云南省沾益县一中2025届高二上生物期末经典模拟试题含解析_第1页
云南省沾益县一中2025届高二上生物期末经典模拟试题含解析_第2页
云南省沾益县一中2025届高二上生物期末经典模拟试题含解析_第3页
云南省沾益县一中2025届高二上生物期末经典模拟试题含解析_第4页
云南省沾益县一中2025届高二上生物期末经典模拟试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩5页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

云南省沾益县一中2025届高二上生物期末经典模拟试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1.下列关于探索DNA是遗传物质实验的相关叙述,正确的是()A.根据格里菲思的实验可推出肺炎双球菌R型活细菌可以让加热杀死的S型细菌复活B.艾弗里的实验结论是DNA才是使R型菌产生稳定遗传变化的物质C.赫尔希和蔡斯实验中T2噬菌体的DNA是用32P直接标记的D.赫尔希和蔡斯实验证明了DNA是大肠杆菌的遗传物质2.给予突触a和突触b的突触前神经元相同的电刺激,通过微电极分别测量突触前、后两神经元的膜电位,结果如下图。据此判断不合理的是()A.静息状态下膜内电位比膜外电位高出约70mVB.突触a的突触后神经元可能出现了Na+内流C.突触b的突触后神经元可能出现了Cl-内流D.突触a、b的突触后神经元均未产生动作电位3.比较密码子、反密码子和氨基酸的关系,下列叙述正确的是()A.mRNA上每3个相邻的碱基都决定一种氨基酸B.在密码子表中,每种氨基酸都是由多种密码子决定C.tRNA的反密码子能与DNA相应的密码子互补D.每种tRNA只能识别并转运一种氨基酸4.马拉松比赛时,某运动员血液中胰岛素和胰高血糖素含量的变化情况如下表所示。下列叙述正确的是()时间(h)01234胰岛素含量(pgmL-1)14.212.08.97.56.2胰高血糖素含量(pgmL-1)65100153220420A.长时间运动使人体消耗大量能量,因而血糖浓度会不断降低B.胰高血糖素能促进肝糖原的分解和脂肪的转化,从而满足人体对能量的需求C.胰岛素和胰高血糖素的含量发生变化,说明人体内环境一定处于稳定状态D.胰岛B细胞分泌的激素增多时,血液中胰高血糖素的含量也会升高5.某种水稻体内DI8基因突变成S基因,导致编码的多肽链第90位色氨酸替换为亮氨酸,表现为矮化的突变体水稻。用赤霉素处理这种突变体的幼苗,株高恢复正常。下列叙述正确的是A.DI8基因突变成S基因是碱基对的缺失造成的B.S基因与DI8基因在同源染色体上的位点是一致的C.矮化的突变体植株体内缺乏赤霉素和赤霉素受体D.株高恢复正常的植株,自交后代仍为株高正常6.下列关于生态系统的结构、功能和稳定性的叙述,正确的是()A.生态系统的结构指的是食物链和食物网B.通过光合作用和细胞呼吸,物质和能量可以在无机环境和生物群落之间循环C.充分利用作物秸秆进行再生产可以提高生态系统的能量传递效率D.荒漠生态系统的抵抗力稳定性较低是因为其营养结构简单、自我调节能力弱二、综合题:本大题共4小题7.(9分)假设某果蝇种群中雌雄个体数目相等,且对于A和a这对等位基因来说只有Aa一种基因型。回答下列问题:(1)若不考虑基因突变和染色体变异,则该果蝇种群中A基因频率:a基因频率为_______。理论上该果蝇种群随机交配产生的第一代中AA、Aa和aa的数量比为_______,A基因频率为_______。(2)若该果蝇种群随机交配的实验结果是第一代中只有Aa和aa两种基因型,且比例为2:1,则对该结果最合理的解释是_______。根据这一解释,第一代再随机交配,第二代中Aa和aa基因型个体数量的比例应为_______。8.(10分)下图表示生态系统内不同组分能量的类型、所占比例和去向(d表示该营养级未被利用的能量,阴影部分表示生长、发育、繁殖所需能量)。回答下列问题:(1)图中一处面积可能错误的是_____(填图中字母),原因是_____。(2)生态系统不同营养级之间的能量传递效率,应该用两营养级之间的_____比值表示,图中第一、二营养级间的传递效率用图中字母表示为_____。(3)图中生产者固定的能量中表示分解者利用的能量是_____(用图中字母和文字表示)。(4)在食物链中,各营养级获得能量的方式及能量的流向不完全相同,举例说明:_____。9.(10分)下图是绿色植物体内某细胞代谢过程示意,据图回答。(1)吸收光能的色素分布在叶绿体的_____,主要吸收_____色光。(2)图中A所示过程是_____反应阶段,影响该过程的主要环境因素有_____。(3)图中B所示过程包括_____和_____两个阶段。(4)其中的A阶段为B阶段提供了_____和_____。(5)该过程中能量转换的形式是:光能→ATP活跃的化学能→_____。(6)光合作用中释放的氧气中的氧元素来源于_____。10.(10分)适宜浓度的生长素可以促进植物生根,生产上常用的是其类似物。请回答下列问题:(1)植物体内,生长素是由_____________(填氨基酸名称)经过一系列反应转变而成的。(2)幼根中,生长素进行极性运输,即__________________________________________________________。(3)α-萘乙酸(NAA)是常用的生长素类调节剂,为探究其对某植物插条生根的影响,某实验小组进行了预实验,结果如表:NAA/()050100200300平均根数/条9.6311.7018.3317.258.33平均根长/cm13.5215.4917.2416.957.53预实验的结果说明,NAA对该植物插条生根的影响是_______________________________。进一步探究α-萘乙酸溶液促进植物插条生根的最适浓度的思路是___________________________________________________。(4)实验小组在实验中发现,如果将幼苗横放,茎会弯曲向上生长,根则弯曲向下生长。实验小组查阅资料,发现“淀粉—平衡石假说”是普遍承认的一种解释重力对植物生长调节的机制,并根据假说绘制了解释模型图如下:分析模型图,根向地弯曲生长的原因是:①当重力方向发生改变时,平衡石细胞中的“淀粉体”就会__________;②该重力信号引起一系列信号分子的改变;③通过影响生长素的运输导致生长素___________________;④__________浓度生长素促进远地侧根尖生长,从而造成重力对植物生长的影响。11.(15分)下图为东亚飞蝗种群数量的波动情况,据图回答:(1)为预防蝗灾,可通过_____法调查蝗虫的幼虫——跳蝻的密度,监测蝗虫数量的变化。若要预测蝗虫种群数量的变化趋势,需要研究_____这一种群数量特征。(2)图中a、b、c三个点中,_____点最可能为蝗虫的环境容纳量。预防蝗灾发生、应避免蝗虫种群数量到达_____点,原因是_____。(3)目前人类倾向于用生物防治的方法来控制蝗灾,如用性引诱剂诱杀雄虫。这种方法破坏了害虫种群正常的_____,从而使其密度明显降低。此方法利用了生态系统的_____功能。

参考答案一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1、B【解析】1、肺炎双球菌转化实验包括格里菲斯体内转化实验和艾弗里体外转化实验,其中格里菲斯体内转化实验证明S型细菌中存在某种“转化因子”,能将R型细菌转化为S型细菌;艾弗里体外转化实验证明DNA是遗传物质。2、T2噬菌体侵染细菌的实验步骤:分别用35S或32P标记噬菌体→噬菌体与大肠杆菌混合培养→噬菌体侵染未被标记的细菌→在搅拌器中搅拌,然后离心,检测上清液和沉淀物中的放射性物质。【详解】A、格里菲思实验中肺炎双球菌R型转化为S型是基因重组的结果,A错误;B、艾弗里实验证明了S型细菌中的转化因子是DNA,证明了DNA是引起R型菌发生稳定遗传变异的物质,因此得出了DNA是遗传物质的结论,B正确;C、噬菌体属于病毒,没有细胞结构,不能独立在培养基上生存,因此赫尔希和蔡斯实验中T2噬菌体的DNA是通过侵染被32P标记的大肠杆菌实现的,C错误;D、赫尔希和蔡斯实验证明了DNA是噬菌体的遗传物质,D错误。故选B。2、A【解析】兴奋在神经纤维上的传导:在未受到刺激时,神经纤维处于静息状态,此时神经细胞外的Na+浓度比膜内要高,K+浓度比膜内低,而神经细胞膜对不同离子的通透性不相同:静息时,膜主要对K+有通透性,造成K+外流,使膜外阳离子浓度高于膜内。由于细胞膜内外这种特异的离子分布特点,细胞膜两侧的电位表现为内负外正,这称为静息电位。当神经纤维某一部位受到刺激时,细胞膜对Na+的通透性增加,Na+内流,这个部位的膜两侧出现暂时性的电位变化,表现为内正外负的兴奋状态,此时的膜电位称为动作电位,而邻近的未兴奋部位仍然是内负外正。因此兴奋部位和未兴奋部位之间由于电位差的存在而发生电荷移动,这样就形成了局部电流,这种局部电流又刺激相近的未兴奋部位发生同样的电位变化,如此进行下去,将兴奋向前传导,后方又恢复为静息电位。【详解】A、静息状态下,膜外为正电位,膜内为负电位,两个突触静息电位都是70mv,因此静息状态下膜内电位比膜外低约70mv,A符合题意;B、分析突触a的膜电位变化图,其突触后电位由-70mv变为-60mv,在此过程中,膜电位的绝对值变小,说明发生了阳(Na+)离子内流,B不符合题意;C、分析突触b的膜电位变化图,其突触后电位由-70mv变为-80mv,在此过程中,膜电位的绝对值变大,说明发生了阴(Cl-)离子内流,C不符合题意;D、由图可知,虽然突触a的突触后神经元电位上升,突触b的突触后神经元电位下降,但膜上电位都仍然是外正内负,没有形成局部电流,因此突触后神经元均未兴奋,未产生动作电位,D不符合题意。故选A。3、D【解析】密码子是mRNA上决定一个氨基酸相邻的3个碱基,一种密码子只能编码一种氨基酸,但一种氨基酸可能由一种或多种密码子编码;密码子具有通用性,即自然界所有的生物共用一套遗传密码。【详解】A、mRNA上不是每3个相邻的碱基都决定一种氨基酸,且终止密码子不决定氨基酸,A错误;B、在密码子表中,不是每种氨基酸都是由多种密码子决定。如甲硫氨酸,B错误;C、密码子位于mRNA上,DNA上没有密码子,C错误;D、每种tRNA只有一个反密码子,故只能识别并转运一种氨基酸,D正确。故选D。4、B【解析】调节血糖的激素:(1)胰岛素:(降血糖)。分泌部位:胰岛B细胞。作用机理:①促进血糖进入组织细胞,并在组织细胞内氧化分解、合成糖元、转变成脂肪酸等非糖物质。②抑制肝糖元分解和非糖物质转化为葡萄糖(抑制2个来源,促进3个去路)。(2)胰高血糖素:(升血糖)。分泌部位:胰岛A细胞。作用机理:促进肝糖元分解和非糖物质转化为葡萄糖(促进2个来源)。【详解】A、长时间运动机体消耗大量能量,需分解血糖氧化供能,血糖浓度在一定范围内降低,会通过胰高血糖素的作用很快恢复,不会持续下降,A错误;B、当血糖下降时,胰岛素含量降低,胰高血糖素含量升高,促进肝糖原分解为葡萄糖补充血糖,同时促进脂肪转化为葡萄糖,满足机体对能量的需要,B正确;C、从表格中看出,胰岛素和胰高血糖素发生变化维持血糖的相对稳定,但不代表其他指标也保持稳定,所以不能说明内环境一定处于稳态,C错误;D、胰岛素分泌增多时会抑制胰高血糖素的分泌,胰岛B细胞分泌胰岛素增多,血液中胰高血糖素含量会减少,D错误。故选B。5、B【解析】根据题意,DI8基因突变成S基因,导致编码的多肽链第90位色氨酸替换为亮氨酸,表现为矮化的突变体水稻,这属于基因突变中的碱基对的替换;当用赤霉素处理后,株高恢复正常,说明赤霉素有促进植株增高的作用,但不改变植物的基因型。【详解】A.DI8基因突变成S基因属于碱基对的替换,A错误;B.基因突变的结果是产生原来基因的等位基因,故S基因与DI8基因在同源染色体上的位点是一致的,B正确;C.该矮化植株幼苗用赤霉素处理后,株高恢复正常,说明矮化的突变体植株体内有乏赤霉素受体,C错误;D.株高恢复正常的植株,其基因型未变,若突变后的植株为杂合子,则自交后代会发生性状分离,D错误。6、D【解析】1、生态系统的物质循环:在生态系统中,组成生物体的C、H、O、N、P、S等化学元素,不断进行着从无机环境到生物群落,又从生物群落回到无机环境的循环过程。(1)物质:是指构成生物体的各种化学元素;(2)范围:生物圈;(3)过程:是指基本元素在生物群落与无机环境间往返出现。2、能量流动与物质循环的联系:①两者同时进行,彼此相互依存,不可分割;②能量的固定、储存、转移、释放,都离不开物质的合成和分解等过程;③物质作为能量的载体,使能量沿着食物链(网)流动;能量是推动物质循环的动力,使物质能够不断地在生物群落和无机环境之间循环往返。【详解】A、生态系统的结构包括生态系统的成分和营养结构(包括食物链和食物网),A错误;B、能量不能在无机环境和生物群落间循环,B错误;C、充分利用作物秸秆进行再生产可以提高能量利用率,但不能提高能量传递效率,C错误;D、荒漠生态系统的抵抗力稳定性较低,是因为其营养结构简单、自我调节能力弱,D正确。故选D。二、综合题:本大题共4小题7、(1).1:1(2).1:2:1(3).0.5(4).A基因纯合致死(5).1:1【解析】1、由题意知,该果蝇种群只有一种基因型Aa,因此A的基因频率与a的基因频率相等,都是50%,该种群果蝇自由交配与自交的遗传图解相同,后代基因型频率是AA:Aa:aa=1:2:1。2、存在显性纯合致死现象时,由题意判断致死的基因型,然后写出子一代存活的基因型及比例关系,并根据分离定律写出子一代产生的配子的基因型及比例关系,进而写出第一代再随机交配,第二代中基因型及比例,结合纯合致死进行解答。【详解】(1)该果蝇种群中雌雄个体数量相等,且只有一种基因型Aa,若不考虑基因突变和染色体变异,那么该果蝇种群中A基因频率=a基因频率=0.5。该果蝇种群随机交配,依据遗传平衡公式,子一代AA基因型频率=0.52=0.25,Aa基因型频率=2×0.5×0.5=0.5,aa基因型频率=0.52=0.25,故AA:Aa:aa=1:2:1,子一代A基因频率=0.25+1/2×0.5=0.5。(2)若该果蝇种群随机交配,子一代中只有Aa和aa两种基因型,且比例为2:1,可推断A基因纯合致死。由于AA:Aa=2:1,则子一代中A基因频率为1/3,a基因频率为2/3,子一代随机交配,子二代中AA基因型频率为1/9,Aa基因型频率为4/9,aa基因型频率4/9,因A基因纯合致死,故子二代中Aa和aa两种基因型,比例为1:1。【点睛】在一个遗传平衡的群体中,若A的基因频率为p,a的基因频率为q,则种群中AA的基因型频率为p2,aa的基因型频率为q2,Aa的基因型频率为2pq。8、(1)①.a1②.a1代表呼吸作用散失的热能,该部分能量往往大于用于生长、发育、繁殖所消耗的能量(2)①.同化量②.(a2+b2+c2+d2)/(a1+b1+c1+d1)×100%(3)c1+消费者摄入量中的粪便量(4)在食物链中,第一营养级通过光合作用固定太阳能,其他营养级生物通过捕食直接摄取有机物、利用能量;对最高营养级生物来说,能量不会再流向下一个营养级【解析】分析图示可知,a1、a2表示呼吸作用散失的热能,b1、b2表示流向下一营养级的能量,c1、c2表示流入分解者体内的能量,d1、d2表示该营养级未被利用的能量。【小问1详解】生产者固定的太阳能有两大去向,大多数呼吸作用以热能形式散失,其他用于自身生长发育繁殖,故图中的a1面积应该大于b1+c1+d1之和。【小问2详解】生态系统不同营养级之间的能量传递效率,应该用两营养级之间的同化量比值表示,图中第一、二营养级间的传递效率用图中字母表示为(a2+b2+c2+d2)/(a1+b1+c1+d1)×100%。【小问3详解】下一营养级粪便量属于上一营养级同化量,故图中生产者固定的能量中表示分解者利用的能量是c1+消费者摄入量中的粪便量。【小问4详解】在食物链中,各营养级获得能量的方式及能量的流向不完全相同,如在食物链中,第一营养级通过光合作用固定太阳能,其他营养级生物通过捕食直接摄取有机物、利用能量;对最高营养级生物来说,能量不会再流向下一个营养级。【点睛】熟知生态系统能量流动过程是解答本题的关键,能正确分析图示的相关信息是解答本题的前提,掌握能流动在各个营养级中的流动过程以及相关计算是解答本题的另一关键。9、(1)①.类囊体薄膜②.红色和蓝紫(2)①.光②.光照强度、温度(3)①.二氧化碳的固定##CO2的固定②.三碳化合物的还原##C3的还原(4)①.ATP②.[H]##NADPH(5)有机物中稳定的化学能(6)水##H2O【解析】据图分析可知,A表示光反应,B表示暗反应。光反应主要包括水的光解和ATP的合成,暗反应主要包括二氧化碳的固定和三碳化合物的还原过程。【小问1详解】光合色素分布在叶绿体类囊体膜上,主要吸收红色光和蓝紫色光。【小问2详解】A表示光合作用发生在叶绿体类囊体薄膜上光反应阶段,该过程需要在光照下进行,影响光反应阶段的主要环境因素是光照强度和温度。【小问3详解】图中B表示暗反应阶段,暗反应发生在叶绿体基质中,包括二氧化碳的固定和三碳化合物的还原两个过程。【小问4详解】A阶段为光反应阶段,产生ATP和[H],B阶段为暗反应,三碳化合物的还原需要消耗ATP和[H],因此A阶段为B阶段提供了ATP和[H]。【小问5详解】光合作用过程中的能量变化主要是光反应阶段将光能转变为ATP和NADPH中活跃的化学能,暗反应阶段ATP和NADPH中活跃的化学能经过一系列化学反应后转变为有机物中稳定的化学能。【小问6详解】氧气由水光解产生,所以氧气中的氧元素来自于水。【点睛】本题结合图示主要考查光合作用的过程,意在强化学生对光合作用过程中的物质和能量变化的相关知识的理解与应用。10、(1)色氨酸(2)只能从形态学上端向形态学下端运输(3)①.低浓度NAA促进生根,高浓度NAA抑制生根②.在NAA溶液浓度为50~200之间设置更小的浓度梯度进行实验(4)①.沿着重力方向沉淀②.沿着重力刺激的方向不对称分布③.低【解析】生长素是第一个被发现的植物激素。生长素中最重要的化学物质为3-吲哚乙酸。生长素有调节茎的生长速率、抑制侧芽、促进生根等作用,在农业上用以促进插枝生根,效果显著。1-萘乙酸是一种有机化合物,简称NAA。不溶于水,但微溶于热水,且在潮湿环境中易分解。具有植物生长调节剂的作用【详解】(1)生长素是一种植物激素,由色氨酸经过一系列反应转变而成,其化学本质是吲哚乙酸。(2)

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论