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文档简介

保密★启用前2023-2024学年二班级数学上册期末全真模拟提高卷(一)(答案解析)考试分数:60分;考试时间:100分钟留意事项:1.答题前,填写好自己的姓名、班级、考号等信息,请写在答题卡规定的位置上。2.选择题、推断题必需使用2B铅笔填涂答案,非选择、推断题必需使用黑色墨迹签字笔或钢笔答题,请将答案填写在答题卡规定的位置上。3.全部题目必需在答题卡上作答,在试卷上作答无效。4.考试结束后将试卷和答题卡一并交回。一、留意审题,细心计算。(共24分)1.(12分)用竖式计算。22+43-24=

25+35+22=

72-26+37=97-36+35=

75+24-32=

42+28-54=【答案】41;82;83;96;67;16【详解】由题意可知,在计算100以内数的加减混合运算时,从左往右依次计算,在列竖式时,相同数位上下之间要对齐,据此解答即可。【分析】22+43-24=41

25+35+22=82

72-26+37=83

97-36+35=96

75+24-32=67

42+28-54=16

2.(6分)直接写出得数。98-20=

9+40=

80-17=

36+30=

8+54=

44+8=

13+20=

59-50=

80-9+10=

91-8-60=

42+8+40=

32+40-12=【答案】78;49;63;6662;52;33;981;23;90;603.(6分)口算。8÷4=

15÷5=

28÷4=

63÷9=27÷3=

36÷6=

42÷7=

10÷2=72÷9=

12÷4=

30÷6=

64÷8=【答案】2;3;7;79;6;6;58;3;5;8二、认真思考,正确填空。(共20分)4.(1分)数一数,填一填。舞蹈队一共有()人。【答案】18【分析】依据图示可知,每组有2人,一共有9组,计算9个2的和,可用乘法计算,依此解答。【详解】2×9=18(人)舞蹈队一共有18人。【点睛】此题考查的是整数乘法的意义,熟记9的乘法口诀,是解答此题的关键。5.(3分)看图回答问题。(1)把这些梨放在3个盘子里,平均每盘放()个。(2)把这些梨平均分给5个小伴侣,每人分()个,还剩()个。【答案】(1)4(2)22【分析】(1)一共有12个梨,放在3个盘子里,求平均每盘放几个梨,就是求12里面有几个3,用12除以3即可;(2)把这些梨平均分给5个小伴侣,求每人分几个,还剩几个,依据平均分除法的意义,用除法解答即可。【详解】(1)12÷3=4(个)平均每盘放4个。(2)12÷5=2(个)……2(个)每人分2个,还剩2个。【点睛】本题考查了平均分除法的意义,留意学问的机敏运用。6.(2分)学校生单人课桌大约有()个文具盒那么长。课桌大约有()支铅笔那么长。

【答案】33【分析】学校生单人课桌长大约长60厘米,文具盒长大约是20厘米,铅笔长大约是20厘米;所以学校生单人课桌大约有3个文具盒那么长。课桌大约有3支铅笔那么长。【详解】由题意分析得:学校生单人课桌大约有3个文具盒那么长。课桌大约有3支铅笔那么长。【点睛】此题主要考查的是物体长度的估测,要娴熟把握。7.(4分)小猫要想吃到小鱼,应先向()走()格,再向()走()格。【答案】右4上38.(2分)采蘑菇。3只小兔共采了多少朵?加法算式:();乘法算式:()。【答案】8+8+8=24(朵)3×8=24(朵)【分析】依据图示,一个人采8朵,有3只小兔,也就是有3个8相加,也可以利用乘法计算,据此解答。【详解】加法算式:8+8+8=24(朵)乘法算式:3×8=24(朵)【点睛】本题考查了乘法的生疏及意义。9.(2分)1张+2张+1张=()元()角。【答案】6110.(1分)下图2种工艺品丽丽各买了1件,假如付给售货员1张,应找回()元。【答案】16【分析】应找回的钱数=付出的钱-两件工艺品的单价,据此解答。【详解】100-69-15=31-15=16(元)应找回16元。【点睛】本题主要考查了货币简洁的计算。11.(1分)大伯上午摘了26筐橘子,下午摘了25筐,卖出去41筐,还剩下()筐橘子。【答案】10【分析】先用加法表示橘子的总筐数,即橘子的总筐数=上午摘的橘子筐数+下午摘的橘子筐数,再用减法计算剩下橘子的筐数,即橘子的总筐数-卖出去的橘子筐数=剩下的橘子筐数,据此解答。【详解】26+25-41=51-41=10(筐)所以,还剩下10筐。【点睛】本题主要考查100以内加减混合运算的应用,用加法求出总数量,用减法求出剩下的数量是解答题目的关键。12.(2分)买图中的两样物品需要()元,付100元,应找回()元。【答案】8713【分析】将两种物品的价钱相加即可求出需要多少钱。用100元减去需要付的钱就是应找回的钱。【详解】38+49=87(元)100-87=13(元)买图中的两样物品需要87元,付100元,应找回13元。【点睛】娴熟把握加减法的意义是解题关键。13.(2分)“神舟七号”飞船升向天空时,属于()现象,当它进入预定的轨道,绕地球飞行时,属于()现象。(填“旋转”或“平移”)【答案】平移旋转【分析】平移:在平面内,将一个图形上的全部点都依据某个方向作相同距离移动的图形运动。平移后图形的位置转变,外形、大小、方向不变。旋转:在平面内,将一个图形绕一点按某个方向转动肯定的角度,这样的运动叫做图形的旋转。这个定点叫做旋转中心,转动的角度叫做旋转角。旋转前后图形的位置和方向转变,外形、大小不变。【详解】依据分析可知,“神舟七号”飞船升向天空时,属于平移现象,当它进入预定的轨道,绕地球飞行时,属于旋转现象。【点睛】此题考查了平移与旋转的意义及在实际当中的运用。三、反复比较,谨慎选择。(共10分)14.(2分)下面式子不正确的是(

)。A.4×4=3×3 B.4+4+4=4×3 C.4×3=3×4【答案】A【分析】计算出每个算式的结果,再找出不相等的式子即可解答。【详解】A.4×4=16,3×3=9,16≠9,4×4≠3×3,原题说法错误;B.4+4+4=8+4=124×3=124+4+4=4×3,原题说法正确;C.4×3=3×4=12,原题说法正确。故答案为:A【点睛】娴熟把握3、4的乘法口诀是解答此题的关键。15.(2分)在下列图形的右面各放一面镜子,在镜子中没有变化的是(

)。A. B. C.【答案】C【分析】把镜子看作一条直线,镜子里面的图形与原图形对折后是能够完全重合的;可以发挥自己的想象,把另一半画出来,再找出正确的答案。【详解】由题意得:ABC故答案为:C【点睛】此题主要考查的是图形的镜面对称。16.(2分)下面给出的钱能买到的物品是(

)。A. B. C.【答案】B17.(2分)小敏读一本78页的《小王子》,第一天读了26页,其次天读了24页,还剩(

)页没读。A.28 B.18 C.16【答案】A【分析】剩下没有读的页数=《小王子》的总页数-第一天读的页数-其次天读的页数。【详解】78-26-24=52-24=28(页)还剩下28页。故答案为:A【点睛】求还剩多少用减法计算。18.(2分)为迎接杭州2022年亚运会,8个小伴侣练习花样游泳,每2人一组,可以分成(

)组。A.16 B.2 C.4【答案】C【分析】用8除以2即可求出可以分几组,据此解答。【详解】8÷2=4(组)所以可以分成4组。故答案为:C【点睛】本题考查表内除法的实际应用。四、认真思考,精确     推断。(共5分)19.(1分)12是2的6倍,6是12的2倍。()【答案】×20.(1分)积是12的乘法算式只有2个。()【答案】×【分析】直接依据“三四十二、二六十二”写出相对应的乘法算式即可推断。【详解】3×4=12;4×3=12;2×6=12;6×2=12;由此可知,积是12的乘法算式不是只有2个。故答案为:×【点睛】熟记4和6的乘法口诀,是解题的关键。21.(1分)顽皮从1楼到3楼用了6分,那么顽皮从1楼到5楼要用10分。()【答案】×【分析】从1楼到3楼,走了2层楼的楼梯,先用除法计算走1层楼梯的时间;从1楼到5楼,走了4层楼的楼梯,再用乘法计算走4层楼梯的时间。【详解】3-1=2(层),6÷2=3(秒);5-1=4(层),3×4=12(秒);即,顽皮从1楼到3楼用了6分,那么顽皮从1楼到5楼要用12分;原题说法错误。故答案为:×【点睛】此题主要考查的是表内乘除法计算的应用,这是一道易错题。22.(1分)铅笔长6cm。()【答案】×【分析】从图中可知,用尺子量铅笔长度时,铅笔左端对齐的刻度是1cm,右端对齐的刻度是5cm,把两个刻度相减,即是铅笔的长度。【详解】6-1=5(cm)铅笔长5cm。原题说法错误。故答案为:×【点睛】一般状况,用尺子测量物体长度时,物体左端应对齐尺子的零刻度线,再读取右端对齐的刻度即可;假如左端对齐的不是零刻度线,计算物体长度时要减掉取代零刻度线的刻度值。23.(1分)汉字“土”“士”“月”都是成轴对称的字。()【答案】×【分析】若一个图形沿一条直线对折后两部分能够完全重合,那么这样的图形就叫轴对称图形;据此推断。【详解】依据轴对称的概念可以知道,汉字“月”不是轴对称的字。所以,汉字“土”“士”“月”都是成轴对称的字,此说法错误。故答案为:×【点睛】此题主要考查的是轴对称的生疏及辨认,要娴熟把握。五、结合实际,机敏作图。(共6分)24.(6分)下面图形如何剪才能使对折后剪下来的图形左右完全一样?画一画吧!【答案】见详解【分析】在平面内,假如一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够完全重合,这样的图形叫做轴对称图形。找到轴对称图形的对称轴即可。【详解】由题意得:【点睛】此题主要考查的是轴对称的剪纸问题和轴对称的生疏及找对称轴。六、活用学问,解决问题。(共35分)25.(6分)一共有48个茶杯。(1)想一想,要预备几个盒子?(2)龙一鸣用54张同样大小的纸板做了几个盒子?(3)还有几个空盒子?还能装几个茶杯?【答案】(1)6个(2)9个(3)3个;24个【分析】(1)一共有48个茶杯,每个盒子装8个,求需要预备几个盒子用除法计算;(2)已知做一个盒子需要6张同样大小的纸板,龙一鸣有54张同样大小的纸板,求做了几个盒子用除法计算即可;(3)空盒子的数量=盒子总数量-已经用了的盒子数量;已知空盒子的数量和已知一个盒子能装8个茶杯,用乘法可以算出还能装几个茶杯。【详解】(1)48÷8=6(个)答:需要预备6个盒子。(2)54÷6=9(个)答:做了9个盒子。(3)9-6=3(个)3×8=24(个)答:还有3个空盒子,还能装24个茶杯。【点睛】本题主要考查利用乘法口诀求商及其运用,娴熟把握即可。26.(6分)买文具(1)小明的钱正好能买2支笔,小明有多少钱?(2)小明用这些钱买笔记本,可以买多少本?【答案】(1)12元(2)3本【分析】(1)用2乘6,求出买2支笔需要的价钱,也就是小明有多少钱;(2)用小明的钱数除以4,求出可以买多少本。【详解】(1)2×6=12(元)答:小明有12元。(2)12÷4=3(本)答:可以买3本。【点睛】此题主要考查的是整数平均分的意义及乘法口诀的应用。27.(6分)购物。(1)买8支笔,一共多少元?5本童话书呢?(2)买2个文具盒的钱可以买6块橡皮吗?【答案】(1)16元;40元(2)可以【分析】(1)一支笔是2元,买8支笔就是求8个2是多少,用乘法计算;一本童话书是8元,买5本就是求5个8是多少,用乘法计算即可。(2)先分别求出买2个文具盒的钱和买6块橡皮的钱,再进行比较即可。【详解】(1)2×8=16(元)5×8=40(元)答:一共16元,买5本童话书要40元(2)2×9=18(元),6×3=18(元),18=18;答:买2个文具盒的钱可以买6块橡皮。【点睛】本题主要考查表内乘法及其运用,娴熟把握即可。28.(5分)全部的汽车只能前进或后退。请你指挥图中车辆,让⑤号车从出口开出。

【答案】见详解【分析】先弄清楚前后位置及每辆车所对应的位置,再按要求解答即可。【详解】由分析可得:①号车向后退1格,③号车向后退1格,然后④号车向左进1格,最终②号车向前进3格,⑤号车就能从出口开出。【点睛】此题主要考查的是左右位置的区分,要娴熟把握。29.(6分)走进超市。2元5角

2元

3元5角

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