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文档简介
吉林省吉林地区普通高中友好学校联合体2025届生物高二上期末复习检测模拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1.下列事例中,不能体现高级中枢对低级中枢具有控制作用的生命现象是()A.成年人能有意识的控制排尿,但婴幼儿不能B.人脑言语区的S区受损,病人不能讲话C.强忍着疼痛,小明指尖被针刺时没有把手缩回去D.观看美妙、难度极高的杂技表演时,小华屏住呼吸2.受体介导的胞吞是一种特殊类型的胞吞作用,主要用于摄取特殊的生物大分子,其过程如下图所示。下列有关叙述不正确的是()A.该过程以膜的流动性为基础B.受体介导的胞吞过程存在细胞识别C.Na+、K+等无机盐离子也可通过此方式运输D.该过程需要消耗细胞呼吸产生的ATP3.下列关于生物变异的叙述,正确的是()A.生物新表现型的出现都是基因突变和基因重组导致的B.所有生物都可能发生基因突变说明基因突变的频率很高C.减数分裂过程中可能会发生染色体的结构变异和数目变异D.单倍体育种是指通过花药离体培养获得单倍体的育种方法4.某桑基鱼塘中养殖有多种鱼,不同种类的鱼生活在鱼塘的不同水层,食性也有很明显的差异,其中生活在下层的一些鱼可以食用蚕沙(蚕的粪便)。下列叙述正确的是A.决定不同种类鱼在鱼塘中垂直分布的主要因素是光照强度B.蚕沙和鱼体内的碳元素都能以CO2的形式进入生产者体内C.蚕同化的能量通过蚕沙流动到鱼体内的部分约为10%〜20%D.桑基鱼塘通过能量的多级利用来提高桑树对光能的利用率5.下列有关基因突变的叙述,错误的是()A.基因突变一般可以发生在所有生物体内B.诱发突变的突变频率比自然突变的突变频率高C.基因突变对生物来说一定是有害的D.基因突变是生物进化的重要原材料之一6.如图食物网中的猫头鹰体重每增加20g,至少需要消耗植物A.200g B.250g C.500g D.1000g7.关于生态系统的成分和代谢类型描述正确的是:()A.生产者都是自养型生物,是生态系统中最基本的生物成分B.植物都是生产者,同化作用类型都是自养型C.细菌都属于分解者,其异化作用类型有需氧型和厌氧型D.动物都是消费者,同化作用类型只有异养型8.(10分)下列关于反射与反射弧的叙述,不正确的是()A.一个完整的反射活动至少需要2个神经元参与B.缩手反射和膝跳反射的神经中枢均位于脊髓C.感受器是指传入神经末梢,效应器是指传出神经末梢D.反射的结构基础是反射弧二、非选择题9.(10分)果酒以其独特的风味,泡菜以其酸甜香脆的口感,腐乳以其口感好、营养丰富等特点,成为人们喜爱的食品,这些都是我国劳动人民利用微生物发酵获得的。根据所学知识,回答下列有关传统发酵技术应用的问题:(1)在果酒的制作过程中,为了提高果酒的品质,更好地抑制其他微生物的生长,最好直接在果汁中加入________________________。进行酒精发酵时,要将温度严格控制在________℃。在果酒酿造过程中,如果果汁灭菌不严格,含有醋酸菌,在酒精发酵旺盛时,醋酸菌________(填“能”或“不能”)将果汁中的糖发酵为醋酸。(2)在腐乳的制作过程中,有多种微生物参与了豆腐的发酵,其中起主要作用的是________(微生物),发挥作用的酶主要是___________________酶(两种)。发酵完成后需加盐腌制,用盐腌制时,应注意控制________。腐乳制作的后期可加入由________配制而成的卤汤。(3)在泡菜的制作过程中,所用盐水需煮沸,其目的是____________________。泡菜制作过程中会产生亚硝酸盐,影响亚硝酸盐含量的因素有_________________________________(答出两点)。制作泡菜的过程中会产生亚硝酸盐。在盐酸酸化条件下,亚硝酸盐与对氨基苯磺酸发生重氮化反应后,与N-1-萘基乙二胺盐酸盐结合形成________色染料。10.(14分)请据图回答下列问题:(1)某人皮肤烫伤后,出现水泡,该水泡内的液体主要是指[_____]____________。(2)④和⑥相比,⑥中含量明显较少的成分主要是_______________。(3)人体内环境通过__________________调节实现相对稳定。(4)④的化学组成中有HCO3一、HPO42-等物质,它们对于维持内环境理化性质中______的稳定有重要意义。(5)正常人体液中的水和电解质的含量也是相对稳定的。如果脑中缺血,使⑦内Na+浓度升高,会引起细胞________;如果人体大量失水,④的渗透压将________,这些都会影响细胞正常的生命活动。11.(14分)如图表示人体内特异性免疫的过程,图中数字分别代表相应的生理活动,试回答下列问题:(1)图中虚线所表示的箭头是___________________时所引起的免疫反应。(2)图中的“某物质”指的是__________。(3)下列细胞中,能处理并呈递抗原的是_____,不能识别抗原的是______,具有特异性识别能力的是________。(填下列代号)A.吞噬细胞B.T细胞C.B细胞D.记忆细胞E.浆细胞F.效应T细胞(4)浆细胞产生的免疫物质主要存在于__________中,在多数情况下,该物质的作用是与____________结合,形成沉淀或细胞集团,进而被吞噬消化。(5)注射从已经康复的SARS患者体内取得的血清,对SARS有治疗作用,原因是_____________________________________________。12.如图为某人饥饿时行进在回家途中遭遇冻雨,其体内的一些生理变化过程示意图(图中①~④为激素,A、B、C表示器官、组织或细胞)。请据图回答下列问题:(1)此人在被冰水浇湿后,体温调节中枢会兴奋,体温调节中枢位于_________,产生冷觉的A表示_________。此时人体皮肤的毛细血管会_________,汗液分泌会_________,从而起到调节体温的作用。(2)全身被冰水浇湿后,下丘脑会分泌①,①促使B分泌②,②促使甲状腺分泌③,该过程中①表示_________,B表示_________,该过程体现了激素调节中的_________调节;当③增加到一定程度后可以抑制下丘脑和B分泌①和②,该过程体现了激素调节中的_________调节。(3)饥寒交迫时,图中④_________分泌增加。(4)当正常人血钠降低或血钾升高时,肾上腺皮质会分泌_________发挥作用以维持血钠和血钾的平衡。
参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、B【解析】各级中枢的联系:神经中枢的分布部位和功能各不相同,但彼此之间相互联系,相互调控,一般来说,位于脊髓的低级中枢受脑中相应高级中枢的调控,这样,相应器官、系统的生理活动,就能进行得更加有条不紊和精确。【详解】A、排尿反射的低级中枢在脊髓,但都受大脑皮层的控制,成年人能有意识的排尿,是受到大脑皮层的控制,但婴幼儿大脑皮层发育不完全,所以不能有意识的排尿,A错误;B、语言功能属于人脑的高级功能,人脑言语区的S区受损,病人患运动性失语症,没有低级中枢,B正确;C、缩手反射低级中枢在脊髓,强忍着疼痛,小明指尖被针刺时没有把手缩回去,说明脊髓中相应的低级中枢受到大脑皮层的控制,C错误;D、呼吸中枢在脑干,观看美妙、难度极高的杂技表演时,小华屏住呼吸是受大脑皮层的控制,D错误。故选B。2、C【解析】分析题图:生物大分子和细胞膜上的受体结合后,引起细胞膜内陷,将大分子包在囊泡中,进而内吞形成囊泡,把大分子物质摄入细胞内,该过程依赖于膜的流动性实现。【详解】A、胞吞作用有细胞膜的凹陷,以膜的流动性为基础,A正确;B、由图可知,大分子物质与受体结合时首先需要经过识别作用,B正确;C、Na+、K+等无机盐离子是小分子物质,通过协助扩散或主动运输进行跨膜运输进出细胞,而图示为胞吞过程,C错误;D、ATP是生命活动的直接能源物质,胞吞过程需要消耗细胞呼吸产生的ATP,D正确。故选C。3、C【解析】可遗传的变异包括基因突变、基因重组和染色体变异。①基因突变是指基因中碱基对的增添、缺失或替换,导致基因结构的改变,进而产生新基因;②基因重组是指在生物体进行有性生殖的过程中,控制不同性状的非等位基因的重新组合,包括两种类型:自由组合、交叉互换;③染色体变异包括染色体结构变异(重复、缺失、易位、倒位)和染色体数目变异。【详解】A、生物新表现型的出现可能是突变、基因重组和不可遗传的变异导致的,A错误;B、所有生物都可能发生基因突变说明基因突变具有普遍性,B错误;C、减数分裂过程中非同源染色体的片段互换,会导致染色体结构变异,减数第一次分裂和减数第二次分裂后期染色体的异常分配会发生染色体数目变异,C正确;D、单倍体育种中会用到花药离体培养,还需要通过秋水仙素处理获得正常植株,D错误。故选C。【点睛】本题考查生物变异的相关知识,要求考生识记基因突变的概念及实质;识记基因重组的类型,以及染色体变异的类型和应用,能结合所学的知识准确判断各选项。4、B【解析】据题文和选项的描述可知:该题考查群落的结构、生态系统的碳循环、能量流动的过程及研究能量流动的意义等相关知识。【详解】决定不同种类鱼在鱼塘中垂直分布的主要因素是食物,A错误;蚕沙中的含碳有机物和鱼体内的含碳有机物可分别通过微生物的分解作用和鱼的呼吸作用以CO2的形式释放到大气中,进而被生产者用于光合作用,可见,蚕沙和鱼体内的碳元素都能以CO2的形式进入生产者体内,B正确;蚕沙(蚕的粪便)中的能量不属于蚕同化的能量,C错误;桑基鱼塘,通过人们科学规划,使能量得到高效利用,但不能提高桑树对光能的利用率,D错误。【点睛】易错点在于:不清楚自身粪便不属于自身所同化的能量,而应属于上一营养级的能量。5、C【解析】基因突变是基因结构的改变,包括碱基对的增添、缺失或替换。基因突变发生的时间主要是细胞分裂的间期,特点是低频性、普遍性、少利多害性、随机性、不定向性。【详解】A、基因突变在自然界是普遍存在的,一般可以发生在所有生物体内,A正确;B、自然突变的频率是很低的,而人工诱变可以提高突变率,所以诱发突变的突变率比自然突变的突变率高,B正确;C、基因突变具有多害少利性,多数基因突变对生物来说是有害的,C正确;D、基因突变能产生新基因,是生物进化的重要原材料之一,D正确。故选C。6、C【解析】本题考查生态系统能量流动过程中的传递效率问题,至少消耗多少是按照最高传递效率20%计算。如果是最大耗多少是按照最低传递效率10%计算。消耗植物的重量为:20g÷20%÷20%═500g。【详解】至少增重按照最短的食物链,最大的传递效率,所以猫头鹰增重20g最少需要消耗植物的量为:20g÷20%÷20%═500g,故C正确,A、B、D错误。7、A【解析】生态系统的成分包括非生物的物质和能量,生产者、消费者和分解者;生产者主要指绿色植物和化能合成作用的生物,消费者主要指动物,分解者是营腐生生活的微生物或动物。根据生物的同化作用的不同可以将生物分成自养型生物和异养型生物,根据异化作用的不同可以将生物分成需氧型生物和厌氧型生物及兼性厌氧型生物。【详解】A、生产者一定是自养型生物,是生态系统中其他生物赖以生存的基础,是生态系统的最基本生物成分,也是主要成分,A正确;B、一般地,植物属于生产者,特殊的植物如寄生类植物菟丝子等则兼有异养型特点,B错误;C、细菌也并非都属于分解者,如硝化细菌等就属于生产者,细菌的异化作用类型有需氧型和厌氧型,C错误;D、一般地,动物属于消费者,特殊的动物如蜣螂、蚯蚓等属于分解者,消费者同化作用类型是异养型,D错误。故选A。8、C【解析】反射弧通常是由感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器(传出神经末梢和它所支配的肌肉或腺体等)组成的。反射活动需要经过完整的反射弧来实现,如果反射弧中任何环节在结构、功能上受损,反射就不能完成。【详解】A、要完成一个完整的反射活动至少需要传入神经元和传出神经元,即至少需要2个神经元,如膝跳反射,A正确;B、缩手反射和膝跳反射都属于非条件反射,神经中枢位于脊髓,B正确;C、感受器是由传入神经末梢组成,能接受刺激产生兴奋;效应器是由传出神经末梢和它控制的肌肉或腺体组成,接受传出神经传来的神经冲动,引起肌肉或腺体活动,C错误;D、反射的结构基础是反射弧,只有保证反射弧的完整性,反射才能进行,D正确。故选C。二、非选择题9、①.人工培养的酵母菌②.18~25③.不能④.毛霉⑤.蛋白质酶和脂肪⑥.盐的用量⑦.酒和多种香辛料⑧.除去水中的氧气、杀灭杂菌⑨.温度、腌制时间、食盐用量等⑩.玫瑰红【解析】1、果酒制作的原理:在有氧的条件下,酵母菌可以将葡萄糖进行氧化分解成二氧化碳和水,在无氧条件下,进行无氧呼吸生成酒精和二氧化碳。2、腐乳的制作原理:毛霉等微生物产生的蛋白酶可以将豆腐中的蛋白质分解成小分子的肽和氨基酸;脂肪酶可以将脂肪水解成甘油和脂肪酸。3、泡菜制作的原理是乳酸菌发酵,制作的流程是原料的休整、洗涤、晾晒、切分等加工过程+泡菜盐水→加入调味料装坛→发酵→成品。4、亚硝酸盐与对氨基苯磺酸发生重氮化反应后,与N-1-萘基乙二胺盐酸盐反应呈现玫瑰红色,因此制作不同浓度的亚硝酸盐溶液制成标准显色液,再与泡菜溶液的显色情况进行比较从而确定泡菜中亚硝酸盐的含量。【详解】(1)由于酵母菌和其他微生物之间是竞争关系,所以为了提高果酒的品质,更好地抑制其他微生物的生长,最好直接在果汁中加入人工培养的酵母菌;进行酒精发酵时,要将温度严格控制在18~25℃;在酒精发酵旺盛时,是在无氧的条件下进行的,而醋酸菌是需氧菌,所以此时不能果汁中的糖发酵为醋酸。(2)在腐乳制作过程中,起主要作用的微生物是毛霉,它所产生的蛋白酶、脂肪酶能将豆腐中的蛋白质和脂肪水解为小分子的物质;发酵完成后需加盐腌制应该控制盐的用量,如果用量高会导致腐乳变硬,用量太低,不足以抑制微生物的生长;卤汤是由酒和多种香辛料配制而成的。(3))制作泡菜是,所用盐水煮沸,其目的是杀灭杂菌,除去水中的氧气进而制造无氧环境;影响亚硝酸盐含量的因素有温度、腌制时间、食盐用量等;在盐酸酸化条件下,亚硝酸盐与对氨基苯磺酸发生重氮化反应后,与N-1-萘基乙二胺盐酸盐结合形成玫瑰红色染料【点睛】本题考查果酒、腐乳、泡菜的制作的基本原理,识记教材内容即可。10、(1).⑥(2).组织液(3).蛋白质(4).神经—体液—免疫(5).pH值(6).吸水(7).升高【解析】据图分析可知,①是淋巴,②是毛细淋巴管壁,③是红细胞,④是血浆,⑤是毛细血管壁,⑥是组织液,⑦是组织细胞。【详解】(1)某人皮肤烫伤后,出现水泡,该水泡内的液体主要是指⑥组织液。(2)④血浆和⑥组织液相比,组织液中含量明显较少的成分主要是蛋白质。(3)人体内环境通过神经—体液—免疫调节网络实现相对稳定。(4)内环境的理化性质包括渗透压、酸碱度和温度,血浆的化学组成中有HCO3一、HPO42-等物质,它们对于维持血浆pH值的稳定有重要意义。(5)如果脑中缺血,使细胞内Na+浓度升高,会引起细胞内液渗透压升高,从而出现细胞吸水。如果人体大量失水,④血浆渗透压将升高,引起垂体释放抗利尿激素增加,使肾小管和集合管对水分的重吸收增加。【点睛】血浆渗透压的大小主要与无机盐、蛋白质的含量有关。细胞外液渗透压的90%以上来源于Na+和Cl—,但细胞内液的渗透压主要与K+有关。11、(1).同一种抗原再次进入机体(2).淋巴因子(3).A(4).E(5).BCDF(6).血清(或血浆)(7).抗原(8).康复患者的血清中含有能够杀灭SARS病毒的抗体【解析】1、体液免疫过程为:(1)感应阶段:除少数抗原可以直接刺激B细胞外,大多数抗原被吞噬细胞摄取和处理,并暴露出其抗原决定簇;吞噬细胞将抗原呈递给T细胞,再由T细胞呈递给B细胞;(2)反应阶段:B细胞接受抗原刺激后,开始进行一系列的增殖、分化,形成记忆细胞和浆细胞;(3)效应阶段:浆细胞分泌抗体与相应的抗原特异性结合,发挥免疫效应。2、细胞免疫过程为:(1)感应阶段:吞噬细胞摄取和处理抗原,并暴露出其抗原决定簇,然后将抗原呈递给T细胞;(2)反应阶段:T细胞接受抗原刺激后增殖、分化形成记忆细胞和效应T细胞,同时T细胞能合成并分泌淋巴因子,增强免疫功能;(3)效应阶段:效应T细胞发挥效应。【详解】(1)虚线表示抗原直接指向记忆细胞,是同种抗原再次入侵时所引起的免疫反应。(2)图中某物质由T细胞和效应T细胞分泌,是淋巴因子。(3)浆细胞能分泌抗体,但不能识别抗原;吞噬细胞能识别抗原,但不是特异性识别,其余所有的细
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