2024八年级数学上册第15章轴对称图形和等腰三角形练素养1.构造含30°角的直角三角形模型的方法习题课件新版沪科版_第1页
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沪科版八年级上第15章轴对称图形与等腰三角形集训课堂练素养1.构造含30°角的直角三角形模型的方法

含30°角的直角三角形的性质揭示了直角三角形直角边和斜边的数量关系,在求线段(三角形的边)长时,常考虑构造含30°角的直角三角形模型,利用含30°角的直角三角形斜边、直角边的数量关系求解.1.

如图,在△

ABC

中,

AB

AC

,∠

BAC

=120°,

D

BC

的中点,

DE

AC

于点

E

AE

=8.求

CE

的长.1234方法1

连接两点,构造含30°角的直角三角形【解】如图,连接

AD

.

AB

AC

D

BC

的中点,

在Rt△

ADE

中,∵∠

CAD

=60°,1234∴∠

ADE

=90°-∠

CAD

=90°-60°=30°.∴

AD

=2

AE

=2×8=16.在△

ABC

中,

AB

AC

,∠

BAC

=120°,∴∠

B

=∠

C

=30°.∵

AD

BC

,∴∠

ADC

=90°,∴

AC

=2

AD

=2×16=32.∴

CE

AC

AE

=32-8=24.1234方法2

延长两边(即补形),构造含30°角的直角三角形2.

[新考法·补形法]如图,在四边形

ABCD

中,

AD

=4,

BC

=1,∠

A

=30°,∠

B

=90°,∠

ADC

=120°.求

CD

的长.1234【解】如图,延长

AD

BC

交于点

E

.

∵∠

A

=30°,∠

B

=90°,∴∠

E

=60°,

AE

=2

BE

.

又∵∠

ADC

=120°,∴∠

EDC

=60°.∴∠

ECD

=60°.1234∴△

DCE

是等边三角形.∴

CD

CE

DE

.

AD

=4,

BC

=1,∴

BE

BC

CE

=1+

CD

AE

AD

DE

=4+

CD

.

∴4+

CD

=2(1+

CD

),解得

CD

=2.1234方法3

作垂线,构造含30°角的直角三角形3.

如图,在四边形

ABCD

中,∠

B

=90°,

DC

AB

AC

平分∠

BAD

,∠

DAB

=30°.求证:

AD

=2

BC

.

1234【证明】如图,过点

C

CE

AD

AD

的延长线于点

E

.

DC

AB

,∠

DAB

=30°,∴∠

DCA

=∠

BAC

,∠

CDE

=∠

DAB

=30°.∴

CD

=2

CE

.

1234∵

AC

平分∠

DAB

,∴∠

DAC

=∠

BAC

,∴∠

DAC

=∠

DCA

.

AD

CD

.

AD

=2

CE

.

CE

AE

CB

AB

,∴∠

E

=∠

B

=90°.又∵∠

EAC

=∠

BAC

AC

AC

,∴△

EAC

≌△

BAC

(

AAS

).∴

BC

CE

.

AD

=2

BC

.

1234【点方法】在同一个三角形中证明一条线段等于另一条线段的2

倍,

一是证明是直角三角形;二是证明较短的直角边所

对的锐角等于30°.

【点方法】在同一个三角形中证明一条线段等于另一条线段的2

倍,

一是证明是直角三角形;二是证明较短的直角边所

对的锐角等于30°.

12344.

[2024·池州十一中月考]如图,点

P

是△

ABC

的边

BC

上一点,

PC

=2

PB

,∠

ABC

=45°,∠

APC

=60°.求

ACB

的度数.1234【解】如图,过点

C

CD

AP

于点

D

,连接

BD

.

∵∠

APC

=60°,∴∠

PCD

=30°,∠

DPB

=120°.∴

PC

=2

PD

.

又∵

PC

=2

PB

,∴

PB

PD

.

∴∠

PCD

=∠

PBD

.

BD

CD

.

1234∵∠

ABC

=45°,∴∠

ABD

=15°.又∵∠

BAP

=∠

APC

-∠

ABC

=60°-45°=15°,∴∠

ABD

=∠

BAP

.

AD

BD

.

AD

CD

.

∴∠

ACB

=∠

DCA

+∠

PCD

=45°+30°=75°.1234【点方法】计算三角形中有关角的度数时,

如果直接计算不出

来,或者找不

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