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文档简介
部编版四年级下册道德与法治第三单元《美好生活哪里来》测试卷一.选择题1.我国将每年(
)日定为“中国农民丰收节”。A.秋分B.夏至C.立冬2.我国以占世界7%的耕地,养活了占世界22%的人口,所以我国是(
)。A.制造业大国B.工业大国C.农业大国3.下面说法错误的是(
)。A.各行各业的劳动者都应受到我们的尊重B.所有行业中,最不应该尊重的是扫大街的C.厨师和服务员一样该得到人们的尊重4.螃蟹是农业中的(
)。A.种植业B.畜牧业C.渔业5.中国高铁是世界上最先进的铁路技术,这是“中国创造”。以下属于“中国创造”的是(
)。A.“神舟十一号”飞船B.运动衫C.小礼品二.填空题1.将来,我们也可以(
)、(
)新的产品为人们的生活服务。2.我们的生活离不开各行各业(
)的付出,他们提供了不同的服务,才使这个社会(
)的运转起来。3.人们无论从事什么职业,只是(
)不同,没有(
)之分。4.我国是一个(
)大国。5.我们的生活离不开各种各样的(
)。6.尽管人们从事着不同的劳动,但他们都有一个共同的称呼——“(
)”。我们的父母和其他亲人也是其中的一员。三.判断题1.全国人民都奔小康了,可以不要农业了。(
)2.夏敏没有因为爸爸是家政维修工而感到惭愧。(
)3.司机是比较低贱的工作。(
)4.现在“中国制造”比较多,但“中国创造”还比较少。(
)5.畜牧业是饲养家禽、家畜的农业生产活动。(
)6.我们可以用自己的实际行动感谢劳动者的劳动。(
)四.连线题1.快乐连连看:林业
养殖鱼虾渔业
种植果树种植业
放牧牛羊畜牧业
植树造林五.简答题1.生活中你是怎样用实际行动感谢我们身边的劳动者的?2.请你简单说一说毛绒玩具的生产步骤。3.在世界有影响的“中国创造”有哪些?(至少3个)4.社区里有许多服务者,他们都做了些什么?你了解他们吗?六.综合题1.各行各业的劳动者每天都在辛勤的劳动着,为我们的生活提供着服务,我们如何用自己的实际行动来感谢他们的劳动,请补充下面句子。(1)在学校吃午餐时,我们会(
)。(2)吃完泡泡糖时,我们会(
)。(3)服务员给我们提供服务时,我们会(
)。(4)在学校见到值班大爷时,我们会(
)。参考答案一.选择题1.A2.C3.B4.C5.A二.填空题1.发明;制造2.劳动者;有序3.分工;高低贵贱4.农业5.生活用品6.劳动者三.判断题1.×2.√3.×4.√5.√6.√四.连线题1.如图:五.简答题1.①在学校食堂吃午餐时,我尽量不把饭菜掉到餐桌和地面上,保持餐桌和地面的整洁。这样食堂阿姨打扫卫生时就轻松多了②我会把吃完的泡泡糖吐进糖纸里包起来再扔进垃圾箱,清洁工打扫起来会方便一些。③外卖小哥为我们提供服务时,我常常给他们一个微笑,道一声谢谢。2.设计样子,加工原材料,缝制毛绒玩具,装填填充物并装饰,检验并包装,运送到商店。3.①中国高铁②量子卫星“墨子号③光量子计算机④神舟十一号飞船4.他们为生活在社区里的人们提供了方便的生活和良好的服务,其中有的为社区清洁卫生服务,有的为社区安全服务,有的为社区文化生活服务等。如理发人员使人们变得更神气,文艺工作者给人们带来欢乐,服装加工店为人们做出合身的衣服,便民自行车修理店为人们解决了出行困难,废品回收站“变废为宝”,清洁工把大街小巷打扫得干干净净,社区保安和民警为大家的生活提供安全的保障,餐馆工作人员为人们提供可口的饭
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