2025年研究生考试考研历史学专业基础(313)试题与参考答案

2025年研究生考试考研历史学专业基础(313)模拟试题(答案在后面)一、选择题（本大题有20小题，每小题4分，共80分）1、以下哪位历史学家被誉为“历史学之父”？A、希罗多德B、修昔底德C、亚里士多德D、柏拉图2、以下哪个事件标志着世界近代史的开始？A、古希腊文明的衰落B、罗马帝国的灭亡C、查理曼帝国的建立D、文艺复兴运动的兴起3、在中国古代史中，以下哪个朝代被普遍认为是中国封建社会的鼎盛时期？A、唐朝B、宋朝C、元朝D、明朝4、以下哪位学者被尊称为“史学之父”？A.司马迁B.班固C.杜牧D.刘知几5、以下哪个朝代被称为“南朝四大家族”？A.东晋B.南朝宋C.南朝齐D.南朝陈6、以下哪个学派主张“兼爱”、“非攻”？A.儒家B.道家C.法家D.墨家7、以下哪位历史学家被称为“历史之父”？A.柏拉图B.希罗多德C.亚里士多德D.柏拉图8、以下哪个事件标志着中国封建社会的开始？A.春秋战国时期B.秦始皇统一六国C.汉武帝开疆拓土D.隋唐盛世9、以下哪位历史学家提出了“历史周期论”？A.埃德华·卡尔B.威尔·杜兰特C.威尔·杜兰德D.奥古斯特·孔德10、下列哪一项不是宋朝四大发明之一？A.指南针B.印刷术C.火药D.造纸术11、明朝万历年间，哪位官员提出并实施了著名的“一条鞭法”，改革了税制？A.张居正B.海瑞C.魏忠贤D.徐阶12、在中国近代史上，哪一场战争是中国人民第一次全面抵抗外国侵略者的胜利？A.第一次鸦片战争B.中法战争C.抗日战争D.甲午中日战争13、关于中国近现代史的基本线索，以下哪一项说法是不正确的？A.太平天国运动是中国近代史上一次重大的农民起义B.辛亥革命结束了中国两千多年的封建君主专制制度C.五四运动标志着中国新民主主义革命的开始D.文化大革命是中国社会主义建设道路上的重大失误，但并非历史倒退14、以下哪位历史学家被称为“历史学之父”？A.儒家学派代表人物孔子B.墨家学派代表人物墨子C.历史学家司马迁D.历史学家班固15、以下关于中国古代史的说法，正确的是：A.春秋战国时期，诸侯国相互争霸，形成了七雄并立的局面B.秦朝灭亡后，汉朝建立，汉朝是中国历史上第一个统一的多民族国家C.隋朝是中国历史上第一个实行科举制度的朝代D.唐朝是中国历史上第一个实行行省制度的朝代16、下列哪一项不属于先秦时期的百家争鸣的思想流派？A.儒家B.道家C.法家D.墨家E.兵家F.小说家17、《史记》是中国历史上第一部：A.编年体通史B.国别体通史C.纪传体通史D.纪事本末体通史18、唐朝科举制度中，“明经”与“进士”科目有何区别？A.明经侧重于文学创作，进士侧重于经学知识B.明经侧重于经学知识，进士侧重于文学创作C.明经与进士均侧重于经学知识D.明经与进士均侧重于文学创作19、以下哪位历史学家被称为“历史之父”？A.希罗多德B.赫罗多特C.塔西陀D.奥古斯丁20、以下哪个事件标志着英国工业革命的开始？A.1640年英国资产阶级革命B.1765年珍妮纺纱机的发明C.1776年美国独立战争D.1789年法国大革命二、史料分析题（本大题有2小题，每小题30分，共60分）第一题题目：阅读以下史料，并回答问题。【史料】《史记·秦始皇本纪》记载：“三十四年，适治道，道广五十步，三丈而树之。为驰道之制也。…始皇欲游天下，乃使蒙恬通道，自九原抵甘泉，堑山堙谷，千八百里。”问题：1.根据史料，简述秦始皇修建驰道的目的。2.结合所学知识，分析驰道的修建对当时社会可能产生的影响。第二题材料一：《资治通鉴》卷七十二：“唐高祖武德二年，太宗令房玄龄等修《晋书》，分纪、志、列传等。”《新五代史》自序：“予自幼好学，家贫无书，借书于乡人，手自钞录，积久成帙。”《宋史》卷一百五：“太祖建隆二年，命翰林学士宋祁修《新唐书》，祁病，乃以欧阳修为修撰。”材料二：（1）根据材料一，简述中国古代史学著作的体裁演变过程。（2）结合所学知识，分析《新五代史》和《宋史》在编纂上的异同。三、论述题（本大题有4小题，每小题40分，共160分）第一题题目：试述宋朝的科举制度对社会结构的影响，并分析其在选拔人才方面的优缺点。第二题论述题：结合历史学的研究方法，分析历史唯物主义在马克思主义历史观中的地位及其对历史研究的影响。第三题题目：论述中国古代史中唐宋变革论的主要观点及其学术意义。第四题论述历史学专业基础（313）中，历史哲学的基本概念、主要流派及其代表人物、主要观点。2025年研究生考试考研历史学专业基础(313)模拟试题与参考答案一、选择题（本大题有20小题，每小题4分，共80分）1、以下哪位历史学家被誉为“历史学之父”？A、希罗多德B、修昔底德C、亚里士多德D、柏拉图答案：A解析：希罗多德（Herodotus）是古希腊的历史学家，他的著作《历史》被认为是西方历史学的开端，因此他被誉为“历史学之父”。修昔底德、亚里士多德和柏拉图也都是古希腊的重要哲学家和历史学家，但不是“历史学之父”这一称号的持有者。2、以下哪个事件标志着世界近代史的开始？A、古希腊文明的衰落B、罗马帝国的灭亡C、查理曼帝国的建立D、文艺复兴运动的兴起答案：D解析：文艺复兴运动的兴起标志着世界近代史的开始。这一时期大约从14世纪末到17世纪初，是欧洲历史上一个文化、艺术和思想的重大变革时期，它标志着从中世纪向近代社会的过渡。古希腊文明的衰落、罗马帝国的灭亡和查理曼帝国的建立都是古代史或中世纪史的事件。3、在中国古代史中，以下哪个朝代被普遍认为是中国封建社会的鼎盛时期？A、唐朝B、宋朝C、元朝D、明朝答案：A解析：唐朝（618-907年）被普遍认为是中国封建社会的鼎盛时期。唐朝时期国力强盛，经济繁荣，文化发达，对外交往频繁，是中华文明的一个重要阶段。宋朝、元朝和明朝虽然也是中国历史上的重要朝代，但在某些方面可能不如唐朝那样被普遍认为是封建社会的鼎盛时期。4、以下哪位学者被尊称为“史学之父”？A.司马迁B.班固C.杜牧D.刘知几答案：A解析：司马迁是中国古代著名的史学家，被尊称为“史学之父”。他的《史记》是中国第一部纪传体通史，对后世史学研究产生了深远影响。5、以下哪个朝代被称为“南朝四大家族”？A.东晋B.南朝宋C.南朝齐D.南朝陈答案：B解析：南朝四大家族是指南朝宋时期的四大世家：王氏、谢氏、袁氏和萧氏。这四大家族在政治、经济和文化上都有很高的地位。6、以下哪个学派主张“兼爱”、“非攻”？A.儒家B.道家C.法家D.墨家答案：D解析：墨家学派主张“兼爱”、“非攻”，反对战争和暴力，提倡节俭和爱人。墨子的《墨子》是墨家学派的经典著作。7、以下哪位历史学家被称为“历史之父”？A.柏拉图B.希罗多德C.亚里士多德D.柏拉图答案：B解析：希罗多德（Herodotus）是古希腊的历史学家，被普遍认为是最早的历史学家之一，因此被称为“历史之父”。他的著作《历史》详细记载了古希腊和波斯之间的战争。8、以下哪个事件标志着中国封建社会的开始？A.春秋战国时期B.秦始皇统一六国C.汉武帝开疆拓土D.隋唐盛世答案：B解析：秦始皇统一六国（前221年）标志着中国封建社会的开始。在此之前，中国处于战国时期，诸侯割据，国家分裂。秦始皇统一六国后，建立中央集权的封建制度，奠定了中国封建社会的基础。9、以下哪位历史学家提出了“历史周期论”？A.埃德华·卡尔B.威尔·杜兰特C.威尔·杜兰德D.奥古斯特·孔德答案：B解析：威尔·杜兰特（WillDurant）是美国历史学家，他提出了“历史周期论”。他认为历史可以划分为三个阶段：英雄时代、英雄时代之后的时代和普遍时代。杜兰特通过对不同历史时期的分析，试图揭示历史发展的规律。10、下列哪一项不是宋朝四大发明之一？A.指南针B.印刷术C.火药D.造纸术答案：D解析：宋朝四大发明是指指南针、印刷术、火药和活字印刷术，而造纸术是在东汉时期由蔡伦改进的，虽然对后世影响巨大，但并不属于宋朝四大发明之列。11、明朝万历年间，哪位官员提出并实施了著名的“一条鞭法”，改革了税制？A.张居正B.海瑞C.魏忠贤D.徐阶答案：A解析：明朝万历年间，张居正作为内阁首辅推行了一系列改革措施，其中包括著名的“一条鞭法”。这项税制改革将原来的田赋、徭役等合并为银两征收，简化了税制，减轻了农民负担，对当时的社会经济产生了积极的影响。12、在中国近代史上，哪一场战争是中国人民第一次全面抵抗外国侵略者的胜利？A.第一次鸦片战争B.中法战争C.抗日战争D.甲午中日战争答案：C解析：抗日战争（1937-1945）是中国近现代史上最长时间、最广泛的反侵略斗争，也是中国人民第一次完全战胜外来侵略者，取得彻底胜利的民族解放战争。这场战争极大地提高了中国的国际地位，并促进了中华民族的大团结。13、关于中国近现代史的基本线索，以下哪一项说法是不正确的？A.太平天国运动是中国近代史上一次重大的农民起义B.辛亥革命结束了中国两千多年的封建君主专制制度C.五四运动标志着中国新民主主义革命的开始D.文化大革命是中国社会主义建设道路上的重大失误，但并非历史倒退答案：D解析：文化大革命是中国社会主义建设道路上的重大失误，但这一说法忽略了文化大革命对中国社会造成的严重破坏和负面影响，因此是不准确的。其他选项均为中国近现代史的基本线索。14、以下哪位历史学家被称为“历史学之父”？A.儒家学派代表人物孔子B.墨家学派代表人物墨子C.历史学家司马迁D.历史学家班固答案：C解析：司马迁是西汉时期的著名历史学家，其所著《史记》被誉为“史家之绝唱，无韵之离骚”，因此被尊称为“历史学之父”。15、以下关于中国古代史的说法，正确的是：A.春秋战国时期，诸侯国相互争霸，形成了七雄并立的局面B.秦朝灭亡后，汉朝建立，汉朝是中国历史上第一个统一的多民族国家C.隋朝是中国历史上第一个实行科举制度的朝代D.唐朝是中国历史上第一个实行行省制度的朝代答案：A解析：春秋战国时期，诸侯国相互争霸，形成了七雄并立的局面，这是符合历史事实的。汉朝是中国历史上第一个统一的多民族国家，但不是春秋战国时期；隋朝是中国历史上第一个实行科举制度的朝代，而非汉朝；唐朝是中国历史上第一个实行行省制度的朝代，而非隋朝。16、下列哪一项不属于先秦时期的百家争鸣的思想流派？A.儒家B.道家C.法家D.墨家E.兵家F.小说家【答案】F【解析】先秦时期的百家争鸣主要指的是诸子百家中的思想流派，如儒家、道家、法家、墨家、兵家等，而小说家并不属于这一时期的主要思想流派，故选F。17、《史记》是中国历史上第一部：A.编年体通史B.国别体通史C.纪传体通史D.纪事本末体通史【答案】C【解析】《史记》由西汉司马迁编著，是中国历史上第一部纪传体通史，它开创了以人物为中心的历史叙述方式，对后世史书的编纂产生了深远影响。18、唐朝科举制度中，“明经”与“进士”科目有何区别？A.明经侧重于文学创作，进士侧重于经学知识B.明经侧重于经学知识，进士侧重于文学创作C.明经与进士均侧重于经学知识D.明经与进士均侧重于文学创作【答案】B【解析】唐朝科举制度中，“明经”科目主要考察的是儒家经典的学习情况，而“进士”科目则更多地注重诗赋等文学创作能力。因此，明经侧重于经学知识，进士侧重于文学创作。19、以下哪位历史学家被称为“历史之父”？A.希罗多德B.赫罗多特C.塔西陀D.奥古斯丁答案：A解析：希罗多德（Herodotus）是古希腊著名的历史学家，被后世尊称为“历史之父”。他的作品《历史》是西方历史上第一部系统性的历史著作。20、以下哪个事件标志着英国工业革命的开始？A.1640年英国资产阶级革命B.1765年珍妮纺纱机的发明C.1776年美国独立战争D.1789年法国大革命答案：B解析：1765年，英国工人哈格里夫斯发明了珍妮纺纱机，这一发明极大地提高了纺纱效率，标志着英国工业革命的开始。这场革命以机器生产代替手工业生产为特征，对世界历史产生了深远影响。二、史料分析题（本大题有2小题，每小题30分，共60分）第一题题目：阅读以下史料，并回答问题。【史料】《史记·秦始皇本纪》记载：“三十四年，适治道，道广五十步，三丈而树之。为驰道之制也。…始皇欲游天下，乃使蒙恬通道，自九原抵甘泉，堑山堙谷，千八百里。”问题：1.根据史料，简述秦始皇修建驰道的目的。2.结合所学知识，分析驰道的修建对当时社会可能产生的影响。答案：1.秦始皇修建驰道的主要目的有两个方面：一是为了方便自己巡游全国，显示皇权至高无上的地位；二是出于军事需要，加强中央对地方的控制能力。史料中提到“始皇欲游天下”，表明了他个人出行的需求。同时，通过建设宽广的道路网络，能够快速调动军队，维护国家统一和社会稳定。2.驰道的修建对于当时社会产生了多方面的影响：政治层面：增强了中央集权制度，使得皇帝能够更加有效地管理辽阔的领土。它不仅促进了信息传递的速度，还便于官方人员往来于各地之间，有利于政令下达和执行。经济层面：改善了交通条件，促进了地区间的物资交流与贸易活动。随着道路网络的发展，商品流通变得更加便捷高效，有助于推动经济发展。文化层面：加强了不同区域之间的文化交流，有利于文化的融合与发展。人们可以更容易地进行旅行或迁徙，在一定程度上加速了民族融合的过程。军事层面：提高了军队机动性，对于抵御外敌入侵以及平定内部叛乱起到了积极作用。良好的道路交通体系使得兵力部署更为灵活迅速。解析：该题考察考生对中国古代历史尤其是秦朝时期重要基础设施建设项目——驰道的理解及其深远意义的认识。通过对史料内容的解读及结合相关背景知识，要求学生能够从多个角度全面分析特定历史事件对社会发展所带来的综合效应。这不仅检验了学生的基本史实掌握情况，更重要的是评估其运用所学知识解决实际问题的能力。在作答时，应注意条理清晰、论点明确，并适当引用具体例子加以说明。第二题材料一：《资治通鉴》卷七十二：“唐高祖武德二年，太宗令房玄龄等修《晋书》，分纪、志、列传等。”《新五代史》自序：“予自幼好学，家贫无书，借书于乡人，手自钞录，积久成帙。”《宋史》卷一百五：“太祖建隆二年，命翰林学士宋祁修《新唐书》，祁病，乃以欧阳修为修撰。”材料二：（1）根据材料一，简述中国古代史学著作的体裁演变过程。（2）结合所学知识，分析《新五代史》和《宋史》在编纂上的异同。答案：（1）中国古代史学著作的体裁演变过程为：先有纪传体，如《史记》；后有纪传体断代史，如《汉书》；再发展为纪传体通史，如《资治通鉴》；最后出现纪传体专史，如《新五代史》。（2）相同点：《新五代史》和《宋史》都是纪传体断代史，以纪传为主要体裁，记载历史事件和人物事迹。不同点：①《新五代史》由私人编修，作者自选材料，编纂较为严谨，具有较高学术价值；而《宋史》由朝廷组织编纂，材料较为丰富，但编纂过程中存在一些争议和瑕疵。②《新五代史》以纪传为主，辅以表、志、传，结构完整；而《宋史》则较为简略，缺乏对历史事件的深入剖析。解析：本题考查中国古代史学著作的体裁演变过程以及《新五代史》和《宋史》在编纂上的异同。解答此题，需要对中国古代史学著作的体裁演变过程有清晰的认识，并能够分析《新五代史》和《宋史》在编纂上的异同。通过分析，得出中国古代史学著作的体裁演变过程为纪传体、纪传体断代史、纪传体通史、纪传体专史；同时，分析出《新五代史》和《宋史》在编纂上的相同点和不同点。三、论述题（本大题有4小题，每小题40分，共160分）第一题题目：试述宋朝的科举制度对社会结构的影响，并分析其在选拔人才方面的优缺点。答案：宋朝（960-1279）是中国历史上一个重要的转型期，在这个时期，科举制度得到了空前的发展和完善，它不仅成为选拔官吏的主要途径，而且深刻地影响了社会结构和文化面貌。宋朝科举制度的特点在于扩大了参加考试的范围，提高了科举的地位，同时改革了考试的内容和方法，使得科举更加公平公正。社会结构影响：1.促进社会流动：科举制度为平民提供了晋升的机会，使得出身寒门的人也有机会通过个人努力改变命运，进入仕途，从而促进了社会阶层之间的流动。2.强化文官体系：科举制度的实施加强了文官在国家治理中的作用，形成了以文治国的理念，进一步巩固了中央集权。3.文化普及与教育发展：为了应对科举考试，各地纷纷兴办学校，促进了教育事业的发展，同时也推动了文化的普及和繁荣。选拔人才的优缺点：优点：公平性：科举制度提供了一个相对公平的竞争平台，不论出身如何，只要有能力的人都有机会脱颖而出。标准化：考试内容和程序的标准化有助于提高选拔的公正性和透明度。激励作用：科举制度激发了人们的学习热情，促进了学术研究和社会进步。缺点：形式化：过分强调考试成绩可能会导致教育内容的形式化，忽视了实践能力和创新能力的培养。压力大：科举考试的竞争激烈，给考生带来了巨大的心理压力，甚至影响到了身心健康。局限性：虽然科举制度为许多人提供了机会，但仍然存在一定的地域和经济条件限制，无法完全消除社会不平等。综上所述，宋朝科举制度不仅在选拔人才方面发挥了重要作用，也对中国古代社会结构产生了深远的影响。尽管它存在一些缺陷，但其积极意义不容忽视，它为中国乃至世界选拔官员制度的发展贡献了宝贵的经验。解析：此题要求考生对宋朝科举制度有全面的理解，不仅要能够阐述该制度对当时社会结构的具体影响，还要能够客观评价其在选拔人才方面的成效与不足。回答时，可以从科举制度的基本特征入手，然后分别从社会流动、文官体系构建、文化教育发展等方面分析其对社会结构的影响。接着，结合具体的历史背景，讨论科举制度在选拔人才时的优点和可能存在的问题。这样的论述既体现了考生对历史知识的掌握程度，也展示了他们批判性思维的能力。第二题论述题：结合历史学的研究方法，分析历史唯物主义在马克思主义历史观中的地位及其对历史研究的影响。答案：历史唯物主义是马克思主义哲学的核心观点之一，它是关于社会存在与社会意识、经济基础与上层建筑、生产力与生产关系之间辩证关系的理论。在马克思主义历史观中，历史唯物主义占据着至关重要的地位，对历史研究产生了深远的影响。1.历史唯物主义在马克思主义历史观中的地位：（1）历史唯物主义是马克思主义哲学的基础，是理解历史发展的根本方法。（2）历史唯物主义揭示了历史发展的规律，即社会存在决定社会意识，经济基础决定上层建筑，生产力与生产关系之间的矛盾运动推动社会历史的发展。（3）历史唯物主义为历史研究提供了科学的世界观和方法论，是历史学研究的指导思想。2.历史唯物主义对历史研究的影响：（1）指导历史研究遵循历史发展的客观规律，避免主观臆断和唯心主义倾向。（2）强调经济基础在历史发展中的决定作用，要求历史研究关注社会生产力和生产关系的变化。（3）注重社会意识与社会存在之间的辩证关系，要求历史研究关注思想文化、政治制度、道德观念等方面的演变。（4）倡导历史研究的全面性和系统性，要求历史研究从多个层面、多个角度分析历史现象。（5）历史唯物主义促使历史研究关注人民群众的历史地位，强调历史发展的动力来自于人民群众的实践活动。解析：历史唯物主义在马克思主义历史观中的地位不可替代，它为历史研究提供了科学的方法论和世界观。在历史研究中，历史唯物主义的影响主要体现在以下几个方面：1.历史唯物主义要求历史研究遵循客观规律，避免主观臆断。在历史研究中，研究者应关注历史发展的内在联系和规律，而非凭个人喜好或主观意愿去评价历史事件。2.历史唯物主义强调经济基础在历史发展中的决定作用。研究者应关注社会生产力和生产关系的变化，分析这些变化对历史进程的影响。3.历史唯物主义关注社会意识与社会存在之间的辩证关系。研究者应关注思想文化、政治制度、道德观念等方面的演变，分析这些因素对历史进程的影响。4.历史唯物主义倡导历史研究的全面性和系统性。研究者应从多个层面、多个角度分析历史现象，避免片面性和孤立性。5.历史唯物主义强调历史发展的动力来自于人民群众的实践活动。研究者应关注人民群众的历史地位，分析人民群众在历史发展中的作用。总之，历史唯物主义为历史研究提供了科学的理论指导，有助于我们更好地理解历史发展的规律和本质。第三题题目：论述中国古代史中唐宋变革论的主要观点及其学术意义。答案与解析：唐宋变革论是中国历史研究中的一个重要理论，主要由日本学者内藤湖南在20世纪初提出，后经过中国学者的研究与发展，成为探讨唐宋之际社会变迁的重要视角。该理论认为，在唐朝末年至宋朝初期，中国社会经历了一系列深刻的转变，标志着从贵族政治向官僚政治过渡的重要时期。主要观点包括：1.经济结构的变化：从唐朝的土地制度（均田制）向宋代的土地私有制转变，地主经济逐渐取代了庄园经济，商品经济得到了发展。2.政治制度的演变：唐末五代十国混乱之后，宋朝确立了以科举选拔官员的制度，削弱了门阀士族的政治影响，增强了中央集权，并促进了文官政府的形成。3.文化教育的发展：随着印刷术的普及，书籍变得更为丰富，促进了文化的传播和教育的普及。此外，理学兴起，对儒家思想进行了新的诠释和发展。4.社会结构的调整：社会流动性增强，士农工商四大阶层之间的界限不再像以前那样严格，尤其是士阶层的地位得到了提升。学术意义：唐宋变革论不仅揭示了唐宋两朝之间社会转型的特点，而且对于理解中国封建社会后期的历史进程具有重要的理论价值。它强调了历史发展的连续性和阶段性，提出了从贵族制向官僚制过渡的社会发展模式。这一理论促使学者们关注到历史上的长时段变化和社会结构的深层次变动，对后来的中国历史研究产生了深远的影响。然而，也有学者指出唐宋变革论存在一定的局限性，例如它可能过于强调了断裂而忽略了延续性，或者过分突出了某些方面而忽视了其他重要因素。因此，在接受这一理论的