2024年岗前人员培训规章制度例文（二篇）

第6页共6页2024年岗前人员培训规章制度例文依据岗位技能要求，对员工进行不定期的在职培训。业务主管部门需制定相应的学习培训制度，并加强监督、管理与执行。3.3关于外出培训和进修，各部门应基于部门建设的实际需求以及新技术、新项目的具体要求，进行充分调研，并经部门讨论后提出申请。经业务主管部门、人力资源部和院领导审批同意后，方可执行。4.1内部培训前期准备：4.1.1培训实施部门必须依据培训计划，明确培训主题和主要内容，确定培训讲师、培训对象、培训时间、培训地点，并准备培训资料。4.2为确保培训的整体效果，培训实施部门应提前与参训部门沟通，确保参训率达到规定百分比以上。4.3培训实施部门负责拟定培训通知并下发，准备培训场地环境、借调教具、调试培训设备、通知讲师及受训人员等；培训讲师需做好授课备课准备。5.1培训实施部门应指导参训人员在《培训签到表》上签到，并发放培训相关资料。5.2培训实施部门负责人负责主持培训，向参训人员介绍培训讲师、培训主题及培训意义等，并宣布培训纪律。5.3培训讲师进行现场授课，培训实施部门人员负责记录培训相关工作。6.1所有参训员工自收到培训通知之日起，应合理安排本职工作及私人事务，确保准时参加培训。6.2培训期间，所有员工应维护本院员工形象，并自觉遵守本院规章制度。6.3员工参加内部培训时，应在培训记录表上签到，避免迟到早退现象。培训记录表由人力资源部存档备查。6.4员工外出进修培训时，需持经院领导签批的《外出进修培训申请单》至人力资源部备案并签订培训协议，培训协议签订后方可外出。6.5员工在培训期间，未经人力资源部请假或请假未批准而未参加培训的，其缺勤课时将按旷工处理。6.6员工如因公或其他紧急事宜确实无法参加培训，需至少提前办理请假手续，经部门负责人签字同意后交人力资源部备查。因特殊原因未能提前请假的，应到人力资源部说明原因，并补办请假手续，否则按旷工处理。7.1外派培训进修可采取全脱产、半脱产或业余形式，培训费用支付方式可为公费或自费。7.2员工参加外派培训，必须由人力资源部代表医院与其签订外派培训协议，对培训费用、培训期间薪酬待遇及培训后服务年限等事项进行书面约定。7.3员工参加全脱产或半脱产外派培训前，必须与用人部门指定的其他员工作好工作交接。7.4员工参加外派培训结束后，应结合岗位工作实际，认真撰写培训心得体会，并将培训相关资料上交部门负责人及主管领导审阅、存档，作为培训评估的主要依据之一。7.5员工参加外派培训结束后，部门认为有必要的，应由参训员工将培训内容进行整理，为同类岗位的员工进行传达和培训，实现资源共享。8.1培训实施部门应对培训效果进行评估、总结。8.1.1培训前应了解参训员工的实际知识水平。8.2培训中应了解参训员工的掌握情况，以便调整培训内容。8.3每期培训结束时，培训实施部门应视实际需要分发《培训效果评估表》，供学员填写后收回，并汇总学员意见，作为未来举办类似培训的参考。人力资源部应对各部门评估培训成效，定期分发培训效果评估表，供各部门主管填写后汇总意见，并结合实际情况分析评估培训成效，形成书面报告，呈院领导审核后，分送各部门及有关人员，作为未来举办培训的参考。8.5培训实施部门可以开展培训考核，具体由培训讲师设置考题，培训实施部门鼓励参训人员积极参与。四、培训成果的呈报1.每期培训结束后一周内，培训实施部门应开展考核工作，讲师应评定学员的考核成绩，并连同试卷送人力资源部，以建立个人完善的培训资料。2.主办单位应于每期培训结束后一周内填报《培训效果评估表》，送人力资源部归档。3.每三个月，各部门应填写培训实施结果报告呈人力资源部，以了解该部门最近在职培训实施状况。五、培训档案管理1.员工培训应建立相关的资格档案，全院性的培训档案由人力资源部负责保管，各职能部门实施的培训由各职能部门保管。2.培训档案应包括：2.1培训计划、方案、工作总结报告、培训合同、评估资料、各种表单等。2.2培训讲师的聘任、考核资料和相关培训教材、教案等。2.3参训员工的评估、考核资料，培训记录表等。2024年岗前人员培训规章制度例文（二）第一章总则第一条岗前培训旨在使新入职的进出口员熟悉公司概况及规章制度，以便新员工能迅速适应未来工作并遵守相关规定。第二条所有新入职员工必须参加公司组织的岗前培训，具体实施细节应遵循本制度。第三条岗前培训内容涵盖以下方面：公司创业史；公司业务范围；公司组织架构；公司管理制度；所涉业务工作情况及业务知识。第四条新员工应接受为期五至八天的培训，每两周举办一次。第五条人事部门应预先规划培训日程、记录培训进度及制定工作技能评估标准。第二章培训阶段第六条新员工的岗前培训分为三个阶段：公司总部培训、主管部门培训及实地训练。第七条公司总部培训应重点涵盖以下内容：公司概况；参观各部门及个人未来工作岗位环境；岗位特征介绍及跨部门协作方式；公司产品性能、包装及定价知识；市场销售情况分析；对市场同类产品及竞争对手的了解；聘请专家进行口才培训。第八条各部门教育培训负责人应为新员工的未来主管及实地训练负责人。第九条各部门教育培训重点在于实际操作技术，包括：日常工作及临时性业务流程；未来工作所需技能及方法；时间管理技巧；工作任务完成率；综合评估。第十条各部门教育培训负责人应具备丰富经验，掌握相应工作技术，并强调与实地训练的紧密结合。第十一条实地训练是在专业人员指导下进行，指导者应帮助受训者完成工作，并指出注意事项及改进点。第十二条对于指导培训的人员，公司根据情况发放相应奖金，要求其追求卓越，确保培训工作的圆满完成。第十三条为确保教育培训目标的实现，应根据实际情况灵活制定并严格执行教育培训计划。第三章教育培训内容第十四条教育培训内容应由各公司、部门根据自身特点自行安排，但必须包含以下三项：基础知识与专业技能培训；程序规划培训；工作态度与市场信息收集方法培训。第十五条必须确保新员工通过教育培训掌握必要的基础知识，熟悉公司结构、目标、政策、经营方针、产品及其特性等，并对公司的性质和发展有初步认识。第十六条对所有新员工进行系统的教育培训，培养其时间管理和计划能力，使其在今后工作中