




下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
纪念九一八事件85周年演讲稿大全学习啦一、活动主题
纪念九一八事件85周年演讲稿大全学习啦
二、活动目的
1.深入了解九一八事变的历史背景、经过及其对中华民族的深远影响,弘扬爱国主义精神,激发同学们的民族自豪感和历史责任感。
2.通过学习演讲稿,提高同学们的口语表达能力、逻辑思维能力和公共演讲技巧。
3.增强班级凝聚力,培养同学们团结协作、共同进步的精神风貌。
三、活动时间
2021年9月18日(星期六)下午2:00-4:30
四、活动地点
学校多功能报告厅
(以下内容请您自行补充,如需帮助,请随时提问。)
五、活动流程
1.开场及致辞(2:00-2:15)
-主持人开场,介绍活动主题、目的和意义。
-校领导致辞,强调九一八事变的历史教训,以及对当代学生的启示。
2.历史回顾(2:15-2:45)
-班级代表通过PPT展示九一八事变的历史背景、经过及影响。
-观看相关历史纪录片片段,深入了解当时的历史情境。
3.演讲稿学习与分享(2:45-3:30)
-每位同学提前准备一篇关于九一八事变的演讲稿,现场由同学代表进行分享。
-邀请语文老师对演讲稿进行点评,指导同学们如何撰写和表达。
4.模拟演讲比赛(3:30-4:00)
-分为若干小组,每组选取一名代表进行模拟演讲。
-由评委团对演讲进行评分,评出一、二、三等奖,并给予奖品。
5.班级讨论与总结(4:00-4:20)
-各小组针对演讲主题展开讨论,分享心得体会。
-由主持人引导,全体同学共同总结活动收获,强调爱国主义精神的重要性。
6.结束语(4:20-4:30)
-主持人对本次活动进行总结,感谢各位参与者的支持与付出。
-宣布活动圆满结束,鼓励同学们将所学运用到日常生活中,为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗。
(以上内容为五、活动流程部分,如需帮助,请随时提问。)
六、活动准备
1.前期筹备
-组织班级活动筹备小组,明确各成员职责,负责活动的整体策划和组织工作。
-确定活动主题和活动流程,制定详细的活动方案,并提交给相关领导审批。
2.资料收集与整理
-收集九一八事变的历史资料、图片、视频等,整理成PPT和视频剪辑,以便于活动中的展示。
-搜集相关演讲稿素材,为同学们提供参考。
3.人员安排
-选拔并培训主持人,确保主持质量。
-确定班级代表、评委团成员,并对评委进行简单培训,明确评分标准。
4.场地与设备
-预订学校多功能报告厅,确保活动当天场地可用。
-检查音响、投影仪等设备,确保设备正常运行。
5.宣传与通知
-制作活动海报,张贴于学校显眼位置,进行宣传。
-通过班级群、学校广播等方式,通知全班同学活动的时间、地点和注意事项。
6.物品准备
-准备演讲稿打印稿,分发给每位同学。
-准备演讲比赛奖品,包括一等奖、二等奖、三等奖奖品。
7.互动环节准备
-设计互动环节问题,准备答题卡和小礼品,以提高活动参与度。
8.安全保障
-确保活动期间的安全,安排专人负责活动现场的安全工作。
-准备应急医疗包,以应对突发状况。
9.后勤保障
-安排志愿者负责活动当天的场地布置、清洁和物品管理等后勤工作。
七、活动后续
1.活动总结会议
-活动结束后,组织班级活动筹备小组成员召开总结会议,回顾活动过程,总结经验教训,讨论改进措施。
-撰写活动总结报告,提交给班主任和学校相关部门。
2.成果展示
-将活动中的优秀演讲稿、PPT、视频等资料整理成册,通过班级群、学校网站或校内展览的形式进行展示。
-鼓励同学们将个人感悟和所学知识以文章、绘画等形式表达出来,并进行展示。
3.心得体会交流
-组织班级内部的心得体会交流活动,让同学们分享自己在活动中的收获和感悟。
-鼓励同学们将心得体会写成日记或小作文,班级可以定期收集和分享。
4.奖项公布与表彰
-在班级或学校的公共平台上公布模拟演讲比赛的获奖名单,对获奖同学进行表彰。
-为获奖同学举办简单的颁奖仪式,增强他们的荣誉感和班级凝聚力。
5.持续教育
-班主任和语文老师结合活动主题,持续开展爱国主义教育和历史文化教育,引导同学们深入思考历史,增强国家意识。
-通过课堂讨论、写作、观影等方式,让同学们将九一八事变的教训融入到日常学习和生活中。
6.家长沟通
-将活动情况和同学们的表现通报给家长,让家长了解学校的爱国主义教育活动,并鼓励家长在家中继续引导
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 合作项目股份合同分配协议
- 强化项目管理考试分析能力的方案试题及答案
- 【核心素养】部编版初中语文八年级上册16《 散文二篇》 教案+导学案(师生版)+同步测试(含答案)
- 委托代理记账合同协议
- 特许金融分析师考试学习策略试题及答案
- 特许金融分析师考试解答技巧分享试题及答案
- 项目评审指标的选定与分析试题及答案
- 锦囊妙计应对证券从业资格证的试题及答案
- 项目管理未来展望试题及答案
- 政治 (道德与法治)九年级上册(道德与法治)我们的梦想教案及反思
- 管理沟通与人际交往概述
- 大单元教学设计 统编版三年级下册道德与法治 第二单元备课教案
- 2024年陕西普通高中学业水平考试通用技术试题
- 《HSK标准教程3》第1课
- 医疗试剂服务方案
- 《广州市城市树木保护专章编制指引》解读(分享版)
- 医疗设备采购 投标技术方案 (技术方案)
- 星级酒店MOD值班管理规定
- 产品外观检验标准(通用)
- 同济大学信纸
- 印章封存登记表
评论
0/150
提交评论