第一单元《 Unit 1 Good helpers》 Lesson 3大单元教案-2022-2023学年五年级英语下册（重大版）

Lesson3学习目标：1、能听说认读lesson1的四个核心短语“cleantheroom”,“washthesocks”,“makethebed”,“dothedishes”以及单词“parents”,“sometimes......”2、初步把握句型“Whatdoyoudoathome?”“Ioften......”“Doyouhelpyourparentsathome?”“Yes,Ido.(No,Idon’t)Sometimes......”3、能朗读Part3“Let’spractice”并理解意思导学重难点：能听说认读lesson1的四个核心短语“cleantheroom”,“washthesocks”,“makethebed”,“dothedishes”以及单词“parents”,“sometimes......”初步把握句型“Whatdoyoudoathome?”“Ioften......”“Doyouhelpyourparentsathome?”“Yes,Ido.(No,Idon’t)Sometimes......”单词“parents”的读音教学预备PPT,点读机。导学过程：一、 Warm-up1.（课前或课后的课间）观看绘本故事及歌曲“Youraisemeup”的MV。2.Greeting:Doyouhelpyourparentsathome?3.课前三分钟。二．Part1“Listen,tickandsay”1.完成练习——评讲2.对话学习1）自学对话（补充相应的笔记、勾画疑问）2）集体答疑3）依据表格将对话补充完整。（PPT呈现答案与原文）自学——举手呈现——PPT呈现4）找出可替换部分。（PPT呈现）自学——举手呈现——老师在PPT上标记5）替换练习指导两个，自行替换两个（同桌互学——练习——呈现）（下节课课前三分钟呈现内容）三．Part2“listenreadandwrite”U1L2Part5“LearnwithMaxandRex”1.U1L2Part5“LearnwithMaxandRex”以行为单位听-找规律—教读音整体学完后跟读一次完成B部分听写2.Part2“listenreadandwrite”重点讲A部分划出字母组合（参考U1L2Part5）读：自读——跟读评讲B部分四.Part3“Read,matchandcolour．”1.评讲2.找特点：有相同的字母组合3.教读五．Part4“Readandnumber.”1.评讲2.教读（可作为讲故事的例本、可依据内容改编绘制绘本书）六．Part5“Talkwithyourfriends.”（下节课课前三分钟呈现内容）1.讲解、评讲。（A，B部分一起）2.组内互学练习3.呈现（如何运用题目句型进行调查完成表格并总述）七．Part6“Readandwrite.”1.评讲，作为书写部分支配抽改和批改八．Part7“Culturalclips.”用PPT简洁叙述九．Homework1.熟读PART1,PART4,PART5的对话或文段内容