湖南株洲市第十八中学2025届数学高一上期末检测模拟试题含解析_第1页
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文档简介

湖南株洲市第十八中学2025届数学高一上期末检测模拟试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1.若,则是()A.第一象限或第三象限角 B.第二象限或第四象限角C.第三象限或第四象限角 D.第二象限或第三象限角2.玉溪某车间分批生产某种产品,每批的生产准备费用为800元,若每批生产件,则平均仓储时间为天,且每件产品每天的仓储费用为1元,为使平均到每件产品的生产准备费用与仓储费用之和最小,每批应生产产品A.60件 B.80件C.100件 D.120件3.函数图象的一条对称轴是A. B.x=πC. D.x=2π4.化简的值是A. B.C. D.5.如图,水平放置的直观图为,,分别与轴、轴平行,是边中点,则关于中的三条线段命题是真命题的是A.最长的是,最短的是 B.最长的是,最短的是C.最长的是,最短的是 D.最长的是,最短的是6.圆与圆的位置关系是()A.外切 B.内切C.相交 D.外离7.已知a=4-5,b=log45,c=log0.45,则a,b,c的大小关系为()A.a>b>c B.c>b>aC.b>a>c D.c>a>b8.已知幂函数的图象过点(4,2),则()A.2 B.4C.2或-2 D.4或-49.命题“,是4的倍数”的否定为()A.,是4的倍数 B.,不是4的倍数C.,不是4的倍数 D.,不是4的倍数10.函数(且)的图像恒过定点()A. B.C. D.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11.函数的定义域是__________12.已知,则___________13.若函数(,且),在上的最大值比最小值大,则______________.14.在三棱锥中,,,,则三棱锥的外接球的表面积为________.15.函数定义域是____________16.函数,其中,,的图象如图所示,求的解析式____三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.已知圆C1:x2+y2+2x+2y-8=0与圆C2:x2+y2-2x+10y-24=0相交于A、B两点(1)求公共弦AB的长;(2)求经过A、B两点且面积最小的圆的方程18.已知,,当k为何值时.(1)与垂直?(2)与平行?平行时它们是同向还是反向?19.记不等式的解集为A,不等式的解集为B.(1)当时,求;(2)若,求实数a的取值范围.20.已知定义在上的函数是奇函数(1)求实数,的值;(2)判断函数的单调性;(3)若对任意的,不等式有解,求实数的取值范围21.某大学为了解学生对两家餐厅的满意度情况,从在两家餐厅都用过餐的学生中随机抽取了100人,每人分别对这两家餐厅进行满意指数打分(满意指数是指学生对餐厅满意度情况的打分,分数设置为分.根据打分结果按,分组,得到如图所示的频率分布直方图,其中餐厅满意指数在中有30人.(1)求餐厅满意指数频率分布直方图中的值;(2)利用样本估计总体的思想,估计餐厅满意指数和餐厅满意指数的平均数及方差(同一组中的数据用该组区间中点值作代表);参考公式:,其中为的平均数,分别为对应的频率.(3)如果一名新来同学打算从两家餐厅中选择一个用餐,你建议选择哪个餐厅?说明理由.

参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1、D【解析】由已知可得即可判断.【详解】,即,则且,是第二象限或第三象限角.故选:D.2、B【解析】确定生产件产品的生产准备费用与仓储费用之和,可得平均每件的生产准备费用与仓储费用之和,利用基本不等式,即可求得最值【详解】解:根据题意,该生产件产品的生产准备费用与仓储费用之和是这样平均每件的生产准备费用与仓储费用之和为(为正整数)由基本不等式,得当且仅当,即时,取得最小值,时,每件产品的生产准备费用与仓储费用之和最小故选:【点睛】本题考查函数的构建,考查基本不等式的运用,属于中档题,运用基本不等式时应该注意取等号的条件,才能准确给出答案,属于基础题3、C【解析】利用函数值是否是最值,判断函数的对称轴即可【详解】当x时,函数cos2π=1,函数取得最大值,所以x是函数的一条对称轴故选C【点睛】对于函数由可得对称轴方程,由可得对称中心横坐标.4、B【解析】利用终边相同角同名函数相同,可转化为求的余弦值即可.【详解】.故选B.【点睛】本题主要考查了三角函数中终边相同的角三角函数值相同及特殊角的三角函数值,属于容易题.5、B【解析】由直观图可知轴,根据斜二测画法规则,在原图形中应有,又为边上的中线,为直角三角形,为边上的中线,为斜边最长,最短故选B6、C【解析】圆心为和,半径为和,圆心距离为,由于,故两圆相交.7、C【解析】根据指数函数、对数函数的单调性,判断的大致范围,即可比较大小.【详解】因为,且,故;又,故;又,故;故.故选:C.8、B【解析】设幂函数代入已知点可得选项.【详解】设幂函数又函数过点(4,2),,故选:B.9、B【解析】根据特称量词命题的否定是全称量词命题即可求解【详解】因为特称量词命题的否定是全称量词命题,所以命题“,是4的倍数”的否定为“,不是4的倍数”故选:B10、C【解析】本题可根据指数函数的性质得出结果.【详解】当时,,则函数的图像恒过定点,故选:C.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11、【解析】要使函数有意义,则,解得,函数的定义域是,故答案为.12、【解析】根据同角三角函数的关系求得,再运用正弦、余弦的二倍角公式求得,由正弦和角公式可求得答案.【详解】解:因为,所以,所以,所以.故答案为:.13、或.【解析】分和两种情况,根据指数函数的单调性确定最大值和最小值,根据已知得到关于实数的方程求解即得.【详解】若,则函数在区间上单调递减,所以,,由题意得,又,故;若,则函数在区间上单调递增,所以,,由题意得,又,故.所以的值为或.【点睛】本题考查函数的最值问题,涉及指数函数的性质,和分类讨论思想,属基础题,关键在于根据指数函数的底数的不同情况确定函数的单调性.14、【解析】构造长方体,使得面上的对角线长分别为4,5,,则长方体的对角线长等于三棱锥P-ABC外接球的直径,即可求出三棱锥P-ABC外接球的表面积【详解】∵三棱锥P−ABC中,PA=BC=4,PB=AC=5,PC=AB=,∴构造长方体,使得面上的对角线长分别为4,5,,则长方体的对角线长等于三棱锥P−ABC外接球的直径.设长方体的棱长分别为x,y,z,则,∴三棱锥P−ABC外接球的直径为,∴三棱锥P−ABC外接球的表面积为.故答案为:26π.【点睛】本题主要考查三棱锥外接球表面积的求法,属于难题.要求外接球的表面积和体积,关键是求出球的半径,求外接球半径的常见方法有:①若三条棱两垂直则用(为三棱的长);②若面(),则(为外接圆半径);③可以转化为长方体的外接球;④特殊几何体可以直接找出球心和半径.15、【解析】根据偶次方根式下被开方数非负,有因此函数定义域,注意结果要写出解集性质.考点:函数定义域16、【解析】首先根据函数的最高点与最低点求出A,b,然后由图像求出函数周期从而计算出,再由函数过点求出.【详解】,,,解得,则,因为函数过点,所以,,解得因为,所以,.故答案为:【点睛】本题考查由图像确定正弦型函数的解析式,第一步通过图像的最值确定A,b的值,第二步通过周期确定的值,第三步通过最值点或者非平衡位置的点以及三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1)(2)(x+2)2+(y-1)2=5.【解析】(1)直接把两圆的方程作差消去二次项即可得到公共弦所在的直线方程,利用点到直线距离公式以及勾股定理可得结果;(2)经过A、B两点且面积最小的圆就是以为直径的圆,求出中点坐标及的长度,则以为直径的圆的方程可求.【详解】(1)圆C1:x2+y2+2x+2y-8=0与圆C2:x2+y2-2x+10y-24=方程相减,可得得x-2y+4=0,此为公共弦AB所在的直线方程圆心C1(-1,-1),半径r1=.C1到直线AB的距离为d=故公共弦长|AB|=2.(2)过A、B且面积最小的圆就是以AB为直径的圆,x-2y+4=0与x2+y2+2x+2y-8=0联立可得,,其中点坐标为,即圆心为,半径为,所求圆的方程为(x+2)2+(y-1)2=5.【点睛】本题主要考查点到直线距离公式以及圆的弦长的求法,求圆的弦长有两种方法:一是利用弦长公式,结合韦达定理求解;二是利用半弦长,弦心距,圆半径构成直角三角形,利用勾股定理求解.18、(1)(2),反向【解析】(1)计算得到,,计算得到答案.(2)根据得到,计算并判断方向得到答案,【详解】(1);,得,(2),得,此时,所以方向相反.【点睛】本题考查了向量的平行和垂直,意在考查学生的计算能力.19、(1)(2)【解析】(1)分别求出集合,再求并集即可.(2)分别求出集合和的补集,它们的交集不为空集,列出不等式求解.【详解】(1)当时,的解为或(2)a的取值范围为20、(1),(2)在上为减函数(3)【解析】(1)由,求得,再由,求得,结合函数的奇偶性的定义,即可求解;(2)化简,根据函数的单调性的定义及判定方法,即可求解;(3)根据题意化简不等式为在有解,结合正弦函数和二次函数的性质,即可求解.【小问1详解】解:由题意,定义在上的函数是奇函数,可得,解得,即,又由,可得,解得,所以,又由,所以,.【小问2详解】解:由,设,则,因为函数在上增函数且,所以,即,所以在上为减函数.【小问3详解】解:由函数在上为减函数,且函数为奇函数,因为,即,可得,又由对任意的,不等式有解,即在有解,因为,则,所以,所以,即实数的取值范围是.21、(1),(2)餐厅满意指数的平均数和方差分别为,;餐厅满意指数的平均数和方差分别为,(3)答案见解析【解析】(1)根据频率的含义和性质列方程,即可解得:,;(2)根据平均数和方差的定义,然后运算即可;(3)平均数和方差在实际生活中的应用,平均满意度越高,就越会受到欢迎.【小问1详解】因为餐厅满意指数在中有3

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