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文档简介

河北省2023年职业院校

“动漫制作”(高职组)技能大赛赛卷样卷

“动漫制作”赛项执委会制

2023年4月

目录

一、赛程说明.........................................................................................1

二、竞赛技术平台及资料说明..............................................................1

三、竞赛时间、内容及总成绩..............................................................1

(一)竞赛时间...............................................................................1

(二)竞赛内容概述........................................................................1

(三)竞赛总成绩...........................................................................2

四、任务说明.........................................................................................2

任务一:模型制作...........................................................................2

任务二:动画制作...........................................................................3

任务三:职业素养...........................................................................4

五、竞赛结果提交要求..........................................................................4

(一)模型制作提交内容................................................................4

(二)动画制作提交内容................................................................5

(三)注意事项...............................................................................6

六、评分标准.........................................................................................6

七、技术资料说明.................................................................................8

一、赛程说明

赛程要求

竞赛开始后,按照竞赛任务书的

说明完成相关任务。在比赛开始后30

完成竞赛任务

分钟内,选手如发现仪器设备及工具

不能正常使用可提出申请更换。

竞赛结束后,根据现场裁判指示

完成竞赛提交结果确认

进行本模块工作任务结果的提交。

二、竞赛技术平台及资料说明

“动漫制作”项目竞赛技术平台及资料说明见第七项。

三、竞赛时间、内容及总成绩

(一)竞赛时间

竞赛技能测试时间共为10小时。技能测试过程中参赛队自行安

排任务进度,休息、饮水、如厕等不设专门用时,统一含在竞赛时间

内。

(二)竞赛内容概述

根据产业项目实际制作环境,要求参赛团队合作完成一个三维动

画片段的制作(例如:镜头设计、模型制作、动画制作),其中需要

1

包含元素有:镜头设计,模型制作、UV拆分、贴图绘制、动画设计、

素材整合等。作品完成后以影片预览形式进行展示。竞赛结束后,根

据现场裁判的指示按要求完成内容存储与作品提交,完成竞赛结果提

交及确认。

竞赛共设置如下多项任务:

任务一:模型制作

任务二:动画制作

任务三:职业素养

(三)竞赛总成绩

“动漫制作”项目竞赛总成绩为100分。

四、任务说明

任务一:模型制作

1、任务描述:

根据所提供的原图(见附件1),分析其造型特征,使用Maya、

3DMax、Zbrush等软件进行建模、拆分UV、制作材质。

2、任务要求:

(1)造型特征(含比例)符合原图特征。

(2)布线均匀合理。

(3)精简面数,控制在50000个面以内。

(4)运用三维软件自带UV系统拆分UV,并运用Photoshop绘

2

制贴图增加表现效果。

(5)材质体现原画特征。

(6)各个流程操作规范。

(7)鼓励在原有模型的基础上,丰富场景中的道具,如树木,

花草,道路等。

(8)建模软件包括Maya、3DMax、Zbrush、C4D等。

任务二:动画制作

1、任务描述:

根据所提供的剧情,设计镜头语言与动作,使用Maya等软件进

行引用模型、制作动画、生成影片。

2、任务要求:

(1)使用Maya软件进行动画制作,在“项目窗口”新建项目工

程文件夹,以“竞赛工位号_工程文件”为名,存储在本机D盘根目

录下。

(2)使用“创建引用”功能,引用提供的角色,包括模型、材

质等文件。

(3)使用“创建引用”功能,引用模块一中的三维模型作为动

画场景。

(4)以“角色走进画面,显的非常开心,此时,角色看到镜头

外的某物,脸上露出惊讶的表情,慌忙逃出教室。”为内容,制作不

少于6秒的动画。主题不限,情节自拟。鼓励使用镜头语言进行叙事。

3

如需使用道具可自行建模、绑定。以“竞赛工位号_Maya动画”命名。

(5)项目完成后使用“播放预览”功能导出影片,以“竞赛工

位号_动画预览”命名。

任务三:职业素养

综合考评选手的软件制作能力、创意设计能力、团队协作能力、

动画成品展示效果等方面的职业素养,技能测试结束后按评分表要求

进行评价。

五、竞赛结果提交要求

当竞赛结束后,在规定时间内,根据现场裁判的指示将所有文件

进行上传。具体要求如下:

(一)模型制作提交内容

1.提交内容:

1.1模型文件格式:Maya保存为.mb

3DMax保存为.max

Zbrush保存为.zpr

C4D保存为.c4d

命名:竞赛工位号_模型

1.2贴图文件,格式:JPG,命名:竞赛工位号_贴图

1.3UV图,格式:JPG,命名:竞赛工位号_UV

4

1.4带贴图模型不同角度截图,数量:3张,格式:JPG,命名:

竞赛工位号_截图1,竞赛工位号_截图2,竞赛工位号_截图3

2.归档要求:模型制作部分需提交的四个部分文件放到一个文件

夹中。

3.文件夹命名要求:模型制作部分文件夹命名格式:

【母文件夹】:竞赛工位号_模型制作;

【子文件夹】:竞赛工位号_模型文件、竞赛工位号_贴图文件、

竞赛工位号_UV截图、竞赛工位号_模型截图。

(二)动画制作提交内容

1.提交内容:

1.1工程文件,以“竞赛工位号_工程文件”命名。

1.2动画文件,以“竞赛工位号_动画”命名,并存在工程文件

的“scenes”文件夹中。

1.3动画预览影片,以“竞赛工位号_动画预览”命名,并存在

工程文件的“movies”文件夹中。

2.【归档要求】动画制作部分需提交的三部分先分别放到三个

文件夹中,然后再将三个文件放到一个总文件夹中。

3.【文件命名要求】:【母文件夹】竞赛工位号_动画制作;【子

文件夹】竞赛工位号_工程文件、竞赛工位号_动画、竞赛工位号_动

画预览。

5

(三)注意事项

1.导入软件的模型,模型比例自行调整到合适的比例。

2.选手可按照组内任务进度,自行安排作品制作流程。

3.提交的最终作品应当适配计算机的显示效果,同时在作品文件

夹中须标明竞赛工位号,若作品文件夹缺少竞赛工位号,则视为作品

未提交,并计“0”分。

4.所以图片、动画成品中不得出现任何关于参赛队的信息,否则

视为作弊,整个竞赛成绩计为“0”分。

六、评分标准

参赛队伍完成上述3项工作任务后,形成最终作品,由专家评委

从以下维度对参赛作品进行评分。

序号评分项占分比标准描述

根据给定的实例,进行模仿制

模仿制

120%作。要求:内容符合制作要求、视觉

效果良好,跟实例越接近,得分越高

对模型拆分UV,满足模型效果

2UV拆分5%

需求

为模型制作材质并绘制贴图,

材质贴

35%满足模型效果需求,视觉效果越好

得分越高

4创意设10%在原有模型的基础上丰富画面

6

计内容,进行创作。内容符合主题、

视觉效果良好、色彩搭配合理、美

动作设计力求张弛有力、节奏

运动规错落,表情与动作变化相呼应,动

530%

律作转换要合理且有创意,是源于表

演的提炼,但更要贴切考题

视听熟练动画镜头语言运用,景别

620%

语言丰富,镜头切换自然和谐。

团队能够快速制定明确合理的

团队

75%分工计划,并且能够按照计划高效

协作

配合,完成项目的制作。

考场遵守考场纪律,遵从监考教师

85%

纪律安排。

注:依据总得分进行排名,如果总得分相同,先比较模仿制作与

运动规律部分得分,得分

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