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文档简介
一、盐1、盐是指一类组成里含有金属离子(或铵根离子)和酸根离子的化合物。注意:盐类物质中不一定含有金属元素,如(NH4)2SO4、NH4Cl等。2、溶解性:①钾盐、钠盐、铵盐、硝酸盐全溶;②盐酸盐(含氯离子):除氯化银不溶,其余的全溶;③硫酸盐(含硫酸根离子):除硫酸钡不溶,硫酸钙、硫酸银微溶,其余的全溶;④碳酸盐(含碳酸根离子):除碳酸钾、碳酸钠、碳酸铵易溶,碳酸镁微溶,其余的全不溶。3、几种重要沉淀(一红一蓝五白):5种常见白色沉淀:CaCO3、BaCO3、BaSO4、AgCl、Mg(OH)2;蓝色沉淀:Cu(OH)2;红褐色沉淀:Fe(OH)3;既不溶于水也不溶于酸的白色沉淀:BaSO4、AgCl二、氯化钠1、化学式NaCl;食盐的主要成分;白色固体晶体;易溶于水;其水溶液呈中性。2、用途:(1)医疗上,氯化钠用来配制生理盐水。(2)农业上,用一定浓度的氯化钠溶液来选种。(3)工业上,氯化钠是制取某些化工产品(碳酸钠、氢氧化钠、氯气和盐酸)的原料。(4)生活中,氯化钠用来调味、腌制食品。(5)交通运输中,氯化钠可用来作除雪剂。(注意:亚硝酸钠(NaNO2)是工业用盐,外观和味道与食盐相似,误食会引起中毒,其中氮元素化合价+3。)三、碳酸盐性质和用途碳酸钠碳酸氢钠碳酸钙物理性质白色粉末状固体,易溶于水,水溶液呈碱性白色粉末状固体,可溶于水,水溶液呈碱性白色固体,难溶于水化学性质与酸反应:Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑与某些碱反应:Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH与酸反应:NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑加热分解:2NaHCO3eq\o\ac(\s\up6(△),\o(==,===))Na2CO3+H2O+CO2↑与酸反应:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑高温分解:CaCO3eq\o\ac(\s\up7(高温),\o(===,====))CaO+CO2↑主要用途广泛用于玻璃、造纸、纺织和洗涤剂的生产等(工业原料)发酵粉(小苏打)的主要成分;治疗胃酸过多的药剂重要的建筑材料;用作补钙剂;用于实验室制取二氧化碳规律小结:碳酸盐或碳酸氢盐与稀酸反应都能放出CO2气体;碳酸钠在水中的溶解性大于碳酸氢钠;碳酸钠的热稳定性强于碳酸氢钠,加热很难分解。四、碳酸根、碳酸氢根的检验和鉴别1、碳酸盐和酸的反应药品实验现象化学方程式反应微观实质碳酸钠+稀盐酸反应较快,产生大量气泡Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑CO32+2H+=H2O+CO2↑碳酸氢钠+稀盐酸反应快,产生大量气泡NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑HCO3+H+=H2O+CO2↑2、碳酸盐(即含碳酸根、碳酸氢根的盐)的检验方法①常用试剂:稀盐酸和澄清石灰水。②实验步骤:3、碳酸钠和碳酸氢钠的区别:①等质量的碳酸钠和碳酸氢钠分别与等质量等浓度的稀盐酸同时反应,反应更快的是碳酸氢钠。②分别加热,要分解产生CO2的是碳酸氢钠,不反应的是碳酸钠。2NaHCO3Na2CO3+H2O+CO2↑③分别滴加少量BaCl2或CaCl2溶液,有白色沉淀产生的是碳酸钠,无沉淀产生的是碳酸氢钠。五、复分解反应1、定义:两种化合物互相交换成分,生成另外两种化合物的反应。2、通式:AB+CD=AD+CB3、特征:“两交换,价不变,交换时,正价前,负价后”,发生在两种化合物间,反应前后元素或原子团互相交换,各元素或原子团化合价不变。4、反应条件:两种化合物互相交换成分,生成物中有沉淀或气体或水生成。复分解反应发生的条件类型反应物生成物酸+碱至少一种可溶具备以下条件之一:有沉淀生成有气体生成有水生成酸+盐盐可溶或难溶,酸可溶碱+盐二者都可溶盐+盐二者都可溶5、四大基本反应基本反应类型定义特点化合反应由两种或两种以上物质生成另一种物质的反应多变一,用字母表示为A+B→AB分解反应由一种反应物生成两种或两种以上其他物质的反应一变多,用字母表示为AB→A+B置换反应由一种单质与一种化合物反应,生成另一种单质和另一种化合物的反应化合价一定发生变化,用字母表示为AB+C→CB+A复分解反应由两种化合物相互交换成分,生成另外两种化合物的反应元素化合价不变,用字母表示为AB+CD→CB+AD6、酸碱盐之间发生的复分解反应①酸+金属氧化物→盐+水②酸+碱→盐+水③酸+盐→新酸+新盐④碱+盐→新碱+新盐⑤盐+盐→新盐+新盐发生条件:反应物有酸参与反应时,反应物可溶或不溶,无酸参与反应时,反应物必须都溶。生成物中有沉淀或有气体或有水生成时,复分解反应才可以发生。六、盐的化学性质①与某些金属反应盐+金属→另一种盐+另一种金属(置换反应)盐必须可溶;金属单质(K、Ca、Na除外)的活动性要大于盐中金属的活动性CuSO4+Fe=FeSO4+Cu现象:有红色固体析出,溶液由蓝色变为浅绿色;2AgNO3+Cu=Cu(NO3)2+2Ag现象:有银白色物体析出,溶液由无色变为蓝色②与酸反应盐+酸→另一种盐+另一种酸(复分解反应)有沉淀、气体生成HCl+AgNO3=AgCl↓+2HNO3现象:有白色沉淀生成H2SO4+BaCl2=BaSO4↓+2HCl现象:有白色沉淀生成Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑现象:有气泡产生③与碱反应盐+碱→新盐+新碱(复分解反应)反应物均溶于水,生成物有沉淀Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH现象:有白色沉淀生成2NaOH+CuSO4=Cu(OH)2↓+Na2SO4现象:有蓝色沉淀生成,溶液由蓝色变为无色④与某些盐反应盐+盐→一种新盐+另一种新盐(复分解反应)反应物均溶于水,生成物有沉淀Na2CO3+CaCl2=CaCO3↓+2NaCl现象:有白色沉淀生成Na2SO4+BaCl2=BaSO4↓+2NaCl现象:有白色沉淀生成盐的特性(1)盐溶液的酸碱性。大多数盐溶液呈中性;但K2CO3、Na2CO3、NaHCO3等溶液呈碱性,能使紫色石蕊溶液变蓝,使酚酞溶液变红;(2)某些盐的热不稳定性。碳酸氢钠受热分解生成碳酸钠、水和CO2:2NaHCO3EQ\o(====,\s\up6(△))Na2CO3+H2O+CO2↑碳酸氢铵受热分解生成CO2、水和NH3:NH4HCO3EQ\o(====,\s\up6(△))CO2↑+H2O+NH3↑碳酸钙高温分解:CaCO3EQ\o(====,\s\up6(高温))CaO+CO2↑1、下列物质的名称、化学式、俗称不一致的是()A.碳酸氢钠、NaHCO3、小苏打 B.氧化钙、CaO、消石灰C.汞、Hg、水银 D.氢氧化钠、NaOH、火碱2、下列有关酸、碱、盐的认识正确的是()A.宏观:复分解反应一定有气体、沉淀和水生成B.微观:盐的溶液中一定含有金属阳离子C.变化:等质量的稀盐酸和氢氧化钠溶液充分反应,所得溶液一定呈中性D.实验:用湿润的pH试纸测定氢氧化钠溶液的pH,结果会偏小3、鉴别是重要的实验技能。分别鉴别两组物质:①C、CuO②稀H2SO4、Na2CO3溶液,都能选用的试剂是()A.O2 B.NaOH溶液 C.铁片 D.稀H2SO44、下列化学方程式书写正确且属于复分解反应的是()A.铁与稀盐酸反应:2Fe+6HCl=2FeCl3+3H2↑B.镁带在空气中燃烧:Mg+O2eq\o\ac(\s\up7(点燃),\o(===,====))2MgOC.在高温下CaCO3分解:CaCO3eq\o\ac(\s\up7(高温),\o(===,====))CaO+CO2↑D.氢氧化铝治疗胃酸过多:3HCl+Al(OH)3=AlCl3+3H2O5、下列各组物质,不能发生复分解反应的是()A.硝酸钾溶液和盐酸 B.氢氧化镁和稀硫酸C.碳酸钙和稀盐酸 D.氯化钙溶液和碳酸钠溶液6、化学中有很多“一定”“不一定”关系,剪不断理还乱。下列说法中正确的有()①由同种元素组成的物质一定是纯净物②金属一定能置换出酸中的氢③合金一定是由金属与金属熔合而成④盐不一定由金属元素与非金属元素组成,也可全部由非金属元素组成⑤碱溶液一定呈碱性,但呈碱性的溶液不一定是碱溶液⑥中和反应一定生成盐和水,但生成盐和水的反应不一定是中和反应A.2个 B.3个 C.4个 D.5个7、通常情况下,铜不和稀硫酸反应,但是把一小块铜片放入适量稀硫酸中,同时加入X再加热,可以发生如下反应:,下列说法正确的是()A.反应前后各元素的化合价没有变化 B.物质X是由两个氧原子构成的C.反应后溶液的质量减少 D.生成物CuSO4可以用来配置波尔多液8、对化学反应A+B=C+D的下列说法中正确的是()A.若A是稀硫酸,则生成物质中一定有水B.若C、D是盐和水,则A、B不一定是酸和碱C.若A是可溶性碱,B是可溶性盐,则C、D不可能是两种沉淀D.若A、B、C、D都是化合物,则该反应一定是复分解反应9、下图是初中四种常见物质之间的常见反应关系图,图中“——”表示相连的两种物质能反应,“→”表示两端的物质通过一步反应能转化。下列说法不正确的是()A.X一定是 B.Y可能是钠盐C.X与Y不可能都是盐 D.X与Y反应能生成NaOH10、下列物质间转化不能一步实现的是()A. B.C. D.11、含有镁的合金广泛应用于航空航天领域,回答下列问题:(1)取少量光亮的镁条于试管中,向其中加入稀盐酸,观察到的现象可推断二者发生了化学反应;(2)若验证镁与稀盐酸反应后的溶液中有盐酸剩余,下列实验设计可行的是;A.取生锈的铁钉于试管中,加入反应后的溶液B.取少量反应后的溶液于试管中,滴加AgNO3溶液C.取少量反应后的溶液于试管中,滴加稀氢氧化钠溶液12、科学实验室有失去标签的稀硫酸、氢氧化钠、氢氧化钙、碳酸钠、氯化钡五瓶无色溶液,现将其任意编号:A、B、C、D、E,然后两两组合进行实验,其部分现象如下表(微溶物视为可溶物):实验A+BA+CA+DB+C现象产生气体产生沉淀产生沉淀产生沉淀(1)写出溶液B、C中溶质的化学式:B是,C是。(2)写出溶液A与D反应的化学方程式。13、归纳与总结是学习化学的重要方法。某同学学习盐的性质后,利用下图1所示的思维导图归纳了盐的四个化学性质。请选择表给出的物质完成填空:HClCuSO4Ca(OH)2Na2SO4CaCl2Na2CO3CaCO3Fe(1)反应①选用的盐是,该反应属于(填基本反应类型)。(2)反应②所生成的盐不溶于水,则该反应所选的两种物质为(用化学式填写)。(3)反应③为复分解反应,图2是氯化钙溶液和碳酸钠溶液反应的微观示意图。该反应的微观实质可用符号表达式表示为,恰好反应后的溶液中含有的离子有(用符号表示)。(4)写出一个符合反应④且有气体生成的化学方程式。14、现有一包不纯的K2CO3固体,可能含有NaOH、Ba(OH)2、Na2SO4、(NH4)2SO4中的一种或几种。现做如下实验。(1)取适量固体与熟石灰混合研磨,无氨味,则原固体一定不含。(2)另取适量固体加水溶解,过滤得白色固体A和无色滤液B,则原固体中一定含。(3)取固体A,加入过量稀HCl,固体全部溶解,则原固体中一定不含,写出步骤(2)中生成固体A的化学方程式。(4)取少量滤液B,滴加足量Ba(NO3)2溶液,产生沉淀,静置,向上层清液滴加酚酞试液,溶液变红,则原固体中(选填“一定”或“不一定”)含NaOH。15、用作牙膏摩擦剂的轻质碳酸钙可用石灰石来制备,工业上生产流程如下:(1)煅烧炉中发生的反应属于反应(填基本反应类型);(2)从反应池中分离出轻质碳酸钙的操作2是;(3)写出反应池中发生的化学反应方程式;(4)沉淀池中是一个(填“吸热”或“放热”)反应。1、如图所示装置(气密性良好),若先将甲中液体滴入丙中,观察到气球明显鼓起,一段时间后恢复原状;再将乙中液体滴入丁中,气球又明显鼓起。下列组合正确的是()选项滴管甲烧杯丙滴管乙烧杯丁A双氧水二氧化锰水氢氧化钙B稀硫酸镁盐酸碳酸钠C水氢氧化钠水硝酸铵D水氧化钙盐酸镁A.A B.B C.C D.D2、对于复分解反应:X+2NaOH=2Y+Cu(OH)2↓,下列分析中正确的是()A.X不一定是CuCl2 B.Y的化学式一定是NaClC.Y可能是H2O D.Y可能是Na2SO43、某同学在家中找到一种白色粉末,到学校实验室进行实验,实验过程与现象如下:对此粉末的成分判断正确的是()A.该粉末一定是碳酸钙 B.该粉末中含有碳酸根,不可能含碳酸氢根离子C.该粉末一定是一种碱 D.该粉末可能是碳酸钠或碳酸氢钠4、下列各组物质的溶液,不用其它试剂,用观察或组内物质相互混合的方法,不能将它们一一鉴别出来的是()A.CuSO4、NaOH、NaCl B.Na2CO3、Ca(OH)2、HClC.FeCl3、FeSO4、NaNO3 D.Ba(NO3)2、NaCl、H2SO45、我们学过的四种基本反应类型包括:①分解反应;②化合反应;③复分解反应;④置换反应。请依据我们学过的化学反应分析,反应前后元素的化合价一定有变化的是()A.包括①② B.包括②③C.包括①④ D.只有④6、化学在提高人类的生活质量方面起着非常重要的作用,结合化学知识分析下列物质的用途错误的是()A.钛合金做人造骨
B.氧气用于发射火箭
C.干冰做制冷剂
D.碳酸钡用于钡餐
7、下列四个图像的变化趋势,能正确描述对应操作的是()A.向一定量的氢氧化钠溶液中不断地滴加水B.向一定量久置于空气中的氢氧化钠固体中不断地滴加稀盐酸C.向等质量的锌、铁颗粒中分别滴加足量相同浓度的稀盐酸D.向t℃一定量饱和硝酸钾溶液中不断加入硝酸钾固体8、向40g盐酸和氯化铜的混合溶液中慢慢加入20%的氢氧化钠溶液并振荡,所加氢氧化钠溶液的质量与生成沉淀的质量的关系如图所示,下列判断不正确的是()A.最终生成沉淀的质量9.8克B.向B点所处的溶液中加入无色酚酞试液,溶液会变为红色C.在整个反应的过程中,氯化钠在溶液中的质量分数不断的增大D.当加入氢氧化钠溶液为60克(即A点)时,所得溶液中的溶质只含氯化钠9、A~E是初中常见的物质:盐酸、氢氧化钠、氢氧化钙、碳酸钠、二氧化碳中的某一种。A可用于金属表面除锈,B可用来改良酸性土壤。它们相互间发生反应或转化的关系如图所示(“﹣”表面两种物质间能发生反应,“→”表示两种物质间的转化关系)。(1)A、C的化学式分别为、;D在生活和生产中的一种用途是;(2)E→D反应的化学方程式为;B与D反应的化学方程式为。10、我国空间站使用的“飞天”舱外服是目前世界上最先进的航天服之一。学习小组同学模仿航天服的外形,建立了如图所示常见物质类别之间化学反应的思维导图。(1)A物质的类别是(填“酸”“碱”或“盐”)。(2)若反应②出现溶液由无色变为黄色的现象,则反应后的溶液中一定存在的阳离子是。(3)图中①~⑦的反应中,不属于复分解反应的是(填序号)。(4)反应⑦常用于检验二氧化碳,写出反应的化学方程式。11、某实验小组的甲、乙两同学围绕进行了如图一所示的实验。实验结束后,丙同学把A、两支试管中的物质倒入同一洁净的烧杯中(如图二),充分混合后发现白色沉淀明显增加。(1)乙同学的实验试管中发生反应的化学方程式是。小组同学将中液体过滤后,对所得滤液的主要成分进行了如下探究:【猜想与假设】实验小组的同学对
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