2025届山东省菏泽市第一中学老校区高二上数学期末检测试题含解析_第1页
2025届山东省菏泽市第一中学老校区高二上数学期末检测试题含解析_第2页
2025届山东省菏泽市第一中学老校区高二上数学期末检测试题含解析_第3页
2025届山东省菏泽市第一中学老校区高二上数学期末检测试题含解析_第4页
2025届山东省菏泽市第一中学老校区高二上数学期末检测试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩10页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2025届山东省菏泽市第一中学老校区高二上数学期末检测试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.若函数在区间上有两个极值点,则实数的取值范围是()A. B.C. D.2.如图,在三棱锥中,,二面角的正弦值是,则三棱锥外接球的表面积是()A. B.C. D.3.抛物线的准线方程是,则a的值为()A.4 B.C. D.4.(2017新课标全国Ⅲ理科)已知圆柱的高为1,它的两个底面的圆周在直径为2的同一个球的球面上,则该圆柱的体积为A. B.C. D.5.如图,在平行六面体中,设,,,用基底表示向量,则()A. B.C. D.6.“﹣3<m<4”是“方程表示椭圆”的()条件A.充分不必要 B.必要不充分C.充要 D.既不充分也不必要7.已知离散型随机变量X的分布列如下:X123P则数学期望()A. B.C.1 D.28.如图,面积为的正方形中有一个不规则的图形,可按下面方法估计的面积:在正方形中随机投掷个点,若个点中有个点落入中,则的面积的估计值为,假设正方形的边长为,的面积为,并向正方形中随机投掷个点,用以上方法估计的面积时,的面积的估计值与实际值之差在区间内的概率为附表:A. B.C. D.9.如图,过拋物线的焦点的直线与拋物线交于两点,与其准线交于点(点位于之间)且于点且,则等于()A. B.C. D.10.如图,在三棱柱中,为的中点,若,,,则下列向量与相等的是()A. B.C. D.11.在空间四边形中,,,,且,则()A. B.C. D.12.已知圆,圆,M,N分别是圆上的动点,P为x轴上的动点,则以的最小值为()A B.C. D.二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13.已知曲线在处的切线方程为,则________14.已知正数满足,则的最小值是__________.15.函数在处切线的斜率为_____16.抛物线的焦点到准线的距离是______.三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.(12分)如图所示,在四棱锥中,平面,底面是等腰梯形,.且(1)证明:平面平面;(2)若,求平面与平面的夹角的余弦值18.(12分)已知等差数列满足(1)求的通项公式;(2)设,求数列的前n项和19.(12分)已知的二项展开式中所有项的二项式系数之和为,(1)求的值;(2)求展开式的所有有理项(指数为整数),并指明是第几项20.(12分)已知集合,(1)若,求m的取值范围;(2)若“x∈B”是“x∈A”的充分不必要条件,求m的取值范围21.(12分)数列的前n项和为,(1)求数列的通项公式;(2)令,求数列的前n项和22.(10分)已知关于的不等式的解集为.(1)求的值;(2)若,求的最小值,并求此时的值.

参考答案一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、D【解析】由题意,即在区间上有两个异号零点,令,利用函数的单调性与导数的关系判断单调性,数形结合即可求解【详解】解:由题意,即在区间上有两个异号零点,构造函数,则,令,得,令,得,所以函数在上单调递增,在上单调递减,又时,,时,,且,所以,即,所以的范围故选:D2、A【解析】利用二面角S﹣AC﹣B的余弦值求得,由此判断出,且两两垂直,由此将三棱锥补形成正方体,利用正方体的外接球半径,求得外接球的表面积.【详解】设是的中点,连接,由于,所以,所以是二面角的平面角,所以.在三角形中,,在三角形中,,在三角形中,由余弦定理得:,所以,由于,所以两两垂直.由此将三棱锥补形成正方体如下图所示,正方体的边长为2,则体对角线长为.设正方体外接球的半径为,则,所以外接球的表面积为,故选:.3、C【解析】先求得抛物线的标准方程,可得其准线方程,根据题意,列出方程,即可得答案.【详解】由题意得抛物线的标准方程为,准线方程为,又准线方程是,所以,所以.故选:C4、B【解析】绘制圆柱的轴截面如图所示,由题意可得:,结合勾股定理,底面半径,由圆柱的体积公式,可得圆柱的体积是,故选B.【名师点睛】涉及球与棱柱、棱锥的切、接问题时,一般过球心及多面体中的特殊点(一般为接、切点)或线作截面,把空间问题转化为平面问题,再利用平面几何知识寻找几何体中元素间的关系,或只画内切、外接的几何体的直观图,确定球心的位置,弄清球的半径(直径)与该几何体已知量的关系,列方程(组)求解.5、B【解析】直接利用空间向量基本定理求解即可【详解】因为在平行六面体中,,,,所以,故选:B6、B【解析】求出方程表示椭圆的充要条件是且,由此可得答案.【详解】因为方程表示椭圆的充要条件是,解得且,所以“﹣3<m<4”是“方程表示椭圆”的必要不充分条件.故选:B【点睛】本题考查了由方程表示椭圆求参数的范围,考查了充要条件和必要不充分条件,本题易错点警示:漏掉,本题属于基础题.7、D【解析】利用已知条件,结合期望公式求解即可【详解】解:由题意可知:故选:D8、D【解析】每个点落入中的概率为,设落入中的点的数目为,题意所求概率为故选D9、B【解析】由题可得,然后结合条件可得,即求.【详解】设于点,准线交轴于点G,则,又,∴,又于点且,∴BE∥AD,∴,即,∴,∴等于.故选:B.10、A【解析】利用空间向量基本定理求解即可【详解】由于M是的中点,所以故选:A11、A【解析】利用空间向量的线性运算即可求解.【详解】..故选:A.12、A【解析】求出圆关于轴的对称圆的圆心坐标,以及半径,然后求解圆与圆的圆心距减去两个圆的半径和,即可求出的最小值.【详解】圆关于轴对称圆的圆心坐标,半径为1,圆的圆心坐标为,半径为3,易知,当三点共线时,取得最小值,的最小值为圆与圆的圆心距减去两个圆的半径和,即:.故选:A.注意:9至12题为多选题二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13、1【解析】先求导,由,代入即得解【详解】由题意,故答案为:114、8【解析】利用“1”代换,结合基本不等式求解.【详解】因为,,所以,当且仅当,即时等号成立,所以当时,取得最小值8.故答案为:8.15、1【解析】求得函数的导数,计算得,即可得到切线的斜率【详解】由题意,函数,则,所以,即切线的斜率为1,故答案为:116、4【解析】由y2=2px=8x知p=4,又焦点到准线的距离就是p,所以焦点到准线的距离为4.三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1)证明见解析(2)【解析】(1)由线面垂直的判定定理可得平面,再由面面垂直的判定定理可得平面平面;(2)以为坐标原点,以,所在直线分别为,轴,以过点垂直于平面的直线为轴建立空间直角坐标系.求出平面的一个法向量、平面的法向量,由二面角的空间向量求法可得答案.【小问1详解】因为四边形是等腰梯形,,所以,所以,即因为平面,所以,又因为,所以平面,因为平面,所以平面平面【小问2详解】以为坐标原点,以,所在直线分别为,轴,以过点垂直于平面的直线为轴建立如图所示的空间直角坐标系设,则,所以,,,由(1)可知平面的一个法向量为设平面的法向量为,因为,,所以得令,则,,所以,则,所以平面与平面的夹角的余弦值为.18、(1)(2)【解析】(1)设等差数列的公差为d,由题意得列出方程组,可求得的值,代入公式,即可得答案.(2)由(1)可得,利用等比数列的定义,可证数列为等比数列,结合前n项和公式,即可得答案.【小问1详解】设等差数列的公差为d,由题意得,解得,所以通项公式【小问2详解】由(1)可得,,又,所以数列是以4为首项,4为公比的等比数列,所以19、(1)(2)【解析】(1)由二项式系数和公式可得答案;(2)求出的通项,利用的指数为整数可得答案.【小问1详解】的二项展开式中所有项的二项式系数之和,所以.【小问2详解】,因此时,有理项,有理项是第一项和第七项.20、(1)(2)【解析】(1)先求出,由得到,得到不等式组,求出m的取值范围;(2)根据充分不必要条件得到是的真子集,分与两种情况进行求解,求得m的取值范围.【小问1详解】,解得:,故,因为,所以,故,解得:,所以m的取值范围是.【小问2详解】若“x∈B”是“x∈A”的充分不必要条件,则是的真子集,当时,,解得:,当时,需要满足:或,解得:综上:m取值范围是21、(1);(2).【解析】(1)根据给定条件结合“当时,”计算作答.(2)由(1)求出,利用裂项相消法计算得解.【小问1详解】数

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论