02记叙文（二）概括类题型-2022-2023学年七年级语文下学期期中期末课内备考与专项复习（部编五四制）原卷版

记叙文概括类题型（一）常考题型1.请用一句话概括文章的主要内容2.请概括某某在文中做的几件事情（抓住关键词语，进行概括）3.概括能体现出人物XX性格的哪些事件（重点是关注性格，从文中找表现这一性格的事件）4.梳理文章思路，并概括相应的情节5.概括原因类（二）解题方法1.解题注意事项（1）根据已知答案确定答题范围。（2）根据已知答案进行仿写。（3）尽量用文中的词语来回答。如果已知答案是文中的原词，我们也要去文章中抓住关键词语来进行概括。2.具体方法（1）题目扩展法。有的文章的题目能高度概括了文章的内容，对它稍加扩展充实，就得到了文章的主要内容。（2）段意合并法。把每段的段意连来，就是文章的主要内容。运用这种方法，先要理解文章意思，弄清文章各段段意，再将各段的段意连起来，经过修改加工，就可以概括出文章的主要内容。（3）取主舍次法。对写了几件事的文章，先分清事件的主次，然后根据主要的来概括它的主要内容。一篇文章往往有主要内容和次要内容，主要内容就是详写部分，即是重点段。我们可以抓住重点段，就能概括出文章的主要内容了。有些文章的重点段不止一个，可以把它们连起来概括，或用“……的经过、……的几件事”等形式概括。（4）事件提问法。即对一件事的结果或一个人的结局进行寻根究源的提问，从回答问题中概括整件事。（5）自写法。即基本上用自己的语言或完全用自己的语言进行概括。这在很多情况下是进行概括的最重要的方法。适用于那些提炼文章中心、概括文章风格、概括作者观点、给文章加上标题等方面的概括性题目。答题时应进行要点综合式的概括，进行分步分层的概括，进行突出重点、突出主体的概括。可以抓住线索去概括，先根据线索写一个与线索有关的词语，然后逐步扩充这个词语，加入六要素中的元素。以上是答题的基本方法，还有一种特别的方法是提炼法，提炼法主要用于发现规律，或是构段的规律，或是写句的规律等等，其思维方式是求其共同点，答题时要运用自写法。（三）表格类概括解题思路“两看一仿”，看类别定方向，看提示定范围，仿例句定表述。首先分析表格几列分别考查什么能力，然后再根据题目中给出的段落范围以及表格中例句的信息提示，我们发现可以在更小范围内捕捉到答案信息。这就是看提示定范围。分析同列中的例句，参照例句进行仿写，答案就比较完整了。主要考查的是提炼信息、组合信息、概括信息的能力。1.心理情感概括解题方法（1）根据已知答案确定答题范围，根据人物情感变化给文章分段。（2）尽量用文中的词语来回答。在原文画出表现人物心理、情感的词，如果已知答案是文中的原词，那么我们也要去文章中抓住关键词语来概括。在没有直接表现人物心理的段落中，通过动作、肖像、语言等描写概括人物心理或情感。2.理清情节，概括人物性格。找准冲突，展现人物思想境界。纵横对比，挖掘人物性格。分析人物形象，有时候不能孤立地来看，还要通过纵横对比来挖掘人物的性格。纵比：即将同一人物个性发展的不同阶段相比较；横比：即将不同人物的异同相对比。（四）易错点1.概括不准确，不全面。会漏掉六要素中的某一点。要素归纳法。文章类型的不同，要素也不同。我们只要明确文章的要素，把它们综合归纳起来，就可以概括出文章的主要内容。记事写人的文章要素是：____________________________________________对策：首先抓住主要人物，主要事件。2.没有抓住关键词语，比如表示线索的词语记叙线索 以人：人的活动、见闻感受、感情；以物；以事。摘录句段法。有的文章中的总起、过渡句、重点段落概括了全文的大意。阅读时可直接引用或稍加整理，便可抓住主要内容。对策：有些题目含有隐性的条件。比如“文章以‘两角钱’为线索，请你梳理故事情节”，回答这种题目时候要注意每一个故事情节中都要出现“两角钱”。3.没有根据已知答案进行仿写。对策：例如：一共三点，有一点题目中已有，只要考生答两点，考生可以揣摩、仿照题目中的一点的答法，去完成试题。4.没有抓住答题区间。对策：比如题目中出现了“蘑菇没采到，采到了山果”，那么首先确定它是在文中的哪些段落出现的，从而确认前一事件和后一事件的答题区间。5.审题不清楚，没有真正的去理会出题者的意图，找不准答题区间。对策：在中考中，命题者为了给考生提供帮助，在题目中会给考生暗示阅读范围，一般有文本局部整体和文本全部整体的区别：如果是“阅读……，完成”或者是“联系上下文……”一类明确阅读范围的试题，属于局部阅读的整体感知；如果是“联系全文”、“从文中看……”等等，这就是文本全部内容的整体感知。因此考生特别注意题目的提示，更好的阅读，更好地归纳内容答题。例题解析母亲的诗①母亲不是诗人，母亲不会写诗，但是今天，当我坐在宽敞明亮的写字楼里，打开电脑写这篇文章时，竟忽然觉得，母亲似乎写过一首诗——②十多年前，我上小学。冬天，家乡铺天盖地下了一场雪。风卷着雪花，狂暴地扫荡着田野村庄，摇撼着古树的躯干，把我家的门窗撞得哗啦啦地响。吃罢早饭，我背上书包上学去。打开房门，一股袭人的寒气迎面扑来；顿时让我打个寒战。我赶紧把门撞上，哆哆嗦嗦地说：“哎呀，好吓人的风雪哟！”母亲从里屋出来，见我缩头缩尾的样子，瞥我一眼，深情地说：“孩子，风雪吓人吗？不，冬天的门就是风雪推开的呢！”说着她快步上前，哗地一声，房门大开，“走，我们上学去！”③踏着洒满积雪的小路，母亲给我讲了许多有关季节的故事，而且全部和门有关。走到学校的时候，母亲有关季节的故事也讲完了，连缀起来，竟成了这么几句：花朵把春天的门推开了/绿荫把夏天的门推开了/果实把秋天的门推开了/风雪把冬天的门推开了……④说实话，我当时并不知道这是诗。但不知为何，母亲随口说的这些话，竟像母亲给我身上加的一件御寒的外衣，让我身子热乎乎的。从此，我天天念着它去上学，再不畏惧风霜雪雨。年年如母亲所说，飞雪送来了春，花朵盼来了夏，绿荫又迎来果实累累的秋……⑤岁月如流，人生如流，转眼十余年过去。我从大学毕业了，正赶上就业艰难，许多单位下岗分流。毫无门路的我，只得像一只无头小鸟似的在人才交流中心乱闯，结果半年过去后，依然没有找到一份工作。⑥那天，我又碰了一鼻子灰，悻悻地走出人才交流中心。抬头望，天空灰蒙蒙，弄得我的心情更加灰黯。既然城市容不下我，我便想到了回家去。于是，我搭上一辆便车，当天傍晚就来到乡下。⑦乡村的夜说来就来，不一会儿，四周就拉起了黑色的帷幕。我独立门前，仰望长空，星星闪烁。可在我看来，那些星星却像在对我眨着嘲笑的眼。我低头哀叹道：“唉，人倒霉连星星都生厌啊！”然后咚地撞上房门，坐在屋内唉声叹气。⑧母亲从里屋出来，见我垂头丧气的样子，瞥我一眼，深情地说：“孩子，星星生厌吗？不，黑夜的门就是星星推开的呢。”说着她快步上前，哗地一声，房门大开，“走，我们看星星去。”⑨坐在满天星斗的院坝，母亲给我讲了许多有关人生的故事，而且全都和门有关。天快亮的时候，母亲有关人生的故事也讲完了，连缀起来，竟成了这么几句：星星把黑夜的门推开了/黑夜把坚韧的门推开了/坚韧把成功的门推开了/成功把生活的门推开了……⑩说实话，我当时并不知道这是诗。但不知为何，母亲随口说的这些话，竟像母亲给我的心加了一件御寒的外衣，让我心里热乎乎的，我虽然未置一词，但是我却知道了自己应该怎样去做。18.试用简明的语言概括文中写母亲的两件事。（1）______________________________________________（2）______________________________________________19.母亲所做的两件事，分别对“我”有何影响？（1）______________________________________________（2）______________________________________________20.“母亲不是诗人，母亲不会写诗”，但母亲随口说出的话，为什么竟被“我”称为诗？21.第⑦段画线句属于________描写，作用是________________________22.本文在结构上很有特色，请你作简要分析。练习（一）阅读下文，完成第3135题。（15分）给左腿写“分手”信的女孩①2013年4月15日下午2点15分，波士顿发生了马拉松爆炸案。恐怖分子把两枚炸弹安放在了终点线附近，惊天动地的爆炸声让欢乐的终点线变成了许多人一生都挥不去的è___梦。爆炸使3人当场死亡，183人受伤，17人生命危急。②受伤者中有一名来自德州的美丽女子，她有着长长的金发，大大的眼睛，像个电影明星，她名叫丽贝卡。她的左腿下肢因弹药碎片严重切断神经及腿部组织，共经历了15次手术……最后一次，医生望着丽贝卡无奈地告诉地，仍有腐蚀横烂，治愈无望，只能考虑截肢了。丽贝卡思考了半个小时，然后笑着对主治医生说：“医生，我同意截肢！”③2014年11月9日早上，丽贝卡早早起来，打开电脑，她决定要写一封“分手”信，不是写给不离不弃的丈夫，而是写给陪伴自己27年即将与她分离的“左腿”。④在信中，丽贝卡这样写道：我肯定我对你提出分手时，你不会感到太惊讶。因为曾经存在于我们之间的爱已渐渐消逝了，我们必须勇敢承认，这段关系，已经成为我生命的负担。在那些最艰难的日子里，你数次帮助我越过难关。我永远珍惜这些记忆，离开你，对我而言并非一件容易的事，但属于我们共同的路已走到了尽头……我最后唯一能做的就是再为你修一次指甲，盼你好好享受。⑤写好分手信，丽贝卡把这封分手信发到了自己的脸书（一个社交网站）上，算是公之于众。并且信守承诺为左脚脚趾做了一次美容，大拇指涂上黄底色加黑色线条绘图，其余四个脚趾全涂上紫蓝色指甲油。⑥于是2014年11月10日，她进了手术室，和她的左下肢正式“分手”。手术醒来时，她低下头，看到“它”不在了，真的不在了……她在脸书的个人主页上和网友分享了和“左腿”分离的独特感受：终于结束了，虽然有点遗憾，可是一切都已经成为过去，我要开启人生新的篇章。虽然我少了半条腿，我仍看到希望，没有什么能把希望从我身上夺走，所以，无论你正与什么难题奋战……振作起来！只要还有一口气在。丽贝卡的乐观精神感动了大批网友，大家纷纷为她点赞，鼓励她迈向新的人生。她的故事迅速在网络空间和现实中传播。⑦丽贝卡制定了新的人生计划，她的第一个计划：装上义肢；第二个计划：训练以义肢跑步；第三个计划：参加2015年，明年波士顿马拉松赛。在那里，她将宣示她全新的生命，及对未来生活的期待。31.根据拼音填写填写第一段空格处汉字。（2分）è___梦32.第②段中“她有着长长的金发，大大的眼睛，像个电影明星”属于_________描写，作用是：_________________________________________________。（3分）33.题目中“分手”具体指_________________，引号的作用是：___________________________。（4分）34.阅读全文，丽贝卡面对15次手术的治愈无望后，做了什么？（3分）（1）经过思考，笑着对主治医生说，同意截肢；（2）___________________________________________________________；（3）___________________________________________________________；（4）___________________________________________________________；（5）制定了新的人生计划，对未来生活充满新的期待。35.对本文主旨理解最恰当的一项是（）（3分）A.我们要学会面对不期而至的苦难，乐观开朗。B.面对苦难的折磨，我们要学会舍弃心中的忧伤。C.不能对苦难低头和屈服，要学会选择坚强。D.面对苦难，要勇于放下，敢于面对并追寻新的希望（二）阅读下文，完成18—22题（14分）我将你当做我爸爸⑴李先生是一所省示范中学数学老师。他一生培育的桃李无数，有的很早就露出（fēngmáng），在事业上出人头地；有的则大器晚成，若干年后取得斐然成绩。⑵在任教整整35年之后，李老师光荣退休了。那天，有很多他过去教过的学生都来参加他的退休茶会，其中大多数还是当年班里的后进生。他们各自回忆着曾与老师共同拥有过的难忘岁月，而李老师本人讲述的一件往事，深深地震撼了在座每一位的心灵。⑶那是他刚一毕业，开始到这所省示范中学做老师的时候。因为学生都是高分考进来的，很少功课不好，教起来当然是得心应手。可是，班上有一位姓张的同学上课总是心不在焉，经常对着天花板发呆。第一次阶段考试，他的数学只得了15分，全班只有他不及格，且分数如此之差。这使新上任的李老师感到非常不解。有一天放学后，他请那个学生来办公室谈了次话。⑷没想到张同学对自己成绩的大幅滑落，讲不出任何理由。李老师要请他家长过来，他立刻紧张起来，说自己5岁时父亲就生病去世了，母亲改嫁到了国外，没有带着他一起去。他和祖母一起住，虽然家里的经济状况还不错，可是祖母年纪大了，文化程度也不高，普通话都讲不好。如果知道他功课不好，老人家一定会很伤心的。李老师当即决定替这个没有父母关爱的孩子补习数学，而且当天晚上就开始。⑸这位张同学一开始还不大愿意接受老师的义务补习，可是李老师一再坚持，他也只好乖乖就范了。他并不笨，两周以后，就赶上了进度，考得越来越好。两个月之后就完全不用补习了。⑹那以后张同学和李老师的关系亲密起来，有什么事情，一定会来找老师商量，包括一些生活规划的问题。他考上大学后的第三天，李老师收到了他的一封信。信的内容令李老师大吃一惊。李老师：请原谅我骗了您一次。当年我功课忽然一落千丈，是我故意的。我从小没有爸爸，也很想有个爸爸，这样，如果有什么问题，我好问问他，因此我心生一计。我发现我的英语老师、语文老师和数学老师都是男老师，就决定假装功课不好，看看他们反应如何。结果，英语老师对我的成绩完全无动于衷，他将考试卷发给我的时候，一点表情也没有；语文老师把我臭训了一顿，说他最痛恨不用功的学生，罚我站了一个多小时。那时虽然刚上高一，但我的个子已经很高，高个子最怕被罚站，这么大人了还要被羞辱，我当然心情不好。第二天要求背诵的课文是一篇较长的古文，我一个字也没背出来，又一次被罚了站。然后，在下课时，他向全班宣布，说已经放弃了我。唯一关心我的就是您，您不仅一再问我是怎么一回事，还花费时间和精力义务替我补习。其实您只要关心我就足够了，我完全没有想到您会免费做我的家教老师。我必须装作听不懂，如此装了整整两个月之后，才脱离“苦海”，但我从此发现我很会演戏。我从此以后将您当做我的爸爸，有什么事，我都会问您，您也都会给我建议。我悄悄地学您的为人处世——您对人诚恳，我也因此尽量地诚恳——这些都是您所不知道的事。我要在此请您原谅我，我当年骗您，实在是迫不得已，我的确需要一个好爸爸。难得您对我关怀，我从此凡事都有人可以商量。您在我功课不好的时候没有漠然对我，更没有放弃我，因而成为了我一生中对我影响最大的人……⑺这封信令李老师出了一身冷汗，做老师的一天到晚考学生，却很少想到学生也在考他们。从那以后，李老师特别注意班里的后进生，无论他们的成绩如何，他都不轻言放弃，总是尽量地去帮助他们，使他们能学多少就学多少，就像对待自己的孩子。⑻那位张同学后来事业有成，并一直和李老师保持着密切的联系。⑼李老师满含深情地说，他深深地感谢张同学，是这位同学改变了他的一生，是他一生中影响最大的人。（内容有删改）18．在第⑴段的横线上根据拼音写汉字。（1分）fēngmáng19.请写清第⑵段加点部分“一件往事”的内容：（3分）任教伊始，碰到“问题”学生询问缘由，补习有效，师生关系亲密阅读来信，惊出冷汗，20．选文第⑵段为什么要强调李老师退休茶会上来的学生“其中大多数还是当年班里的后进生”？（3分）21.对于“这封信”中划线部分出现两处“破折号”的理解最不适切的一项是（2分）A．第一处“破折号”解释说明张同学是如何学习李老师为人处世的。B．第二处“破折号”补充说明这是在李老师不知情的状况下发生的。C．第二处“破折号”还照应前文“学您的为人处世”是“悄悄”的。D．第一处“破折号”标示“我学您的为人处世”这些内容后的中断。22．（1）对张同学“这封信”在文中作用的理解最适切的两项是和（2分）A．“这封信”能使读者更好感受张同学内心思想活动，也使叙事更有波澜。B．“这封信”在文中意义不大，张同学可以直接和李老师说清楚事情缘由。C．突显了“这封信”的内容对李老师教育生涯造成的震撼之大、影响之深。D．从“这封信”内容表明：学生无论做什么事情，都不能欺骗自己的老师。（2）选文中张同学“信”的最后觉得李老师“成为了我一生中对我影响最大的人”，而选文结尾李老师却说张同学“是他一生中影响最大的人，两者是否矛盾，为什么？（3分）（三）（13分）沉默的竹笛（1）16岁一个忧伤的春夜，我躺在集体宿舍临窗的床铺上。洁白的月光潮水一般漫进窗户，清冷的微风捎来潮湿的花香。我陷入少年无端的愁闷思绪里，分外孤单寂寞。这时，一缕悠扬的笛声由远而近，停留在我的耳畔。那笛声仿佛是清澈的泉水，流过神话中迷人的花园，一路上集合了蝴蝶和黄莺的梦想，决心要给我的心灵来一次彻底的洗礼。我陶醉在悦耳的笛声里，忧伤早已悄悄地散去，心情蹬澈空明。那晚，我的心中暗暗地滋生了一个强烈的愿望：做一个快乐的吹笛手。（2）好长一段日子，我为能拥有一支笛子而心神恍惚。终于在一个星期六的下午，我从一个摆地摊的老人那里买到了我盼望已久的竹笛。（3）第一次拥有竹笛的那个下午是我人生中最美丽的一个下午。我清楚地记得我吹着竹笛走在乡村田野上的情景：落日如一颗水灵灵的红草莓点缀在暮霭笼罩的山尖，横过头顶的归鸟翅膀上涂着夕阳粉红的胭脂，嫩绿的小草在晚风中飘动，像是生命活泼的舞蹈。我一边吹着竹笛——显然是不成曲调的呜呜声，一边大踏步地把苍茫暮色下的动人风景甩在身后。这时我觉得自己成了一个漂泊天涯的江湖侠客，心里汹涌着英雄纵横天下的豪情。（4）从拥有竹笛的那个下午开始，我就决心把自己训练成一个优秀的吹笛手。为了学会吹笛子，我付出了许多汗水和心血。清晨，我常常拿着竹笛，跑到学校后面的山坡上，对着葱郁的群山大声吹着，让笨拙的笛声唤醒崭新的一天。深夜，同学们沉浸在梦乡里，只有我坐在空旷的操场上，如痴如醉地吹着竹笛。笛声一点也不悠扬动听，但我吹得特别认真。竹笛在人家手里是一根音乐的神奇魔术棒，在我的手里却成了一根没有灵感的干枯竹枝。唉，想不到吹笛竟会是这样的艰难。（5）在一次班会上，班主任老师要求每个同学表演一个节目。几个调皮的同学就恶作剧地起哄，要我为大家表演吹笛子。天哪，我根本吹不成一首完整的曲子，但强烈的自尊心迫使我孤注一掷。面对全班同学，我终于勇敢地拿起了竹笛，涨红了脸，坚持着把最后一个音符吹完，便逃出了教室。在无人的山坡上，我抚摸着被泪水浸润的竹笛，伤心欲绝。从那以后，我发誓再也不吹笛子了。（6）后来，那支带给我幸福和耻辱的竹笛一直静静地悬挂在我的窗前。岁月悄然而过，多少年后，当我凝眸竹笛的时候，我就忍不住回想少年时代的往事。有些梦想是永远不会开花结果的，但播种梦想的人从不放弃流汗流泪的机会，只是因为生命里那些动人的细节丰富了生命的内涵。沉默的竹笛啊，我无心再次吻你于唇，吹一曲欢快的歌谣，就这样静静地看着你便足够了，你的沉默其实高奏着我对少年烂漫心事的凭吊和酸涩的回忆。16.全文以竹笛为线索，叙述了作者的心理变化过程。请完成下面的填空。渴望—（1）____—失望—（2）______—平静17.文章围绕“竹笛”写了哪几件事，用简明的语言加以概括。（1）愁闷忧伤听竹笛；（2）________________________；（3）回家途中吹竹笛；（4）________________________（5）班会课上演吹笛。18.第（1）段划线句运用了_______________描写，作用是_____________________________________19.第（3）段划线句运用的修辞手法是___________，作用是__________________________________20.文中的“我”一心想做个“快乐的吹笛手”，到后来那支竹笛却“沉默”了。原因是什么？（四）修车老汉①看了报纸才晓得，桥下的修车老汉死了。②第一次跟老汉打交道的那天，我匆匆赶路，骑行到桥上时，忽感脚下变重，下车一看，轮胎泄气了。我沮丧地推着车子过桥，来到那老汉的路边修车档。老汉接过车，一双粗糙油污的手麻利地动起来。很快，老汉从前后轮胎各取出一个几乎一模一样的钉子。③“路上长钉了！”看到这两个钉子扎破了我的车胎，我气不打一处来，拿话损老汉——常听人说讲，有些人晚上在马路上撒钉子，白天在路边守株待兔。我有些怀疑老汉，边说边观察他的反应。④“嗯！”老汉听出我的话外音，抬了下头，应了一个不置可否的单音字后，低头继续干活儿。心虚了吧？话都不敢接。我满心正义地想着。⑤“现在的人，人心不古，见利忘义！”我心存怀疑，却又苦于没证据，心里愤愤不平，继续发泄愤怒，“卖棺材的恨不得亲自去杀人，开药店的巴不得全城投毒……”⑥“好了，两块！”老汉站起来，拍了拍微微驼着的背。看着他苍白的头发、风干的皱纹、微驼的腰背，一丝同情让我把到嘴边更恶毒的话咽了回去。⑦没多久，我再次中招，又去光顾老汉的修车档。他依旧是麻利的动作，依旧是“嗯”到底的言简意赅，依旧是从我的车胎中取出了两个钉子。再次面对他苍白的头发、风干的皱纹、微驼的腰背，我没有了同情，更坚定地认为他就是撒钉子的人——我看到他的铁盒里有好多一模一样的钉子！临走时，我用充满正义的锐利眼神狠狠地“钉”了老汉一眼，希望能让他感觉到刺痛。⑧终于，老汉被我抓了现行。⑨那是一个车少人稀的清晨。我骑车上桥时，远远见到一个黑影和我相向而行。黑影在桥上走走停停，时而弯腰，时而直行，怎么看都不像正常赶路的。靠近了，从微驼的后背和苍白的头发，我认出黑影是修车老汉。⑩“干吗？”我大吼一声。⑪兴许太专注了，老汉没注意到我已逼近，被吓得直直站着没动，左手拿着两个估计还来不及撒下去的钉子，右手拿着一团黑乎乎的东西。果然，他的确就是撒钉子的人。⑫苍白的头发、风干的皱纹、微驼的腰背，在晨曦中分外耀眼。我却绝无怜悯，只有厌恶和憎恨！“原来真是你！一把年纪的，你怎么能这样？”粗话我骂不出口，但声音里绝对充满了正义。我狠狠啐了他一口，骑车离开了，只依稀记得他苍老的脸上似乎有着惊惶与无奈。⑬后来，我的车子好久没中招了。我更加确信，正义的我的确没有冤枉他，丑事被我撞破，自然不敢继续了。他的生意也似乎冷清起来，常常见他微驼着背朝桥上张望。我每次都呼啸而过，还不忘狠狠“钉”他一眼。⑭有很长一段时间没见到老汉了，桥下的修车摊也不见了。⑮现在才知道我一直都错了，因为晚报告诉我：修车老汉数年如一日，用磁铁吸走撒在桥面用来扎自行车轮胎的钉子，结果不幸遭遇车祸……17.第③段中加点词“守株待兔”在文中的意思是_______________。18.从修辞手法的角度赏析第⑦段画线句的语言表现力。19.在横线上填写恰当的内容。20.下列分析不正确的两项是（）和（）A.选文按照时间顺序叙述“我”对修车老汉的认识过程。B.选文以第一人称叙事，真切地表现“我”心理的变化。C.文中对“老汉”的肖像描写前后呼应，暗示出他并不是撒钉子的人。D.文中描述“老汉”撒钉子的那些证据，其实是暗示故事真相的伏笔。21.下列两段文字，哪一个更适合作为小说的结尾？请紧扣文字阐述理由。A.怀揣着深深的歉意，我骑车来到修车老汉昔日的修车档前。我仿佛又看到了他那苍白的头发、风干的皱纹和微驼的腰背。“要学会信任他人。”我这样告诉自己。B.“我错了？不可能，我怎么会错！”扔下晚报，我恨恨地对自己说：“除了自己，其他人都是不值得信任的。一定是记者在瞎编乱造……这些记者，太没有正义感了。”（五）阅读下文，完成15题（13分）背影的魅力①总是记起父亲的背影。②成年后与父亲似乎少有话说，四目相对之际，那眼神不知怎的，总有一丝游移。父亲是中学政治教师，那时候我正分在他的班上，印象中慈爱的他，上起课来竟是一脸严肃，让人心生畏意，几堂课下来，我就基本埋头书本，尽量不与他照面了。当然，当他转身板书的时候，我是勇于盯着他的背影的，一来二去，竟觉得他那背影反倒有一种莫名的亲切。③少年时的记忆不会是那么恒久的吧？渐长，与父亲面对面的交流好像越来越少，偶有话说，常是三句两句说完便默然了。沉默中父亲与我都有些不自然，都有些没话找话。代沟么？我早已理解了父亲当年，理解了一个教师为人师表的需要。但记忆的惯性总推着我追寻他的背影，追寻那个微胖的、在一笔一划一丝不苟的板书间晃动的、落满粉笔灰的背影。甚至一起散步的时候，我也常常习惯地落在后头，对着那个熟得不能再熟的背影，心头升腾起的是一种遥远的温馨。④每当这时，我就不由想起A的《背影》，那个同样微胖的、抱着橘子蹒跚穿越铁道的背影，恍惚间竟与眼前父亲的背影有些重叠。⑤从晚清的风雨中晃晃悠悠走来的外婆，如今号称百岁。微瘪的嘴、一脸的皱纹年斑、一双迎风流泪的眼，总爱逮着我絮絮叨叨说些陈年谷子旧芝麻，百岁其实等同三岁，说着说着她就泪流满面，奇怪的是我对她的记忆也多是背影。那一日扶她公园走走，赶上内急，让她靠在古樟树边等我。待我回来，见她手撑拐杖，身依古树，正痴痴地望着将落未落的夕阳，满头银丝亮亮地晃风中。夕阳、古树、老人、背影……天地人共同组成了那般和谐、那般默契的令人敬畏的经典场景。我一时竟然看得呆了。⑥或许是人世间磕磕碰碰太多的缘故，这些年与人交往，总不自觉地多了些揣摩。满面笑容的背后，会不会是闪着寒光的刀子呢？一脸真诚的表象下会不会是早已咬破了嫉妒乃至仇恨的牙呢？人自告别婴儿就有了面具，越向成人靠拢，那面具就越发五颜六色，运用自如。每个所谓成熟的男女，都堪与川剧中那个变脸的大师媲美，什么场合用什么表情，那都是无师自通，周到妥帖、变幻无穷，就是孙悟空的火眼金睛恐怕也难以看穿面具包裹着的真实。旧谚“逢人只说三分话，未可全抛一片心”，真是对人世间扑朔迷离的感慨。相形之下，背影就让人放心多了，你见过谁的后脑勺上带过面具呢？⑦不记得哪本书上有这么一段大概是通过背影识人方为上策。背影是不会假的，无论善与恶，它展示的都是真实。因为一个人的背影有一个人的味道，这样的味道是无法掩饰的，无法作伪的。你想要真正了解一个人吗？不要光听他的慷慨激昂，不要光看他一副真诚的脸，找个机会转到他的身后吧，背影会泄露他的一切。⑧比起面容，背影其实是没有什么特点的，却为何能给人留下深刻印象，让人感慨莫名呢？人的面容是生动丰富的，一个人会有数种乃至数十种不同的表情，但正是这样的丰富让人真伪难辨，让人高深莫测，让人心里十五个吊桶打水七上八下，难有踏实。背影是不会有这么多花样的，它永远是一种色调——本色。每个人的背影当然都不同，但每个人的背影都体现了自己的本色。在这永恒的本色面前心灵能不受到强烈的震撼！1.第④段划线处，A是指作家_______________。（1分）2.仔细阅读文章，根据下面的内容提示概括亲人的背影给“我”带来的美好感受。（4分）（1）少年时，盯望着父亲转身板书的背影，我感到莫名的亲切。（2）________________________________________________________________________________________（3）________________________________________________________________________________________3.文章第③段写到“对着那个熟得不能再熟的背影，心头升腾起的是一种遥远的温馨。”作者与父亲相隔不远，却说是“遥远”的，是否矛盾？为什么？（3分）____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________4.第⑥段划线句运用了________修辞手法，结合本段内容说说此句的作用_____________________________________________________________________________________________________________________（3分）5.阅读第⑥⑧段，说说“背影的魅力”有哪些？（2分）（1）_______________________________________________________________________________________（2）_______________________________________________________________________________________作业（一）阅读下文，完成1——4题（14分）花花①花花是流浪在我们小区的一条哈巴狗。它浑身白毛中点缀着几块黑色，大概这就是它名字的由来。②虽然是一只流浪狗，花花平常却毛发光亮，小小的身躯长得胖嘟嘟的，见着谁都使劲地摇尾巴，还拿出一双热切的眼睛看着你，完全没有落魄的模样。这一切都应该归功于小区里的几个孩子。他们经常喂花花吃的，还时不时给它洗个温水澡。要不是大人们的阻止，孩子们早就把它抱回了家。这其中尤以我儿子为甚。那年他刚好3岁，正是对小动物感兴趣的年龄。他几乎每餐都给花花喂啃过的骨头，剩菜剩饭，甚至还买了香肠，常常是自己先咬一口，再把剩下的全喂了花花。这样花花便独宠了儿子，整天跟在他的身后。③这一天，儿子生了病，要在医院的门诊部输几个半天液。根据以往经验，这可是件苦差事。儿子好动，根本坐不了几分钟就要下地走。这样，必须一个人扶着他，以防他摔倒或者碰着了针头，另外还要一个人举着输液瓶在后面跟着。往往半天下来，把两个大人累得半死。不过这一次，有了花花的全程陪伴，儿子时不时地逗逗它，惹得周围的小病友满眼的羡慕嫉妒。儿子很是得意，居然不到处跑了。

④不久儿子病好了。我带他去一条小溪旁玩。花花照例在后面跟着。这儿山清水秀，儿子在清澈凉爽的水里逮着小鱼小虾，玩得不亦乐乎。不知不觉，我们到了一从灌木丛前。也许侵犯了它的领地，这时突然窜出一条野狗向我们咆哮着扑来，儿子哇的一声吓哭了，我还没有来得及做出反应，花花已经如离弦之箭向野狗凶猛的冲去，和比自己大一倍的野狗拼搏在一起，完全没有平时的hān（）态可jū（）。我迅速地折下一根枝丫，把野狗赶走了。看着毛发被抓得乱糟糟的花花，我也开始喜欢花花了。⑤又过了半年，花花好像更胖了，肚子都要拖着地面了。我妈说，这是花花要下小狗崽了。我和儿子在墙角用纸箱子加上破布，给它搭了一个窝。花花很喜欢，晚上都住在这儿。不久它果然下了三个小狗，小的像老鼠，眼睛也不睁开，小朋友更是掀起了一波参观花花一家四口的高潮。然而，就在那天晚上后半夜，狂风大作，暴雨倾盆。当我第二天一早打开门，看到我们给它做的窝早已不见影踪。花花还在，它蜷缩在墙角，把它的三个孩子护在中间，但是它们已经死了。看到我走过来，花花照例站起来，抖了抖身上的水，抬起头，向我摇着尾巴。这一次，我不敢看花花的眼。⑥花花继续自己的快乐生活，然而我常常问自己，花花需要帮助的时候，我在哪儿呢？1.根据第④段括号内拼音填写汉字（）（2分）（）hān态可jū（）2.根据文章内容，完成下表。（6分）情节花花初来小区儿子生病半年后花花生产经过（1）花花全程陪伴儿子在医院（2）结果虽然是一只流浪狗，花花却毛光发亮，小小身躯长得胖嘟嘟的（3）我不敢看花花的眼睛3.结合上文，请你分析第⑤段划线句“我不敢看花花的眼睛”的原因。（3分）________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________4.本文表达的主旨是（）（3分）人和动物应该和谐相处，你善待动物，动物才能对你友好。孩子们在保护动物上是不遗余力的，这一点大人有时做不到，写出儿童善良的天性。有时候，我们看似献出了爱心，但并没有真正从心底去关心我们要关心的人或动物。通过花花敢于和比它大的野狗作斗争来保护小主人，批判大人们不能尽心尽力保护小动物，从而使它们受到伤害。（二）阅读《鸽子的命运》，完成下面小题。（13分）鸽子的命运①深夜，一个不经意的翻身，抖落我所有的睡意。窗外柔柔的月光轻抚着大地，房间里洒满整床的银白，熟睡的妻和儿子淹没其中，恬恬的，静静的。我头枕着臂弯，眼睛注视着天花板，神经被那一只鸽子硌得生疼，让我的睡意全无。②一只鸽子突然闯进了我的视线，闯进了我的心灵。③那天，我和妻正在客厅休息，突然一只鸽子穿过防盗窗的方格，重重地撞在玻璃上，跌落阳台。我把他捧在手中，细细观察，发现这是一只幼年的鸽子，嘴角边还有黄黄的斑纹。也许是因为它太淘气了，迷失了方向，才使我们有了一面之缘。④妻对于这只鸽子的到来表现出了极大的热情，专门从集市买回一个鸟笼，又从远在几十公里之外的老家带回麦子和玉米作为食物。每天准时料理这只鸽子的生活起居，显然这只鸽子的待遇已经上升为我们家的第一位置。⑤如此精心地照料一只素不相识的鸽子并不是因为她喜欢它，妻有自己的打算，她希望这只鸽子能给儿子的生活带来一丝快乐。自从儿子上了幼儿园之后，变得闷闷不乐，失去了原来的光彩。妻很担心儿子未来的生活，所以才有了这样的想法。⑥然而事与愿违，这只鸽子并没有安静下来，它拼命地挣扎，扇动着翅膀向鸟笼的顶部撞去，头破血流也在所不惜，似乎要把整个鸟笼都要掀个底朝天。每天鸟笼的周围都会有一层软软的绒毛。看到这样的情景，妻的心头都会有些发酸。我知道鸽子撞的不是鸟笼，而是妻的心。⑦妻的良苦用心没有得到回报，儿子对这只意外出现的鸽子并没有表现出很高的热情，在玩耍了几次之后，便拂袖扬长而去，一头扎进玩具车堆里，把妻的心放在了一边。⑧儿子今年三周岁，像其他的同龄人一样被送进了幼