部编版五年级第一学期语文期末水平测试卷

五年级第一学期语文期末水平测试卷

班级：姓名：

一、积累与运用。(40分)

L正确、工整地抄写句子。(2分)

幸福，不在于取得，而在于奉献。

2.根据拼音填入词语。(9分)

"捧着一颗心来，不带半根草去。"陶校长的"每天四问"jili()和

Biance()我们天天向上。

邓小平爷爷把一切献给了祖国和人民，浪花把他的骨灰送往祖国的万里haij陌ng()、澳门、

xianggang()。

高尔基的儿子在意大利的小岛上留下了但nfang()的花朵，那盛开的鲜花多像他红扑扑的

lianpang().

一个人究竟该如何面对bingmo(),面对tianzai()，小恩科西为我们做出了bang

yang()。

3.选择。(14分)

(1)下面词语中加点字读音正确的是()

①友谊yi②押解jiV③机械j沧

(2)下列词语中没有错别字的是()

①迫不急待②水来土淹③奋笔疾书

(3)下列词语中加点字解释正确的是()

①身临其境(到)②惊叹不已(已经)③微不足道(知道)

（4）填入画线处恰当的词语是（）（）

小刚捧着一直蝉壳儿了一遍又一遍，舍不得放手，心中暗想：今天晚上我一定躲在一个枝

丫后面这金蝉脱壳的一刻。

①观察②紧盯③端详

（5）下面的故事来自《水浒传》的是（）

①《三打白骨精》②《三打祝家庄》③《三顾茅庐》

（6）下面关于人物姓氏的说法中正确的是（）

①《三国演义》中的孔明姓孔。②秦始皇姓秦，名嬴政。

③《笑傲江湖》中的令狐冲姓令狐。

（7）好朋友遇到难题，不想听你的讲解，只想把你的答案"复制"一下，你想用下面哪句

谚语巧妙地拒绝他。（）

①艺多不压身，艺高人胆大。②不做亏心事，不怕鬼敲门。

③书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。

4.根据课文内容连线和填空。（15分）

（1）照样子，连连线。（3分）

王冕画画一个愿打，一个愿挨《封神演义》

梁山的军师愿者上钩《儒林外史》

周瑜打黄盖自学成才《水浒传》

姜太公钓鱼无用（吴用）《三国演义》

（2）填空。（12分）

本学期，我们跟着课文领略了祖国名胜古迹的神奇：送客松，枝干盘曲，游人把它比作""，

它向山下伸出，好像在跟游客；莫高窟壁画的内容丰富多彩，有记录

的，有描绘的，有反映的，还有描摹自然风光的。我们品味了唐诗宋词的意境：孤帆远影

碧空尽，；，溪头卧剥莲蓬。更有很多人物值得我们瞻仰，其中我最崇敬的是《》中的，

因为

O

二、阅读与理解（30分）

短文1：《少年王冕》片段（10分）

一阵大雨过后，天空中黑云边上镶着白云。阳光透出来了，照得湖水通红。山上雾气缭绕口

岩石掩映口山下树木葱茏口青翠欲滴□树枝像水洗过一般，绿得尤其可爱。湖里有十来枝荷花,

花苞上雨水点点，荷叶上水珠晶莹透亮。王冕不禁看得入了迷，心里想道："古人说’人在

画图中’，真是一点不错。可惜这里没有一个画工，把这荷花画下来随后转念又想："天

下哪有学不会的事？我何不自己画几笔？"

1.在口中填入合适的标点符号。（2分）

2.这段话按从上到下顺序，依次写了、、、的美丽景色，你想用、等成语来赞美它。

（4分）

3.将划线句子换一种说法，意思不变。

4.这段话主要写

短文2:蓝色的追问（20分）

1921年，他在英国皇家会上做完力学和光学的研究报告，乘船回印度。傍晚，他站在

甲板上，望着浩瀚的海水。一对母子的对话引起了他的注意。

"妈妈，这个大海叫什么名字？"

“地中海。"

"为什么叫地中海？"

"因为它夹在亚欧大陆和非洲大陆之间。"

"那它为什么是蓝色的？"孩子寻根究底。

年轻的母亲一时语塞只好把求助的目光投向了饶有兴趣的他。他轻轻地拉起孩子的手,

微笑着说："海水之所以呈蓝色，是因为它反射了天空的颜色。"

可是，在告别了那对母子后，他的心总是不塌实，觉得自己的解释不够充分。男孩的那颗好

奇心，那双充满探索精神的大眼睛，哪些接二连三的"为什么"，总是浮现在他的面前。〃

回到印度后，他立即着手研究海水为什么是蓝色的。他从光线散射与水分子相互作用入手，

运用爱因斯坦等人的涨落理论获得了光线穿过净水、冰块及其他材料散射现象的充分数据。

他进一步研究，又在固体、气体和液体中分别发现一种普遍存在的光散射效应，为20世纪

初的科学界最终接受光的粒子说提供了有力的证据。〃

他叫拉曼，他提出的光散射效应被人们称为“拉曼效应"，为物理学作出了划时代的贡

献。1930年，他走上诺贝尔领奖台，成为印度也是亚洲历史上第一个获此殊荣的科学家。

面对媒体的采访，拉曼说："我只是追问一个为人所司空见惯的问题：海水为什么是蓝色的？

而这个问题却是由一个小男孩提出的，他的好奇心震撼了我，也启发了我。科学之路，就是

要常怀着好奇之心，并努力地拿出确凿的证据来证明。"

L"追问"的"追"可以用短文中这个词语来解释；"蓝色的追问"指的具体问题是.(4

分)

2.选择题。短文已经用"H"分成三段，正确的段意是(4分)

(1)①受到启发②深入研究③获得成功

(2)①寻根究底②深入研究③获得成功

(3)①受到启发②深入研究③拉曼效应

3.根据短文内容，简要地介绍拉曼。（4分）

4.短文为什么用"蓝色的追问"作为题目？（4分