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文档简介

我来自偶然/像一颗尘土/有谁看出我的脆弱/我来自何方/我情归何处/谁在下一刻呼唤我天地虽宽/这条路却难走/我看遍这人间坎坷辛苦/我还有多少爱/我还有多少泪/让苍天知道/我不认输/感恩的心/感谢有你/伴我一生/让我有勇气做我自己/感恩的心/感谢命运/花开花落/我一样会珍惜/子都报答不了老师的呕心沥血……去面对，用一个感恩的心来回赠。也将会更加和谐。泉”之情感生根、开花、结果。人生的理性思考。胸怀、感激人生的激情等方面的教育活动。习、报答父母、报效社会的具体行动上。六、活动对象：六班全体学生教育的宣传发动。效。学生在美文中体验情感，在故事中明白道理，在诗歌中升华激情。别》。班主任确定班级阅读材料，汇集成册。用照片的形式记录下本班学生阅读资料的过程。上好一月主题班会。认识到知恩图报是中华民族的传统美德。唱好一组感恩歌曲。记旋律，演唱时感情充沛。完成一套感恩作业。完成一套感恩作业。录及月底家长填写反馈意见后进行评比。班主任确定班级主题实践活动方案。活动中的书面材料由班主任精选后汇编成册。展示班级在活动中积累的资料。要发现问题，提出建议，认真检查和考核，形成活动

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