2024高考生物一轮复习第10单元现代生物科技专题第37讲胚胎工程生物技术的安全性和伦理问题课时作业含解析

PAGE6-第37讲胚胎工程、生物技术的平安性和伦理问题一、单项选择题(每题给出的四个选项中，只有一个选项是最符合题目要求的)1．下列有关哺乳动物精子、卵子的发生及受精作用的叙述，正确的是()A．顶体反应是防止多精入卵的第一道屏障B．卵子形成的过程需在卵巢和输卵管内完成C．采集到的精子和卵子相遇即可发生受精作用D．卵子发生时，MⅠ和MⅡ过程是不连续的，但细胞质均等安排答案B解析透亮带反应是防止多精入卵的第一道屏障，A错误；采集到的精子获能后与成熟的卵子相遇即可发生受精作用，C错误；卵子发生时，MⅠ和MⅡ过程是不连续的，细胞质不均等安排，D错误。2．(2024·江苏高考模拟)下列关于哺乳动物胚胎发育和胚胎工程的叙述，正确的是()A．卵裂期细胞的体积随分裂次数增加而不断增大B．囊胚的滋养层细胞可发育成动物体的任何组织器官C．动物胚胎发育的早期有一段时间是在透亮带内进行的D．培育试管婴儿涉及体内受精、早期胚胎培育和胚胎移植等答案C解析卵裂期细胞的体积随分裂次数增加而不断减小，A错误；囊胚的滋养层细胞可发育成胎盘和胎膜，B错误；培育试管婴儿涉及体外受精、早期胚胎培育和胚胎移植等，D错误。3．下列关于胚胎工程理论和技术的叙述，错误的是()A．桑椹胚的每个细胞都具有发育成完整胚胎的潜能B．从小鼠输卵管中冲取的卵子须要人工培育成熟后才能与获能的精子受精C．受体对移入子宫的外来胚胎基本上不发生免疫排斥反应D．胚胎移植前须要对供体和受体进行同期发情处理答案B解析桑椹胚的每个细胞都是全能干细胞，具有发育成完整胚胎的潜能，A正确；从小鼠输卵管中冲取的卵子已经成熟，可干脆与获能的精子受精，B错误；受体对移入子宫的外来胚胎基本上不发生免疫排斥反应，这为胚胎在受体的存活供应了可能，C正确；胚胎移植前要对供体和受体进行同期发情处理，保证胚胎移植入相同的生理环境，D正确。4．英国伦敦高校学院医院的医生利用基因诊断和胚胎筛选技术，使一对拥有乳腺癌家族病史的英国夫妇顺当孕育一名解除乳腺癌隐患的婴儿。下列有关叙述，不正确的是()A．这项技术属于“设计试管婴儿”，该技术的运用应受到限制B．设计试管婴儿技术同克隆技术一样，都受到了很大的争议C．为该婴儿制作一张完整的基因“身份证”会百利而无一害D．在进行乳腺癌基因诊断时可运用DNA分子杂交技术答案C解析这项技术属于“设计试管婴儿”同克隆技术一样都引起了很大争议，都应受到限制，A、B正确；进行乳腺癌基因诊断时可运用DNA分子杂交技术，D正确；个人基因资讯被暴露之后，可能会造成基因卑视等不良结果，C错误。5．(2024·江苏高三期末)下列关于利用胚胎工程技术培育试管牛的叙述，正确的是()A．胚胎移植可充分发挥雌性优良个体的无性繁殖潜力B．运用免疫抑制剂以避开代孕牛对植入胚胎的排斥反应C．通过注射促性腺激素等方法对良种母牛作超数排卵处理D．通过假阴道法、电刺激法等方法对精子进行获能处理答案C解析胚胎移植可以使优良雌性个体免于进行繁重而漫长的妊娠过程，可充分发挥其有性繁殖潜力，A错误；受体对移植的胚胎几乎不发生免疫排斥反应，因此无需运用免疫抑制剂，B错误；用促性腺激素对良种母牛进行注射处理，可促使其超数排卵，C正确；收集精子的方法有假阴道法、手握法和电刺激法，对精子进行获能处理的方法包括培育法和化学诱导法，D错误。6．下图是利用胚胎工程技术培育优质奶牛的主要步骤。下列叙述正确的是()A．A所表示的细胞不肯定是受精卵细胞B．图中a过程包括卵裂、囊胚和原肠胚等阶段C．应把③移植到处于发情状态的母牛的输卵管中D．图示过程属于有性生殖答案A解析A表示的细胞不肯定是受精卵细胞，也可以是核移植得到的重组细胞，A正确；图中a过程包括卵裂和囊胚，不包括原肠胚，B错误；胚胎移植时应移植到发情状态相同的母牛的子宫内进行着床发育，C错误；图示过程胚胎分割得到两个胚胎，属于无性繁殖过程，D错误。二、不定项选择题(每题给出的四个选项中，有的只有一个选项符合题目要求，有的有多个选项符合题目要求)7．胚胎工程技术的应用包括()A．在小鼠腹腔中培育杂交瘤细胞生产单克隆抗体B．帮不孕不育夫妇培育“试管婴儿”C．采纳机械方法将早期胚胎分割可产生同卵双胎D．移植胚胎干细胞可使退化的组织修复并复原正常功能答案BCD解析在小鼠腹腔中培育杂交瘤细胞生产单克隆抗体属于动物细胞融合工程中单克隆抗体制作，不属于胚胎工程技术，A不符合题意。8．杜泊羊以其生长速度快、肉质好等优点，被称为“钻石级”肉用绵羊。科研工作者通过胚胎工程快速繁殖杜泊羊的流程如下图所示，相关叙述正确的是()A．为了获得更多的卵母细胞，需用雌激素对雌性杜泊羊进行处理B．从卵巢中采集的卵母细胞可干脆与获能的精子进行体外受精C．羊一般要培育到桑椹胚或囊胚阶段才能进行移植D．为了进一步扩大繁殖规模，可通过胚胎分割技术获得同卵双胎答案CD解析超数排卵用促性腺激素而不是雌激素，A错误；依据采集部位而定，假如是从输卵管采集的卵细胞，已发育成熟，可干脆与获能的精子在体外受精，假如是从卵巢采集的卵细胞，未发育成熟，要经过体外人工培育成熟后才能与获能的精子受精，B错误；为了进一步扩大繁殖规模，可通过胚胎分割技术获得同卵双胎或多胎，D正确。三、非选择题9．(2024·湖南永州三模)“三合一”胚胎人工授精技术诞生的婴儿含有“一父两母”三人的遗传物质，可有效防止某些遗传病的发生。据图回答下列问题：(1)诞生“三亲婴儿”的过程中，用到的胚胎工程技术有______________________________(至少写两种)。(2)三亲婴儿的体细胞中有________(填“大于”“等于”或“小于”)1/2的DNA来自母亲卵母细胞。(3)由于女性的自然生理周期产生的卵子太少，捐献者在取卵前通常须要注射________来促进排卵，该物质可由人体的________(填器官)分泌。(4)卵母细胞与精子体外受精后，应将受精卵移入发育培育液中接着培育，以检查________________________________________。获得的早期胚胎若暂不移植给受体，可采纳________法保存。(5)从早期胚胎中分别出的ES细胞可诱导分化出不同的组织细胞，这是因为在功能上，ES细胞具有________。ES细胞在形态上表现为____________________________。答案(1)体外受精、早期胚胎培育、胚胎移植(2)小于(3)促性腺激素垂体(4)受精状况和受精卵的发育实力冷冻(5)发育的全能性体积小、细胞核大、核仁明显解析(1)诞生“三亲婴儿”的过程中，需用到的技术有核移植、体外受精、早期胚胎培育和胚胎移植。但核移植属于细胞工程，因此用到的胚胎工程技术有体外受精、早期胚胎培育和胚胎移植。(2)重组细胞的细胞核DNA来自母亲卵母细胞，细胞质DNA来自捐献者卵母细胞，核移植后培育到MⅡ中期，然后与精子进行体外受精，则三亲婴儿的体细胞中核DNA一半来自母亲卵母细胞、一半来自精子，细胞质DNA几乎全部来自捐献者卵母细胞，因此三亲婴儿的体细胞中有小于1/2的DNA来自母亲卵母细胞。(3)捐献者在取卵前通常须要注射促性腺激素来促进排卵，促性腺激素由垂体分泌。(5)由于ES细胞具有发育的全能性，因此可诱导分化出不同的组织细胞。另外ES细胞在形态上表现为体积小、细胞核大、核仁明显。10．(2024·河南新乡高三调研)我国全面二孩政策已于2016年1月1日起正式实施。十二年前，33岁的产妇朱女士利用试管婴儿技术，胜利生下一个男孩。2024年3月，朱女士确定生育其次个孩子，医院找到当年为她冷冻的“胚胎”，经过检胎等程序，朱女士已胜利怀孕12周。冷冻12年后复苏、植入，该“冻龄”宝宝将有望成为国内最“老”的宝宝。有意思的是，这个沉睡了12年的“冰宝宝”，跟自己11岁的亲哥哥其实是“同龄”。请回答以下相关问题：(1)试管婴儿技术采纳了体外受精等技术，精子顶体内含有的________能帮助精子穿过卵细胞的________________最终进入卵细胞内完成受精作用。(2)通过胚胎移植技术将冷冻的“胚胎”移入朱女士子宫内，使其接着发育，胚胎移植的实质是________________________。沉睡了12年的“冰宝宝”跟自己11岁的亲哥哥其实是“同龄”。二者性别相同的概率为________。(3)若进行试管婴儿的某夫妇，其中妻子患有线粒体疾病(线粒体DNA缺陷)，则子女患病的状况为________，该疾病的遗传________(填“遵循”或“不遵循”)孟德尔遗传定律。(4)与试管婴儿相比，人们对克隆人争议较大。持反对看法的科学家认为，由于克隆技术尚不成熟，现在就做克隆人很可能孕育出有严峻缺陷的孩子；但是坚持克隆人的科学家则认为，一些技术问题可以通过胚胎分级、基因诊断和________等方法得到解决。而有些人利用试管婴儿技术选择生男孩还是女孩，从种群特征角度分析，这会严峻影响人口的________，进而影响人口数量，产生一系列社会问题。答案(1)顶体酶放射冠和透亮带(2)早期胚胎在相同生理环境条件下空间位置的转移1/2(3)全患病不遵循(4)染色体检查性别比例解析(2)胚胎移植的实质是早期胚胎在相同生理环境条件下空间位置的转移；生男、生女的概率相等，均为1/2。(3)线粒体疾病的遗传方式是细胞质遗传，具有母系遗传的特点，不遵循孟德尔遗传定律，母亲患病子女全患病。(4)通过胚胎分级、基因诊断和染色体检查等方法，可帮助检测有严峻缺陷的孩子，弥补克隆技术的不足；人为地选择生男孩还是生女孩，会严峻影响人口的性别比例。11．(2024·山东潍坊二模)基因剔除动物模型始终以来是开展基因功能探讨的重要工具，其原理是通过导入外源分子使动物的某特定基因失活，进而培育出有基因缺陷的动物来探讨相应基因的功能。下图是制作某类基因剔除小鼠流程示意图。请据图回答相关问题：(1)图中①过程常用的技术是________，②过程是________________。(2)体外受精时须要对精子进行________处理，然后与处于____________________期的卵母细胞在专用的受精溶液中完成受精过程。(3)为更多地获得基因剔除小鼠，可对囊胚阶段的胚胎进行分割移植，此时要对________进行均等分割。请说明理由：______________________________________________________。(4)探讨发觉人的SP1基因与乳腺癌细胞的异样表达和增殖亲密相关。你认为基因剔除技术可以为乳腺癌的治疗供应怎样的新思路：____________________________________。答案(1)显微注射早期胚胎培育(2)获能减数其次次分裂中(3)内细胞团内细胞团将来发育成胎儿的组织器官，若不均等分割，会影响分割后胚胎的复原和进一步发育(4)通过基因剔除技术使SP1基因失活，从而阻挡乳腺细胞癌变解析