原点,建立平面直角坐标系,在一段时间里,若研究的质点相对于原点的距离、质点与原点的连线与坐标轴的夹角同时变化,或二者之一变化,就说所研究的质点相对于所选参考系是

的,否则是

,若只是距离变化,质点的运动是

,否则是

。(选填“别的、不动、静止不动、运动、静止、直线运动、曲线运动”)5.研究某物体的运动时,参考系的选择是

,(选填“任意的、有规定的”),实际选择时,要考虑使

,使

。(选填“研究过程单、研究结果简单”)三、时刻和时间6.物体的运动需要时间,运动中的位置是变化的。物体由一个位置运动到另一个位置,对应一段

,物体经过某位置,对应一个

。(选填“时刻、时间”)7.时间坐标轴上的点表示

,两点坐标的差值表示

。(选填“时刻、时间”)任何一段时间里,都包含

个时刻。(选填“一定数目、无数”)四、路程和位移8.一段时间里,物体运动的轨迹的长度叫

,它只有大小没有

。一段时间里,运动物体的初位置到末位置的线段叫

,它既有

又有

,它的方向是由

指向

,它的大小等于

。(选填“位移、路程、大小、方向、初位置、末位置、初末位置间的距离”)9.在单方向直线运动中,物体同一时间里的位移大小

路程,往返直线运动或曲线运动中,物体在同一时间里的位移大小

路程。概括来说,物体在同一时间里的位移大小

路程。(选填“大于、等于、小于、不大于、不小于、不等于”)五、平均速度和瞬时速度10.物体在一条直线上运动,相等的时间里的位移不相等,这样的运动叫

运动。(选填“匀速直线、变速直线”),这样的运动中,物体运动的快慢程度是

。(选填“恒定不变的、变化的”)11.变速直线运动中,物体的位移与发生这段位移所用的时间的

叫平均速度,它的方向就是

的方向,它表示物体在这段位移或时间里的

。一般说来,同一运动中,物体在不同时间或位移的平均速度是

的。(选填“比值、乘积、位移、平均快慢程度、相同、不同”)12.运动物体,在运动过程中的

时的速度,叫瞬时速度,它表示物体

时的快慢程度。瞬时速度与

对应。测量出物体在包含某时刻的短暂时间里的

,或包含某位置的微小位移力的平均速度,可近似代替该时刻或该位置的瞬时速度。(选填“某位置、某时刻、平均速度、瞬时速度”)●案例探究例1.关于质点的下列说法,正确的是A.质量小的物体都能看成质点B.体积小的物体都能看成质点C.各部分运动情况完全一致的物体可看成质点D.某些情况下地球也可看成质点分析:实际物体能否简化成质点,关键看物体各部分的运动情况是否相同或大小能否忽略。解答:质量或体积小的物体,若运动中各部分的运动情况不同,或它们的大小与形状对运动的影响不能忽略,就不能视为质点。A、B错;若物体各部分的运动情况相同,可以用物体上的任意一点代表整个物体。B对;研究地球的公转时,相比于地球公转的轨道半径,地球的直径(大小)可以忽略不计,地球可以视为质点。D对。本题选CD。点评:物体被视为质点的条件是:物体上各点运动情况相同;物体的大小或形状对运动无影响或影响可以忽略。例2.甲乙丙三个观察者,同时观察一个物体的运动。甲说:它在做匀速运动;乙说:它是静止的;丙说:它在做加速运动。则下列说法正确的是A.在任何情况下都不可能出现这种情况B.三人中总有一人或两人讲错了C.如果选同一参考系,那么三人的说法都对D.如果各自选择不同的参考系,那么三人的说法有可能都对分析:物体运动还是静止,怎样运动,看它相对于所选参考系距离或方位是否变化或如何变化。相对于不同的参考系,得出的结论不同。解答:如果三人分别选不同的物体作为参考系,而这些参考系的运动情况又不同,肯定会得出不同的结论。如果三人选同一物体为参考系,肯定会得出相同的结论。ABC错D对,本题选D。点评:相对于不同参考系,同一质点的运动情况不同;当问题中涉及多个物体的运动时,应选同一参考系。例3.关于位移与路程的下列说法,正确的是A.位移是矢量,其方向就是质点运动的方向B.路程是标量,等于位移的大小C.质点一段时间的位移是零,但路程可能不等于零D.质点一段时间的路程不可能小于这段时间的位移大小分析:位移是初末位置间的有向线段。路程则是一段时间里质点运动路径的长度。一般情况下,位移与路径并不重合。解答:位移方向由初位置指向末位置,并非运动方向。A错;路程是质点运动路径的长度,只有单方向的直线运动时,路程才等于位移的大小。质点从某点出发,一段时间后又回到该点,位移是零,路程不等于零。B错C对;综上分析,质点一段时间里的路程等于或大于位移的大小。D对。本题选C、D。点评:在同一运动中,质点的路程不小于位移的大小,在单方向的直线运动中,路程等于位移的大小。例4.下列关于时间和时刻的说法,正确的是A.时刻是指一段非常短暂的时间B.第8s末与第9秒初是同一个时刻C.从第4s初到第10s末的时间是6sD.20s时间的中点时刻是第10s末分析:时间对应质点运动的一个过程,是时间坐标上的一段距离;时刻对应质点运动的一个状态或位置,是时间坐标上的一个点。解答:时刻是时间坐标上的点,时间是初时刻到末时刻的一段距离,时间再短,它也包含从初时刻到末时刻的无数个时刻。A错;第8s末与第9s初是同一时间坐标上的同一点,是同一个时刻。B对;从第4s初到第10s末的时间是7s。C错;由于不知道20s时间的初时刻(或末时刻),所以无法确定中间时刻的值。D错。点评:一个时刻,既是前段时间的末时刻,又是后一段时间的初时刻。例5.下列涉及速度及平均速度的说法,正确的是A.某质点3s末的速度是2m/s,该质点第3s的位移一定是2mB.某质点匀速直线运动,则它任何时间或位移的平均速度相等C.某质点运动中任何时刻的速度都不等于零,但它某段时间的平均速度可能等于零D.某质点运动中,第2s的平均速度为3m/s,则任何1s的位移都等于3m分析:一段时间的平均速度等于这段时间的位移与时间的比值,同一质点运动过程的不同时间里的平均速度不一定相同,各时刻的瞬时速度也不一定相同。解答:3s末的速度不是第3s的平均速度。A错;匀速直线运动中,速度保持不变,位移与时间成正比,任何时间里的位移与时间的比值相等,即平均速度相等。B对;若运动质点一段时间的初末位置重合,这段时间的位移为零,平均速度为零,但各时刻的速度都不等于零。C对;第2s的平均速度为3m/s,说明第2s的位移为3m,并不代表任何1s的位移都等于3m。D错。本题选BC。点评:计算平均速度,要分清是那段时间或位移的平均速度,平均速度的大小是位移与发生这段位移所用的时间的比值,平均速度的方向是位移的方向。●随堂演练1.关于质点的下列说法正确的是A.在研究物体的运动时,若物体的体积很小,物体可以简化为质点B.在研究物体的运动时,当物体上各点运动情况相同时,物体可以简化为质点C.在研究体操运动员的空中动作时,可以将运动员简化为质点D.在研究地球绕太阳的公转运动时,由于地球体积太大,不可以简化为质点2.关于参考系的下列说法正确的是A.研究地面上物体的运动,只能选地面为参考系B.研究物体的运动,可以任意选别的物体为参考系C.研究某物体的运动,选择不同的参考系,物体的运动情况可能不同D.研究任何物体的运动,必须选参考系3.关于位移的下列说法中,正确的是A.质点做直线运动时,其位移的大小和路程一定相等B.质点做曲线运动时,某段时间内位移的大小一定小于路程C.两个位移相同的质点,它们所通过的路程一定相等D.两个质点通过相同的路程,它们的位移大小一定相等4.下列关于时间和时刻的说法,正确的是A.时刻是指非常短暂的一段时间,而时间表示较长的一段时间B.物体运动中,时刻对应的是未知或瞬时速度;时间对应的是位移、路程或平均速度C.第8s内指的是从第7秒末到第9秒初的时间D.一分钟的时间内由60个时刻5.下列各项所涉及的速度中,属于瞬时速度的是A.小东百米测试的成绩是10s,则小东百米测试时的速度是10m/sB.美国最海军最新试射的电磁炮的发射速度为9010km/hC.龟兔赛跑中,兔子的运动速度小于乌龟的速度D.速度传感器显示小车通过速度传感器所在位置时的速度为0.8m/s6.物体从圆形轨道上的某点开始轨道运动一周,则这段时间里的A.物体的位移等于零B.路程等于零C.平均速度等于零D.个时刻的瞬时速度都等于零课前导学参考答案1.体积、形状,质量。2.质量,质量。3.质量,体积,形状。相同,影响,影响可以忽略笔记4.别,静止不动,运动的,静止的。直线运动,曲线运动5.任意的,研究过程简单,研究结果6.时间,时刻。7.时刻,时间,无数8.路程,方向。位移,大小,方向,初位置,末位置,初末位置间的距离。9.等于,小于,不大于10.变速直线,变化11.比值,位移,平均快慢程度。不同12.某时刻,某位置,某时刻,某位置。时刻,位置,平均速度。随堂演练答案与解析1.答案:B解析:当物体的大小、形状对运动无影响或影响可以忽略,或者物体上各点运动情况相同,是物体简化成质点的条件;研究体操运动员的空中动作,需要研究它的肢体动作,不能简化成质点;研究地球的公转,地球的大小相对于轨道半径,是可以忽略的,可以简化成质点。2.答案:BCD解析:研究任何物体的运动,都要选择参考系,因为运动与静止都是相对的。参考系的选择是任意的,用以运动,对于运动情况不同的几个参考系,它的运动情况是不同的。选项A错误BCD正确。3.答案:B解析:若物体沿直线往返运动,则一段时间里的位移大小不一定等于路程。A错;若质点沿封闭曲线运动一周,其位移大小为零而路程不等于零,若只是运动一段,则位移大小等于这段曲线的弦长,而路程则是曲线的长,总是路程大于位移。B对;两质点位移相同,若都是单方向的直线运动,两质点路程相等,否则,总是路程大于位移大小。CD错。4.答案:BC解答:时刻是时间坐标上的点,时间是初时刻到末时刻的一段距离,时间再短,它也包含从初时刻

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