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文档简介

百合花茹志

鹃茹志鹃，当代著名女作家，祖籍杭州。她擅长写抒情小说。表现战争题材的，以空灵精致的笔触展示军民间的深情厚意；反映社会主义建设生活的作品，以那柔美纤细的笔触常游弋在劳动妇女的心灵世界中，显示人物内心的热切和性格的贤淑。进入新时期后，她的视野更宽广深邃了，作品“从微笑到沉思”，温柔中透出辛辣，热情中蕴涵着冷峻。她的创作以短篇小说见长。笔调清新、俊逸，情节单纯明快，细节丰富传神。善于从较小的角度去反映时代本质。代表作《百合花》、《静静的产院》等。作者简介走近《百合花》思考：文章写了几个人物？围绕这些人物写了哪几件事？你能用简短的语言加以概括吗？【交流点拨】主要人物：“我”、小通讯员、新媳妇。事情：小通讯员送我去前沿包扎所、借被子、为救人牺牲，新媳妇献被子。走进《百合花》1.再读课文，找出文中的细节描写，大声地读一读，并体会其作用。2.文中出现了三个主要人物，“我”在文中起什么作用？我”对小通讯员的情感前后是否有变化？文中找出原句为证。3.“我”眼中的小通讯员是怎样一个人呢？“我”眼中的新媳妇呢？4.展示百合花的图片，理解百合花的象征意义。走进《百合花》1.再读课文，找出文中的细节描写，大声地读一读，并体会其作用。①通讯员被门钩撕破衣服这一细节描写，前后用了多次：第一次是抱被子时因慌张而挂破上衣；第二次是通讯员回团部“已走远了，但还见他肩上撕挂下来的布片在风里一飘一飘的”；第三次是“我”看见“他安详地合着眼，军装的肩头上露着那个大洞，一片布还挂在那里”，最后一次新媳妇缝那个破洞。通过这种前后呼应的细节描写，一方面表现通讯员不顾个人安危，把生的希望留给别人的高贵品质；另一方面表现新媳妇对通讯员的关心、痛惜。②馒头这一细节，出现两次：第一次通讯员要回去时给“我”留下两个馒头，说是给“我”开饭，这是他对同志的关心、体贴；第二次是当通讯员牺牲后，“我”无意中摸到他给“我”开的饭，两个干硬的馒头。托物思人，物存人亡，怎不让人心痛？走进《百合花》走进《百合花》2.文中出现了三个主要人物，“我”在文中起什么作用？我”对小通讯员的情感前后是否有变化？文中找出原句为证。明确：“我”是线索人物，是整个故事的目击者。有变化：“生气起来”——“发生了兴趣”——“从心底爱上这个傻乎乎的同乡”——“怀着崇敬的心情怀想他”走进《百合花》3.“我”眼中的小通讯员是怎样一个人呢？“我”眼中的新媳妇呢？明确：通讯员：腼腆、淳朴、勇敢、热爱生活、善解人意。新媳妇：害羞、腼腆、善良、深明大义，对革命战士有深厚的阶级感情。走进《百合花》4.展示百合花的图片，理解百合花的象征意义。明确：象征了军民间纯洁的感情，表达了人民对革命英雄的崇敬与热爱。百合花为象征，赞赏人物的人性美、人情美。拓展延伸假如当年的百合花被子已经被子中国革命博物馆收藏，你能为此写一段简短的解说词吗？最后，同学们下去以后再

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