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文档简介

第一单元测试卷

时间:90分钟满分:100分

题号—二四五六七八总分

得分

€,基础积累

一、读拼音,写词语。(8分)

yunweiqianrugaobingwangshao

()()()()

fenfuaimuenhuimu1cnhua

1)C)C)()

二、选择题。(10分)

1.下列加点字读音全部正确的一一项是()

A.白鹭(1(1)黛色(dai)画框(kudng)眼睑(lian)

B.半亩(mu)眸子(mou)榨油(zhG)便宜(pian)

C.匣子(jia)篁筐(luc)趴下(pa)杭州(hang)

D.享受(xang)嫌弃(xidn)陪伴(pei)晴好(si)

2.下列词语书写完全正确的一工页是()

A.清辰悠然寻常桂花

B.配合荼叶懂得生硬

C.播种精巧孤独忘确

D.黄昏身段色素浇水

3.“(白鹭)那雪白的蓑毛,那全身的流线型结构,那铁色的长喙,那青色的

脚,蹲之一分则嫌岩,之一分则嫌,素之一忽则嫌自,

之一忽则嫌关注加点字,依次填入横线上的内容最恰当的一组是

()

里里

A.减短黛八、、B.黛八、、减短

C.减短荤腻D.加高淡素

4.下面句子中,对“嗜好”一词使用不当的一项是()

A.他的兴趣晴好非常广泛,如画画、打球、下棋等等。

B.爸爸戒酒后,再也没有什么其他的不良嗜好了。

C.白鹭孤独地站立于小树的绝顶,看来像是不安稳,而它却很悠然,这是

别的鸟很难表现的一种晴好。

D.我们总晴好去验证别人对我们许下的诺言,却很少验证自己的诺言。

5.下面哪句诗与《桂花雨》中母亲说的“这里的桂花再香,也比不上家乡院

子里的桂花”含义相似()

A.近乡情更怯,不敢问来人。

B.洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。

C.露从今夜白,月是故乡明。

D.少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰。

三、按要求完成句子练习。(13分)

1.用“细腻”的不同意思写句子。(4分)

(1)细致光滑:

(2)(描写、表演等)细致入微:

2.它好肥,整个身子好像o(把比喻句补

充完整,并仿写一句)(4分)

这一朵朵菊花,远看好像。

3.桂花树的样子笨笨的,不像梅树那样有姿态。不开花时,只见到满树的叶

子;开花时,仔细地在树丛里寻找,才能看到那些小花。(5分)

(1)这段话运用了的手法,将桂花树与进行对比,表现

了桂花的特点。

(2)用同样的手法写一写桂花的香气。(提示:玫瑰香气更浓郁一些)

四、根据课文内容填空。(10分)

1.“一花一鸟总关情”,本单元的课文都寄托了作者的深情。郭沫若老先生说:

“白鹭实在是,一首韵在骨子里的许地山先生的

父亲希望自己的孩子做像花生一样的人,不要做

的人。《珍珠鸟》中,作者养鸟的最大感受

是:信赖,O而童年摇落的“桂花雨”,

表达的是。

2.请默写虞世南的《蝉》:

五、口语交际:根据材料回答问题。(5分)

一天中午,小亮见同桌小明从食堂打饭回来,便问小明:“你去食堂打饭,

打饭的队伍排得长不长?”小明说:“队伍排得倒不长,就是有点粗!”

1.小明的言外之意是:_____________________________________________

__________________________________________________________(2分)

2.如果你们班已经制定了相关的班级公约条例,你发现有同学在食堂不排队,

你会怎样劝说他们?(3分)

给阅读理解

六、阅读课内片段,完成练习。(10分)

父亲说:“花生的好处很多,有一样o它的果实,

不像桃子、石榴、苹果那样,把的果实地挂在枝上,

使人一见就生爱慕之心。你们看它地长在地上,等到成熟了,也

不能分辨出来它有没有果实,必须挖起来才知道。”

1.按课文内容把选段中的横线处补充完整。(3分)

2.花生的“可贵之处”是___________

o(2分)

3.父亲把花生和进行对比,说明花生虽没有

,却具有。(3分)

4.父亲其实是借花生告诉我们做人的道理。父亲要告诉我们的道理是:

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________O

(用课文中的句子回答)(2分)

七、阅读短文,完成练习。(14分)

香甜莫过槐花饼

故乡的槐树极多,一簇一簇的,一片一片的,弥漫了村庄四野。槐花开

放的时节,远远地,阵阵香气扑鼻而来,小村就浸在槐花的清香里。

每当这时候,母亲就在长竿一头绑住一小铁钩,钩住一束槐花,一拧,

很清脆的一声响,那束槐花就落在我篮子里了。很快,小篮子就装不下了。

我便从中挑选那开得茂盛的、齐整的几束,盘成辫子,缠在脖子上。哪怕被

浓郁的香气熏得头疼,每年我还是乐此不疲。

母亲先把那些新鲜的槐花小心地捋(14)下来,在清水中洗净,再用笊

(zhdo)篱捞出来,平铺在木板上晾干,收到菜板上稍剁几下,然后收到盆

里开始加面、加鸡蛋和盐,我就绕在母亲身边打下手,槐花饼的香味已经忍

不住在心里升起来。母亲把这几样搅拌均匀了用力揉,然后分成拳头大的块,

擀成薄饼。锅里的油已烧至八成熟,母亲把饼放进去,“啜啜”的响声带着香

味弥漫到屋子的每个角落,我的口水禁不住流了下来。起锅装盘,咬一口,

外酥里嫩,鸡蛋和面的香味,槐花的香味,杂糅在一起,沁人心脾。这时候,

母亲经常站在我身旁,笑盈盈地看着我狼吞虎咽。

那时,每天放学后,我回到家里,总是先拿上母亲做好的槐花饼,爬上

枝干遒劲的老槐树,让美丽素洁的槐花拥抱着我,面对着恬静的故乡原野,

一边吃美味的槐花饼,一边浮想联翩。点点洁白的槐花散发着清香,槐花饼

的香甜让我不再饥饿,也让我感到无比幸福。

如今,只要春天一来,我总会想起故乡的槐花,想起母亲用槐花做的清

爽可口的槐花饼。如今栖居于城市一隅的我,对它们的印象,随时间的流逝

反倒更清晰了。也许,这便是所谓的“情结”吧。就像先民们用来记事的绳

疙瘩,它让我时时记取着自己生命的初源和根本。

1.槐花为“我”带来了哪些美好的回忆?下面是对文中作者描述得最详细的

回忆内容的概括,请按文章描写的顺序给下面的回忆内容排序。(填序号)

(4分)

()槐花开放的时节,小村就浸在槐花的清香里。

()每天放学后,“我”拿着香甜的槐花饼,爬上老槐树,感到无比幸福。

()母亲钩槐花,“我”就捡槐花。

()母亲做槐花饼,“我”来帮忙打下手,然后狼吞虎咽起来。

2.选文第1自然段“小村就浸在槐花的清香里”,句中的“浸”字表现了()

(2分)

A.槐花的香气四溢,无处不在。

B.槐花浸泡在雨水里散发芬芳。

C.槐花开得茂盛,到处都是。

D.槐树特别多,遍及村庄四野。

3.下面的动词是从第3自然段画横线的句子中摘录出来的,联系短文内容,

理解填空。(2分)

捋、洗、捞、晾、朵k揉、擀

这些词语描写出了母亲的,也表现了槐花饼对“我”的

巨大O

4.将本文抒发感情的方法和单元课文对比,下列说法最准确的一项是()

(2分)

A.像课文《桂花雨》那样,描写童年的快乐回忆,寄托深情。

B.像课文《落花生》那样,根据事物的特点引发我们思考:做人要勤奋,

不要忘记生命的初源和根本。

C.像课文《白鹭》那样,寓情于物,表达喜爱与赞美之情。

D.像课文《珍珠鸟》那样,写自己对槐花和槐花饼的情感变化过程,表达

自己对生命的思考。

5.联系下面的“阅读链接”,说说你是如何理解作者最后所说的“它让我时时

记取着自己生命的初源和根本”这句话的。(4分)

不管游子的旅程走得多远,也是从乡村的小路走出来的,生命的根本

永远植在故乡。——选自《又恋乡村》

恋乡的人,终于忍不住喊出:“故乡,我们哪一天回去?家乡味,我们

哪一天能再尝呢?”——选自琦君《家乡味》

卷作文天地

八、习作。(30分)

你在成长经历里,会遇到重重阻碍,只有突破这些阻碍,才能不断成长。

当我们不够自信时,要突破自卑的阻碍;当我们不够勇敢时,要突破胆怯的

阻碍;当我们需要理解时,要突破误会的阻碍……

请以“突破”为题,选取你生活中经历的一件事,把语言、神

态、动作、心理等写清楚。要求:把题目补充完整,书写工整,标点正确,

语句通顺,条理清楚,450字左右。

第一单元测试卷参考答案

一、韵味嵌入糕饼望哨吩咐爱慕恩惠木兰花

二、1.B2,D3.A4.A5.C

三、1.(1)我用手轻轻地抚摸着小鸟细腻的绒毛。

(2)他笔下所描写的人物细腻而生动。

2.一个蓬松的球儿一个个色彩鲜艳的绣球

3.(1)对比梅树憨厚、谦虚、不炫耀

(2)桂花的香气太迷人了,满园都是它的香味。但与玫瑰比起来,却

显得更平和,玫瑰散发出来的,是过分浓郁的香气。

四、L一首诗散文诗有用只讲体面,而对别人没有好处

往往创造出美好的境界作者对家乡的思念

2.垂饮清露流响出疏桐居高声自远非是藉秋风

五、1.有很多同学打饭不排队,挤在窗口处。

2.示例:制定班级公约的目的是规范我们的日常行为,如果大家都不遵

守班级公约,那制定公约就没有意义了。大家挤在打饭窗口还会影响

工作人员的打饭速度,如果大家都遵守秩序,那么我们不仅打得快还

能吃得香。

六、L最可贵埋在地里鲜红嫩绿高高矮矮立刻

2.它的果实埋在地里,不炫耀自己

3.桃子、石榴、苹果外在美内在美

4.人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人

七、1.①④②③2.A3.心灵手巧诱惑力4.A

5.示例:“它”指的是故乡的槐花与槐花饼,“生命的初源和根本”指的是故

乡。游子走得再远,也永远忘不了生育自己的母亲和故乡,还有那浓浓的家

乡味道。作者借对槐花和槐花饼的回忆,表达自己对母亲和故乡浓浓的思念

之情。2023年人教版五年级语文上册期末试卷带答案【汇总】

班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟

题序一二三四五六七八九十总分

得分

、看拼音,写词语。

二、给带点的字在括号里选择正确读音,然后打上。

1.为军长写传(chuWnzhuan)记,你得到的可是一件美差(chaich豆)啊。

2.如果你不着(zhezhuo)力解决这几个字的音准的问题,朗读冠(guanguan)军就会

永远远离你。

3.这东西一用就单(jungui)裂了,真是便(pianbian)宜没好货。

4.用栏杆从这里往南间(jian涧n)隔开来,把东边的那块地划(huahua)归给李婶就

行了。

5.小满一下车就直奔(benben)湖边,唯恐落(ludla)在后面了。

三、比一比,再组词。

矛()盾()誉()吾()弗()

予()首()益()语()佛()

四、把词语补充完整。

威风()()气势()()()山野岭

(—)水穿石官(—)民(—)(—)来(—)受

满面羞()哀()遍野奔()不()

五、选词填空。

矗立屹立

1、人民英雄纪念碑()在天安门广场上。

2、一座古朴典雅的“丝绸之路”巨型石雕,()在西安市玉祥门外。

效果效率效劳

3、因为使用机器耕地,所以工作()提高了很多。

4、没有了噪音的干扰,我们学习的()好了很多。

5、走进餐厅,总会听到服务员热情地对我们说:“原以为您()。”

六、按要求写句子。

1.我从同学家的收音机里听到过几次《青年近卫军》的广播。(缩句,缩到最简)

2.我不能心安理得地接受这个赞誉。(改为反问句)

3.即使是蒙蒙细雨的夜晚,也有一只两只萤火虫,闪着朦胧的微光在飞行。(用加点的关联

词语造句)

4.大家都讲卫生,我们的健康和疾病就有保障了。(修改病句)

七、根据所学内容填空。

1.,南望王师又一年。

2.绿遍山原白满川,o

3.本学期的课文中有许多描写人物的篇章:有思维敏捷、语言机智幽默的小孩子

;有在朝鲜战争中牺牲的—;有在革命中廉洁奉公的—;有拥有钢

铁般意志的;有神机妙算的;有武艺高强、景阳冈打虎的;

有惜财如命的吝啬鬼;还有的小嘎子。

4.《论语》中的,_________让我们明白了君子懂得的是道义,小人懂得的

是利益;我还积累了两句歇后语:,。

八、阅读课文选段,完成练习。

圆明园在北京西北郊,是一座举世闻名的皇家园林。它由圆明园、万春园和长春园组

成所以也叫圆明三园。此外,还有许多小园,分布在圆明园东、西、南三面众星拱月般环

绕在圆明园周围。

圆明园中,有金碧辉煌的殿(digdian)堂,也有玲珑剔透的亭台楼阁;有象征

着热闹街市的“买卖街”,也有象征着田园风光的山乡村野。园中许多景物都是仿照各地

名胜建造的,如海宁的安澜(Idnnan)园苏州的狮子林,杭州西湖的平湖秋月;还有

很多景物是根据古代诗人的诗情画意建造的,如蓬莱瑶台,武陵春色。园中不仅有民族建

筑,还有西洋景观。漫步园内,有如漫游在天南海北,饱览着中外风景名胜;流连其间,

仿佛(琏fo)置身在幻想的境界里。

1.我会选择文中括号内正确的读音依次写在横线上。

2.本文是从、和三个方面来描写圆明园的,其中方

面写得最详细。

3.假期里,几个朋友讨论去哪里旅游供选择的景点有平湖秋月、蓬莱瑶台、武陵春色。

你建议去哪里,为什么?

九、阅读《日新月异的电视机》完成各题。

日新月异的电视机

跟电话、电影相比.电视可算最年轻了。从人们第一次收看电视节目到现在.才50多

年。可在这短短的几十年时间里.电视机从无声到有声。从黑白到彩色。从平面到立体。

从用手开关到遥控……真可以说是日新月异!

电视机家族中。个子最大的是超大屏幕电视机。1982年世界杯足球赛。为了让买不到

票的球迷们也能看个够。场外特地摆放了两台超大屏幕电视机。屏幕有21米长,8.5米高。

比一个排球场还要大。

个子最小的是微型电视机。有一种袖珍电视机。只有烟盒那么大。观看时可以拿在手

里。比这更小的还有手表电视机。可以戴在手腕上观看。

声控电视机是遥控电视机的一个新品种。使用时人用不着动手。只要“发命令”就行

了。你坐在椅子上。一面悠闲地喝着茶。一面命令它“开机”、“声音响些”、“关机”等等。

电视机会乖乖地照你的吩咐去做。

最有意思的是装上了电脑的电视机。这种电视机有的会说话。早上。主人一打开电视

机。它就说:“早上好!”晚上。当主人关闭电视机时。它又会向主人告别:“晚安。再见!”

在看电视的过程中。如果你坐得离荧光屏太近。电视机里会传出柔和的声音:“请爱惜你

的眼睛。把座位挪远一点。”当电视的声音开得太响时。又会传来劝告声:“请多照顾领导。

把声音调低一些。”所以。人们称它是“智能电视机”。

一些国家近年来开始试播立体电视。观看这种电视时。观众如身临其境。人们还在研

究比立体电视更先进的全息电视。观看全息电视。观众不仅能看到逼真的图像。还可以闻

到花果的香味。

闭路电视又叫有线电视。在我国已经不算新鲜了。它不仅能增加收看的内容。还可以

跟警察局、消防队、学校、医院等单位接通。用来报警、教学、告知病情等。

随着科学技术的迅速发展。电视正在我们的生活中发挥越来越大的作用。

1.既能看到逼真的图像,又可以闻到花果的香味,这种电视机是()

A.立体电视B.全息电视C.智能电视机D.闭路电视

2.联系文本内容,下面说法正确的一项是()

A.电视机家庭中,个子最大的是超大屏幕电视机,最小的是微型电视机。

B.智能电视机可以广泛运用于警察局、消防队、学校、医院等单位。

C.立体电视比全息电视更加先进。

D.声控电视机,人们也称它为“有线电视机”。

3.读句子,判断下列句子运用了什么说明方法?请在括号里填上正确的序号。

A.作比较B.打比方C.列数字D.举例子

(1)个子最大的是超大屏幕电视机,屏幕有21米长,8.5米高。(—)

(2)有一种袖珍电视机,只有烟盒那么大,观看时可以拿在手里。(-)

(3)这种电视机有的会说话。早上,主人一打开电视机。它就说:“早上好!”晚上,当

主人关闭电视机时,它又会向主人告别:“晚安,再见!”(—)

4.关于“闭路电视”,下列说法与文本不符的一项是()

A.能增加收看内容B.使用时不用动手,只要发命令就行。

C.可以跟警察局、消防队、医院等单位接通D.在我国使用很广泛。

5.在这短短的几十年时间里,电视机从无声到有声,从黑白到彩色,从平面到立体,从

用手开关到遥控……这里连用了四个“从……到……”说明什么?

6.未来的电视机在生活中将发挥什么作用呢?请展开想象写一写,把它介绍清楚。

十、习作乐园。

题目:他T

要求:在横线补充上描写人物神态的词语,如高兴、感动、生气、恼羞成怒……要把

事情的前因后果交代清楚,特别要把这个人当时的样子写具体,变现出其内心活动。

参考答案

1、都督平庸委托诊断恢复拟定搂抱打仗师傅海鸥割草踢球

2、1.zhuanchai2.zhuoguan3.junpian4.jianhua5.benla

3、矛盾盾牌荣誉支吾弗若给予首先

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